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METODOLOGIA DA PESQUISA

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1 Sobre os usos da pesquisa bibliográfica é correto afirmar:
R: Deve ser usada em monografias, artigos científicos e projetos científicos
2 A pesquisa científica é subdividida em quatro fases: a de formulação e planejamento, a de desenvolvimento e execução, a de redação e a de exposição, assim sendo, tem como objetivo um conhecimento científico e este é entendido como
R: A busca de explicação da realidade pautados em referenciais teórico-metodológicos. 
3 A pesquisa científica é o elemento imprescindível na construção de novos conhecimentos. Nesse sentido, temos diversos tipos de pesquisa, entre elas a pesquisa que objetiva gerar novos conhecimentos que sejam úteis para o avanço da ciência mesmo sem uma aplicação prática prevista e que é motivada basicamente pela curiosidade do pesquisador. Marque a única alternativa que corresponde a esse tipo de pesquisa.
R: Pesquisa pura
4 A relação entre ensino e pesquisa foi apresentado por Wilhelm Von Humboldt, em 1810, na Universidade de Berlim. No Brasil, isso entrou em vigor em 1968. Com base nisso, podemos concluir que
R: ainda somos um país novo em termos de investimento nessa relação, já que isso é uma atividade relativamente nova em nossa história.
5 Considerados muitas vezes como conceitos antagônicos, "senso comum"  e "ciência" possuem características próprias. Qual das alternativas abaixo contém uma característica do senso comum e uma da ciência, respectivamente?
R: Subjetividade e racionalidade
6 Quando o pesquisador tem como objetivo investigar, explorar, por exemplo, um determinado comportamento humano compreendendo assim as várias variáveis que possam incidir sobre a hipótese levantada, estamos tratando de qual pesquisa?
R: pesquisa exploratória
7 Dentre as opções abaixo, qual é a que melhor condiz com o conceito de Pesquisa
R: Diálogo inteligente com a realidade procurando pensar, ler e buscar conhecimento de forma sistemática e padronizada
8 A pesquisa é atividade essencial da ciência, porque:
I - Põe à prova saberes e métodos já existentes.
II - É o principal instrumento de avanço e renovação do saber científico.
III - Permite a formação de novos cientistas através do aprendizado metodológico.
R: Os itens I, II e III estão corretos.
9 Roberto está no último semestre letivo de seu curso de graduação e tem prazo para entrega seu TCC. Ele se enrolou e ainda não conseguiu iniciar seu Trabalho de Conclusão de Curso. A primeira coisa que Roberto deve fazer é:
R: Escolher o tema
10 Um tema pode ser abordado sob diferentes aspectos, logo, conforme a aula 2, o que vem a diferenciar um estudo de outro é o enfoque dado ao ______________________ em determinada pesquisa científica. Complete a lacuna com a opção correta:
R: Objeto de estudo
11 Quando dizemos que um tema amplo possibilita omissões, estamos afirmando que ele precisa ter:
R: especificidade
12 AO PREPARAR UM TRABALHO DE PESQUISA, O PESQUISADOR DEVE:
R: ESCOLHER BEM O TEMA E PROBLEMATIZAR A FIM DE OBTER SOLUÇÕES.
13 Uma pesquisa acadêmica ou científica exige o desenvolvimento de habilidades e competências que não são espontâneas no mundo da vida. Uma verdadeira pesquisa não pode ser um trabalho que apresente uma abordagem aborrecida de "fulano disse", "Beltrano falou", sem uma problematização que apresente uma reflexão pessoal e consistente do pesquisador. Estudamos que a Metodologia da Pesquisa sugere alguns critérios para a escolha do tema. Assim, leia atentamente as quatro afirmativas e, em seguida, marque a opção que apresenta corretamente os critérios que devem ser considerados na ocasião da escolha de um tema para pesquisa. 
III - O tema deve ser tão específico quanto possível, para que o pesquisador possa esgotá-lo e se sinta mais seguro perante uma banca examinadora; 
IV - Além de específico o tema deve ser acessível, ou seja, as fontes primárias devem ser manejáveis pelo pesquisador.
R: Os itens III e IV estão corretos.
