Gestão Educacional AOL 3

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Gestão Educacional - T.20221.B
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
Debora Talita Alves de Souza Santana
Nota final Enviado em: 24/05/22 21:31 (BRT)
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Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
/1
Em relação a gestão, Ferreira (2008, p.306), menciona que [...] gestão é administração, é tomada de decisão, é organização, é direção. Relaciona-se com a atividade de impulsionar uma organização a atingir seus objetivos, cumprir sua função, desempenhar seu papel. De acordo com o ponto de vista do autor, assinale a alternativa que não está de acordo ao ponto de vista da autora.
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1. 
Gestão é administração, é tomada de decisão, é organização, é direção;
2. 
Estes princípios, entretanto não são intrínsecos à gestão como a concebia a administração clássica;
3. 
São princípios sociais, visto que a gestão da educação se destina à promoção humana; 
4. 
Constitui-se de princípios e práticas decorrentes que afirmam ou reafirmam os princípios que a geram;
5. 
É uma atividade que não precisa atingir seus objetivos, cumprir sua função, desempenhar seu papel;
Resposta correta
2. Pergunta 2
/1
Na atualidade, para uma gestão, o desafio maior da escola se dá na busca da união de seus profissionais, inclusive em maior esforço por parte dos professores, para que sejam desenvolvidas competências e habilidades específicas nos alunos. Assinale a alternativa incorreta em relação a visão da gestão democrática.
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1. 
A gestão não deve trabalhar analisando o contexto social dos alunos;
Resposta correta
2. 
A gestão deve contemplar os alunos;
3. 
Deve buscar propor ações e metodologias competentes, para o melhor desempenho do processo ensino aprendizagem;
4. 
O professor deve compreender que seus alunos têm maneiras e desempenhos distintos no decorrer do processo ensino-aprendizagem;
5. 
Os profissionais da escola devem se unir em prol do processo de melhorias de aprendizagem.
3. Pergunta 3
/1
Para que haja uma gestão escolar democrática de fato, o gestor deve garantir que na sua equipe escolar estejam claras as concepções de organização democrático-participativa, por isso em sua postura de atuação na escola deve estar explicito:
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1. 
Definição explicita, por parte da equipe escolar, de objetivos sociopolíticos e pedagógicos da escola;
2. 
Articulação da atividade de direção com iniciativa e a participação das pessoas da escola e das que se relacionam com ela;
3. 
Qualificação e competência profissional;
Resposta correta
4. 
Todos dirigem e são dirigidos, todos avaliam e são avaliados;
5. 
Busca de objetividade no trato das questões da organização e da gestão, mediante coleta de informações reais;
4. Pergunta 4
/1
Para Medeiros (2003, p.61) o trabalho com a gestão democrática da educação, não pode trabalhar dissociado com mecanismos legais da educação. De acordo com Medeiros, o que não está condizente com o que afirma sobre os mecanismos da educação e na participação social:
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1. 
Na formulação de políticas educacionais;
2. 
Não necessita de mecanismos legais para que haja a tomada de decisões; 
Resposta correta
3. 
No planejamento; 
4. 
Na definição do uso de recursos e necessidades de investimento;
5. 
Na execução das deliberações coletivas; nos momentos de avaliação da escola e da política educacional.
5. Pergunta 5
/1
No entanto, trata-se de um documento que é burocrático, tem estrutura formal para ser seguida e deve ser realizado com bases no modelo de gestão democrática. Ferreira (2007, p.42-43) nos apresenta algumas características que o Projeto Político Pedagógico deve ter _______, ________, ________e ___________ e ___________.
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1. 
Singularidade, intencionalidade, democrático e democratizante e sistematização;
Resposta correta
2. 
Pluralidade, intencionalidade, democrático e democratizante e sistematização;
3. 
Singularidade, intencionalidade, democrático e democratizante e asistematização;
4. 
Singularidade, falta de intencionalidade, democrático e democratizante e sistematização;
5. 
Singularidade, intencionalidade, burocrático e democratizante e asistematização;
6. Pergunta 6
/1
Ferreira (2007) enfatiza o caráter político que deve estar __________no PPP, pois deve estar claro as intencionalidades do grupo, como serão as interações e intencionalidades, como a escola irá agir, com objetivos e desejos. Por isso, esta atividade educacional requer planejamento. 
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1. 
Assistemático;
2. 
Explícito;
Resposta correta
3. 
Implícito;
4. 
Separado;
5. 
Inquestionável;
7. Pergunta 7
/1
Vieira (2007) defende que o foco do ___________deve estar principalmente na proposta pedagógica da escola, que deve ser construída a partir da construção coletiva e este documento, numa escola, representa o que orientará as atividades deste processo.
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1. 
Aluno;
2. 
Docente; 
3. 
Gestor;
Resposta correta
4. 
Porteiro;
5. 
Servente.
8. Pergunta 8
/1
O PPP é documento que deve ser construído junto aos representantes de cada categoria dos participantes da escola que ao se unirem para construir o PPP, se encontrarão na perspectiva de dar a sua contribuição na elaboração deste documento. Em relação ao PPP, assinale a alternativa que melhor discorre sobre ela.
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9. Pergunta 9
/1
Na segunda metade da década de 1990, o ganho maior das escolas brasileiras se fundamentou com a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases 9394/96. A LDB citada, garantia a gestão democrática, garantia uma prática de descentralização de poderes nas escolas. Assinale a alternativa que não condiz com a gestão democrática.
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1. 
Passamos a ter como prioridade os diálogos.
2. 
O estímulo ao trabalho coletivo.
3. Incorreta: 
Ênfase no incentivo a participação de todos no auxílio do trabalho da gestão da escola.
4. 
Interesse com o fazer pedagógico.
5. 
A reavaliação constante de tudo que é planejado na escola e a auto avaliação só prejudica o processo de aprendizagem dos alunos.
Resposta correta
10. Pergunta 10
/1
O Conselho Escolar é uma instância colegiada que busca a participação de todos da escola, mas lida diretamente com os representantes de cada segmento escolar, por isso faz a eleição dos mesmos, de forma democrática, zelando por seus direitos e deveres. Sobre o Conselho Escolar, assinale a alternativa errada:
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1. 
O Conselho Escolar só possui função Deliberativa;
Resposta correta
2. 
São órgãos colegiados compostos por representantes das comunidades escolar e local;
3. 
Faz parte dos Conselhos, a tarefa de analisar as ações a empreender nas escolas, os meios a serem usados e acompanhar o cumprimento das mesmas;
4. 
As pessoas que compõe este Conselho devem estar cientes que estão ali, não para representar seus interesses pessoais e sim, os de sua comunidade escolar e local;
5. 
Na eleição para os membros do Conselho de Escola, deve haver candidatos de representantes de cada