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11/03/2022 10:26:43 1/5
REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
SAMUEL FERREIRA DA SILVA BRITO
Disciplina:
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 A Educação a Distância (EaD) é constituída por processos de ensino-aprendizagem
mediados e conduzidos por inúmeras tecnologias, pelas quais professores e alunos
podem comunicar-se, apesar das limitações espaciais ou temporais. Isto permite que a
distância física que separa os atores incluídos neste sistema seja diminuída.
Levando em conta as informações apresentadas, assinale a alternativa que se inter-
relaciona com tais afirmações.
A) Os cursos ofertados em EaD são constituídos pela mesma base estrutural oferecida no
ensino presencial, diferenciando-se apenas pela aplicação mais volumosa de suportes
tecnológicos.
X B) No âmbito da Educação a Distância, as interações online são constantes e podem
ocorrer sobre a tutela ou não de um professor-tutor.
C) Os ambientes virtuais de aprendizagem (AVA´s), construídos a partir de diversas
tecnologias assistivas, são a única forma de conduzir um curso a distância.
D) O avanço das tecnologias tem modificado consideravelmente o conceito de
presencialidade, concedendo à EaD novas perspectivas de comunicação, que se
deparam com problemas geográficos e/ou de cunho temporal, o que prejudica o
desenvolvimento dos alunos inseridos neste contexto.
E) As tecnologias utilizadas em EaD são compreendidas como ferramentas que têm como
propósito apoiar e colaborar para as práticas educativas empregadas por professores-
tutores, que objetivam potencializar a aprendizagem dos alunos.
Questão
002 Na Educação a Distância, pode-se ver que coexistem diferentes ferramentas e um perfil
variado de discentes, que precisa de uma organização bem idelizada e exequível para
que seja capaz de alcançar uma aprendizagem expressiva e frutífera.
Tendo as afirmações apresentadas como referência, pode-se dizer que as ferramentas
de aprendizagem aplicadas em EaD
A) o professor-tutor deve fazer uso das ferramentas tecnológicas em ocasiões específicas,
priorizando a utilização de recursos síncronos.
X B) ao professor-tutor cabe fazer uso adequado das ferramentas tecnológicas, de forma a
potencializar seus benefícios e privilegiar seu uso, abrindo mão de uma comunicação
dialógica coms os discentes.
C) o professor-tutor deve dar ao aluno a oportunidade de explorar todas as tecnologias
assistivas disponíveis, dando-lhe a liberdade para realizar incursões próprias, sem a
necessidade de seu apoio.
D) tendo em vista os avanços tecnológicos observados por décadas, o professor-tutor tem
perdido espaço no processo ensino-aprendizagem, cedendo sua relevância aos diversos
recursos tecnológicos idealizados.
E) no contexto da EaD, é necessário que o professor-tutor faça uso das ferramentas
tecnológicas de forma adequada, delineando a cada uma delas finalidades específicas.
Questão
003 Na EaD, os professores e tutores podem fazer uso de diferentes ferramentas, que
podem minimizar as dificuldades dos discentes em seus percursos de aprendizagem.
Sobre tais recursos, assinale a alternativa correta.
A) A criação de um blog pode determinar uma participação mais ativa dos discentes, de
forma a envolvê-los nas temáticas discutidas e trabalharem coletivamente.
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X B) O fórum é um instrumento em que os alunos podem debater diversos temas e que
instiga reflexões acerca de assuntos variados. Logo, não pode ser definido como um
instrumento avaliativo.
C) O Podcast pode ser algo muito atrativo para os discentes, e deve ser enviado apenas
pelos professores, o que pode tornar as experiências de aprendizagem mais
expressivas.
D) Os chats são espaços de discussão assíncrona, em que cada discente pode interagir
com o professor- tutor e demais agentes participantes.
E) Por meio do Google Docs, professores e tutores podem determinar o nível de escrita
dos alunos, apontando seus erros e equívocos de forma rígida.
Questão
004 Carlos foi selecionado para atuar como tutor em curso a distância de uma instituição de
sua cidade. Ele é um grande conhecedor do tema tratado no curso, porém, tem
dificuldades expressivas no que tange à utilização das tecnologias. Tendo isto em vista,
qual é a competência que remete a essa dificuldade de Carlos?
 
A) Competência Administrativa.
X B) Competência Humanística.
C) Competência Capacitação.
D) Competência Apoio.
E) Competência Orientação.
Questão
005 As diferentes ferramentas tecnológicas, cada vez mais, têm impactado positivamente
os cursos EaD, transformando-se em novas oportunidades para que os docentes
diversifiquem suas ações educacionais. Uma destas ferramentas a serem exploradas
são as aulas ao vivo, também chamadas de teleaulas e, em momentos específicos de
videoconferências. Sobre essa ferramenta, analise as asserções a seguir.