14 Sobre a delimitação de um tema para uma pesquisa, existem alguns critérios. Verifique a citação abaixo e aponte qual critério foi esquecido pelo suposto pesquisador em ambos os casos narrados. CASO 1: Imagine que um estudioso resolveu fazer uma pesquisa sobre as relações sociais entre os índios ianomâmis sem, todavia conhecer as particularidades da pesquisa antropológica, não dominar a língua ianomâmi, não poder se deslocar para a reserva indígena. CASO 2: Um pesquisador ficou muito entusiasmado quando ouviu dizer das novidades no Direito Civil Húngaro. Assim, elaborou um projeto de pesquisa e escolheu para assunto o princípio da informação, a partir da comparação entre o Direito do Consumidor húngaro e o brasileiro. O fato é que não fala húngaro, nunca viajou à Hungria
R: O caso 1 mostra que o tema deve ser acessível às suas condições, o tema é obviamente inacessível; no caso 2, temos uma pesquisa igualmente inacessível pelo desconhecimento do idioma estrangeiro
15 Assinale o par de palavras que melhor complete a seguinte frase: A maneira como o pesquisador problematiza o tema da pesquisa tem relação direta com _____________ da pesquisa e ______________.
R: a delimitação - a elaboração de questões investigativas.
 
16 Escolher um tema de pesquisa não é fácil. Em todas as áreas do saber, os graduandos enfrentam dificuldades nessa fase do processo. Marque a única opção que NÂO condiz com uma característica de um tema de pesquisa:
R: abrangente
17 Com o advento da internet as informações ficaram a um click do pesquisador. No entanto é preciso cuidado e atenção ao fazer sua consulta. Marque a opção que NÃO condiz com procedimento para a consulta à internet.
R: Copiar informações seguras diretamente para o texto do pesquisador
18 As ______________________, apresentam a informação filtrada e organizada de acordo com um arranjo definido, dependendo de sua finalidade e não podem ser utilizadas para confirmar um dado primário. Complete esta afirmativa com a opção correta
R: Fontes secundárias
19 Com base em nossos estudos, compreendemos a importância da pesquisa bibliográfica.  Já podemos afirmar, por exemplo, que uma pesquisa não parte do nada, mas sim de teorias e soluções apresentadas por outros pesquisadores. Partindo dessa verdade, marque a única afirmação ERRADA sobre a pesquisa bibliográfica.
R: O conhecimento e a experiência do pesquisador representam o ponto de partida teórico para uma pesquisa científica
20 A modernidade trouxe várias vantagens para a pesquisa científica e facilita a vida acadêmica de graduandos e pesquisadores de um modo geral. Marque a opção que NÂO condiz com a verdade da utilização da internet como fonte de informações.
R: A internet possibilita a reprodução livre de idéias e conceitos para trabalhos acadêmicos.
21 Para realizar uma boa pesquisa bibliográfica alguns cuidados e etapas são importantes. Dentre os procedimentos que um estudante pesquisador precisa percorrer, o item que deve ser sua primeira etapa é: 
R: Localizar acervo sobre o assunto como livros, artigos científicos, etc.
22 Fontes primárias e fontes secundárias possuem diferentes significações em termos conceituais e diferentes papéis numa pesquisa acadêmica. Dentre as opções abaixo, marque a que melhor condiz com essa perspectiva:
R: Fontes primárias são fontes prioritárias e fontes secundárias são elaboradas como textos que debatem e ou comentam essas fontes primárias 
23 Logo que a internet nasceu, o sociólogo Umberto Eco teve um visão pessimista que no futuro os homens em vez de estarem mais aptos a desfrutar de todo o conhecimento adquirido, iriam estar soterrados por inúmeras informações que não conseguiriam absorver, daí a importância em desenvolver a consciência crítica diante da quantidade de informações disponíveis nas redes. Diante disso, em relação a pesquisa na internet, devemos sempre:
R: consultar somente sites confiáveis
24 A _______________ implica em um conjunto ordenado de procedimentos de busca por soluções, atento ao objeto de estudo, que recupera o conhecimento científico acumulado sobre um problema e por taismotivos, não pode ser aleatória. Complete esta afirmativa com a opção correta:
R: Pesquisa Bibliográfica
25 Em qualquer pesquisa acadêmica é muito importante definir uma Pergunta de Pesquisa. Qual das alternativas traz uma definição correta de Pergunta de Pesquisa?
