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18/06/2022 15:35 EPS
https://simulado.eadwyden.com.br/alunos/ 1/3
KLEITON SANTIAGO RAMOS
202051764422
 
Disciplina: TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO AV
Aluno: KLEITON SANTIAGO RAMOS 202051764422
Professor: MICHELE GONCALVES ROMCY TORRES
NELMA CRISTINA DE CARVALHO FRANCISCO
 
Turma: 9001
CEL1332_AV_202051764422 (AG) 01/06/2022 19:02:42 (F) 
Avaliação:
3,0
Nota Partic.: Nota SIA:
3,0 pts
 
Estação de trabalho liberada pelo CPF 10122694422 com o token 660860 em 01/06/2022 16:43:46.
O aproveitamento da Avaliação Parcial será considerado apenas para as provas com nota maior ou igual a 4,0.
 
TÓPICOS EM LIBRAS:SURDEZ E INCLUSÃO 
 
 1. Ref.: 610357 Pontos: 0,00 / 1,00
Um surdo estará mais ou menos próximo da cultura surda a depender da identidade que assume dentro da Sociedade. A
identidade surda pode ser definida como: (Concurso público do Município de Pacatuba, questão 35)
Identidade na qual o contato dos surdos com a comunidade surda é tardia, o que os faz passar da comunicação
visual-oral (na maioria das vezes truncada) para a comunicação visual sinalizada, gerando no surdo certo conflito
cultural.
 Identidade na qual ser surdo-mudo é estar no mundo visual e oral para desenvolver sua experiência na Língua de
Sinais. Os surdos que assumem a identidade surda são representados por discursos que os vêem como sujeitos
culturais, uma formação de identidade que só ocorre entre os espaços culturais surdo
 Identidade na qual ser surdo é estar no mundo visual e desenvolver sua experiência na Língua de Sinais. Os surdos
que assumem a identidade surda são representados por discursos que os vêem como sujeitos culturais, uma
formação de identidade que só ocorre entre os espaços culturais surdo.
Identidade, na qual o surdo não consegue captar a representação da identidade ouvinte, hegemônica e se sente
numa identidade subalterna.
Identidade, na qual o surdo se espelha na representação hegemônica do ouvinte, vivendo e se manifestando de
acordo com o mundo ouvinte.
 2. Ref.: 610348 Pontos: 1,00 / 1,00
No que diz respeito à língua de sinais brasileira, é correto afirmar que:
se apresenta igual às línguas orais.
é uma língua única e universal.
 como todas as línguas orais apresenta os níveis linguístico, fonológico, morfológico, sintático e semântico.
é uma língua limitada e expressa apenas informações corretas.
é um conjunto de gestos que interpretam as línguas orais.
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Kleiton Santiago Ramos 
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 3. Ref.: 610239 Pontos: 0,00 / 1,00
A LIBRAS (língua brasileira de sinais) passa a ser reconhecida como meio de comunicação oficial nas comunidades de
surdos brasileiros a partir da promulgação:
Da Lei 10.436/2001.
 Da Lei 10.436/2002.
Da Lei 10.048/2000.
Da Lei 10.098/2000.
 Do Decreto 5.626/2005.
 4. Ref.: 173264 Pontos: 1,00 / 1,00
Sobre o conceito de Identidade Surda, está correto afirmar que:
Os surdos não foram uma comunidade autêntica: língua, cultura, identidade próprias.
Os surdos foram uma comunidade autêntica, mas somente referente à língua, já a cultura e outros aspectos não são
relevantes.
Os surdos foram um gueto social de linguagem de sinais, cultura ouvintista, identidade próprias.
Os surdos foram uma comunidade dependentes da língua, cultura, identidade dos ouvintes.
 Os surdos foram uma comunidade autêntica: língua, cultura, identidade próprias.
 5. Ref.: 610312 Pontos: 0,00 / 1,00
A comunidade surda tem características próprias e a língua de sinais, como as outras línguas, tem a marca dessa cultura.
As pessoas com surdez atuantes na comunidade surda participam então de duas culturas, a surda e a ouvinte. Isto é
conhecido como
bimodalismo e multiculturalismo.
bioralismo e biculturalismo.
 bilinguismo e biculturalismo.
bimodalismo e biculturalismo.
 bilinguismo e multiculturalismo.
 6. Ref.: 2905108 Pontos: 0,00 / 1,00
Considerando a definição "os sinais sempre estão na forma neutra, não havendo, portanto, nem marca para gênero
(masculino e feminino), nem para número (singular e plural)". Marque a ÚNICA opção que contempla a classe gramatical
a que essa definição se refere.
Preposição.
 Adjetivo.
Artigo.
 Advérbio.
Conjunção.
 7. Ref.: 2900480 Pontos: 0,00 / 1,00
Na sentença em LIBRAS: "PESQUISAR ELA NÃO-GOSTAR" (=pesquisar, ela não gosta), temos a seguinte estrutura:
 Tópico-comentário porque NÃO e GOSTAR estão associados.
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Tópico-comentário porque o verbo está na posição certa.
Tópico-comentário porque o sujeito está na posição certa.
Tópico-comentário porque o pronome ELA está no meio da frase.
 Tópico-comentário porque o verbo está deslocado à esquerda.
 8. Ref.: 2916157 Pontos: 0,00 / 1,00
Na LIBRAS temos dois tipos de verbos: direcionais e não direcionais. Assinale a alternativa CORRETA em relação a
esses verbos.
Os verbos, em LIBRAS, têm caráter concreto e não demonstram ações abstratas como AMAR, SONHAR.
Todos os verbos na LIBRAS têm concordância.
Os verbos não direcionais possuem concordância e têm como ponto inicial o sujeito e final o objeto.
 Os verbos não direcionais, não possuem concordância e podem ser ancorados ao corpo ou incorporar objetos.
 Os verbos direcionais são ancorados ao corpo e não possuem concordância.
 9. Ref.: 2916150 Pontos: 0,00 / 1,00
"As expressões faciais também fazem parte da comunicação humana. Através delas, podemos revelar emoções,
sentimentos, intenções para nosso interlocutor. Elas são utilizadas em todas as línguas. No caso das línguas de sinais, as
expressões faciais desempenham um papel fundamental e devem ser estudadas detalhadamente¿ (QUADROS, PIZZIO e
REZENDE, 2008, P. 2 e 3). As expressões faciais podem ser separadas em dois grandes grupos. Assinale a alternativa que
contempla esses dois grupos.
 Expressões faciais e corporais de gestos afetivos e de mímica.
Expressões faciais e mímicas.
 Expressões faciais afetivas e as expressões faciais gramaticais.
Expressões de gestos gramaticais e expressões de mímica afetivas.
Expressões corporais e gestos.
 10. Ref.: 2959374 Pontos: 1,00 / 1,00
Segundo Karnopp (2010) e Strobel (2009), a literatura surda é um dos componentes importantes da cultura surda.
Marque a alternativa INCORRETA que contrapõe a essa definição apresentada pelas autoras citadas.
 A literatura surda nunca existiu, isso é uma utopia.
A literatura surda produz textos literários em LIBRAS, demonstrando a experiência visual.
Na literatura surda se faz presente a LIBRAS, a identidade e a cultura surda.
Na literatura surda há contos, lendas, fábulas, piadas, poemas, anedotas.
A literatura surda traduz a memória das vivências surdas através das várias gerações dos povos surdos.
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