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Semestres
1A carreira caleidoscópica é uma nova forma de encarreiramento, criada e administrada pelo próprio indivíduo, integrando aspectos pessoais, profissionais e familiares. Segundo Scalabrin (2008), as decisões de carreira envolvem a atenção de três grupos de necessidades: autenticidade, balanço e desafio. Sobre esse tema, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A autenticidade se caracteriza pela necessidade de encontrar acordo entre o trabalho e suas aptidões pessoais. ( ) O balanço se caracteriza pela busca de trabalhos que permite ao indivíduo tempo vago para si e para a família. ( ) A necessidade de aprender, de se desenvolver como pessoa e de encontrar inspiração no trabalho caracteriza o grupo do desafio. ( ) A necessidade que aponta para a busca de um trabalho que esteja relacionado as suas aspirações e motivações é conhecida como desafio. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: SCALABRIN, A. C. Carreiras sem fronteiras e trajetórias descontínuas: um estudo descritivo sobre decisões de OPT-OUT. Dissertação (Mestrado em Administração) - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade. Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008.
A
V - F - F - F.
B
F - F - V - V.
C
V - V - V - F.
D
V - F - V - F.
2
5S é um programa criado no Japão e cujo objetivo é eliminar os desperdícios, melhorar o ambiente e aumentar a produtividade. O programa baseia-se na aplicação gradual e progressiva de cinco sensos: SEIRI, SEITON, SEISOH, SEIKETSU e SHITSUKE. 
Acerca do “SEIRI”, assinale a alternativa CORRETA:
A
Senso de limpeza.
B
Senso de arrumação.
C
Senso de utilização.
D
Senso de asseio, saúde, padronização.
3O plano administrativo consiste na visão empresarial e no alcance de resultados. Na vida empresarial, o conceito muito usado atualmente é “estratégia”, estando presente na elaboração de planejamento visando sempre à melhoria contínua, com o objetivo focado na orientação do posicionamento no seu ambiente. Agora, assinale a alternativa CORRETA que apresenta a definição de estratégia:
A
Estratégia é vista como identificação de resultados pessoais no desenvolvimento de carreira profissional.
B
Estratégia é denominada como ferramenta política organizacional focada exclusivamente no desenvolvimento de seus colaboradores, envolvendo vários estágios na governança empresarial.
C
Estratégia é um dos recursos que envolve um conjunto de ações, como mudanças, vantagens competitivas, determinação de objetivos; busca desenvolver a integração da carreira.
D
Estratégia é a maneira simplificada de identificar oportunidades e ameaças na elaboração de instrumentos administrativos.
4
Spitzer (1997, p. 38) define: “nunca encontrei um ser humano excelente que se sentisse satisfeito. As pessoas podem se acostumar com a mediocridade, mas jamais serão motivadas por ela”. O mesmo autor fala sobre a existência de oito grandes desejos humanos, cada um com potencial para liberar enormes quantidades de força motivacional.
Com relação ao desejo de propriedade, assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: SPITZER, D. R. Supermotivação: uma estratégia para dinamizar todos os níveis da organização. 2. ed. São Paulo: Futura, 1997.
A
Ser ativo, ser engajado e aproveitar a vida.
B
Somos criaturas sociais.
C
Existe um grande número de controles externos, tanto dentro quanto fora do trabalho, que roubam dos funcionários o sentimento de poder pessoal.
D
Temos uma paixão inata por bens materiais.
5Mesmo com o planejamento de carreira, muitas vezes nos perguntamos se o caminho que escolhemos é o caminho correto, ou seja, se o caminho que escolhemos está condizente com nosso perfil profissional. Para auxiliar neste momento de dúvida, existem alguns testes que visam minimizar essas dúvidas, um desses testes é o teste vocacional. Com relação a este teste, analise as sentenças a seguir: I- O teste vocacional serve como base para determinar o trajeto de nossa carreira, é ferramenta fundamental. II- O teste vocacional teve início primeiramente na área da psicologia por meio de alguns estudiosos da área. III- O teste vocacional serve como instrumento de autoconhecimento por avaliar perspectivas do ser humano, como os interesses pessoais. IV- O teste vocacional normalmente é feito nas entrevistas de emprego, identificando se o perfil do candidato condiz com a vaga disponível. Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I e IV estão corretas.
B
As sentenças I e III estão corretas.
C
As sentenças II e III estão corretas.
D
Somente a sentença II está correta.
6
Na etapa de estabelecimento de objetivos de carreira, há a aplicação dos aspectos levantados na fase de autoavaliação, contudo com ênfase numa visão mais estratégica de carreira, voltada à projeção de futuro no curto prazo (até um ano), médio prazo (entre um e três anos) e longo prazo (acima de três anos). Os professores William Rothwell e H. Kanzanas são apresentados por Dutra (1996) como proponentes de um modelo de estabelecimento de objetivos de carreira baseado na análise individual e do contexto do mercado. O conjunto dessas informações apuradas, autoavaliação e análise ambiental que compõem o ambiente, irá fornecer a oportunidade de se identificar a estratégia mais adequada ao momento.
Sobre a estratégia de crescimento, assinale a alternativa CORRETA:
A
Crescimento – complementação da carreira que já exerce, por meio de outras ocupações relacionadas ao trabalho atual.
B
Crescimento – reavaliar de maneira mais drástica a carreira até o momento.
C
Crescimento – persistir na atividade em que atua, dentro da própria empresa em que já atua ou na carreira escolhida.     
D
Crescimento – associar duas ou mais estratégias relacionadas.