R: Uma Pergunta de Pesquisa pode ser definida como o problema que o pesquisador pretende estudar, descrito na forma interrogativa, e que norteará o processo de pesquisa.
26 A etapa do planejamento que propõe uma questão para a qual se buscará responder através da pesquisa é uma das fases mais importantes da pesquisa. A esta fase se dá o nome de
R: problematização
27 Um problema de pesquisa científica deve partir de proposições que podem ser testadas e verificadas, ser claro e preciso Assinale as características principais que devem ser observadas em sua formulação: 
I. Deve apresentar objetividade 
II. Os termos usados devem ser adequados 
III. Deve ser solucionável 
IV. Não pode conduzir a julgamentos morais
R: Todas as alternativas estão corretas
28 A sociedade vem manifestando um clamor por mudanças estruturais no Brasil, em um movimento motivado inicialmente pela causa da mobilidade urbana. Se tentássemos fazer uma abordagem científica da questão dos transportes públicos, teríamos restrições. Como afirma Carlos Gil (2010, p. 8-9), "este tema não gera um problema de natureza científica". Esta afirmação se baseia no fato de que
R: soluções para o transporte público envolvem questões de engenharia e de valor
29 Para os autores em metodologia da pesquisa, a maneira mais prática para se entender o que é um problema científico consiste em pontuar, em primeiro lugar, o que não é científico. Assim, existem propostas que não possibilitam a investigação científica, segundo os métodos da ciência. Aqueles que se referem a como fazer algo de maneira eficiente são denominados de
R: Problemas de engenharia
30 A importância do planejamento, tanto em nossa vida profissional, quando em nossa vida acadêmica tem importância capital na elaboração de um Projeto de Pesquisa. Sem leituras preliminares, inicialmente despretensiosas, relacionadas com o conhecimento contemporâneo não há a menor possibilidade de escolha de um bom tema para o projeto. O tema está associado
R: à delimitação de um assunto
31 O projeto de pesquisa é um planejamento sistemático composto por itens definidos e previamente determinados. Dentre esses itens qual o que resulta da delimitação do tema?
R: O objeto de pesquisa.
32 Após construir os objetivos é preciso justificar o estudo apresentando as razões da pesquisa.  Marque a palavra que NÃO condiz com essa definição:
R: Delimitação 
33 A respeito do problema científico, leia as afirmativas a seguir e marque a resposta correta:
I - Problematizar é outro desafio após a escolha do tema, mas configura passo importante para o estudo. Quando problematizamos explicitamos a dificuldade que pretendemos resolver.
II - É a pergunta a ser respondida ao final, pois um tema pode abranger problemas distintos. 
III - Para dar maior clareza, deve-se formular o problema como um questionamento, encerrando a frase com um ponto de interrogação. O trabalho pretenderá, portanto, responder àquele questionamento específico.
Está correto apenas o que se afirma em:
R: I, II e III
34 A importância da proposição dos objetivos da pesquisa e técnicas para a sua elaboração são um dos objetivos da disciplina. Recebe o nome de geral o objetivo que abrange a temática de todo o trabalho, ao passo que específicos são os objetivos de partes dele. Assim, podemos dizer que em relação aos objetivos:
R: o tema do TCC terá um único objetivo geral, enquanto cada subdivisão deste tema terá o seu próprio objetivo, que será específico àquela etapa do trabalho.
35 Suponha que você vai realizar um trabalho acadêmico com a intenção de fazer um levantamento sobre o tema de seu interesse e precisa  transcrever informação sobre os fatos históricos  que ocorreram num determinado período. Neste caso, para redigir o objetivo específico  o verbo mais apropriado é:
R: relacionar
36 Um plano de ações, ou seja, um planejamento de um trabalho maior que será desenvolvido posteriormente é chamado de  Projeto de Pesquisa. Ele pode se transformar em uma monografia, um artigo ou mesmo uma dissertação ou tese. Qual das alternativas abaixo fornece informações corretas sobre um Projeto de Pesquisa?
R: O projeto de pesquisa deve atuar como um guia do pesquisador, indicando os passos que deve seguir, podendo ser alterado posteriormente.
