Prova Pós Administração Escolar e da Informação

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26/03/2021 Course Status – Facuminas
https://ava.facuminasead.com.br/course-status/ 1/4
AVALIAÇÃO – ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR E DA
INFORMAÇÃO
Conforme seus estudos da apostila, sob a ótica da tecnologia de informação um sistema de
informação (SI) é composto pelo conjunto de:
 
 
 
Resposta Marcada :
Software, hardware e recursos humanos.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
São consideradas principais diretrizes do PROINFO, EXCETO:
 
Resposta Marcada :
Subordinar a introdução da informática nas escolas a objetivos educacionais estabelecidos
pelos setores competentes.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0
 É um sistema de levantamento de dados estatísticos educacionais de âmbito nacional realizado
todos os anos e coordenado pelo Inep.
 
 
Resposta Marcada :
CENSO.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Estão entre os objetivos do PROINFO exceto:
 
 
 
Resposta Marcada :
Educar o indivíduo e família, para uma cidadania global numa sociedade tecnologicamente
desenvolvida.
26/03/2021 Course Status – Facuminas
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Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Constitui um sistema que faz o controle de todos processos da escola: financeiro, contábil,
recebimento, retenção entre outras tarefas que são indispensáveis para a gestão escolar:
 
Resposta Marcada :
Software de gestão.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Para que os educadores tenham condições de criar ambientes de aprendizagem que possam
garantir um movimento contínuo de construção e reconstrução do conhecimento, é preciso
reestruturar seu processo de formação para assumir a característica de continuidade. Nesse
sentido, professores e funcionários da educação devem ser preparados para desenvolver
competências, EXCETO :
 
 
Resposta Marcada :
Atuar a partir de temas emergentes no contexto de interesse dos professores.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
São séries de elementos ou componentes inter-relacionados que coletam (entrada), manipulam
e armazenam (processo), disseminam (saída) os dados e informações e fornecem mecanismo
de feedback. Assinale a alternativa correta:
 
 
 
Resposta Marcada :
Sistemas de Informação.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
São benefícios ligados à utilização do software de gestão escolar, exceto:
 
 
Resposta Marcada :
Manutenção de equipamentos de informática (mouse, teclado, etc).
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
26/03/2021 Course Status – Facuminas
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Sobre os impactos das tecnologias na prática docente, assinale a alternativa correta:
 
I- É preciso que o professor, antes de tudo, posicione-se não mais como o detentor do
monopólio do saber mas como um parceiro, um pedagogo, no sentido clássico do termo, que
encaminhe e oriente o aluno diante das múltiplas possibilidades e formas de alcançar o
conhecimento e de se relacionar com ele.
 
II- O aluno aprende “por descoberta” e ao professor cabe a interação final com o aluno, para
“ordenar” os conhecimentos apreendidos pelos alunos nos outros espaços do saber.
 
  III- A sala de aula, pode assumir para si a perspectiva de interação com o conhecimento e com
os atores do ato educativo. Assume também a função de ser o principal lugar em que se
desenvolva a inteligência coletiva.
 
 
 
 
 
Resposta Marcada :
Estão corretas I e III.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0
Sobre linguagem digital e inclusão digital, é correto o que se afirma em:
 
I  Os computadores de terceira geração marcam o início da utilização pessoal, onde possuíam
maior capacidade de processamento e diminuição considerável de tamanho.  Depois deste
período que se estabeleceu entre a década de 70 surgiram os computadores de quarta geração,
onde já era possível a utilização de softwares aplicativos como processadores de texto,
planilhas eletrônicas, gerenciadores de banco de dados, gráficos entre outros.
II- Houve a invenção dos computadores e foram desenvolvidos como propostas ao uso
científico, abrangendo um campo restrito, sendo este de acesso a uma pequena minoria. Este
período compreendeu até o final da década de 40, sendo conhecido e difundido como
informatização das áreas militar e cientifica.
26/03/2021 Course Status – Facuminas
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 III- A tecnologia digital rompe com a narrativa contínua e sequenciada dos textos escritos e se
apresenta como um fenômeno descontínuo. Sua temporalidade e sua espacialidade, expressas
em imagens e textos nas telas, estão diretamente relacionadas ao momento de sua
apresentação. Verticais, descontínuos, móveis e imediatos, as imagens e os textos digitalizados
a partir da conversão das informações em bytes têm seu próprio tempo e seu próprio espaço: o
tempo e o espaço fenomênicos da exposição.
 
 
 
Resposta Marcada :
Estão corretas II e III.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0
Total 70 / 100