Marginalização de Autores e Conceitos Literários

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:739940)
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Prova 48664968
Qtd. de Questões 10
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Nota 10,00
Muitos autores foram marginalizados e sofreram ao longo dos anos por serem considerados 
anticânones. Isso se deu - e ainda se dá - devido aos temas que abordam, considerados temas menores 
ou minorizados. Entre estes temas podem ser citados: a mulher, povos africanos, determinadas classes 
sociais, entre outros. Esta classificação entre autores conclamados e autores marginalizados resulta 
nos conceitos de cânone e anticânone. Acerca do exposto, associe os itens, utilizando o código a 
seguir:
I- Cânone. 
II- Anticânone. 
( ) É quase igual ao conceito de paradigma e o contrário do paradigma silencioso. 
( ) São formas que parecem perenes, mas que, com o tempo, podem vir a perder sua posição, 
passando a reproduzir um ziguezague na “experiência de verdade”.
( ) São formas que tratam temas julgados como menores, é literatura produzida, porém, nem 
sempre, reconhecida em cada momento.
( ) Opõe-se à norma em um determinado momento, mas pode, com o tempo, silenciosamente, vir a 
integrá-la.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - I - I - II.
B I - I - II - I.
C II - I - II - I.
D II - II - I - II.
Alguns conceitos muito importantes que permanecem em uso na atualidade foram criados em tempos 
remotos. Um exemplo é o conceito de mímesis, criado já na Antiguidade Clássica. A poesia é vista 
nesse período como imitação das ações humanas e isso, mesmo quando praticada por divindades. 
Acerca do exposto, assinale a alternativa INCORRETA:
A A República e Fedro são duas obras importantes sobre o conceito de mimese desenvolvido por
Sócrates.
B A linguagem podia ser enganadora se mal-empregada, o que foi mostrado por meio da análise de
poemas e de discursos em alguns textos famosos, tais como as obras A República e Fedro.
C Platão procurou demonstrar que a poesia era mentirosa, porque atribuía qualidades humanas aos
deuses – quando deveria respeitar os seres divinos e imortais.
D Platão dedicou-se à análise de poemas e de discursos de autores de grande prestígio entre os
gregos, como Homero.
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Do ponto de vista diacrônico, as línguas podem ser divididas em períodos. Cada um destes períodos 
corresponde especificamente a um estágio de evolução da língua. A cada um destes períodos 
históricos estão atrelados autores e obras literárias marcantes. 
O período denominado Modern English tem seu início atrelado a qual obra literária?
A Romeu e Julieta, de Shakespeare.
B The Canterbury Tales, de Chaucer.
C Hamlet, de Shakespeare.
D The Dante's hell, de Dante.
A primeira fase do idioma inglês de que se tem relato é antiga e complexa. Compreende a linguagem 
utilizada no longo período em que invasores e colonos germânicos entraram na ilha que hoje forma a 
Grã-Bretanha. Nessa época, a conquista Normanda de 1066 ainda não havia acontecido. 
De que período estamos falando?
A Do English.
B Do Middle English.
C Do New English.
D Do Old English.
Os textos literários inserem-se em períodos, movimentos. O poema "Negro", de Langston Hughes, 
identifica a cor da pele ao negro da noite, à África, à graxa dos sapatos engraxados, ou seja, o texto 
comporta várias referências que permitem classificar o poema de maneira precisa, dando voz a 
manifestações literárias excluídas das obras integrantes do cânone ocidental. 
Sobre a classificação da obra Negro, de Langston Hughes, assinale a alternativa CORRETA:
A Anticânone.
B Antipoema.
C Cânone excludente.
D Literatura canônica.
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Um período da língua inglesa é aquele compreendido entre 1500 e os dias atuais. Essa fase se 
caracteriza pela padronização de um idioma unificado para todo o país, um processo que foi 
facilitado pela invenção da imprensa móvel, no final do século XV e a criação de um sistema postal 
em 1516. Isso permitiu a disseminação do dialeto de Londres, centro político, social e econômico da 
Inglaterra, para todo o território. 
De que período estamos falando?
A New English.
B Modern English.
C Middle English.
D Current English.
Muitos autores, por abordarem temas como as mulheres, os povos africanos, as classes sociais, entre 
outros temas tidos como menores, foram marginalizados. Estes autores foram ou são ainda 
considerados anticânones. A palavra "anticânone" está diretamente relacionada à noção de 
paradigma. 
Sobre as definições para estas noções, assinale a alternativa CORRETA:
A A noção de cânone assemelha-se ao conceito de paradigma, contrária ao conceito do paradigma
silencioso. E o paradigma silencioso, por sua vez, corresponde ao anticânone.
B
À medida em que a tradição antiga avança em suas marchas e contramarchas, a ideia do cânone
vai perdendo poder. Em consequência, formas que pareciam perenes passam a reproduzir um
ziguezague na experiência de verdade, o que caracteriza o cânone.
C
O cânone é a explicitação de uma norma. Assim, cânone e anticânone correspondem ao que se
convencionou chamar de paradigma silencioso, pois traduz a experiência de verdade das formas
não convencionais.
D O cânone é toda norma que vive de sua explicitação. Em consequência, um paradigma silencioso
avança na tradição moderna e faz surgir um poder judicativo. É o anticânone.
Hamlet, de Shakespeare, é uma obra que marcou épocas. A tal ponto que estabelece o início do 
período da língua inglesa conhecido como Modern English. 
Sobre o exposto, assinale a alternativa INCORRETA:
A Conta a história de vingança do Príncipe Hamlet contra seu tio Cláudio, que envenenou e matou
o rei.
B Estão presentes na obra sentimentos de vingança, traição, moralidade, corrupção, entre outros.
C Foi escrita entre 1599 e 1601.
D Trata-se de uma peça de teatro ambientada em Londres, na Inglaterra.
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A linguagem humana é uma manifestação cultural. A literatura, ao se materializar por meio da 
linguagem, se caracteriza como forma de expressão cultural. 
Sobre literatura e expressão cultural, assinale a alternativa INCORRETA:
A O objeto da ciência literária não é a literatura, mas a literariedade ou aquilo que faz com que
uma dada obra seja literária.
B A literariedade procura definir, por meio de critérios específicos, o que é literatura dentre os
vários usos da linguagem humana.
C Literariedade é o nome dado a toda forma de linguagem e literatura.
D A literariedade é o que faz com que uma determinada obra seja literária, em comparação com
outros usos da linguagem.
A linguagem humana é uma manifestação cultural. A literatura, ao se materializar por meio da 
linguagem, torna-se manifestação cultural, pois através da linguagem impregna-se de expressões 
culturais. Um conceito preponderante quanto ao estudo da literatura é a noção de "literariedade". 
A esse respeito, assinale a alternativa CORRETA:
A Roman Jakobson definiu os critérios necessários para que uma obra exerça a função de
literariedade.
B Só a literariedade é uma expressão cultural, segundo os critérios da poesia de Roman Jakobson.
C Toda forma de linguagem é literariedade.
D A literariedade determina o que torna uma obra literária. Isso significa que busca definir, por
meio de critérios específicos, o que é literatura (diferenciando-a do que não é).
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