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Avaliação Formativa II_ Revisão da tentativa PLANEJAMENTO

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29/05/2022 12:24 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3676013&cmid=16746 1/10
Iniciado em Sunday, 29 May 2022, 09:44
Estado Finalizada
Concluída em Sunday, 29 May 2022, 11:27
Tempo
empregado
1 hora 42 minutos
Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O Projeto político-pedagógico deve aliar a educação ao projeto de sociedade, pois:
 
Escolha uma opção:
A. seu viés político dispensa o pedagógico.
B. seu viés político está articulado ao compromisso sociopolítico com os interesses reais da população. 
C. seu viés político é relevante, mas o pedagógico deve ser a prioridade do projeto.
D. seu viés político está articulado ao compromisso de formar dirigentes da sociedade.
Sua resposta está correta.
Questão 13 - PLANEJAMENTO EDUCACIONAL - AP 2.1
 
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender sobre a necessidade de relacionar os aspectos sociopolíticos
indissociável no projeto da escola. Podemos encontrar mais sobre o assunto no artigo de VEIGA, Ilma Passos da
escola: uma construção coletiva. In: VEIGA, Ilma Passos da (org.). Projeto político-pedagógico da escola: uma co
A resposta correta é: seu viés político está articulado ao compromisso sociopolítico com os interesses reais da po
29/05/2022 12:24 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3676013&cmid=16746 2/10
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre o plano de curso, assinale a alternativa correta.
 
Escolha uma opção:
A. Apresenta ações voltadas para a avaliação de um curso.
B. O plano de curso destina-se a um curso de longa duração.
C. Apresenta objetivos, competências, conteúdos, procedimentos de ensino e formas de avaliação de um 
D. O plano de curso não tem relação com a gestão pedagógica de uma instituição.
Sua resposta está correta.
Questão 6 - PLANEJAMENTO EDUCACIONAL - AP 2.2
 
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender a importância do planejamento e o plano de curso na prática
mais sobre o assunto no artigo de SANTOS, Ana Maria Rodrigues dos. Planejamento, avaliação e didática. unid. 
A resposta correta é: Apresenta objetivos, competências, conteúdos, procedimentos de ensino e formas de avalia
29/05/2022 12:24 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3676013&cmid=16746 3/10
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A gestão democrática, como princípio orientador do ensino no Brasil, está presente nos seguintes documentos
Escolha uma opção:
A. Constituição Federal de 1988 e Conferência Nacional de Educação (Conae).
B. Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) e Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB).
C. Constituição Federal de 1988 e Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB). 
D. Constituição Federal de 1988 e Plano Nacional de Educação (PNE).
Sua resposta está correta.
Questão 10 - PLANEJAMENTO EDUCACIONAL - AP 2.1
 
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender sobre a gestão democrática que é um valor público definido n
Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Podemos encontrar mais sobre o assunto no artigo de VIEIRA, Sofia L
da educação básica. p. 30-31. E no artigo de VIEIRA, Sofia Lerche; VIDAL, Eloisa Maia. Gestão Democrática da e
implementação de um novo modelo. p. 21.
A resposta correta é: Constituição Federal de 1988 e Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB).
29/05/2022 12:24 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3676013&cmid=16746 4/10
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
São etapas do planejamento de ensino, exceto:
 
Escolha uma opção:
A. aplicação de avaliações externas.
B. mapeamento de conteúdos e avaliação da aprendizagem.
C. definição da metodologia e dos recursos.
D. diagnóstico e estabelecimento de objetivos. 
Sua resposta está incorreta.
Questão 1 - PLANEJAMENTO EDUCACIONAL - AP 2.2
 
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender as etapas de um planejamento de ensino. Com essa informa
os instrumentos avaliativos. Podemos encontrar mais sobre o assunto no artigo de SANTOS, Ana Maria Rodrigue
didática. unid. 1, p. 10.
A resposta correta é: aplicação de avaliações externas.
29/05/2022 12:24 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3676013&cmid=16746 5/10
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Assinale a alternativa que menciona quais atores que devem elaborar o Projeto político-pedagógico de uma ins
Escolha uma opção:
A. Gestores, educadores e funcionários.
B. Gestores, educadores, pais, alunos e funcionários. 
C. Coordenadores e diretores.
D. Secretário(a) de educação.
Sua resposta está correta.
Questão 15 - PLANEJAMENTO EDUCACIONAL - AP 2.1
 
Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender sobre o projeto político-pedagógico e quem deve elaborá-los
assunto no artigo de VEIGA, Ilma Passos da. Projeto político-pedagógico da escola: uma construção coletiva. In: 
Projeto político-pedagógico da escola: uma construção possível. p. 1.
A resposta correta é: Gestores, educadores, pais, alunos e funcionários.
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Existem alguns elementos indispensáveis para o sucesso do projeto é correto afirmar que:
I) Comunicação com enunciados simples e objetivos; suporte institucional e financeiro.
II) Adesão voluntária e ciência da responsabilidade com o projeto; credibilidade.
III) Controle, acompanhamento e avaliação do projeto; Referencial teórico.
IV) Sem comunicação, sem suporte financeiro, com referencial teórico e sem acompanhamento avaliativo.
De acordo com as afirmações acima marque somente as corretas:
Escolha uma opção:
a. Somente a alternativa II está correta.
b. Somente as alternativas I, II, e III são corretas. 
c. Somente as alternativas I e IV estão corretas.
d. Somente as alternativas II e III estão corretas
A resposta correta é: Somente as alternativas I, II, e III são corretas.
29/05/2022 12:24 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3676013&cmid=16746 7/10
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Na opinião de Vasconcellos (2005), o projeto pedagógico ocorre em dois momentos: Um dos momentos é a co
tempos. Em relação ao tempo político pode-se definir como:
Escolha uma opção:
a. Tempo que a instituição está em relação ao tempo histórico.
b. Tempo para sedimentar as ideias, num debate entre os participantes do processo de construção do proj
c. Significa que o projeto deve estar articulado ao calendário da escola.
d. A inserção da vertente política num projeto. 
A resposta correta é: A inserção da vertente política num projeto.
29/05/2022 12:24 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3676013&cmid=16746 8/10
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A escolar deve criar possibilidades para gerar outra forma de organização do trabalho pedagógico. Esta outra 
escola deverá ser a partir do olhar de dentro para fora. O suporte para a mudança é o comprometimento coleti
político pedagógico, e isso indica fazer rupturas com a situação existente para avançar em busca do novo. Em
pedagógico pode-se afirmar que: 
I) É preciso entender o projeto político-pedagógico da escola como uma reflexão do seu cotidiano. Para isto, é
reflexão e ação necessário à consolidação de sua proposta. 
II) A construção do projeto político pedagógico requer continuidade das ações, descentralização, democratizaç
decisões, e, implementação de um processo coletivo de avaliação emancipatória.
III) O Projeto Pedagógico começa de uma só vez, e nasce pronto. É obra exclusiva do diretor, ou do professor 
todo o coletivo escolar. 
IV) O Projeto Pedagógico não é um dever e um direito da escola,muito menos um instrumento democrático, a
De acordo com as afirmações acima marque somente as corretas:
Escolha uma opção:
a. Somente a alternativa II está correta.
b. Somente as alternativas I,II, e III são corretas.
c. Somente as alternativas I e II estão corretas 
d. Somente as alternativas I e IV estão corretas.
A resposta correta é: Somente as alternativas I e II estão corretas
29/05/2022 12:24 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3676013&cmid=16746 9/10
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Ao fragmentarmos o termo Projeto Político-Pedagógico, é correto afirmar que:
I) É político porque constitui o compromisso de estar articulado com a sociedade nas diversas dimensões: polí
sentido de compromisso com a formação do cidadão para um tipo de sociedade.
II) É pedagógico, pois deve definir ações que se materialize na intencionalidade da escola, em promover a edu
cidadãos participativos, éticos, críticos e responsáveis.
III) O sentido de Político e Pedagógico parece ser indissociável enquanto processo constante de reflexão e dis
na procura de opções viáveis à concretização de sua intencionalidade. 
IV) É político porque constitui o compromisso de estar articulado com a sociedade somente na dimensão cultu
 compromisso com a formação do cidadão.
De acordo com as afirmações acima marque somente as corretas:
Escolha uma opção:
a. Somente as alternativas I e IV estão corretas.
b. Somente as alternativas II e III estão corretas
c. Somente as alternativas I, II, e III são corretas. 
d. Somente a alternativa II está correta.
A resposta correta é: Somente as alternativas I, II, e III são corretas.
29/05/2022 12:24 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3676013&cmid=16746 10/10
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A construção do Projeto Político-Pedagógico permeia pelo ato situacional, em relação a esse ato pode-se afirm
Escolha uma opção:
a. Diz respeito à visão da sociedade, da escola, do currículo e do ensino e aprendizagem. Nesse ato tamb
questionamentos quanto a que tipos de experiências os estudantes devem vivenciar, e que tipos de cidadã
qual tipo de sociedade.
b. É o momento de tomar uma posição no sentido de transformar a realidade da escola e o momento de to
atingir os objetivos propostos. Sendo necessário sempre havendo uma revisão e reformulação.
c. É o momento de tomar uma posição no sentido de uma revisão sem transformar a realidade da escola q
de experiências os estudantes devem vivenciar, e que tipos de cidadãos a escola quer formar e para qual t
d. Descreve a realidade na qual a comunidade está inserida. A escola precisa fazer algumas indagações e
demográficos da região, verificar a população alvo, as alternativas de superação das dificuldades encontra
é prioridade da escola. 
A resposta correta é: Descreve a realidade na qual a comunidade está inserida. A escola precisa fazer algumas in
demográficos da região, verificar a população alvo, as alternativas de superação das dificuldades encontradas, be
prioridade da escola.

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