37 Justificar uma pesquisa científica significa explicar as razões de um trabalho acadêmico que o legitimam cientificamente. Dentre as opções abaixo, qual é a que melhor condiz com uma justificativa adequada para um TCC
R: Nossa pesquisa científica se justifica, portanto, a partir de um embasamento teórico adequado, hipóteses bem formuladas e um delineamento preciso do recorte temático
38 O primeiro passo para a formulação dos objetivos de uma pesquisa é relacioná-lo à pergunta de pesquisa.  Isso se deve pelo fato de que
R: os objetivos devem mostrar o que se pretende com a pesquisa em questão
39 Antes de dar início à pesquisa propriamente dita, o pesquisador precisa cumprir algumas etapas.  Uma delas é o estabelecimento de objetivos.  Qual opção não condiz com as características dos objetivos de uma pesquisa?
R: Podem ser subjetivos e evasivos.
40 Analise os objetivos indicados e marque a opção correta.
I-  Definir as especialidades mais requisitadas nos atendimentos da clínica X..
II- Quantificar o quadro médico necessário para o atendimento na clínica X.
R: I e II indicam objetivos específicos
41 Marco teórico, segundo Dieterich (1999), representa o resultado da seleção de teorias, conceitos, conhecimentos científicos, métodos e procedimentos que o pesquisador requer para descrever e explicar seu objeto de estudo.. Com base nesta descrição assinale quais as vantagens de se buscar um marco teórico. I. Ajuda a prevenir erros em outros estudos. II. Serve de orientação para realização da pesquisa. III. Inspira na construção das hipóteses
R: Todas as alternativas estão corretas
42 Ricardo selecionou um tema de pesquisa e pretende ler sobre o assunto para fazer a revisão da literatura,  comparando diferentes abordagens dos autores sobre o problema a ser investigado. Com este procedimento, Ricardo está essencialmente buscando dados para:
R: Definir um marco teórico. 
43 Nesta etapa da pesquisa, deve-se identificar um conjunto de trabalhos relevantes ao seu objeto de pesquisa. Revisite a bibliografia escolhida e selecione o que irá fundamentar o seu projeto, assim como construirá o embasamento teórico da pesquisa. De que etapa estamos nos reportando?
R: A revisão de literatura 
44 O item metodologia da pesquisa que aparece no projeto de pesquisa dá muitas informações ao leitor do TCC.  Marque a opção em que todas as indicações pertencem a essa parte de um projeto.
R: tipo de pesquisa, meios de coleta de dados
45 Juliana já selecionou seu tema de pesquisa com propósito de demonstrar o que foi publicado sobre determinado tema, analisar e sintetizar conceitos, informações para abordar o problema investigado. Sendo assim,  Juliana  está realizando a:
R: revisão da literatura.
46 A elaboração do projeto de pesquisa envolve vários momentos significativos.  A revisão de literatura é um deles porque mostra ao investigador vários pensamentos de autores diversos para sustentar sua pesquisa. Através da revisão de literatura, o pesquisador estabelece
R: o marco teórico da pesquisa
47 A elaboração do projeto de pesquisa envolve vários momentos significativos.  Aescolha do referencial teórico é um deles porque mostra ao investigador vários pensamentos de autores diversos para sustentar sua pesquisa. Que processo permite ao pesquisador a definição do referencial teórico de sua pesquisa?
R: revisão de literatura
48 Sobre a metodologia aplicada ao objeto da pesquisa não podemos dizer que
R: devemos usar apenas um método na mesma pesquisa.
49As citações enriquecem os trabalhos acadêmicos. Elas embasam ou complementam as posições defendidas, podendo ser diretas ou indiretas. Porém, Umberto Eco (1994) afirma que "as citações diretas devem ser feitas com muita parcimônia", entendendo-se parcimônia como cautela ou economia. Com isso, este autor deseja evitar que o aluno transmita a impressão de que
R: não é capaz de resumir as ideias do autor
50 A _________________ é aquela transcrita no texto tal como se apresentam na fonte consultada. Como esclarece João Bosco Medeiros (2003, p. 187), é a referência a uma obra colhida de outra fonte ¿para esclarecer, comentar, ou dar como prova uma autoridade no assunto¿. Estamos tratando de que tipo de citação?
