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MARCELE APARECIDA DE OLIVEIRA
201909099121
 
Disciplina: FUNDAMENTOS DE ESTATÍSTICA E EPIDEMIOLOGIA  AV
Aluno: MARCELE APARECIDA DE OLIVEIRA 201909099121
Professor: ERVYLENE TREVENZOLI DE SOUSA
  Turma: 9001
SDE4528_AV_201909099121 (AG)   05/06/2022 20:40:34 (F) 
Avaliação:
4,0
Nota SIA:
6,0 pts
 
02272 - APLICAÇÂO DA EPIDEMIOLOGIA NA SAÚDE  
 
 1. Ref.: 6070168 Pontos: 1,00  / 1,00
Qual o ramo da epidemiologia que avalia a combinação de variáveis grupais ou ecológicas (desigualdade de renda, local da
moradia) com variáveis individuais que não permitem a separação e a identificação das variáveis de cada indivíduos
provenientes do mesmo ambiente?
Epidemiologia nutricional.
Epidemiologia genética.
Epidemiologia molecular.
Epidemiologia geral.
 Ecoepidemiologia.
 2. Ref.: 6069966 Pontos: 1,00  / 1,00
(Modificada de IBGP - 2018 - Prefeitura de Itabira - MG - Médico - Saúde da Família) A Epidemiologia molecular mede a exposição
a substâncias específicas e a resposta biológica precoce através:
I- Da avaliação da resposta do hospedeiro mediante exposição aos agentes externos e agressores.
II- Do uso de marcadores bioquímicos de efeito específico para separar categorias de doenças.
III- Da magnitude do efeito genético em relação a outras fontes de variação no risco de doença.
Estão CORRETAS as afirmativas:
I, II e III.
 I e II apenas.
I e III apenas.
II e III apenas.
Somente a III.
 
02421 - APLICAÇÕES DA EPIDEMIOLOGIA SUS  
 
Pontos: 1,00  / 1,00Educational Performace Solution      EPS ® - Alunos        
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 3. Ref.: 6074947
A saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que visem à redução do risco de
doença e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação.
Está na:
Conferência de Otawa.
Constituição Federal de 1998.
Conferência de Saúde de 1996.
 Constituição Federal de 1988.
Conferência Nacional de Saúde de 1988.
 4. Ref.: 6074949 Pontos: 0,00  / 1,00
Os níveis de prevenção em saúde são tipos de organização e ações fundamentais para se evitar o adoecimento ou tentativas de
recuperar a saúde. Quando um gestor de saúde decide em realizar um rastreio de Papanicolau/Preventivo (teste é usado na
prevenção do câncer de colo de útero), a equipe da Estratégia de Saúde da Família está realizando uma ação de:
Prevenção Primária.
Prevenção Terciária.
 Prevenção Primordial.
 Prevenção Secundária.
Prevenção Quaternária.
 
02422 - INTRODUÇÃO À EPIDEMIOLOGIA  
 
 5. Ref.: 6076763 Pontos: 0,00  / 1,00
Sobre os estudos de prevalência, analise as afirmativas a seguir:
I - identificam somente aqueles casos que estão vivos e diagnosticáveis na época da avaliação.
II - não incluem nos casos aqueles que já faleceram.
III - incluem os casos que já foram curados.
IV - permitem uma compreensão clara da relação temporal entre um fator causal e uma doença.
 
Está(ão) correta(s) somente:
 I, III e IV.
a II.
a I.
I,II e III.
 I e II.
 6. Ref.: 6076626 Pontos: 0,00  / 1,00
(CONSULPLAN/FSERJ-2020/Adaptado)
Em uma área com 100 mil habitantes, foram notificados cerca de 50 casos de sarampo nos últimos dois meses. Com
essas informações, os serviços de saúde podem construir indicadores a respeito desse agravo. Considerando tais
informações, assinale o indicador de saúde que poderá ser elaborado com os dados descritos.
Taxa de letalidade.
 Coeficiente de prevalência.
Taxa de epidemia.
Coeficiente de morbidade geral.
 Coeficiente de incidência.
Educational Performace Solution      EPS ® - Alunos        
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02513 - METODOLOGIA EPIDEMIOLÓGICA  
 
