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neurociencia e linguagem

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NEUROCIÊNCIA E LINGUAGEM 
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: 
QUESTÃO 1 
O mundo atual nos trouxe diversos desafios, entre eles novas formas de 
lidar com as dificuldades em educação, aprendizagem e comportamento 
na escola. A esse respeito, assinale a alternativa correta. 
 
 
a ) 
 É bom fornecer um diagnóstico logo cedo, para que a criança entenda que é diferente dos 
outros e que deve se esforçar muito para atingir o mesmo nível dos colegas inteligentes. 
 
 
b ) 
 Ao apresentar um transtorno ou uma dificuldade, a criança deve ser medicada, para não 
criar confusão em sala. 
 
 
c ) 
 Crianças que não aprendem no ritmo esperado precisam ser enviadas ao médico para um 
diagnóstico. 
 
 
d ) 
 A dificuldade de aprendizagem acontece porque as crianças, hoje, têm muito acesso a 
celulares, tablets e computadores. 
 
 
e ) 
 Deve-se observar a criança e suas relações, para compreender a que se relaciona sua 
dificuldade de aprendizagem. 
 
Ver justificativa da resposta 
QUESTÃO 2 
O construtivismo colocou em foco a necessidade de se pensar o sujeito 
como centro do processo de alfabetização. Nesse contexto, também, as 
discussões sobre letramento ganharam força. A respeito do processo de 
alfabetização e letramento, analise as proposições a seguir, 
classificando-as com verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a 
alternativa com a sequência correta. 
 
( ) A alfabetização é responsável por trabalhar a faceta linguística da 
língua. 
( ) O letramento tem maior foco na faceta interativa e sociocultural de 
leitura e escrita. 
( ) A melhor forma de alfabetizar é entender que deve haver equilíbrio 
entre as facetas linguística, interativa e sociocultural. 
( ) Deve-se priorizar a escolha de múltiplos métodos, de acordo com as 
necessidades dos alunos. 
javascript:;
 
 
a ) 
 F, F, F, F 
 
 
b ) 
 V, F, V, F 
 
 
c ) 
 F, V, F, V 
 
 
d ) 
 V, V, F, F 
 
 
e ) 
 V, V, V, V 
 
Ver justificativa da resposta 
QUESTÃO 3 
Teóricos de diversas áreas tentam explicar a evolução da linguagem 
humana. Contudo, por não ser uma tarefa fácil, temos hoje ao menos 
duas correntes teóricas que tentam dar conta de explicar esse mistério: a 
gradualista e a descontinuísta. A respeito dessas correntes e suas ideias, 
assinale a alternativa correta. 
 
 
a ) 
 Autores da corrente gradualista acreditam que a linguagem surgiu como em um big bang, 
tendo suas faculdades estado em um período de latência antes de "explodir" e ser 
empregada pelos hominídeos. 
 
 
b ) 
 Autores da corrente gradualista creem que a linguagem evoluiu de forma lenta e gradual 
desde os primatas, como chimpanzés e gorilas, passando pelos hominídeos, até chegar 
ao ser humano como conhecemos hoje. 
 
 
c ) 
 Mamanhês é a teoria de que a linguagem teria surgido pela necessidade de as mães se 
afastarem dos filhos para colher alimentos, necessitando de algo que facilitasse a 
comunicação entre mãe e bebê, sendo uma teoria descontinuísta. 
 
 
d ) 
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 A teoria do grooming afirma que a linguagem oral advém dos gestos, enquanto uma base 
da sintaxe da linguagem; assim, os gestos foram passando gradualmente para uma 
linguagem oral. 
 
 
e ) 
 Uma teoria gradualista é a da hipótese genética; nela, acredita-se que tenhamos alguns 
genes específicos relacionados ao aprendizado e/ou ao funcionamento da linguagem nos 
seres humanos. 
 
Ver justificativa da resposta 
QUESTÃO 4 
Os métodos analíticos surgiram como uma resposta à crítica aos 
métodos sintéticos. A respeito dos métodos analíticos, assinale a 
alternativa correta. 
 
 
a ) 
 O foco dos métodos analíticos é a significação do que se lê, não a correlação entre forma 
e som. 
 
 
b ) 
 No método de palavração, o aluno deve primeiramente compreender a frase e depois 
decompô-la em palavras e sílabas. 
 
 
c ) 
 Os métodos analíticos analisam a parte para se chegar ao todo, isto é, primeiramente, 
analisa-se a forma da letra para, depois, chegar-se ao texto ou à frase. 
 
 
d ) 
 O método de sentenciação trabalha com textos até eles serem compreendidos 
integralmente para, depois, decompô-los em partes. 
 
 
e ) 
 No método global, extraem-se vocábulos de histórias para auxiliar o aluno a compreender 
a forma das palavras em questão. 
 
Ver justificativa da resposta 
QUESTÃO 5 
O processo de aquisição da linguagem segue os mesmos passos para 
todas as crianças, com variações na idade de maturação de cada uma. 
Assim, a aquisição da linguagem acompanha a maturação do cérebro. 
Assinale a alternativa que apresenta corretamente a relação entre 
aquisição de linguagem e maturação do cérebro. 
 
 
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a ) 
 O desenvolvimento cerebral se dá da parte anterior para a posterior. 
 
 
b ) 
 Os aspectos semântico e textual só amadurecem após a aquisição gramatical. 
 
 
c ) 
 Os primeiros aspectos linguísticos a amadurecerem são os fonético-fonológicos. 
 
 
d ) 
 O desenvolvimento cerebral se dá da parte posterior para a anterior. 
 
 
e ) 
 Os aspectos gramaticais são adquiridos logo no início da maturação cerebral. 
 
