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Tipologias Textuais e Requerimento

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04/06/2022 13:12 Avaliação II - Individual FLEX
1/6
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual FLEX
(Cod.:512482)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 15954202
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
O texto a seguir é uma fábula de Monteiro Lobato. Um tipo textual possui características que se 
sobrepõem a elementos que seriam pertinentes a outros tipos. Portanto, as tipologias textuais não 
conterão apenas elementos de uma categoria. Leia o texto com atenção e analise as seguintes 
afirmativas: 
A coruja e a águia 
Coruja e águia, depois de muita briga resolveram fazer as pazes. 
- Basta de guerra - disse a coruja. 
- O mundo é grande, e tolice maior que o mundo é andarmos a comer os filhotes uma da outra. 
- Perfeitamente - respondeu a águia. 
- Também eu não quero outra coisa. 
- Nesse caso combinemos isso: de agora em diante não comerás nunca os meus filhotes. 
- Muito bem. Mas como posso distinguir os teus filhotes? 
- Coisa fácil. Sempre que encontrares uns borrachos lindos, bem-feitinhos de corpo, alegres, cheios 
de uma graça especial, que não existe em filhote de nenhuma outra ave, já sabes, são os meus.
- Está feito! - concluiu a águia. 
Dias depois, andando à caça, a águia encontrou um ninho com três monstrengos dentro, que piavam 
de bico muito aberto. 
- Horríveis bichos! - disse ela. - Vê-se logo que não são os filhos da coruja. 
E comeu-os. 
Mas eram os filhos da coruja. Ao regressar à toca a triste mãe chorou amargamente o desastre e foi 
ajustar contas com a rainha das aves. 
- Quê? - disse esta admirada. - Eram teus filhos aqueles monstrenguinhos? Pois, olha não se pareciam 
nada com o retrato que deles me fizeste... 
Moral da história: Para retrato de filho ninguém acredite em pintor pai. Já diz o ditado: quem ama o 
feio, bonito lhe parece. 
I- O texto anterior pertence à tipologia argumentativa, pois apresenta a opinião da coruja sobre os 
filhotes e seu argumento para a águia não comê-los. 
II- O texto anterior pertence à tipologia narrativa, pois, de forma geral, relata uma história e apresenta 
personagens. 
III- No trecho "Sempre que encontrares uns borrachos lindos, bem-feitinhos de corpo, alegres, cheios 
de uma graça especial, que não existe em filhote de nenhuma outra ave, já sabes, são os meus", 
observam-se traços descritivos, pois a personagem se utilizada de adjetivos para caracterizar seus 
filhotes. 
IV- O narrador, neste texto, participa da história fazendo uso do discurso direto. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: LOBATO, Monteiro. Fábulas. 20. Ed. São Paulo: Brasiliense, [s/d].
A Somente a afirmativa III está correta.
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B As afirmativas II e III estão corretas.
C Somente a afirmativa I está correta.
D As afirmativas II e IV estão corretas.
O requerimento trata de um pedido feito por pessoa física ou jurídica relacionado a algo a que se 
tem direito, podendo ser manuscrito ou digitado. No entanto, há uma estrutura básica que deve 
constar nesse texto. Com relação às características desse gênero exposto, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) O requerimento deve ser finalizado com três elementos: pedido de deferimento, data e assinatura 
do requerente. 
( ) O vocativo, neste gênero textual, refere-se à indicação do cargo pertencente à pessoa para a qual 
é destinado o requerimento. 
( ) O requerimento deve ser entregue pessoalmente em duas vias, não há possibilidade de entrega 
por outros meios. 
( ) As formas de tratamento utilizadas no vocativo devem ser adequadas à entidade a que se destina. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - V.
B V - V - V - F.
C F - V - V - V.
D V - V - F - V.
O trecho a seguir pertence ao conto "A moça tecelã" de Marina Colasanti. A partir das 
características predominantes neste texto, assinale a alternativa CORRETA que melhor designa esta 
tipologia: 
"Acordava ainda no escuro, como se ouvisse o sol chegando atrás das beiradas da noite. E logo 
sentava-se ao tear. Linha clara, para começar o dia. Delicado traço cor da luz, que ela ia passando 
entre os fios estendidos, enquanto lá fora a claridade da manhã desenhava o horizonte. 
Depois lãs mais vivas, quentes lãs iam tecendo hora a hora, em longo tapete que nunca acabava. Se 
era forte demais o sol, e no jardim pendiam as pétalas, a moça colocava na lançadeira grossos fios 
cinzentos do algodão mais felpudo. Em breve, na penumbra trazida pelas nuvens, escolhia um fio de 
prata, que em pontos longos rebordava sobre o tecido. Leve, a chuva vinha cumprimentá-la à janela. 