 7. Ref.: 6075768 Pontos: 0,00  / 1,00
Os estudos epidemiológicos observacionais têm especial relevância no contexto do Sistema Único de Saúde (SUS), fornecendo
informações a respeito dos indicadores locais e dos potenciais determinantes do processo saúde-doença para auxiliar no
planejamento e avaliação das ações de saúde, bem como na alocação de recursos. São exemplos de estudos epidemiológicos
observacionais:
Assinale a alternativa correta:
 Estudo de coorte e estudos transversais.
Ensaios ecológicos e ensaios de campo.
Série de casos e ensaios de campo.
Ensaios clínicos randomizados e estudos transversais.
 Relato de caso e ensaios comunitários.
 8. Ref.: 6075771 Pontos: 0,00  / 1,00
Um determinado estudo epidemiológico tem por objetivo associar o hábito de fumar ao desenvolvimento de câncer de língua. Os
indivíduos são classificados como fumantes e não fumantes, independentemente do número de cigarros consumidos por dia. A
partir das informações acima e dos seus conhecimentos, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A variável indicada no texto é uma variável categórica nominal.
Porque,
II. Variáveis categóricas são aquelas de mesma natureza, mas que variam de acordo com sua expressão, grau e
intensidade.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
As asserções I e II são proposições falsas.
 A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II e uma justificativa correta da I.
 
03921 - INTRODUÇÃO À ESTATÍSTICA APLICADA A SAÚDE  
 
 9. Ref.: 6079250 Pontos: 1,00  / 1,00
(Adaptado de SEFAZ/SP - APOFP - ESAF - 2009) João, aluno da biomedicina, desenvolveu seu projeto de TCC visando entender
como a suplementação de vitamina C pode alterar a função renal. Para isso, 23 participantes de pesquisa tomaram durante 7
dias vitamina C 1 x ao dia pela manhã e no oitavo dia eles tiveram a urina coletada para EAS e retiraram amostra de sangue para
exame laboratorial, para verificar alguns marcadores da função renal como ureia e creatinina. Para a dosagem de ureia (mg/mL)
ele encontrou as seguintes observações: 17, 12, 9, 23, 14, 6, 3, 18, 42, 25, 18, 12, 34, 5, 17, 20, 7, 8, 21, 13, 31, 24, 9.
A partir desses dados qual é o valor da mediana?
13,5
14,5
15,5
 17
14
 10. Ref.: 6089441 Pontos: 0,00  / 1,00
Educational Performace Solution      EPS ® - Alunos        
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(adaptada de OMNI - 2021 - Prefeitura de Santana do Livramento - RS - Professor de Matemática) A estatística é um segmento da
Matemática Aplicada, dividida em cinco etapas, que ficam a cargo da coleta, organização, descrição, análise e interpretação de
dados. Para dar embasamento ao tomador de decisão na utilização dos dados, as três primeiras etapas - coleta, organização e a
descrição dos dados - ficam a cargo da Estatística Descritiva. Já a análise e a interpretação desses dados ficam a cargo da
Estatística Indutiva ou Inferencial. Na estatística temos uma série de medidas para analisar os dados apresentados. A respeito
das medidas estatísticas analise as afirmativas a seguir:
I. Amplitude é a diferença entre o maior e o menor valor doconjunto de dados, ignora como os dados estão distribuídos.
II. Coeficiente de variação é uma medida de dispersão que tem como objetivo a avaliação de um conjunto de dados, analisando o
quanto eles estão dispersos.
III. Desvio padrão dá a noção de como os valores de determinado conjunto estão dispersos em relação a sua média aritmética,
informa a distância média em que os valores de determinado conjunto de dados estão em relação à média desse conjunto.
IV. Variância mostra a dispersão dos dados em relação à média de um conjunto, o valor do coeficiente de variação é
representado em porcentagem e, portanto, pode ser comparado.
 
É correto o que se afirma:
II, III
III, IV
 I, III
 II, IV
I, II
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