Buscar

Revisar envio do teste QUESTIONÁRIO UNIDADE III GESTAO DE RECURSOS HUMANOS

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 11 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 11 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 11 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III
GESTÃO ESTRATÉGICA DE RECURSOS HUMANOS 3082-50_54406_R_E1_20221 CONTEÚDO
Usuário alex.gibin @aluno.unip.br
Curso GESTÃO ESTRATÉGICA DE RECURSOS HUMANOS
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE III
Iniciado 09/05/22 12:40
Enviado 09/05/22 12:48
Status Completada
Resultado da tentativa 2.5 em 2.5 pontos  
Tempo decorrido 7 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: e.
Respostas: a.
b.
Assinale a alternativa que completa a ideia contida na seguinte a�rmativa: “Para que uma organização sobreviva, é
indispensável que ela consiga satisfazer as necessidades de seus clientes. Entretanto, mais do que simplesmente sobreviver,
ela necessita efetivamente __________________”.
Viver, crescer e obter resultados satisfatórios.
Formar uma equipe técnica.
Valorizar os recursos humanos.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0.25 em 0.25 pontos
alex.gibin @aluno.unip.br
← OK
Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_80441222_1&cour...
1 of 11 09/05/2022 12:48
http://company.blackboard.com/
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_202436_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_80441222_1&course_id=_202436_1&content_id=_2490450_1&return_content=1&step=#contextMenu
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_202436_1&content_id=_2489765_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_202436_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_202436_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_202436_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_202436_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_202436_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_202436_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_202436_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_80441222_1&course_id=_202436_1&content_id=_2490450_1&return_content=1&step=#contextMenu
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_202436_1&content_id=_2489765_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_202436_1&content_id=_2489765_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_80441222_1&course_id=_202436_1&content_id=_2490450_1&return_content=1&step=#
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_80441222_1&course_id=_202436_1&content_id=_2490450_1&return_content=1&step=#
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_80441222_1&course_id=_202436_1&content_id=_2490450_1&return_content=1&step=#
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_80441222_1&course_id=_202436_1&content_id=_2490450_1&return_content=1&step=#
c.
d.
e.
Comentário
da resposta:
Investir em tecnologia e recursos humanos.
Capacitar seus pro�ssionais.
Viver, crescer e obter resultados satisfatórios.
Resposta correta: alternativa E.
Comentário: Para que uma organização sobreviva, é indispensável que ela consiga satisfazer as
necessidades de seus clientes. Entretanto, mais do que simplesmente sobreviver, ela necessita
efetivamente viver e crescer, o que demanda resultados, no mínimo, satisfatórios. Para alcançar isso, ela
deve: mapear claramente sua clientela interna e externa e conhecê-las; identi�car novos clientes; e antever
as necessidades do mercado e a in�uência sobre os seus negócios e clientes. Esses são fatores básicos para
a prática de uma gestão organizacional moderna.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário
Com relação à introversão e à extroversão, Silveira a�rma:
“Não é só o homem comum que pode ser enquadrado numa dessas duas atitudes típicas.”
“Não é só o homem comum que pode ser enquadrado numa dessas duas atitudes típicas.”
“Numa empresa, a maioria dos homens são enquadrados nessas atitudes.”
“Somente as mulheres são distinguidas como sendo introvertidas e extrovertidas.”
“Somente o homem pode ser enquadrado nessas atitudes dentro de um processo de mudança.”
Nenhuma das alternativas anteriores está correta.
Resposta correta: alternativa A.
0.25 em 0.25 pontos
Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_80441222_1&cour...
2 of 11 09/05/2022 12:48
da resposta: Comentário: Com relação à introversão e à extroversão, Silveira a�rma: “Não apenas o homem comum
pode ser enquadrado numa dessas duas atitudes típicas, igualmente os �lósofos, pelas suas concepções de
mundo, revelam seus tipos psicológicos, assim como os artistas, pelas suas interpretações de vida. Jung se
intrigava com o fato de “os mesmos fenômenos psíquicos serem vistos e compreendidos tão
diferentemente por homens de ciência, cada um de seu lado honestamente convencido de haver
descoberto a verdade única”. (SILVEIRA, 1988, p. 54 apud LESSA, 2009, p. 22)
Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_80441222_1&cour...