I- Durante a aplicação de um momento ao vivo, cabe ao professor se preparar
devidamente, com recursos e linguagem acessíveis, para que as ações planejadas
reflitam positivamente sobre seus alunos.
II- As chamadas videoconferências precisam apresentar dinamismo e uma estrutura
dialógica, na qual alunos e docentes podem interagir.
III- Durante as videoconferências, os alunos podem ver e ouvir seus professores e, para
que esses momentos sejam produtivos, o ideal é que o docente seja a peça central,
expondo as ideias e conteúdos previamente planejados, sem a interrupção dos
discentes.
X A) Apenas a assertiva III está correta.
B) Todas as assertivas estão corretas.
C) Apenas as assertivas I e II estão corretas.
D) Apenas as assertivas I e III estão correta.
E) Apenas a assertiva I está correta.
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Questão
006 Sobre os ambientes virtuais de aprendizagem empregados na EaD, avalie as
afirmações.
A aplicação de novos meios de interação, comunicação e aprendizagem permite que
docentes e discentes experienciem uma condição relacional especial, em que a
distância física parece a mesma para todos os agentes incluídos no sistema.
PORQUE
Esta realidade pautada pelas tecnologias implica na desenvoltura do professor/tutor
para lidar com as novas ferramentas tecnológicas, de forma a utilizá-las como
elementos capazes de potenciar as experiências de aprendizagem dos discentes.
A respeito das afirmações apresentadas, assinale a alternativa correta.
A) As asserções I e II são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da
primeira.
B) As asserções I e II são asserções falsas.
C) A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma asserção falsa.
X D) A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma asserção verdadeira.
E) As asserções I e II são verdadeiras e a II é uma justificativa correta da primeira.
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Questão
007 Analise as imagens exibidas.
Imagem 1
Fonte: https://slideplayer.com.br/slide/1251130/
Imagem 2
Fonte: https://blog.hotmart.com/pt-br/qual-e-a-funcao-do-professor/
Buscando inter-relacionar as imagens, pode-se afirmar que
A) as imagens exibidas se complementam, uma vez que a primeira apresenta o tutor
como um guia, um condutor do aluno, e a segunda aponta para o dinamismo que deve
compreender a relação entre alunos e tutores.
B) as imagens estão intimamente ligadas, visto que ambas retratam as lacunas que
podem prejudicar a relação entre alunos e tutores.
X C) as imagens apresentadas estão em consonância, uma vez que a primeira expõe o tutor
como a figura responsável por guiar o aluno e a segunda indica que o discente deve
conduzir seus estudos a partir das determinações docentes.
D) as duas imagens retratam parte das responsabilidades que permeiam a atuação do
professor em EaD, de modo que a segunda pontua o distanciamento existente entre
discentes e docentes nesta modalidade de ensino.
E) as duas imagens indicam a posição central do professor na Educação a Distância,
revelando o aluno como agente secundário no processo ensino-aprendizagem.
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Questão
008 Na Educação a Distância, o professor-tutor tem múçtiplas funções,o que lhe exige
assumir uma nova postura. Ele deixa de ser mestre e tranforma-se em um novo ator
educacional, capaz de influenciar ainda mais intensamente o processo de
desenvolvimento de seus alunos. Logo, além de elaborar conteúdos e materiais
didáticos, ele auxilia seu aluno no processo de formulação e seleção das informações
disponíveis e construídas e oferece os feedbacks necessários acerca das atividades
aplicadas.
Levando essas informações em consideração, observe a imagem exibida e reflita sobre
o papel do professor-tutor nos ambientes EaD.
Após o momento de reflexão, analise as asserções a seguir:
I . O professor-tutor é uma figura essencial na EaD, sendo um guia para seus alunos,
buscando encaminhá-los a um caminho de autoaprendizagem e autonomia.
II. O professor/tutor deve analisar e definir quais são as ferramentas mais convenientes
a serem utilizadas no percurso de aprendizagem do aluno, para que possa atender às
suas especificidades.
III. Na Educação a Distância, a figura do professor torna-se elemento secundário, uma
vez que os conteúdos a serem trabalhados estão disponíveis nos Ambientes Virtuais de
Aprendizagem-AVA, bem como as ferramentas de pesquisa que auxiliam o estudante, o
que lhe permite assumir uma conduta de autodidata.
A) Apenas a assertiva I está correta.
B) Apenas as assertivas I e II estão corretas.
C) Apenas a assertiva III está correta.
X D) Todas as assertivas estão corretas.
E) Apenas as assertivas I e III estão correta.