Ver justificativa da resposta 
QUESTÃO 6 
Entendendo que o conceito de teoria da evolução significa "desenrolar", 
não "melhorar", avalie se os exemplos a seguir são verdadeiros (V) ou 
falsos (F) quanto ao conceito de evolução estudado por Darwin. Em 
seguida, assinale a alternativa correta. 
 
( ) Uma mariposa da espécie Biston betularia era essencialmente clara 
antes da Revolução Industrial. Isso facilitava a camuflagem na casca das 
árvores. Com a Revolução Industrial e a poluição gerada por ela, porém, 
a variante escura passou a se desenvolver mais rapidamente, enquanto 
a variante clara praticamente desapareceu. 
( ) O Homo australopithecus guardava muitas semelhanças com os seus 
parentes chimpanzés, porém tinha a habilidade de andar em pé, 
distinguindo-se, assim, de outros primatas. 
( ) Um modelo de telefone celular se torna obsoleto rapidamente 
atualmente, pois as empresas de tecnologia colocam no mercado 
novidades que trazem melhorias constantes. 
 
 
 
a ) 
 V, F, V 
 
 
b ) 
 F, F, V 
 
 
c ) 
javascript:;
 F, F, F 
 
 
d ) 
 V, V, F 
 
 
e ) 
 V, V, V 
 
Ver justificativa da resposta 
QUESTÃO 7 
São muitas as teorias que tentam explicar a origem e a evolução da 
linguagem humana. Os estudos ganharam impulso com um artigo 
publicado por Noam Chomsky e seus colegas. Nele, eles descreveram a 
faculdades da linguagem em sentido amplo (FLSA) e a faculdade da 
linguagem em sentido estreito (FLSE). A respeito de suas ideias, julgue 
as alternativas a seguir e assinale a correta. 
 
 
a ) 
 A FLSE tem caraterísticas muito próximas às da linguagem empregada por outros 
primatas. 
 
 
b ) 
 A FLSE seria uma extensão da linguagem animal, enquanto a FLSA seria uma adaptação 
do ser humano. 
 
 
c ) 
 A FLSA compõe a FLSE, e, para Chomsky e seus colegas, seria unicamente humana. 
 
 
d ) 
 A FSLE é a capacidade de recursividade, de repetição de estruturas, como as 
gramaticais. 
 
 
e ) 
 A FLSA produz a capacidade de recursividade, defendida por Chomsky e seus colegas 
como unicamente humana. 
 
Ver justificativa da resposta 
QUESTÃO 8 
A leitura acontece em diferentes módulos do cérebro. A esse respeito, 
assinale a alternativa correta. 
 
 
a ) 
javascript:;
javascript:;
 O módulo visual trabalha com sons e pronúncia. 
 
 
b ) 
 O módulo auditivo trabalha com letras e palavras. 
 
 
c ) 
 O módulo auditivo processa os sons da fala. 
 
 
d ) 
 O módulo auditivo é responsável pelas imagens visuais. 
 
 
e ) 
 O módulo visual processa os sons da fala. 
 
Ver justificativa da resposta 
QUESTÃO 9 
A língua é um instrumento de comunicação que possibilitou a evolução 
da espécie humana. Nesse sentido, ela pode ser considerada um 
sistema. Com relação à compreensão da língua como um sistema, avalie 
as alternativas a seguir e assinale a correta.a ) 
 A língua é um sistema de representação dos símbolos encontrados na natureza, pois as 
letras são cópias do que encontramos no mundo real, sendo um sistema natural. 
 
 
b ) 
 A língua é um sistema notacional, porque representa o mundo de forma natural, sendo 
que as notações representam exclusivamente sons encontrados no mundo real. 
 
 
c ) 
 A língua é um sistema arbitrário, porque encontramos na natureza o correspondente aos 
sons e às formas que o homem utilizou para identificar a escrita do mundo real. 
 
 
d ) 
 A língua é um sistema notacional e de representação, com um conjunto finito de símbolos 
que representam o mundo, além de ser um sistema convencionado arbitrariamente. 
 
 
e ) 
 A língua é um sistema notacional, porque possui um conjunto infinito de símbolos para 
representar todos os sons do mundo e todas as possibilidades de formações a partir do 
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real. 
 
Ver justificativa da resposta 
QUESTÃO 10 
A linguagem oral é um processo inato nos seres humanos. A respeito da 
aquisição de linguagem oral, assinale a alternativa correta. 
 
 
a ) 
 A linguagem oral se inicia com a articulação da fala no cérebro e, depois, passa às áreas 
conceitualizadoras. 
 
 
b ) 
 Somos capazes de falar todo e qualquer som de todas as línguas naturais ao longo de 
toda nossa vida. 
 
 
c ) 
 Os bebês humanos aprendem a língua por meio de imitação, sem a necessidade de uma 
instrução formal. 
 
 
d ) 
 As áreas formuladoras da linguagem estão envolvidas na recepção dos sons, utilizando 
primordialmente a área de Wernicke. 
 
 
e ) 
 A linguagem oral precisa de uma sistematização para o aprendizado, isto é, para aprender 
a falar, a criança precisa ser alfabetizada. 
 
Ver justificativa da resposta 
 
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