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29/05/2022 12:24 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3676013&cmid=16746 1/10 Iniciado em Sunday, 29 May 2022, 09:44 Estado Finalizada Concluída em Sunday, 29 May 2022, 11:27 Tempo empregado 1 hora 42 minutos Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O Projeto político-pedagógico deve aliar a educação ao projeto de sociedade, pois: Escolha uma opção: A. seu viés político dispensa o pedagógico. B. seu viés político está articulado ao compromisso sociopolítico com os interesses reais da população. C. seu viés político é relevante, mas o pedagógico deve ser a prioridade do projeto. D. seu viés político está articulado ao compromisso de formar dirigentes da sociedade. Sua resposta está correta. Questão 13 - PLANEJAMENTO EDUCACIONAL - AP 2.1 Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender sobre a necessidade de relacionar os aspectos sociopolíticos indissociável no projeto da escola. Podemos encontrar mais sobre o assunto no artigo de VEIGA, Ilma Passos da escola: uma construção coletiva. In: VEIGA, Ilma Passos da (org.). Projeto político-pedagógico da escola: uma co A resposta correta é: seu viés político está articulado ao compromisso sociopolítico com os interesses reais da po 29/05/2022 12:24 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3676013&cmid=16746 2/10 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Sobre o plano de curso, assinale a alternativa correta. Escolha uma opção: A. Apresenta ações voltadas para a avaliação de um curso. B. O plano de curso destina-se a um curso de longa duração. C. Apresenta objetivos, competências, conteúdos, procedimentos de ensino e formas de avaliação de um D. O plano de curso não tem relação com a gestão pedagógica de uma instituição. Sua resposta está correta. Questão 6 - PLANEJAMENTO EDUCACIONAL - AP 2.2 Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender a importância do planejamento e o plano de curso na prática mais sobre o assunto no artigo de SANTOS, Ana Maria Rodrigues dos. Planejamento, avaliação e didática. unid. A resposta correta é: Apresenta objetivos, competências, conteúdos, procedimentos de ensino e formas de avalia 29/05/2022 12:24 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3676013&cmid=16746 3/10 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A gestão democrática, como princípio orientador do ensino no Brasil, está presente nos seguintes documentos Escolha uma opção: A. Constituição Federal de 1988 e Conferência Nacional de Educação (Conae). B. Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) e Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB). C. Constituição Federal de 1988 e Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB). D. Constituição Federal de 1988 e Plano Nacional de Educação (PNE). Sua resposta está correta. Questão 10 - PLANEJAMENTO EDUCACIONAL - AP 2.1 Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender sobre a gestão democrática que é um valor público definido n Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Podemos encontrar mais sobre o assunto no artigo de VIEIRA, Sofia L da educação básica. p. 30-31. E no artigo de VIEIRA, Sofia Lerche; VIDAL, Eloisa Maia. Gestão Democrática da e implementação de um novo modelo. p. 21. A resposta correta é: Constituição Federal de 1988 e Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB). 29/05/2022 12:24 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3676013&cmid=16746 4/10 Questão 4 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 São etapas do planejamento de ensino, exceto: Escolha uma opção: A. aplicação de avaliações externas. B. mapeamento de conteúdos e avaliação da aprendizagem. C. definição da metodologia e dos recursos. D. diagnóstico e estabelecimento de objetivos. Sua resposta está incorreta. Questão 1 - PLANEJAMENTO EDUCACIONAL - AP 2.2 Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender as etapas de um planejamento de ensino. Com essa informa os instrumentos avaliativos. Podemos encontrar mais sobre o assunto no artigo de SANTOS, Ana Maria Rodrigue didática. unid. 1, p. 10. A resposta correta é: aplicação de avaliações externas. 29/05/2022 12:24 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3676013&cmid=16746 5/10 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Assinale a alternativa que menciona quais atores que devem elaborar o Projeto político-pedagógico de uma ins Escolha uma opção: A. Gestores, educadores e funcionários. B. Gestores, educadores, pais, alunos e funcionários. C. Coordenadores e diretores. D. Secretário(a) de educação. Sua resposta está correta. Questão 15 - PLANEJAMENTO EDUCACIONAL - AP 2.1 Feedback: Nessa questão buscamos fazer entender sobre o projeto político-pedagógico e quem deve elaborá-los assunto no artigo de VEIGA, Ilma Passos da. Projeto político-pedagógico da escola: uma construção coletiva. In: Projeto político-pedagógico da escola: uma construção possível. p. 1. A resposta correta é: Gestores, educadores, pais, alunos e funcionários. 