AVALIAÇÃO AVA UNOPAR - MÍDIAS NA EDUCAÇÃO, ROTEIRIZAÇÃO E EDUCAÇÃO INCLUSIVA

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AVALIAÇÃO AVA – UNOPAR 
DISCIPLINA: MÍDIAS NA EDUCAÇÃO, ROTEIRIZAÇÃO E EDUCAÇÃO 
INCLUSIVA 
 
1) Em relação aos MOOCs (Cursos online massivos gratuitos) é correto afirmar: 
I. Os MOOCs (Cursos online massivos gratuitos) não podem ser considerados 
conteúdos de relevância na formação do estudante. 
II. São destinados à uma grande quantidade de alunos, por isso são conteúdos 
massificados e geralmente são de baixa qualidade. 
III. É um formato de curso que tende a ganhar mais espaço uma vez que o 
conteúdo é de acesso livre, democratizado e sem barreiras. 
IV. Têm como características serem conteúdos de acesso livre, gratuitos e 
direcionados ao autoestudo. 
 
Alternativas: 
 
Somente a IV 
I e III 
II e III 
I e II 
III e IV - checkCORRETO 
Resolução comentada: 
As afirmativas I e II estão incorretas: Os MOOCs (Cursos online massivos 
gratuitos) são considerados conteúdos de relevância na formação do estudante 
uma vez que são disponibilizados por instituições renomadas no Brasil e no 
mundo. Os Moocs são destinados à uma grande quantidade de alunos e nem 
por isso são conteúdos de baixa qualidade. 
Código da questão: 33826 
 
2) Sobre projetos é correto afirmar: 
 
Alternativas: 
 
O gestor do projeto é o único interessado para que o projeto dê certo. 
Escopo, tempo e custos estão interligados. - checkCORRETO 
Um projeto de educação a distância possui as mesmas características de um 
projeto de construção civil. 
Quanto maior for o escopo menor será o tempo. 
Quem define os custos do projeto é o gestor do projeto. 
 
Resolução comentada: 
Escopo, tempo e custos são fatores interligados, ao alterar um deles todos os 
outros fatores têm consequências. 
Código da questão: 33822 
 
3) Com a influência atual da internet na educação dos jovens verifica-se que: 
I. Há uma busca constante por conteúdo a fim de nos mantermos sempre 
atualizados. 
II. Os alunos estão mais ativos em seu processo de aprendizado. 
III. Todos passam a ser produtores de conteúdo. 
IV. Os alunos estão mais acomodados já que a informação chega até ele. 
V. Estudantes menos críticos em relação à informação. 
Assinale a alternativa correta considerando: 
 
Alternativas: 
 
I, II e III estão corretas. - checkCORRETO 
I, II, III e IV estão corretas. 
I, II, IV e V estão corretas. 
II, IV e V estão corretas. 
II, III e V estão corretas. 
 
Resolução comentada: 
As afirmativas IV e V estão incorretas: Com a influência atual da internet na 
educação, os alunos estão mais ativos na busca de informação e conhecimento 
e com a quantidade de informações estes acabam sendo mais críticos em 
relação à informação. Uma vez que há o acesso a diferentes fontes. 
 
 
Código da questão: 33829 
 
4) De acordo com Brown, Dehoney e Millichap (2015) pressupõe-se que a 
próxima geração do AVA se desenvolva a partir de alguns conceitos tais como, 
Interoperabilidade e Integração, Personalização, Dados analíticos e avaliação da 
aprendizagem, Colaboração e Acessibilidade e design universal. 
Diante disso é correto afirmar: 
I. Este espaço é definido com um desenvolvimento mais flexível, suportado ao 
design universal e com o objetivo de desempenhar um papel maior na avaliação 
da aprendizagem formativa. 
II. A aprendizagem acontece no ecossistema, em todo e qualquer momento, e 
não somente em um espaço destinado a isso. 
III. O aprendizado não se concentra em determinados recursos tecnológicos, 
mas na forma como estes são utilizados. 
IV. O foco do AVA da próxima geração é a utilização de ferramentas com 
avaliação automática e avaliação do compartilhamento de atividades 
 
Alternativas: 
 
Todas estão corretas. 
As afirmações I e II estão corretas. 
As afirmações I e IV estão corretas. 
As afirmações I, II, III estão corretas. - checkCORRETO 
As afirmações II, III e IV estão corretas. 
 