3 of 11 09/05/2022 12:48
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário da
resposta:
Conforme de�nição dada no livro-texto, o trabalho é a atividade que, primeiramente, atribui ao individuo:
Ganhar o seu sustento e o de sua família, além de se autoa�rmar e de se realizar atendendo a suas
necessidades, entre elas a de segurança.
Fazer um intercâmbio na sua área de atuação.
Ganhar o seu sustento e o de sua família, além de se autoa�rmar e de se realizar atendendo a suas
necessidades, entre elas a de segurança.
Aprender diversos idiomas.
Adquirir experiência em vários campos do saber.
Ganhar dinheiro e obter saúde.
Resposta correta: alternativa B.
Comentário: O trabalho é a atividade pela qual o indivíduo ganha o seu sustento e o de sua família, se
autoa�rma e se realiza atendendo a suas necessidades, entre elas a de segurança.
Pergunta 4
0.25 em 0.25 pontos
0.25 em 0.25 pontos
Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_80441222_1&cour...
4 of 11 09/05/2022 12:48
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas:a.
b.
c.
d.
e.
Comentário
da resposta:
De acordo com o livro-texto, qual é a de�nição de “equipe ideal”?
É aquela que atinge os melhores resultados e é formada por homens e mulheres em igual
proporção.
Ela é composta por homens com formação acadêmica semelhante.
Ela é formada por técnicos e especialistas de diferentes áreas.
É aquela que atinge os melhores resultados e é formada por homens e mulheres em igual
proporção.
É aquela que é formada por pessoas com diversos idiomas.
Nenhuma das alternativas anteriores está correta.
Resposta correta: alternativa C.
Comentário: A equipe ideal é aquela que atinge os melhores resultados. Tem sido constatado que as
equipes com melhor desempenho são as formadas por homens e mulheres em igual proporção, uma vez
que eles têm maneiras diferentes de encarar uma determinada situação: a mulher acredita na intuição e a
utiliza, já o homem acredita mais em ações. As evidências apontam para uma tendência cada vez maior da
participação da mulher no mercado de trabalho no futuro.
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
b.
Kotler e Armstrong (2003, p. 130) de�nem como pessoa motivada aquela que...
Está sempre pronta a agir. A maneira como ela age é in�uenciada por sua percepção da situação.
0.25 em 0.25 pontos
Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_80441222_1&cour...
5 of 11 09/05/2022 12:48
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário
da resposta:
Estuda continuamente.
Está sempre pronta a agir. A maneira como ela age é in�uenciada por sua percepção da situação.
Se adéqua aos novos mercados.
Toma decisões corretas.
Planeja toda mudança no ambiente empresarial.
Resposta correta: alternativa b
Comentário: Segundo Kotler e Armstrong (2003, p. 130), “uma pessoa motivada está pronta para agir. A
maneira como ela age é in�uenciada por sua percepção da situação. Todos nós aprendemos por meio do
�uxo de informação que recebemos pelos nossos cinco sentidos: visão, audição, olfato, tato e paladar.
Entretanto, cada um de nós recebe, organiza e interpreta essas informações sensoriais de maneira
peculiar. A percepção é o processo por meio do qual uma pessoa seleciona, organiza e interpreta as
informações recebidas para formar uma visão signi�cativa.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: e.
Respostas: a.
b.
c.
d.
Maslow descreve os motivos e as necessidades comuns a todas as pessoas, sucintamente, assim:
Todas as alternativas anteriores estão corretas.
Necessidades �siológicas.
Necessidades de segurança e sociais.
Necessidades de respeito.
Necessidade de autorrealização.
0.25 em 0.25 pontos
Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_80441222_1&cour...
6 of 11 09/05/2022 12:48
e.
Comentário
da resposta:
Todas as alternativas anteriores estão corretas.
