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PROC. PSICO. BÁSICOS: MOTIV., 
PENSAM. E LINGUAGEM: PP 
 
Acertos10,0 de 10,0 (Finaliz.) Data 
 
 
 
 
 Questão 
Pontos: 1,25 / 1,25 
 
 
Há vários tipos de testes psicológicos e eles somente podem ser aplicados por Psicólogos. Em muitas 
empresas os testes fazem parte do processo seletivo para que possam ajudar na escolha de pessoas 
com perfis profissionais adequados à função que exercerá. 
Sobre alguns testes psicológicos, observe as informações a seguir. 
I - PMK: Avaliação Clínica da Personalidade 
II - Bateria Piaget -Head: Desenvolvimento de orientação direita e esquerda 
III - WAIS III Escala de Inteligência para Adultos 
IV - WISC III: Escala de Inteligência para Crianças 
V - DISC - Perfil Profissional 
Acerca das afirmativas acima, é correto afirmar: 
 
 
 
 
São testes psicológicos I, II, III, IV, V. 
 Somente são testes psicológicos I, II, III 
 Somente são testes psicológicos II, III, IV 
 Somente são testes psicológicos I, II, III, IV 
 Somente são testes psicológicos III, IV, V 
 
 
 
 
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 Questão 
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Howard Gardner desenvolveu uma teoria das múltiplas inteligências que pressupõe que as pessoas 
podem ter sete tipos diferentes de inteligência, cada uma apresentando certas habilidades específicas. 
Assinale a alternativa correta sobre as sete inteligências de Gardner. 
 
 
 A inteligência verbal é a capacidade para lidar com processos grupais e a habilidade de manipular 
abstratamente figuras geométricas. 
 A inteligência espacial é a habilidade quanto à aquisição, formação e processamento da 
linguagem, palavras e línguas. 
 A inteligência corporal-cinestésica é a facilidade para lidar com sons, ritmos e harmonia, para criar 
ou interpretar música. 
 
 
A inteligência interpessoal é a responsável por compreender e se comunicar com os outros e 
facilitar relacionamentos e processos grupais. 
 A inteligência intrapessoal é a facilidade para lidar com o próprio corpo e manifestar-se através de 
movimentos corporais. 
 
 
 
 
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 Questão 
Pontos: 1,25 / 1,25 
 
 
"A Teoria de Inteligências Múltiplas preocupa-se, essencialmente, com o desenvolvimento cognitivo dos 
indivíduos e visa contrariar a ideia de que a inteligência do ser humano se resume a uma só capacidade 
e, por isso, torna-se necessário incluir um conjunto de competências mais amplas e mais universais do 
que aquelas que normalmente são consideradas". Esta teoria foi desenvolvida por 
 
 
 Freud 
 Vigotsky 
 
 
Howard Gardner 
 Carl Rogers 
 Fritz Pearls 
 
 
 
 
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 Questão 
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Em determinada empresa, um psicólogo realizou uma pesquisa para reconhecer competências e 
habilidades dos funcionários. Um dos funcionários avaliados apresentou melhor desempenho na 
capacidade de resolver problemas usando a visualização, boa memória, habilidade para discriminar 
cores e formas, boa coordenação motora e capacidade de orientação. 
Considerando-se a proposta de inteligências múltiplas de Gardner, que tipo de inteligência está 
caracterizada nos resultados desse funcionário? 
 
 
 Corporal-cinestésica 
 Lógico-matemática 
 
 
Espacial 
 Linguística 
 Intrapessoal 
 
 
 
 
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 Questão 
Pontos: 1,25 / 1,25 
 
 
O caixa da loja registrou minhas compras e, enquanto eu preenchia o cheque, ele começou a descrever 
em detalhes o que todos os números diferentes em meu cheque representavam e como eles podiam ser 
cruzados com os diferentes componentes do sistema utilizado pela loja parecendo indiferente à fila que 
se formava. De acordo com a teoria de inteligências múltiplas, o texto acima indica que o caixa utilizou 
sua inteligência 
 
 
 
 
Lógico-matemática 
 Visual 
 
Linguística 
 Subjetiva 
 Interpessoal 
 
 
 
 
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 Questão 
Pontos: 1,25 / 1,25 
 
