Avaliação Final - Administração de Instituições Escolares_ Revisão da tentativa

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26/06/22, 14:17 Avaliação Final - Administração de Instituições Escolares: Revisão da tentativa
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- Meus cursos - - - Painel Pós-graduação em Coordenação Pedagógica e Escolar Administração de Instituições Escolares Avaliação Final - Administração de Instituições Escolares
Iniciado em domingo, 26 jun 2022, 14:37
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 26 jun 2022, 15:18
Tempo
empregado
41 minutos 8 segundos
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Questão 1
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Assinale com V ou F os enunciados abaixo que são referentes à organização administrativa da escola e à
função dos diferentes profissionais que trabalham na instituição.
( ) É função da equipe diretiva (diretor e vice-diretor) envolver-se juntamente à equipe pedagógica da escola
nos momentos de estudo e planejamento dos professores, garantindo que os princípios e pressupostos
dispostos no PPP da instituição sejam colocados em prática.
( ) É função do pedagogo ou do coordenador pedagógico contribuir com a equipe diretiva na construção e
efetivação de um ambiente técnico, profissional, de diálogo, de ética e de respeito entre todos os envolvidos
no processo educativo.
( ) É função do pedagogo participar dos momentos de conselho de classe, contribuindo com os professores
no processo de avaliação da aprendizagem. Dessa forma, a equipe diretiva não necessita refletir sobre os
processos de ensino e aprendizagem.
( ) É função da equipe diretiva, juntamente à equipe de pedagogos, garantir a construção e efetivação de um
ambiente técnico, profissional, de diálogo, de ética e de respeito entre todos os envolvidos no processo
educativo.
( ) É função do secretário escolar participar da elaboração do PPP da instituição e de fazer cumprir a sua
efetivação de acordo com sua função na escola. Outra função, é atuar na gestão de registros e na
organização dos documentos escolares.
( ) É função do professor participar dos momentos de conselho de classe, avaliando os estudantes, verificando
em que medida eles podem ser responsabilizados pelas não aprendizagens, assim como suas famílias.
Marque a alternativa que tem a sequência correta de cima para baixo.
a. V, V, F, V, V, F 
b. F, V, F, F, V, V
c. V, V, V, F, F, F
d. V, V, V, V, V, V
e. F, F, F, V, F, F
A resposta correta é: V, V, F, V, V, F
Questão 2
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
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Associe o conceito de avaliação educacional de acordo com suas características.
(1) Avaliação em larga escala
(2) Avaliação institucional
(3) Avaliação da aprendizagem
( ) O lócus principal é a sala de aula.
( ) Possibilita um diagnóstico da organização da escola.
( ) Objetiva o planejamento de políticas públicas.
( ) Avalia as redes e os sistemas de ensino.
( ) O professor exerce a função de mediador.
( ) Tem o intuito de exercer a autoavaliação dos diferentes segmentos da comunidade educativa.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta:
a. 1, 2, 2, 3, 1, 3
b. 3, 2, 1, 1, 3, 2 
c. 3, 3, 2, 2, 1, 1
d. 2, 1, 1, 2, 3, 3
e. 2, 3, 1, 1, 2, 3
A resposta correta é: 3, 2, 1, 1, 3, 2
Questão 3
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Em relação aos instrumentos de trabalho da gestão escolar, assinale V para verdadeiro ou F para falso.
( ) O PPP é um instrumento teórico-metodológico para as equipes gestoras, que fundamentam seu trabalho
nos princípios da gestão democrática.
( ) O plano de ação é instrumento da gestão, organizado com base no PPP e nos diagnósticos relacionados às
necessidades da comunidade educativa.
( ) A avaliação institucional, quando fundamentada em uma perspectiva diagnóstica, possibilita à equipe
gestora superar o planejamento educacional.
( ) Na documentação pedagógica, registra-se o que cada um percebe como mais importante na escola.
( ) Órgãos colegiados permitem à equipe gestora descentralizar o poder.
( ) O regimento escolar estrutura, define e normatiza as ações da escola.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
a. V, F, F, V, V, F
b. V, V, F, F, V, V 
c. F, V, F, V, F, F
d. V, V, V, V, F, V
e. F, F, V, F, V, V
A resposta correta é: V, V, F, F, V, V
Questão 4
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Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Associe o conceito de educação integral e o de educação em tempo integral aos itens a seguir.
(1) Educação integral.
(2) Educação em tempo integral.