R: Citação direta
51 Qualquer espécie de pesquisa, em qualquer área, supõe e exige uma pesquisa bibliográfica prévia, quer para o levantamento do estado da arte do tema, quer para a fundamentação teórica ou ainda para justificar os limites e as contribuições da própria pesquisa (CERVO; BERVIAN; SILVA, 2006, p. 60)." Com tanto material, o autor deve ter a preocupação em não copiar o texto, pois sem citar devidamente a fonte estaremos na situação ilegal de plágio. Há uma forma de fugir ao plágio quando o autor...
R: parafrasea
52 No marco teórico, todos os parágrafos devem ser referenciados, podendo, as citações, serem diretas ou indiretas. Julgue as questões sobre citação direta e marque a CERTA
R: Citação direta é a transcrição literal de parte do texto de outro autor. Deve ser colocada em parágrafo próprio, se for maior do que 3 linhas, recuado a 4 cm da margem esquerda do trabalho. A fonte deve ser de 10 pts
53 Na hipótese de o texto citado apresentar um erro, uma expressão politicamente incorreta ou equívoco gramatical, entre outros, deve-se chamar a atenção para este fato. Assinale a opção que apresenta a forma correta segundo ABNT:
R: A citação deverá ser feita com a siga sic entre parênteses ou colchetes.
54 Transcrição ou cópia literal de parágrafo, de frase ou de expressão usando exatamente as mesmas palavras usadas pelo autor do trabalho consultado. Essa é a definição de
R: Citação direta
55 Imagine a seguinte situação: um pesquisador utilizará vários documentos de um mesmo autor (Pedro Oliveira), publicados num mesmo ano em sua pesquisa. Como poderá referenciar as citações feitas no corpo do trabalho se optar pelo sistema de chamada autor data? 
OLIVEIRA, Pedro. A vida e o consumo. 3. ed. Rio de Janeiro: IBPEX, 2014.
 
OLIVEIRA, Pedro. Tecnologias e o mundo do consumo. 2. ed. Rio de Janeiro: IBPEX, 2014.
 
OLIVEIRA, Pedro. Globalização e o impossível. 6. ed. Rio de Janeiro: IBPEX, 2014.
R: As obras são distinguidas pelo acréscimo de letras minúsculas, em ordem alfabética, após a data e sem espacejamento.
56 Leia a frase a seguir e marque a resposta de acordo com o tipo de citação correspondente: ¿O plágio pode ocorrer por várias razões. O mais óbvio deles é aquele em que as pessoas intencionam usar as ideias e/ou formulações de outra pessoa, fingindo serem suas próprias.¿ (FLICK, 2013, p. 49).
R: Citação direta
57 Confira atentamente a lista de fontes consultadas  e organizadas por  Vanessa Barcellos, quando  escreveu  sua monografia de conclusão de curso. Considere as normas da ABNT e assinale a única que reúne contribuição de distintos autores:
R: LASTRES, Helena M. M. (org.). Informação e globalização na era do conhecimento. Rio de Janeiro, Ed. Campus, 1999.
58 Em relação aos elementos essenciais para referenciar os documentos em meio eletrônico, podemos dizer que a citação certa é:
R: SOBRENOME, Nome. Título: subtítulo. Cidade: Editora, ano. Disponível: .Acesso em: dia mês ano.
59 Com relação às referências a meio eletrônico, Marque a opção incorreta.
R: Basta indicar o endereço eletrônico corretamente digitado.
60 Para referenciar livros citados nos trabalhos acadêmicos os estudantes e pesquisadores devem aplicar as normas da ABNT, que basicamente deve iniciar, mencionando:
R: SOBRENOME, Prenome e  Título da obra.
61 O trabalho de pesquisa se inicia com a consulta a publicações em várias mídias: livros, revistas, internet.  Esses autores consultados e citados  precisam ser referenciados de acordo com normas técnicas definidas na NBR 6023/2002.  Marque a opção que melhor conceitua referências em um trabalho acadêmico.
R: Conjunto padronizado de informações que permitem a identificação de documentos consultados para a elaboração de um trabalho acadêmico.
62 FLICK, Uwe. Introdução à metodologia de pesquisa: um guia para iniciantes. Tradução: Magda Lopes. Porto Alegre: Penso, 2013.