 
Ao longo do tempo novos paradigmas são construídos em torno de uma temática e de comportamentos 
individuais e sociais. Assim aconteceu com o conceito de inteligência. Não há uma única inteligência, mas 
muitas inteligências. Cada um pode ser dotado de todas ou de algumas. Dessa forma o indivíduo 
desenvolve suas habilidades e competências a partir das suas inteligências em vários campos e 
dimensões. Sobre as definições de inteligências é CORRETO: 
A partir de enunciado acima, leia atentamente as afirmativas a seguir: 
 
I - A Inteligência Linguística é a competência para utilizar as palavras, ambicionando uma multiplicidade 
de fins (argumentar, persuadir, contar histórias, escrever poesia ou prosa, até ensinar). Os indivíduos, 
que apresentam uma capacidade para esta Inteligência, apreciam o uso criativo das palavras, recorrendo 
quer a trocadilhos, quer a metáforas ou a outros recursos estilísticos, sendo a leitura outro dos seus 
interesses. 
 
II - A Inteligência Musical é a capacidade para produção, compreensão e apreciação musical, sublinhando-
se a capacidade de cantar afinadamente, de manter um ritmo, de analisar ou criar composições musicais. 
A aptidão para este tipo de inteligência torna, também, o indivíduo sensível a todos os tipos de sons não 
verbais, aos ruídos e ritmos do dia a dia. 
 
III - A Inteligência Intrapessoal manifesta-se em clubes acadêmicos, envolvimento na comunidade, 
trabalhos de grupo, Interação interpessoal, mediação de conflitos. 
 
IV - Inteligência Interpessoal é desenvolvida pelas sessões de definição de objetivos, estudo 
independente, projetos e jogos individualizados, períodos de reflexão de um minuto, atividades de 
autoestima. 
Das afirmativas acima, é correto afirmar: 
 
 
 São verdadeiras somente II, III, IV 
 São verdadeiras somente I, IV 
 São verdadeiras somente I, III, IV 
 
 
São verdadeiras somente I, II 
 
São verdadeiras I, II, III, IV 
 
 
 
 
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 Questão 
Pontos: 1,25 / 1,25 
 
 
De acordo com Gardner (2007), o indivíduo é dotado de oito inteligências que podem ser mais ou 
menos desenvolvidas em função de estímulos. São elas: a linguística, a lógico-matemática, a espacial, a 
musical, a corporal cinestésica, a interpessoal, a intrapessoal e a naturalista. Atente ao que se diz a 
seguir sobre a inteligência corporal cinestésica. 
I. Os cirurgiões e atletas têm essa inteligência bem desenvolvida. 
II. Abrange habilidades de acuidade auditiva bem como sensibilidade para ritmos, sons, timbre 
musicais. 
III. Relaciona-se com o movimento físico e o controle do corpo e de objetos. 
IV. Inclui habilidades físicas específicas, tais como coordenação, equilíbrio, destreza, força, flexibilidade 
e velocidade. 
É correto o que se afirmar em 
 
 
 
 
I, III e IV 
 II, III e IV 
 I, II, III, e IV 
 I, II e IV apenas 
 II e III apenas 
 
 
 
 
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 Questão 
Pontos: 1,25 / 1,25 
 
 
Teste é uma palavra de origem inglesa que significa ¿prova¿; deriva do latim testis, sendo usada 
internacionalmente para denominar uma modalidade de medição bastante conhecida atualmente em 
diversos campos científicos e técnicos. ¿Uma medição só é chamada de teste se for usada, 
primordialmente, para se descobrir algo sobre o indivíduo, em vez de responder a uma questão geral. 
(TYLER, Ralph W. Princípios básicos do currículo e ensino. 3ª Ed. Tradução de Leonel Vallandro. Porto 
alegre: globo, 1976.p 62). 
A partir disso, leia atentamente as afirmativas abaixo: 
I - Para os psicólogos, os conceitos apresentados pelo dicionário não definem inteligência em sua 
amplitude. 
II - De acordo com Guilford a inteligência é composta por um conjunto de habilidades e não apenas por 
um fator único. 
III - Para os especialistas, não se deve mais dizer que alguém ¿é inteligente¿, nem tampouco aplicar 
testes de inteligência 
 
Das afirmativas acima, é correto afirmar: 
 
 
 Somente III é verdadeira 
 
 
I e II são verdadeiras 
 I e III são verdadeiras 
 II e III são verdadeiras 
 Somente I é verdadeira