( ) Ampliação progressiva da jornada escolar, de acordo com a LDB, em seus artigos 34 e 37 (BRASIL, 1996).
( ) Formação do sujeito nas diferentes dimensões humanas: lúdica, estética, cognitiva, físico-motora, espiritual
etc.
( ) Extensão da carga horária escolar, que, segundo a legislação vigente, deve ser mais do que sete horas
diárias.
( ) Concepção que, segundo a BNCC, deve balizar o propósito educativo das escolas.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta:
a. 1, 2, 2, 1
b. 2, 1, 2, 1 
c. 2, 2, 1, 1
d. 1, 1, 2, 2'
e. 2, 1, 1, 2
A resposta correta é: 2, 1, 2, 1
Questão 5
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
A respeito dos parâmetros e indicadores de qualidade, assinale com V, para verdadeiro, ou F, para falso, as
sentenças a seguir.
( ) Fundamentam-se na Constituição, na LDB e no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).
( ) Consideram conhecimentos científicos que abordam a fase do desenvolvimento humano.
( ) São elaborados para orientar as avaliações de aprendizagem nas escolas do país.
( ) No documento orientador da educação infantil há a inter-relação entre as ações do cuidar e do educar.
( ) Os indicadores são sinalizadores ou marcos para aqueles que avaliam.
( ) Para elaborar o documento orientador do ensino médio, o MEC também utilizou dados do IBGE.
Assinale a alternativa que tem a sequência correta de cima para baixo.
a. F, F, F, V, F, V
b. V, V, V, V, F, V
c. V, F, F, V, V, V
d. F, F, V, F, V, V
e. V, V, F, V, V, V 
A resposta correta é: V, V, F, V, V, V
Questão 6
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
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Em relação à consolidação de uma avaliação institucional participativa, assinale a alternativa correta.
a. A escola que fundamenta suas ações em princípios democráticos reconhece que o diretor é o único capaz de administrar a
instituição, visto que, se eleito democraticamente, não necessita que os demais membros da comunidade educativa contribuam
com a gestão escolar.
b. A escola que fundamenta suas ações em princípios democráticos reconhece que os estudantes são capazes de criar estratégias
e de buscar soluções para os problemas. Desse modo, os estudantes podem gerir sozinhos a escola, isto é, sem a presença de
adultos mediadores.
c. A escola que fundamenta suas ações em princípios democráticos reconhece que os estudantes são capazes de opinar, criar,
reinventar, sugerir e elaborar soluções para a escola que frequentam. Nesse sentido, todos os segmentos da comunidade
educativa precisam participar da avaliação institucional.

d. A escola que fundamenta suas ações em princípios democráticos reconhece que os estudantes do ensino fundamental e médio
são capazes de buscar soluções para os problemas do cotidiano escolar. A exceção é as crianças da educação infantil, que são
muito pequenas.
e. A escola que fundamenta suas ações em princípios democráticos reconhece que a avaliação institucional possibilita aos
diferentes segmentos dacomunidade educativa apontar os problemas da escola. Quando as dificuldades são vistas por todos,
não é necessário plano de ação.
A resposta correta é: A escola que fundamenta suas ações em princípios democráticos reconhece que os estudantes são capazes de opinar, criar,
reinventar, sugerir e elaborar soluções para a escola que frequentam. Nesse sentido, todos os segmentos da comunidade educativa precisam
participar da avaliação institucional.
Questão 7
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Assinale a alternativa que está relacionada à função do professor na garantia da consolidação dos processos
democráticos na gestão de sala de aula.
a. O professor que garante o direito à aprendizagem em sala de aula utiliza abordagens metodológicas em que os estudantes
possam se expressar, falar sobre suas necessidades, escolher o que querem fazer e criticar o professor; isto é, algo
essencialmente democrático.
b. O professor que garante o direito à aprendizagem dos estudantes, de modo que as concepções emancipatórias dispostas no PPP
não sejam consideradas, ensina os alunos a copiar a matéria dos livros didáticos ou do quadro; com isso, garante uma gestão de
sala de aula democrática.
c. O professor que garante o direito à aprendizagem em sala de aula utiliza abordagens pedagógicas em que os estudantes
possam ouvir o que o docente tem a lhes dizer; além disso, esse profissional está embasado em teorias emancipatórias, nas
quais os sujeitos da aprendizagem não precisam opinar.
d. O professor que garante o direito à aprendizagem em sala de aula utiliza abordagens pedagógicas em que os estudantes
possam questionar, refletir, pesquisar e duvidar, superando métodos tradicionais de ensino e efetivando uma gestão de sala
de aula com princípios democráticos.