Mas se durante muitos dias o vento e o frio brigavam com as folhas e espantavam os pássaros, 
bastava a moça tecer com seus belos fios dourados, para que o sol voltasse a acalmar a natureza. 
Assim, jogando a lançadeira de um lado para outro e batendo os grandes pentes do tear para frente e 
para trás, a moça passava os seus dias (...)". 
FONTE:. Acesso em: 12 jun. 2018.
A Texto narrativo.
B Texto argumentativo.
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C Texto expositivo.
D Texto descritivo.
Os tipos de textos são classificados de acordo com sua estrutura, objetivo e finalidade. Leia o 
texto a seguir e analise as seguintes afirmativas:
Violência no Brasil, outro olhar 
A repressão controlada e a polícia têm um papel crucial no controle da criminalidade. A violência se 
manifesta por meio da tirania, da opressão e do abuso da força. Ocorre do constrangimento exercido 
sobre alguma pessoa para obrigá-la a fazer ou deixar de fazer um ato qualquer. Existem diversas 
formas de violência, tais como as guerras, conflitos étnico-religiosos e banditismo. 
A violência, em seus mais variados contornos, é um fenômeno histórico na constituição da sociedade 
brasileira. A escravidão (primeiro com os índios e depois, e especialmente, com a mão de obra 
africana), a colonização mercantilista, o coronelismo, as oligarquias antes e depois da independência, 
somados a um Estado caracterizado pelo autoritarismo burocrático, contribuíram enormemente para o 
aumento da violência que atravessa a história do Brasil. 
Diversos fatores colaboram para aumentar a violência, tais como a urbanização acelerada, que traz 
um grande fluxo de pessoas para as áreas urbanas e assim contribui para um crescimento desordenado 
e desorganizado das cidades. Colaboram também para o aumento da violência as fortes aspirações de 
consumo, em parte frustradas pelas dificuldades de inserção no mercado de trabalho. 
I- O objetivo do texto em questão é argumentar e opinar sobre a violência no Brasil. 
II- O autor cita como fatores colaborativos da violência a urbanização acelerada e as aspirações de 
consumo. 
III- O texto é predominantemente descritivo, pois caracteriza a violência no Brasil.
IV- Sua maior finalidade é entreter o leitor com os episódios narrados. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE:. Acesso em: 12 jun. 2018.
A As afirmativas III e IV estão corretas.
B As afirmativas II e IV estão corretas.
C As afirmativas I e II estão corretas.
D Somente a afirmativa I está correta.
O texto narrativo é aquele que esboça fatos, acontecimentos e ações de personagens num 
determinado tempo e espaço e, geralmente, é escrito em prosa. Esse tipo de texto apresenta uma 
estrutura diferente de outras tipologias, devido à sua característica principal de relatar, narrar. Com 
relação à estrutura do texto narrativo, associe os itens utilizando o código a seguir: 
I- Apresentação. 
II- Desfecho. 
III- Complicação. 
IV- Clímax. 
( ) Faz parte do desenvolvimento da história e designa o momento mais emocionante e decisivo da 
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narração. 
( ) Também é chamado de conclusão; a partir dos acontecimentos finais da narrativa, nesse 
momento, os conflitos vão sendo resolvidos. 
( ) São apresentados os personagens, o local e o tempo em se desenvolverá a história.( ) Neste momento, os episódios se sucedem e as ações se iniciam. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A IV - II - I - III.
B II - III - I - IV.
C I - IV - III - II.
D II - IV - III - I.
A coesão apoiada no léxico pode ser garantida através do emprego de alguns elementos. 
Assinale a alternativa CORRETA que designa o recurso coesivo utilizado na propaganda a seguir, 
especificamente com relação às palavras "emagreça" e "emagrecimento": 
"Emagreça com Sanavita. 
Sanavita. O ingrediente da sua reeducação alimentar e do seu emagrecimento saudável." 
(Complemento alimentar - Claudia - dez / 99) 
FONTE:. Acesso em: 12 jun. 2018.
A Recapitulação.
B Substituição léxica.
C Hipônimos.
D Nominalização.
