ATIVIDADE 2 - BEDU - ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV - 52-2022

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Estágio Supervisionado IV 
Atividade de Estudo 2 
Módulo 52/2022 
MODELO ATIVIDADE DE ESTUDO 2 – ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV 
Nome do acadêmico: 
RA: 
Curso: Bacharelado em Educação Física 
Disciplina: Estágio Supervisionado IV 
Valor da Atividade: 3,0 
Prazo para postagem: 25/05/2022 até 14/06/2022 
 
Leia com atenção as orientações a seguir: 
 
- Assista a aula conceitual disponível no seu ambiente virtual Studeo, 
sobre essa atividade. 
- Baixe o modelo da atividade no Material da disciplina e leia todas as 
orientações de como realizar a atividade. O uso do modelo é obrigatório, 
pois, o modelo será a folha de resposta para entregar a atividade. 
- A atividade é individual. Em caso de cópias, atividades similares entre 
estudantes e plágio a atividade será zerada. 
- Você deverá enviar o modelo em 1 (um) único arquivo, no formato do 
WORD (.doc ou .docx). A análise e correção será feita apenas neste 
formato, portanto, não entregue outro formato de arquivo. 
 
Essa é uma atividade individual, em caso de plágio, será zerada. 
 
 
 
 
 
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Olá aluno, 
 
Nesse momento, em sua Atividade de Estudo do Estágio Supervisionado IV, onde 
está sendo abordado a atuação do profissional de Educação Física, um dos objetivos 
é discutir a atuação da equipe multidisciplinar. Dessa forma, será discutida uma 
condição que vem preocupando os profissionais da área da saúde, que é a obesidade, 
assim como a atuação do profissional de educação física como parte integrante de 
uma equipe multidisciplinar. Com base nessas informações, responda as 
seguintes questões: 
 
1) Ao longo da história da humanidade, muitos aspectos afetaram a saúde do ser 
humano, desde questões de higiene até pestes e pandemias. Nos últimos tempos, a 
obesidade tem sido considerada umas das maiores preocupações ou ameaças à 
saúde do mundo desenvolvido. Dentro dessa perspectiva, defina o que é 
obesidade? Ao final de sua resposta, apresente a referência do livro utilizado para 
buscar esse conhecimento. (Máximo 8 linhas) 
Resposta: 
Essa doença se caracteriza por ser crônica, com acúmulo excessivo de tecido adiposo 
no indivíduo, de gordura corporal excessiva. Sua causa é multifatorial, seja por fatores 
do balanço energético, genéticos, metabólicos, sociais, comportamentais ou mesmo 
culturais. De consequências que afetam diretamente a qualidade de vida. Importante 
ainda saber, por exemplo que a OMS classifica esta doença baseando-se no índice 
de massa corporal (IMC) que é definido pelo cálculo do peso corporal, em 
quilogramas, dividido pelo quadrado da altura, em metros quadrados (IMC = KG/ H2 
(m) ) e também pelo risco de mortalidade associada. 
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Referência: TAVARES, Telma Braga;NUNES, Simone Machado; SANTOS, Mariana 
de Oliveira. Obesidade e qualidade de vida: revisão da literatura. Belo Horizonte, 
MG - Brasil. Centro Universitário de Belo Horizonte - UNI-BH. Rev Med Minas Gerais 
p.359-366. 2010. 
NOGUEIRA, Danielly de Almeida; COELHO, Raquel. Multidisciplinaridade sob a 
ótica de diferentes profissionais no tratamento da obesidade. Rio de Janeiro. 
Revista Científica Multidisciplinar da UniSão José - Ciência Atual. Volume 16, Nro. 2 - 
2020. 
 