Resposta correta: alternativa E.
Comentário: O indivíduo busca usar ao máximo suas próprias capacidades. Entretanto, as pessoas precisam
satisfazer primeiro suas necessidades �siológicas básicas e fundamentais para sustentar a vida humana: ar,
alimento, vestimenta, sexo, tomar líquido, para só depois pensar em segurança e proteção, em abrigo para
o corpo, em manter uma existência confortável e em se defender, incluindo ordem, estabilidade, certeza,
controle sobre a vida e o meio ambiente. Somente após satisfazer essas necessidades a pessoa passa para
um nível maior, desejando então as necessidades sociais, ou seja, ter amigos, afeição e integração, no
sentido de pertencer a um grupo; as pessoas se esforçam para dar e receber amor, ter afeto e
reconhecimento, estima, e, no topo da escala, �ca a autorrealização (MASLOW, 1970, p. 29).
Pergunta 7
Resposta Selecionada: e.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário
da resposta:
Na década de 1950, Douglas McGregor apresentou duas teorias: a teoria X e a Y. Assinale qual alternativa representa a teoria
X:
Estão corretas as alternativas a e d.
Tem necessidade de ser controlado.
Tem necessidade de estudar sempre.
Tem necessidade de mudanças.
Não gosta de trabalhar.
Estão corretas as alternativas a e d.
Resposta correta: alternativa E.
Comentário: Na década de 1950, Douglas McGregor apresentou duas teorias, denominadas teoria X e
0.25 em 0.25 pontos
Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_80441222_1&cour...
7 of 11 09/05/2022 12:48
teoria Y, com abordagens que re�etem fenômenos históricos, culturais, econômicos, tecnológicos e sociais
ainda usados em várias organizações. Essas possibilidades são evidentes, total ou parcialmente, nas
organizações. Na teoria X há a visão pessimista do homem, na teoria Y, a visão é otimista. Segundo a teoria
X, o homem:
• não gosta de trabalhar;
• tem necessidade de ser controlado;
• deve ser castigado, para dessa forma se obter dele o esforço que permitirá que atinja os objetivos da
empresa;
• deseja, fundamentalmente, segurança, tem poucas ambições e procura fugir das responsabilidades;
• não gosta de mudanças. Na perspectiva da teoria Y, o homem:
• pode ver o trabalho de forma natural, como descansar ou distrair-se;
• é capaz de se autodirigir e de se autocontrolar. Deseja atingir objetivos e tem capacidade de iniciativa;
• aceita responsabilidades, não as evita. Antes, procura-as desde que estejam de acordo com os seus
objetivos;
• possui criatividade, imaginação e capacidade de decidir e resolver problemas;
• para além da segurança, deseja ver satisfeitas as suas necessidades sociais, de estima e autorrealização.
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
b.
O que podemos entender como pseudoequipe? Assinale a alternativa correta.
É um grupo que pode de�nir um trabalho a fazer, mas não busca nem se preocupa com o desempenho
coletivo. As interações entre os participantes inibem o desempenho individual e não produzem ganhos
oriundos do esforço coletivo.
0.25 em 0.25 pontos
Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_80441222_1&cour...
8 of 11 09/05/2022 12:48
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário da
resposta:
Fazem parte dela membros de um grupo que podem partilhar informações, porém, as
responsabilidades, os objetivos e os produtos são individuais.
É um grupo que pode de�nir um trabalho a fazer, mas não busca nem se preocupa com o desempenho
coletivo. As interações entre os participantes inibem o desempenho individual e não produzem ganhos
oriundos do esforço coletivo.
É aquela em que há disposição para produzir algo em conjunto, porém, seus membros precisam de
maior entendimento sobre a �nalidade, os objetivos e até mesmo sobre a tarefa a ser realizada.
É uma pequena equipe em que existe comprometimento com o crescimento pessoal e o sucesso de cada
um dos membros.
Nenhuma das alternativas anteriores está correta.
Resposta correta: alternativa B.