Os tipos textuais podem variar, dependendo da organização, intenção e estrutura do texto. Tendo 
isso em consideração, leia o fragmento a seguir e assinale a alternativa CORRETA: 
Texto 1 
"Dario vinha apressado, guarda-chuva no braço esquerdo e, assim que dobrou a esquina, diminuiu o 
passo até parar, encostando-se à parede de uma casa. Por ela escorregando, sentou-se na calçada, 
ainda úmida de chuva, e descansou na pedra o cachimbo. Dois ou três passantes rodearam-no e 
indagaram se não se sentia bem. Dario abriu a boca, moveu os lábios, não se ouviu resposta. O senhor 
gordo, de branco, sugeriu que devia sofrer de ataque (...)". (Dalton Trevisan - Uma vela para Dario). 
FONTE: TREVISAN, D. Uma vela para Dario. Cemitério de Elefantes. Rio de Janeiro: Civilização 
Brasileira, 1964 (adaptado). 
Texto 2 
"Ficara sentada à mesa a ler o Diário de Notícias, no seu roupão de manhã de fazenda preta, bordado 
a sutache, com largos botões de madrepérola; o cabelo louro um pouco desmanchado, com um tom 
seco do calor do travesseiro, enrolava-se, torcido no alto da cabeça pequenina, de perfil bonito; a sua 
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pele tinha a brancura tenra e láctea das louras; com o cotovelo encostado à mesa acariciava a orelha, 
e, no movimento lento e suave dos seus dedos, dois anéis de rubis miudinhos davam cintilações 
escarlates." (O Primo Basílio, Eça de Queiroz)
A No texto 1, podemos observar predominantemente a narração e no texto 2, a dissertação.
B Em ambos os textos, a tipologia predominante é a narração.
C No texto 1, podemos observar predominantemente a descrição e no texto 2, a narração.
D No texto 1, podemos observar predominantemente a narração e no texto 2, a descrição.
A coesão é a manifestação linguística da coerência e se realiza nas relações entre elementos de 
sucessão e na organização das partes do texto para formar uma unidade de sentido. A coesão está 
apoiada no léxico e na gramática. Quanto ao apoio lexical da coesão, este é garantido com o emprego 
de alguns elementos. Sobre esses elementos, associe os itens utilizando o código a seguir: 
I- Nominalização. 
II- Hipônimos. 
III- Substituição lexical. 
IV- Reiteração. 
( ) Termos hierarquicamente mais específicos do que outros mais genéricos. 
( ) Uso de um substantivo para retomar um verbo utilizado anteriormente. 
( ) Recapitulação ou repetição de ideias citadas em outras partes do texto no sentido de articular 
pontos estratégicos da mensagem. 
( ) Emprego de palavras de significado semelhante. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - I - II - IV.
B II - III - I - IV.
C II - I - IV - III.
D I - II - IV - III.
O parágrafo pode ser caracterizado como um conjunto de períodos que expressam uma ideia ou 
pensamento central. Para a construção satisfatória de um parágrafo é necessário atentar para alguns 
aspectos importantes que o caracterizam e podem deixá-lo mais funcional. Quanto às características 
do parágrafo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Utiliza-se o parágrafo quando, no diálogo, há mudança de interlocutor. 
( ) Quando se cria um novo parágrafo, modifica-se o assunto e sua abordagem, pois o ponto de vista 
será alterado. 
( ) O parágrafo auxilia na compreensão de um texto, visto que promove uma pausa na abordagem 
do assunto retomando-o de modo a não tornar o texto cansativo. 
( ) Os períodos curtos são fundamentais para a escrita do parágrafo, pois são fáceis de produzir e 
não são cansativos para o leitor. 
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Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B V - F - F - V.
C F - F - V - F.
D V - F - V - V.
Todo texto possui uma intenção comunicativa principal. Para que a mensagem se adeque à 
finalidade de sua produção, é importante que saibamos caracterizar os diferentes tipos de textos. 
Sobre os tipos textuais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) O texto dissertativo expõe opiniões sobre determinado assunto ou tema de forma coerente 
utilizando predominantemente o pretérito perfeito do indicativo. 
( ) A classificação de um texto considera a predominância das características pertinentes a uma 
determinada tipologia e, dificilmente, um texto terá somente elementos de um único tipo textual. 
( ) O texto descritivo caracteriza-se pelo uso predominante de substantivos e adjetivos para 
descrever algo ou alguém e auxiliar o leitor a criar uma imagem mental do que foi descrito. 
( ) O texto narrativo é muito utilizado no jornalismo e na literatura, pois discute e informa o leitor, 
sendo os conectores, os elementos coesivos responsáveis pelo encadeamento de ideias. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - F - V.
B V - V - V - F.
C V - F - V - F.
D F - V - V - F.
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