 
 
 
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2) Dentre os diferentes níveis que a obesidade pode se apresentar, assim como os 
protocolos utilizados para determinar tais níveis, nesse momento, será preciso 
apresentar quais os níveis de obesidade podemos encontrar para um indivíduo 
adulto, com base no teste de IMC? Apresente a referência do livro que utilizou, os 
níveis de obesidade e o valor do IMC para cada um deles: 
 
CLASSIFICAÇÃO DO PESO VALOR DO IMC 
Saudável Entre 18,5 e 24,9 kg/m2 
Sobrepeso Entre 25 e 29,9 kg/m2 
Obeso Grau I Entre 30 e 34,9 kg/m2 
Obeso Grau II Entre 35 e 39,9 kg/m2 
Obeso Grau III Igual ou maior que 40 kg/m2 
 
Referência: 
TAVARES, Telma Braga;NUNES, Simone Machado; SANTOS, Mariana de Oliveira. 
Obesidade e qualidade de vida: revisão da literatura. Belo Horizonte, MG - Brasil. 
Centro Universitário de Belo Horizonte - UNI-BH. Rev Med Minas Gerais p.359-366. 
2010. 
NOGUEIRA, Danielly de Almeida; COELHO, Raquel. Multidisciplinaridade sob a 
ótica de diferentes profissionais no tratamento da obesidade. Rio de Janeiro. 
Revista Científica Multidisciplinar da UniSão José - Ciência Atual. Volume 16, Nro. 2 - 
2020. 
 
 
 
 
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CASO HIPOTÉTICO: 
Indivíduo 01 
SEXO Homem 
IDADE 28 
ALTURA 1,70 m 
PESO 99 Kg 
NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA Sedentário 
TEMPO DISPONÍVEL Possui até 1:30 hr para prática de atividades 
CONDIÇÃO ASSOCIADA Valores de Triglicerídeos acima do normal; Ansiedade e Depressão; 
 
Com base no caso hipotético acima, o valor do IMC do indivíduo 01 é: 
 
IMC = 34,25 - Classificação peso= Obesidade Classe I 
 
 
 
 
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3) Com base no código de conduta ética e nas definições estabelecidas pelo CONFEF sobre a intervenção do Bacharel em Educação 
Física, analise o caso hipotético acima e descreva uma equipe multidisciplinar com 3 a 4 profissionais, sendo que um deles é 
o profissional de educação física, para o atendimento do indivíduo 01. 
 
Justifique a presença de cada profissional envolvido e mencione como cada um deles poderá auxiliar durante o processo de 
atendimento: 
 
PROFISSIONAIS JUSTIFICATIVA (máximo de 5 linhas para cada profissional) 
01 Profissional de Educação Física Este profissional deverá conhecer bem o aluno entendendo suas limitações através 
de questionários como anamnese e medições por exemplo. Também necessário 
principalmente para estar acompanhando durante os exercícios de cada atividade, 
permitindo que uma melhor postura e melhor e correto uso dos equipamentos, e 
exercícios observando sempre a melhor biomecânica na realização de cada atividade, 
sem que haja risco de lesões. 
02 Nutricionista É necessário para prescrever a alimentação mais adequada para que o indivíduo 
tenha uma meta mais fácil de alcançar diante do treino e de sua alimentação. 
03 Endocrinologista Cuidados focados na adequação hormonal e metabólica para que se desenvolva o 
melhor possível na atividade física. 
04 Fisioterapeuta Busca alcançar a melhor performance dos resultados de acordo com o 
acompanhamento e reabilitações, fortalecimentos diante lesões e/ou traumas da 
prática das atividades físicas. 
 
 
 
 
 
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4) Diante da atuação de todos os profissionais da equipe multidisciplinar realizando suas respectivas intervenções, coube ao 
profissional de educação física orientar a prática de atividades que aumentem o gasto calórico. Sabendo que o indivíduo 01 não 
possui dores ou complicações físicas, está recebendo tratamento adequado para as condições associadas citadas, e houve também 
a solicitação por outro profissional de que seria necessário aumentar o gasto calórico em 500 calorias diárias, apresente um plano 
de orientação utilizando a tabela de atividades disponível no modelo da atividade (nas próximas páginas), sabendo que o 
indivíduo possui apenas 1 hora e 30 minutos disponíveis no dia para realizar a atividade física: Utilize apenas as atividades 
que constam na tabela. 
- Cada uma das atividades tem duração de 30 minutos diários apenas, esse tempo de duração não deve ser alterado. 
- Repetição da atividade é permitida, apenas em dias alternados e no máximo 4 vezes na semana. 
- O gasto calórico diário deve ser de no mínimo 500Kcal. 
 