Resolução comentada: 
A afirmativa IV está incorreta: O AVA com os recursos de avaliação automática 
e avaliação do compartilhamento de atividades são da segunda geração. 
Código da questão: 33832 
 
5) Com base na leitura do tema 4, podemos afirmar que: 
I. Nativos e imigrantes aprendem de forma diferentes. 
II. O professor continua exercendo o papel de único detentor de conhecimento. 
III. O aluno inserido na tecnologia exige novas práticas pedagógicas. 
IV. O professor deve encarar a tecnologia como concorrente. 
 
Alternativas: 
 
Todas as alternativas estão corretas. 
As alternativas II, III e IV estão corretas. 
As alternativas I, e III estão corretas. - checkCORRETO 
As alternativas I e II estão corretas. 
As alternativas I, II e IV estão corretas. 
 
Resolução comentada: 
As afirmativas II e IV são incorretas: O professor deixou de o único detentor de 
conhecimento. O professor deve encarar a tecnologia como uma aliada. 
Código da questão: 33806 
 
6) A elaboração do cronograma, a relação das atividades e quantidade de 
recursos humanos determinados a um projeto fazem parte do processo de 
gerenciamento de: 
 
Alternativas: 
 
Qualidade 
Contratos 
Escopo 
Tempo - checkCORRETO 
Custo 
 
Resolução comentada: 
Cronograma, quantidade de atividades e recursos humanos estão relacionados 
com a questão de tempo em um projeto. 
Código da questão: 33819 
 
7) Sobre a influência da internet nas formas de aprender e ensinar é correto 
afirmar: 
I. Há uma expansão nas possibilidades de acesso a informação. 
II. A educação a distância promove a elaboração de programas a um alcance 
ampliado. 
III. O aluno passa a saber selecionar informações mais adequadas à sua 
necessidade. 
IV. É possível obter educação formal e informal na internet. 
 
Alternativas: 
 
Todas as alternativas estão corretas. 
As alternativas I, II e III estão corretas. 
As alternativas I, II e IV estão corretas. checkCORRETO 
As alternativas I, III e IV estão corretas. 
As alternativas II, III e IV estão corretas. 
 
Resolução comentada: 
A afirmativa III está incorreta: O aluno precisa de um professor para auxiliá-lo na 
seleção das informações mais adequadas à sua necessidade. 
Código da questão: 33824 
 
8) Quais os profissionais envolvidos na produção de conteúdos educacionais 
digitais? 
 
Alternativas: 
 
Recrutador de RH, o produtor de áudio especialista em conteúdo, o roteirista, o 
webdesigner, produtor de vídeo e o programador e o designer gráfico. 
O designer instrucional, gerente de vendas, webdesigner, o ilustrador e o 
programador. 
Especialista em conteúdo, o designer instrucional, o webdesigner, o designer 
gráfico, o ilustrador, o produtor de áudio e vídeo e o programador. - 
checkCORRETO 
Designer instrucional, o webdesigner, massoterapeuta, o designer gráfico, o 
ilustrador, o produtor de vídeo e programador. 
Produtor de vídeo, o programador, o psicólogo, o designer instrucional e o 
webdsigner. 
 
Resolução comentada: 
Psicólogo, gerente de vendas, recrutador de RH e massoterapeuta não são 
profissionais envolvidos diretamente na produção de conteúdos educacionais. 
Código da questão: 33801 
 
9) Quais as características básicas que definem um projeto? 
 
Alternativas: 
 
Objetivos, metas, prazo. 
Objetivos, prazos, orçamento. 
Objetivos, metas, recursos humanos, tempo. 
Escopo, tempo e custo. - checkCORRETO 
Escopo, recursos humanos, tempo. 
 
Resolução comentada: 
Escopo, tempo e custo são os três pilares que definem um projeto. 
Código da questão: 33821 
 
10) De acordo com o conceito de acessibilidade na web, o que caracteriza um 
site ou conteúdo educacional acessível? 
 
Alternativas: 
 
Conteúdo adaptado à diferentes formatos e código que define a estrutura e a 
forma de apresentação, possibilitando o acesso, entendimento e interação em 
igualdade em qualquer momento e local. - checkCORRETO 
É um conteúdo disponível na internet 
A utilização de softwares específicos pelos deficientes 
Por exemplo, vídeos com legenda. 
O conteúdo acessível dependerá da habilidade dousuário/aluno de navegação 
na internet. 
 
Resolução comentada: 
Conteúdo acessível na web de com a W3C é um conteúdo adaptado à diferentes 
formatos e código que define a estrutura e a forma de apresentação, 
possibilitando o acesso, entendimento e interação em igualdade em qualquer 
momento e local. 
Código da questão: 33815