29/05/2022 12:24 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3676013&cmid=16746 6/10 Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Existem alguns elementos indispensáveis para o sucesso do projeto é correto afirmar que: I) Comunicação com enunciados simples e objetivos; suporte institucional e financeiro. II) Adesão voluntária e ciência da responsabilidade com o projeto; credibilidade. III) Controle, acompanhamento e avaliação do projeto; Referencial teórico. IV) Sem comunicação, sem suporte financeiro, com referencial teórico e sem acompanhamento avaliativo. De acordo com as afirmações acima marque somente as corretas: Escolha uma opção: a. Somente a alternativa II está correta. b. Somente as alternativas I, II, e III são corretas. c. Somente as alternativas I e IV estão corretas. d. Somente as alternativas II e III estão corretas A resposta correta é: Somente as alternativas I, II, e III são corretas. 29/05/2022 12:24 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3676013&cmid=16746 7/10 Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Na opinião de Vasconcellos (2005), o projeto pedagógico ocorre em dois momentos: Um dos momentos é a co tempos. Em relação ao tempo político pode-se definir como: Escolha uma opção: a. Tempo que a instituição está em relação ao tempo histórico. b. Tempo para sedimentar as ideias, num debate entre os participantes do processo de construção do proj c. Significa que o projeto deve estar articulado ao calendário da escola. d. A inserção da vertente política num projeto. A resposta correta é: A inserção da vertente política num projeto. 29/05/2022 12:24 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3676013&cmid=16746 8/10 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A escolar deve criar possibilidades para gerar outra forma de organização do trabalho pedagógico. Esta outra escola deverá ser a partir do olhar de dentro para fora. O suporte para a mudança é o comprometimento coleti político pedagógico, e isso indica fazer rupturas com a situação existente para avançar em busca do novo. Em pedagógico pode-se afirmar que: I) É preciso entender o projeto político-pedagógico da escola como uma reflexão do seu cotidiano. Para isto, é reflexão e ação necessário à consolidação de sua proposta. II) A construção do projeto político pedagógico requer continuidade das ações, descentralização, democratizaç decisões, e, implementação de um processo coletivo de avaliação emancipatória. III) O Projeto Pedagógico começa de uma só vez, e nasce pronto. É obra exclusiva do diretor, ou do professor todo o coletivo escolar. IV) O Projeto Pedagógico não é um dever e um direito da escola,muito menos um instrumento democrático, a De acordo com as afirmações acima marque somente as corretas: Escolha uma opção: a. Somente a alternativa II está correta. b. Somente as alternativas I,II, e III são corretas. c. Somente as alternativas I e II estão corretas d. Somente as alternativas I e IV estão corretas. A resposta correta é: Somente as alternativas I e II estão corretas 29/05/2022 12:24 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3676013&cmid=16746 9/10 Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Ao fragmentarmos o termo Projeto Político-Pedagógico, é correto afirmar que: I) É político porque constitui o compromisso de estar articulado com a sociedade nas diversas dimensões: polí sentido de compromisso com a formação do cidadão para um tipo de sociedade. II) É pedagógico, pois deve definir ações que se materialize na intencionalidade da escola, em promover a edu cidadãos participativos, éticos, críticos e responsáveis. III) O sentido de Político e Pedagógico parece ser indissociável enquanto processo constante de reflexão e dis na procura de opções viáveis à concretização de sua intencionalidade. IV) É político porque constitui o compromisso de estar articulado com a sociedade somente na dimensão cultu compromisso com a formação do cidadão. De acordo com as afirmações acima marque somente as corretas: Escolha uma opção: a. Somente as alternativas I e IV estão corretas. b. Somente as alternativas II e III estão corretas c. Somente as alternativas I, II, e III são corretas. d. Somente a alternativa II está correta. A resposta correta é: Somente as alternativas I, II, e III são corretas. 29/05/2022 12:24 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3676013&cmid=16746 10/10 Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A construção do Projeto Político-Pedagógico permeia pelo ato situacional, em relação a esse ato pode-se afirm Escolha uma opção: a. Diz respeito à visão da sociedade, da escola, do currículo e do ensino e aprendizagem. Nesse ato tamb questionamentos quanto a que tipos de experiências os estudantes devem vivenciar, e que tipos de cidadã qual tipo de sociedade. b. É o momento de tomar uma posição no sentido de transformar a realidade da escola e o momento de to atingir os objetivos propostos. Sendo necessário sempre havendo uma revisão e reformulação. c. É o momento de tomar uma posição no sentido de uma revisão sem transformar a realidade da escola q de experiências os estudantes devem vivenciar, e que tipos de cidadãos a escola quer formar e para qual t d. Descreve a realidade na qual a comunidade está inserida. A escola precisa fazer algumas indagações e demográficos da região, verificar a população alvo, as alternativas de superação das dificuldades encontra é prioridade da escola. A resposta correta é: Descreve a realidade na qual a comunidade está inserida. A escola precisa fazer algumas in demográficos da região, verificar a população alvo, as alternativas de superação das dificuldades encontradas, be prioridade da escola.
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