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	ARA1421_202202938203_TEMAS
	
	
	
	
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	 
		
	
		1.
		Platão contou que: "havia prisioneiros acorrentados de frente para a parede e somente podiam ver as sombras. Quando um deles se libertou, encontrou uma realidade diferente das sombras que via na caverna e viu a luz do sol. Impressionado, volta para contar sobre o mundo real que existia fora da caverna, mas eles se recusam a acreditar e matam o homem que voltou para libertá-los do mundo das sombras".  Essa alegoria é filosoficamente fruto da indignação do próprio Platão diante das perspectivas do conhecimento em sua sociedade.  A Alegoria da caverna, no entanto, não ficou restrita a formação do homem grego da antiguidade, ela ainda é usada para:
	
	
	
	Explica os fenômenos históricos do mundo antigo e permitem que possamos comparar com nossa era para não repetir os erros do passado.
	
	
	Ser adotado como uma metáfora da própria sociedade que pune aqueles que buscam o conhecimento fora do que é aceito e determinado.
	
	
	Explicar como é o complexo o processo da busca do conhecimento, e como a educação pode ser libertadora ou restritiva dependendo de sua abordagem.
	
	
	Que os alunos conheçam filosofia e percebam como a Grécia é o berço de todas as culturas.
	
	
	Explicar que o sentido de Paideia, apesar de alterado, permanece vivo e é o objetivo ainda hoje de nosso ensino e de nossas escolas.
	Data Resp.: 21/03/2022 19:57:47
		Explicação:
A resposta correta é: Explicar como é o complexo o processo da busca do conhecimento, e como a educação pode ser libertadora ou restritiva dependendo de sua abordagem.
	
	
	 
		
	
		2.
		Em sua obra A República, Platão relata a partir de um diálogo entre Sócrates e Glauco, seu irmão sobre uma Alegoria. Esse diálogo se desenvolve em torno de um assunto que era muito importante para Platão. Partindo da doutrina das ideias, o assunto tratado neste texto é a:
	
	
	
	discussão sobre a Maiêutica e como esse método é o caminho para revelação da Verdade.
	
	
	discussão sobre o conhecimento sensível e o conhecimento metafísico.
	
	
	discussão sobre a Filosofia e como ela pode libertar o homem das trevas de sua caverna.
	
	
	discussão sobre o papel da Religião como castradora da experiência verdadeira.
	
	
	discussão de como a Mitologia é uma forma de educação e fundamental para Paideia.
	Data Resp.: 21/03/2022 20:02:18
		Explicação:
A resposta correta é: discussão sobre o conhecimento sensível e o conhecimento metafísico.
	
	
	 
		
	
		3.
		As denominadas sete artes liberais, que formavam a base do sistema escolar no período medieval na Europa Ocidental, abrangiam duas séries. Eram eles:
	
	
	
	O Trivium e o doutorado em Teologia.
	
	
	O Trivium e o Quadrivium.
	
	
	Sistema de Anselmo de Cantuária e de Isidoro de Sevilha.
	
	
	O Trivium e a Bula Parens Scientiarum.
	
	
	Alcorão e Sistema de Tomás de Aquino.
	Data Resp.: 21/03/2022 20:02:35
		Explicação:
A resposta correta é: O Trivium e o Quadrivium.
	
	
	 
		
	
		4.
		No contexto de nascimento e fortalecimento das universidades, entre os séculos XII-XIII, houve um intenso processo de fundamentação do que representava a cultura e o saber para o Cristão. A disputa baseava-se em dois preceitos fundamentais:
	
	
	
	Espiritualistas x racionalistas - Os primeiros defendem que Deus não pode ser alcançados por uma operação racional, enquanto o segundo que a valorização da razão e da operação humana é o caminho para a Salvação/Educação.
	
	
	Agostinianos x Tomasianos - Os primeiros defendem que a fórmula proposta por Agostinho para alcançar a divindade pela imitação de Jesus e pelo ensinamento dele é a base da Educação, enquanto os segundos, influenciados pelo aristotelismo, transformam a razão em manifestação de Deus.
	
	
	Artistas x Tecnicistas - Um grupo defende a ideia de que o conhecimento deve se ater aos princípios das Sete Artes Liberais, enquanto o outro defende que precisa de especializações, como Direito e Medicina.
	
	
	Neoplatonistas x neo-aristotélicos - O primeiro grupo defende que o conhecimento é individual e que Deus precisa ser atingido dentro de cada um, pelo sentimento. O segundo defende que precisamos vencer o mundo ilusório que nos cerca e sair em busca de chegar a Deus na Salvação.
	
	
	Individualismo x Universalismo - Uma corrente defende a ideia do isolamento e autorreflexão, sendo crítica à universidade para alcançar o conhecimento e o outro defende que os conhecimentos estão no mundo e devem ser apreendidos pela troca com o mundo.
	Data Resp.: 21/03/2022 20:04:30
		Explicação:
A resposta correta é: Agostinianos x Tomasianos - Os primeiros defendem que a fórmula proposta por Agostinho para alcançar a divindade pela imitação de Jesus e pelo ensinamento dele é a base da Educação, enquanto os segundos, influenciados pelo aristotelismo, transformam a razão em manifestação de Deus.
	
	
	 
		
	
		5.
		Marque a alternativa que explica o conceito de burguesia:
	
	
	
	Os burgueses são pessoas que apresentam ascendência inglesa, mas tem suas propriedades no sul da Índia, produzindo chá.
	
	
	A burguesia era um grupo de pessoas descendentes de Marc Burgos, Duque de Castilla, especialistas em transações comerciais na Península Arábica.
	