DOMINGO SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA QUARTA-FEIRA 
Atividade Calorias Atividade Calorias Atividade Calorias Atividade Calorias 
Hidroginástica 150 Andar na esteira 
elétrica 
156 Ginástica localizada 130 Andar no mar com 
água nas canelas 
140 
Jogar Basquete 280 Bicicleta 
Ergonométrica 
250 Dançar 200 Correr em terreno plano 310 
Alongamento 90 Andar de bicicleta 128 Andar na areia fofa 190 Hidroginástica 150 
 
 
 
 
 
 
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QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA SÁBADO 
Atividade Calorias Atividade Calorias Atividade Calorias 
Hidroginástica 150 Musculação leve 160 Hidroginástica 150 
Nadar Crow 255 Jogar Basquete 280 Dançar 200 
Ginástica localizada 130 Ioga 50 Jogar Peteca 125 
 
 
 
 
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Tabela para escolha das atividades e seus respectivos gastos 
calóricos. 
Atividade Gasto calórico (30 min) 
Alongamento 90 
Andar de bicicleta 126 
Andar acelerado 276 
Andar na esteira elétrica 156 
Andar rápido na esteira elétrica 270 
Andar em areia dura 160 
Andar em areia fofa 190 
Andar na areia molhada, que afunda 195 
Andar no mar com água nas canelas 140 
Aula de circuito 339 
Bicicleta ergométrica 250 
Correr a 12 km/h 445 
Correr em terreno plano 310 
Correr em areia fofa 370 
Correr na subida 400 
Dançar 200 
Elíptico 250 
Ginástica aeróbica 200 
Ginástica localizada 130 
Musculação Puxada 240 
Musculação Leve 160 
Hidroginástica 150 
Ioga 50 
Jogar basquete 280 
Jogar Futebol 330 
 
 
 
 
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Jogar Futevôlei 200 
Jogar Handebol 300 
Jogar Peteca 125 
Jogar Squash 315 
Jogar tênis Simples 240 
Jogar polo aquático 320 
Jogar vôlei de praia 150 
Jogar Vôlei de Quadra 105 
Lutar Boxe 300 
Lutar Karatê 290 
Lutar Jiu-Jitsu 280 
Lutar judô 285 
Nadar Crawl 255 
Nadar de costas 250 
Nadar Borboleta 280 
Nadar Peito 260 
Remar 280 
Spinning 400 
Step 315 
Transport 300 
 
 
 
 
 
 
 
 
Atenção! Não preencha esta tabela! 
 
 
 
 
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Ela é de uso exclusivo do setor de estágio obrigatório. 
 
CRITÉRIOS AVALIATIVOS PARA CORREÇÃO DA ATIVIDADE DE ESTUDO 2 
Valor: 3,0 (três pontos) 
Por gentileza, peço que verifique os apontamentos realizados na sua atividade de estudo 
CRITÉRIO Sua nota 
Formatação: Fonte, tamanho da fonte, utilização do modelo 
disponibilizado. 
0,1 
Apresentação das referências: As referências devem ser 
apresentadas pelas normas da ABNT. 
 
0,4 
Questão 1 e 2: Apresentar a definição de obesidade e suas 
classificações. 
0,8 
Questão 3: Apresentar cada profissional, justificar sua presença e 
explicar como irá atuar na equipe. 
0,8 
Questão 4: Apresentar até 3 exercícios que somados totalizem um 
gasto calórico superior a 500 calorias. 
0,8 
Clareza e coerência na linguagem: utilização da norma padrão culta 
da Língua Portuguesa, ortografia, concordância verbal e nominal, 
vocabulário. 
0,1 
Total 3,0