A descrição acima corresponde a:
R: Referência 
63 Estudamos que em referências a meio eletrônico é necessária a indicação da data de acesso, como demonstrado: acesso em: 27/fev/2003. Essa determinação se deve ao fato de que informações de fonte on line:
R: podem ser alteradas ou mesmo suprimidas.
64 Observe a obra referenciada abaixo:
ENRICONE, Délcia et al. Planejamento de ensino e avaliação. 10.ed. Porto Alegre: Sagra, 1984. 306 p. (Série Didática, 3).  Sabemos que uma referência é formada por elementos essenciais e elementos complementares.  Indique os dois elementos complementares existentes nessa referência.
R: 306 p. (Série Didática, 3).
65 Elaborar trabalhos acadêmicos de final de curso requer técnica e uma fundamentação teórica de qualidade. Compreenderemos, também, que a pesquisa proporcionará um aprofundamento maior com o assunto escolhido, bem como a possibilidade da revisão de literatura, cujo propósito é o levantamento do estado da arte sobre o tema. Qual desses citados NÃO é um trabalho de conclusão de curso?
R: resumo ou abstract
66 A ciência é o resultado de descobertas e pesquisas cada vez mais rigorosas no meio acadêmico e científico. Sobre o Trabalho de Conclusão de curso, assinale a única opção correta:
R: Trata-se de um trabalho de pesquisa que objetiva maior qualificação teórica e metodológica do estudante.
67 Antonio Joaquim Severino faz a distinção entre dois trabalhos de conclusão de curso: "Deste ponto de vista, cabe ressaltar uma certa diferenciação entre o trabalho [deles], pelo menos em nossas condições brasileiras", enquanto um " está ainda numa fase de iniciação à pesquisa, à vida científica. Está vivenciando uma experiência nova e dele não se pode exigir a plenitude da criação original, justificando-se, de sua parte, ainda uma certa cautela, uma atitude de prudência ao evitar precipitação"; o outro " pressupõe-se, já [...] maior audácia e maior capacidade de originalidade e de inventividade, bem como maior clareza e firmeza quanto às significações assumidas no âmbito de um projeto político-existencial. Pressupõe-se igualmente maior elaboração no que se refere ao domínio teórico". Estamos tratando respectivamente de
R: dissertação de mestrado e tese de doutorado
68 TCC - trabalho de conclusão de curso - pode ser um artigo científico, monografia, dissertação de mestrado, tese de doutorado.  Apesar de todos seguirem as mesmas normatizações da ABNT, apresentam características específicas a seus propósitos. Marque a única opção em desacordo com tais características.
R: A tese de doutorado indica um trabalho de iniciação científica.
69 O conhecimento científico, sem dúvida, é o resultado da articulação lógica entre a realidade e as teorias, por isso deve ultrapassar o nível do simples levantamento de dados, mas apresentar uma interpretação teórica consistente e com autoria. Sobre este ponto leia as duas assertivas abaixo e, em seguida, marque a opção correta. Podemos entender como produção científica o conjunto de atividades acadêmicas desenvolvidas nas instituições de ensino superior, cuja publicidade acontece através de publicações especializadas. PORQUE É preciso divulgar a produção científica como fruto do pleno exercício da nossa capacidade de pensar e discernir, motivar a criatividade, bem como pelo compromisso com a sociedade.
R: A primeira assertiva está correta; a segunda assertiva também está correta e apresenta coesão com a primeira.70 Na tese de doutorado exige-se autonomia intelectual no desenvolvimento do trabalho de pesquisa científica. Assim como são caraterísticas da tese de doutorado ser
R: representa um avanço na área de conhecimento no qual o doutorando está imerso.
71 Qual a produção científica que precisa produzir um novo conhecimento inedito? 
R: Tese
72 "Deve representar um progresso para a área científica em que se situa. Deve fazer crescer a ciência. Quaisquer que sejam as técnicas de pesquisa aplicadas, [...] visa demonstrar argumentando e trazer uma contribuição nova relativa ao tema abordado". SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 22. ed. ver. ampl. São Paulo: Cortez, 2004,p.21
 
R: tese
73 A estrutura de um trabalho científico é composta de três partes fundamentais: Pré-textual, Textual e Pós-Textual. Qual dos elementos abaixo está incluído na parte textual do trabalho científico?