	
	A burguesia é uma corrente aristocrática veneziana do século XIV conhecida por seus extravagantes e elaborados trajes de festa, os quais deram origem ao Carnaval.
	
	
	O termo "burguesia" se refere a cidadãos abastados da Zona Sul do Rio de Janeiro, os quais trabalham como artesãos.
	
	
	A burguesia surge como classe social formada por comerciantes que ascendia financeira e socialmente, ao passo que enfraquecia o sistema feudal.
	Data Resp.: 21/03/2022 20:05:39
		Explicação:
A resposta correta é: A burguesia surge como classe social formada por comerciantes que ascendia financeira e socialmente, ao passo que enfraquecia o sistema feudal.
	
	
	 
		
	
		6.
		"Esclarecimento é a saída do homem da sua imaturidade de que ele próprio é culpado. A imaturidade é a incapacidade de se servir do entendimento sem a orientação de outrem... Sapere aude [Ouse saber]! Tem a coragem de te servires do teu próprio entendimento! Eis a palavra de ordem do Esclarecimento".
Este fragmento de Kant pertence a um pequeno opúsculo (O que é o Esclarecimento?), de 1784, mas que traduz perfeitamente o espírito daquele período.
Sobre outros fatores históricos que contribuíram com esse espírito do Esclarecimento, analise as afirmativas abaixo:
I - A Revolução Industrial (fins de séc. XVIII) permitiu que se articulasse um novo conjunto de práticas tanto no âmbito da produção (teares mecânicos, utilização do vapor) como das relações de trabalho.
II - A revolução Francesa (fins do séc. XVIII), como movimento de contestação dos poderes da Igreja, da nobreza e da monarquia, trouxe como lemas:  Liberdade (todos os homens são livres para dispor de seu corpo e de suas próprias faculdades sem serem obrigados ou restringidos a não ser pelo bem comum); Igualdade (todos são iguais perante a lei); Fraternidade (todos os homens têm direito à livre associação).
III - A Revolução Americana (fins do séc. XVIII) ocorreu como forma de resistência ao domínio da metrópole, cada vez mais arbitrário. A aristocracia local se uniu com o objetivo de romper com o domínio espanhol, naquele momento, já influenciado pelas ideias iluministas.
 
Das afirmativas acima:Somente III é falsa.
	
	
	Somente II é falsa.
	
	
	Somente I é verdadeira.
	
	
	Somente III é verdadeira.
	
	
	Somente I é falsa.
	Data Resp.: 21/03/2022 20:09:33
		Explicação:
A resposta correta é: Somente III é falsa.
	
	
	 
		
	
		7.
		Ao comparar a Educação Contemporânea em diversos locais no mundo, podemos perceber que, apesar do direcionamento político diverso em todos os debates atuais, o seu papel permanece primordial. Ao olharmos a História do Mundo Contemporâneo, podemos relacionar corretamente a Educação e o contexto histórico como:
	
	
	
	A dinâmica de resistência dos estudantes na França tem relação direta com o fim da Guerra Fria.
	
	
	O crescimento da industrialização no Brasil fortalece a educação no campo.
	
	
	O revisionismo dos estudos de base religiosa que passam a ser repensados em forma e modelos no século XXI.
	
	
	A estruturação dos PCN no Brasil marca o nosso processo de redemocratização e integração do país pela Educação.
	
	
	O movimento de conservadorismo na Suécia é uma resposta ao excesso de tecnologia do mundo atual.
	Data Resp.: 21/03/2022 20:14:33
		Explicação:
A resposta correta é: O revisionismo dos estudos de base religiosa que passam a ser repensados em forma e modelos no século XXI.
	
	
	 
		
	
		8.
		Identifique a inovação trazida pela Constituição de 1934 no âmbito educacional:
	
	
	
	Implantação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação.
	
	
	Fim do direito de greve.
	
	
	Educação entendida como um direito de todos.
	
	
	Criação da disciplina Educação Moral e Cívica.
	
	
	Criação do Sistema S.
	Data Resp.: 21/03/2022 20:15:06
		Explicação:
A resposta correta é: Educação entendida como um direito de todos.
	
	
	 
		
	
		9.
		Sancionada no ano de 1996, a atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) regulamenta o sistema educacional brasileiro com base nos dispositivos presentes na Constituição de 1988. Identifique uma medida presente na LDB:
	
	
	
	Ensino público vinculado a uma lógica tecnicista.
	
	
	Criação do Plano Nacional de Educação.
	
	
	A União estava desobrigada de investir recursos na educação.
	
	
	Obrigatoriedade do ensino religioso.
	
	
	Educação superior não estaria garantida para todas as classes sociais.
	Data Resp.: 21/03/2022 20:16:34
		Explicação:
A resposta correta é: Criação do Plano Nacional de Educação.
	
	
	 
		
	
		10.
		Identifique a principal mudança trazida pela Constituição de 1967 no âmbito educacional:
	
	
	
	Defesa do ensino gratuito.
	
	
	A União estava desobrigada de investir na educação.
	
	
	Implementação de um programa de alfabetização.
	
	
	Estabelecimento dos acordos MEC/USAID.
	
	
	Reforma do ensino de 1° e 2° grau.
	Data Resp.: 21/03/2022 20:17:05
		Explicação:
A resposta correta é: A União estava desobrigada de investir na educação.
	
	
	 
	 
	Não Respondida
	 
	 
	 Não Gravada
	 
	 
	Gravada
	
Exercício inciado em 21/03/2022 19:48:54.

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