e. O professor que garante o direito à aprendizagem informa seus alunos com conteúdos, critica os saberes que os sujeitos trazem
de suas vivências, possibilita aos estudantes o acesso às diferentes tecnologias e realiza uma gestão de sala de aula
democrática.
A resposta correta é: O professor que garante o direito à aprendizagem em sala de aula utiliza abordagens pedagógicas em que os estudantes
possam questionar, refletir, pesquisar e duvidar, superando métodos tradicionais de ensino e efetivando uma gestão de sala de aula com princípios
democráticos.
Questão 8
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Marque a alternativa que se refere ao pertencimento das famílias e dos responsáveis na escola.
a. A equipe diretiva (diretor e vice-diretor) organiza reuniões para que as famílias e os responsáveis conheçam o regimento da
instituição, pois essa é a única forma de aproximá-los da escola. Por meio da compreensão desse documento, as famílias são
envolvidas no PPP.
b. A equipe gestora pode mobilizar toda a comunidade educativa na organização de estratégias, de acordo com o PPP da
escola, para que as famílias e os responsáveis possam participar ativamente do cotidiano da escola, sentindo-se acolhidas e 
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envolvidas na educação dos estudantes.
c. Os professores têm como função primordial, de acordo com a legislação vigente, a garantia de que as famílias e os responsáveis
possam frequentar a escola no momento que desejarem, contribuindo com os professores no cuidado com os estudantes.
d. A equipe gestora pode mobilizar toda a comunidade educativa na organização de estratégias, de acordo com o PPP da escola,
para que as famílias e os responsáveis possam participar ocasionalmente do cotidiano escolar, em especial, recebendo o
resultado das avaliações dos estudantes.
e. A equipe de pedagogos e/ou coordenadores pedagógicos tem a função de organizar festas, bazares, feiras do conhecimento,
murais, visitas monitoradas, entre outras estratégias que contribuam com o sentimento de pertença das famílias e dos
responsáveis.
A resposta correta é: A equipe gestora pode mobilizar toda a comunidade educativa na organização de estratégias, de acordo com o PPP da escola,
para que as famílias e os responsáveis possam participar ativamente do cotidiano da escola, sentindo-se acolhidas e envolvidas na educação dos
estudantes.
Questão 9
Incorreto Atingiu 0,0 de 1,0
A escola está inserida em uma sociedade global, que pressionará a instituição educativa a ser reprodutora do
sistema. Contudo, se houver consenso da equipe gestora, para buscar colocar em prática os princípios de
uma gestão democrática, essa mobilizará a comunidade educativa na elaboração e na consolidação de um
PPP construído coletivamente.
Com base nessas informações, analise as afirmativas a seguir.
I. Quem elabora o PPP é a equipe técnica da escola, pois eles são especialistas e podem contribuir com uma
arcabouço teórico que subsidie a escrita do documento.
II. O PPP, na condição de documento formal da escola, não pode ser modificado, avaliado ou redimensionado,
uma vez que revela os consensos da comunidade educativa.
III. A equipe gestora necessita organizar instrumentos de pesquisa para realizar diagnósticos com base nos
dados advindos do contexto escolar, a fim de elaborar um PPP que dialogue com a realidade da escola.
IV. O PPP democrático é elaborado com base no índice IDEB.
V. Aos estudantes, às famílias e aos responsáveis cabe participar de uma pesquisa de contexto, para que a
equipe pedagógica elabore o PPP. 
É correto o que se afirma em: 
a. II, apenas.
b. II e IV.
c. I, III e V. 
d. III, apenas.
e. III e IV.
A resposta correta é: III, apenas.
Questão 10
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Assinale a alternativa que complementa, corretamente, a afirmativa a respeito do Projeto Político Pedagógico
(PPP).
O PPP é o plano _______________ da escola, sendo o _______________ que permite vivências
_______________ à comunidade educativa.
a controlador instrumento especializado autônomas
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a. controlador, instrumento especializado, autônomas
b. autoritário, instrumento teórico-burocrático, libertárias
c. global, instrumento teórico-metodológico, democráticas 
d. individual, documento burocrático, democráticas
e. burocrático, documento especializado, egocêntricas
A resposta correta é: global, instrumento teórico-metodológico, democráticas
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