Comentário: Na década de 1930, surgiu nos Estados Unidos a dinâmica de grupos. A origem do estudo
dos grupos remete a essa época, quando surgiu a seguinte classi�cação para trabalhos coletivos
(MOSCOVICI, 1994):
• Pseudoequipe: grupo que pode de�nir um trabalho a fazer, mas não busca nem se preocupa com o
desempenho coletivo. As interações entre os participantes inibem o desempenho individual e não
produzem ganhos oriundos do esforço coletivo.
Pergunta 9 0.25 em 0.25 pontos
Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_80441222_1&cour...
9 of 11 09/05/2022 12:48
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário da
resposta:
O que se entende por “time”?
É um conjunto de pessoas com habilidades e potencialidades peculiares a serviço de um objetivo
comum.
É o conjunto de pessoas que buscam um objetivo comum, clara e explicitamente formulado.
São pessoas que executam as mesmas funções na empresa.É o conjunto de pessoas que compartilham valores, crenças e visões semelhantes de mundo.
É o trabalho simpli�cado, realizado pelos pro�ssionais de RH.
É um conjunto de pessoas com habilidades e potencialidades peculiares a serviço de um objetivo
comum.
Resposta correta: alternativa E.
Comentário: Time é um conjunto de pessoas com habilidades e potencialidades peculiares a serviço de
um objetivo comum. Elas compartilham valores, buscam resultados comuns e contam com alto grau de
comprometimento, o que as faz responsáveis pelo resultado e as leva além da simples realização de suas
tarefas e atribuições individuais.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: e.
Respostas: a.
Podemos considerar como aspectos relevantes na formação de grupos de trabalho:
Estão corretas as alternativas c e d.
Os recursos �nanceiros.
0.25 em 0.25 pontos
Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_80441222_1&cour...
10 of 11 09/05/2022 12:48
Segunda-feira, 9 de Maio de 2022 12h48min19s GMT-03:00
b.
c.
d.
e.
Comentário
da resposta:
Os projetos sociais e os eventos.
O Objetivo, o cronograma e o foco.
As regras e a diversidade.
Estão corretas as alternativas c e d.
Resposta correta: alternativa e
Comentário: Cronograma: o grupo deve estar consciente e comprometido com as tarefas que deverá
executar no espaço de tempo que foi determinado. Foco: o grupo deve saber exatamente em que direção
deve dirigir seus esforços e com que intensidade para poder alcançar suas metas da melhor maneira e no
tempo certo. Tamanho: o número ideal de componentes depende dos objetivos do grupo de trabalho.
Grupos excessivamente grandes não são recomendados. Regras: padrões morais, valores e regras de
funcionamento nos grupos auxiliam os componentes a saber o que é esperado, válido e legítimo em termos
de comportamento. Papéis: a de�nição e o esclarecimento de papéis auxiliam no entendimento das
expectativas mútuas e a se situar no trabalho conjunto. Ritmo: cada grupo pode apresentar ritmos
diferentes, interferindo na relação e interdependência na busca dos resultados (ex.: áreas funcionais da
empresa). Linguagem: é preciso que existam padrões de comunicação (verbal e não verbal/simbólica)
explicitados na forma e no conteúdo do discurso dos componentes e em suas expressões idiossincráticas,
entre outros mecanismos de expressão (ex.: códigos e jargões próprios). Diversidade: é um fator
indispensável na formação de grupos de trabalho. A soma e o adequado aproveitamento das forças oriundas
das diferenças culturais, comportamentais e de valores propiciam o surgimento de uma massa crítica de
energia realizadora irresistível. É na riqueza das diferenças e das diversidades que se encontram os
fundamentos do trabalho em equipe e do pensamento criativo, que garantem a qualidade do desempenho.
Isso signi�ca que quanto maior for o conhecimento e a administração estratégica das diferenças e
diversidades individuais, maior será a qualidade na contribuição dos funcionários em termos de
competências e de comprometimento com a organização.
Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_80441222_1&cour...
11 of 11 09/05/2022 12:48

Continue navegando