7
Spitzer (1997, p. 38) define: “nunca encontrei um ser humano excelente que se sentisse satisfeito. As pessoas podem se acostumar com a mediocridade, mas jamais serão motivadas por ela”. O mesmo autor fala sobre a existência de oito grandes desejos humanos, cada um com potencial para liberar enormes quantidades de força motivacional. 
Com relação ao desejo de poder, assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: SPITZER, D. R. Supermotivação: uma estratégia para dinamizar todos os níveis da organização. 2. ed. São Paulo: Futura, 1997.
A
Existe um grande número de controles externos, tanto dentro quanto fora do trabalho, que roubam dos funcionários o sentimento de poder pessoal.
B
Ser ativo, ser engajado e aproveitar a vida.
C
Somos criaturas sociais.
D
Temos uma paixão inata por bens materiais.
8Um termo muito comum na literatura moderna é "networking", que é traduzido como rede de relacionamentos. A formação de um network qualificado e sua manutenção é um dos melhores apoios na construção de carreira no mundo atual, complexo e interligado. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Ao contrário do que muitas pessoas pensam, "networking" não significa resguardar nomes de pessoas que precisaremos futuramente, mas criar e manter uma rede de relacionamentos. ( ) Muitas pessoas não fazem uso do "networking", porque o correto é trabalhar discretamente, sem muito contato entre as pessoas. ( ) O "Networking" deve ser interativo, isto é, cada um dos componentes deve ter em vista o potencial próprio e dos outros, complementando-se. ( ) "Networking" é uma atividade atribuída exclusivamente ao gerente de recursos humanos das empresas, por sua experiência e conhecimento. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - V - V - F.
B
V - V - F - V.
C
V - F - V - F.
D
F - F - V - V.
9
Determinado processo caracteriza-se pela opção pela ocupação conforme as escolhas durante a trajetória profissional, o indivíduo passa por constantes ajustamentos e, no final, a escolha da profissão.
Acerca desse processo, assinale a alternativa CORRETA: 
A
Processo de ajuste.
B
Processo de aprendizagem.
C
Processo de escolha. 
D
Processo de compartilhamento.
10Os autores Arthur e Rousseau (1995) e Hall (2002) apresentam duas diferentes maneiras de se avaliar carreiras. Uma delas diz respeitoao entendimento pessoal da carreira, e a outra é a compreensão da carreira perante a sociedade. Referente a esses dois tipos de carreira, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: ARTHUR, M. B.; ROUSSEAU, D. M. The Boundaryless Career: a new employment principle for a new organizational era. Nova York: Oxford, 1995. HALL, D. T. The study of careers. Careers in and out of organizations. Thousand Oaks: Sage, 2002.
A
Carreira Objetiva e Carreira Proteana.
B
Carreira Subjetiva e Carreira Objetiva.
C
Carreira Subjetiva e Carreira Inteligente.
D
Carreira Inteligente e Carreira Proteana.
11(ENADE, 2015) Um instrumento importante para entender uma equipe e traçar ações mais eficazes de gestão é o mapeamento. Para realizar o mapeamento de equipe, é necessário considerar as consequências elencadas pela organização como desejável. Nesse sentido, suponha que uma empresa tenha solicitado ao gestor de vendas que mapeie a sua equipe considerando as seguintes competências: Conhecimento - entendimento de como se faz. Habilidade - saber fazer. Atitude - vontade de fazer. Visão - organizar, planejar o que se faz. Ética - comportamento em grupo. Superação - fazer acontecer. Utilizando uma escala de 1 a 4 pontos, na qual 1 corresponde a pouco e 4 a muito, o gestor aplicou essa técnica e obteve o seguinte resultado. Equipe Conhecimento Habilidade Atitude Visão Ética Superação Ana 2 2 4 1 4 2 João 1 1 3 2 3 4 Fernanda 2 1 2 4 2 3 Henrique 2 4 1 3 1 4 Bárbara 4 3 4 3 4 3 Com base nos resultados desse mapeamento, avalie as afirmações a seguir: I- Uma ação a ser implementada é promover um treinamento para melhorar a habilidade de vendas, visto que os resultados indicam ser este um dos pontos mais críticos da equipe, como demonstram os resultados de Ana, João e Fernanda. II- Henrique, apesar de sempre cumprir as metas, precisaria de acompanhamento próximo do gestor e de feedback, para melhorar seu comportamento interpessoal, espelhando-se em Ana e Bárbara. III- Bárbara representa um membro formador de opinião e exemplo para a equipe. É uma colaboradora que deve ser reconhecida e incentivada para que ajude a melhorar o relacionamento da equipe como um todo. É correto o que se afirma em:
A
I, II e III.
B
I, apenas.
C
II e III, apenas.
D
III, apenas.
12(ENADE, 2015) O processo de comunicação envolve elementos essenciais, como emissor, receptor, mensagem, canal e código. Com relação às barreiras que dificultam a comunicação, avalie as afirmações a seguir: I- As barreiras à comunicação são variáveis que interferem na interpretação ou transmissão adequada das ideias entre indivíduos ou grupos. II- O emprego de palavras ambíguas e a distância entre o emissor e o receptor configuram-se como barreiras externas à comunicação. III- O uso de línguas diferentes pelo emissor e pelo receptor e a iluminação do espaço onde eles se comunicam são barreiras internas à comunicação. É correto o que se afirma em:
A
I, apenas.
B
I e II, apenas.
C
II e III, apenas.
D
III, apenas

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