R: Desenvolvimento
74 Marque a opção em que todos os itens são integrantes da parte pré-textual.
R: Capa, resumo, epígrafe
75 Os elementos pré- textuais são elementos que antecedem o texto. Numa monografia qual dos elementos abaixo não é considerado um elemento pré-textual?
R: Conclusão
76 Leia a afirmativa e marque a única opção CORRETA. Na estrutura de uma monografia podemos afirmar que:
R: na etapa da Justificativa, deve-se enfocar a relevância do estudo para a ciência.
77 Há itens componentes dos elementos de um TCC que são opcionais, isto é, o autor poderá usá-los, mas não obrigatoriamente.  Com base nesse conceito, marque a única opção com ERRO conceitual.
R: Introdução é um item obrigatório do elemento pré-textual.
78 A ABNT esclarece que títulos sem indicação numérica deverão ser centralizados.
 
Marque a opção que não se encaixa nessa norma:
R: Subtítulos
79 Os trabalhos científicos contêm três partes, elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos pós-textuais. Assinale a alternativa que menciona um elemento pré-textual.
R: Sumário
80 A Principal finalidade das regras de formatação dos trabalhos científicos consiste em:
R: Garantir a eficiência da comunicação através da padronização.
AV1
81 A parte do projeto onde é apresentado o problema a ser estudado na pesquisa é:
R: Introdução.
82 Quando dizemos que um tema amplo possibilita omissões, estamos afirmando que ele precisa ter
R: especificidade
83 A tecnologia trouxe o conhecimento para as telas de nossos computadores.  Nunca a informação esteve tão perto do pesquisador com o recurso da internet.  No entanto, informações falsas ou não confiáveis coexistem nesse espaço. QuaL opção indica ERRO de procedimento na utilização da internet?
R: Consultar sites abertos e populares pois indicam o pensamento corrente sobre o objeto pesquisado.
84 Sabemos que qualquer trabalho científico só assumirá esse caráter se analisado, discutido  e fundamentado em conceitos e teorias já consagradas seja para confirmar ou não as  ideias presentes nele.  Marque a opção que indica a denominação desse processo.
R: Revisão de literatura
85 Em uma pesquisa, aquilo que indica o resultado pretendido, o que se propõe, apresentando o que o pesquisador pretende no desenvolvimento do assunto a ser abordado, denomina-se:
R: Objetivo geral
86 Pode-se dizer que a pesquisa bibliográfica configura o primeiro passo a ser dado em qualquer tipo de pesquisa, porque pesquisa alguma poderá prescindir de um marco teórico. Perceber qual é o tema ou assunto (que pode não estar contido no título de forma explícita), o problema (ou questão), a hipótese ou pressuposto é uma tarefa que o aluno empreende na chamada leitura sistemática. Sobre ela podemos dizer que:
R: Os elementos do texto que devem ser entendidos em sua especificidade, daí a necessidade de utilização de um dicionário especializado 
87 Citação é a reprodução de um trecho ou uma ideia através de outra fonte. As citações podem ser, a princípio, classificadas como diretas ou indiretas. Marque a opção que indica uma característica das citações lndiretas.
R: Representam uma paráfrase do texto original.
88 A formatação das referências segue a normatização da ABNT- Com base nas explicações dadas em nossas aulas, qual afirmação NÃO está de acordo com essas normas?
R: Utilização de fonte menor que a do texto.
 
89 Elaborar trabalhos acadêmicos de final de curso requer técnica e uma fundamentação teórica de qualidade. Compreenderemos, também, que a pesquisa proporcionará um aprofundamento maior com o assunto escolhido, bem como a possibilidade da revisão de literatura, cujo propósito é o levantamento do estado da arte sobre o tema. Qual desses citados NÃO é um trabalho de conclusão de curso?
R: resumo ou abstract
90 A paginação seguirá a seguinte ordem
R: todas as folhas são contadas a partir da folha de rosto e numeradas a partir da introdução. 
91 
R: 
92
R: 
93
R: 
94
R: 
95
R: 
96
R: 
97
R: 
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R: 
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R: 
100
R:

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