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AVD LÍNGUA PORTUGUESA

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AVD LÍNGUA PORTUGUESA
	1.
	Ref.: 5420673
	Pontos: 0,00  / 1,00
	
	No uso da língua, se quisermos manter o diálogo e construir pontes, vamos cuidar da maneira como falamos, escolhendo as palavras e o tom mais apropriados. Por isso, ao estudar sobre a linguagem é preciso compreender que não basta escrever e falar com correção gramatical, coerência, coesão e clareza. Além dessas qualidades importantes, nosso texto escrito ou oral deve promover o diálogo, a interação e as condições para mantermos relações civilizadas. É interessante lembrar, por exemplo, que há concursos ou exames em que o candidato pode ser desclassificado ao escrever desrespeitando os direitos humanos ou usando linguagem antissocial e inadequada. 
De acordo com o texto acima, a linguagem deve ser compreendida como:
		
	
	uma espécie de espelho do que temos em mente e queremos externalizar.
	 
	um meio de se expressar o pensamento, de forma correta e objetiva.
	
	apenas um instrumento de comunicação, limitado a veicular uma mensagem.
	
	um código a ser utilizado estritamente conforme as suas próprias regras.
	 
	uma experiência de interação humana por meio da qual se produz reações e resultados.
	
	
	 2.
	Ref.: 5420675
	Pontos: 0,00  / 1,00
	
	Com as tecnologias digitais, a integração entre diferentes linguagens encontrou novas formas de se realizar. Usamos tanto palavras como imagens, sons e outros recursos para interagir nas redes sociais. É cada vez mais comum trocarmos mensagens em que a escrita se mistura com emojis ou emoticons. Uma aula a distância também é exemplo da integração entre diferentes tipos de linguagem, articulando texto escrito com vídeo, podcast, imagens e símbolos. Tudo isso é possível por causa de outra integração: a convergência entre diferentes mídias, formando o que tem sido chamado de hipermídia. É como se o livro impresso, o rádio, a televisão e o computador estivessem todos reunidos com suas diferentes linguagens.
Considerando o texto acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I - A chamada linguagem hipermidiática manifesta novas formas de integração entre diferentes linguagens.
PORQUE
II - As tecnologias digitais proporcionam a convergência entre diversas mídias e a interação por meio de mensagens que mesclam escrita, sons, imagens e outros recursos.
A respeito dessas asserções, assinale a resposta correta.
		
	 
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	 
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
	
	As asserções I e II são proposições falsas.
	
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	
	 
		
	00227-TEHU-2005: NORMA CULTA E VARIAÇÃO LINGUÍSTICA
	 
	 
	 3.
	Ref.: 5417078
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Leia o poema a seguir:
Pronominais
Dê-me um cigarro
Diz a gramática
Do professor e do aluno
E do mulato sabido
Mas o bom negro e o bom branco
Da Nação Brasileira
Dizem todos os dias
Deixa disso camarada
Me dá um cigarro
(Oswald de Andrade)
 
Sobre o poema acima, podemos afirmar que:
		
	
	Trata-se de uma constatação de que a língua padrão é falada igualmente por todos os segmentos da sociedade brasileira.
	 
	Apresenta um exemplo de variação linguística, pois registra o uso de expressões tanto da norma culta quanto da linguagem coloquial ou informal.
	
	A língua padrão é uniforme e seu uso é inversamente proporcional à escolaridade de seus usuários.
	
	A língua portuguesa é falada sempre do mesmo modo pelas diferentes camadas sociais da população brasileira.
	
	O uso do pronome átono "me" iniciando o último verso é um exemplo de que a língua é uniforme e não varia.
	
	
	 4.
	Ref.: 5417126
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Considerando as situações de uso de uma determinada língua, como o português, é correto afirmar que:
		
	
	Todo falante usa, invariavelmente, a língua portuguesa de forma padronizada.
	
	Há uniformidade no uso da língua em todo território nacional.
	
	A língua escrita é sempre idêntica à língua falada.
	 
	A língua portuguesa sofre variações em relação às diferentes regiões em que é utilizada e à diversidade sociocultural de seus falantes.
	
	Somente podemos considerar como língua portuguesa a norma culta.
	
	
	 
		
	00234-TEHU-2006: TEXTO E DISCURSO
	 
	 
	 5.
	Ref.: 5420585
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	É uma verdade incontestável que as mídias sociais são hoje uma ponte entre consumidores e empresas. Nenhum outro veículo permitiu antes tamanha interatividade, transparência e igualdade de expressão. Assim, um usuário do Twitter ou Facebook, por exemplo, ao utilizar essas mídias, não deseja apenas encontrar uma empresa nas redes sociais. Ao estabelecer um contato, deseja "conversar" com ela; com o intuito de ver atendidos os seus anseios. O comentário dos clientes, qualquer que seja pode constituir uma valorosa oportunidade para a empresa fidelizar seu consumidor, por meio da resposta.
Jornal da Tarde, 01/07/2012, p. 2A (adaptado).
Nesse parágrafo, os dois trechos sublinhados evidenciam a coesão textual e a relação de conclusão e finalidade, podendo ser corretamente substituídos, sem mudança de sentido, respectivamente, por
		
	
	desse modo; embora.
	
	caso; outrossim.
	
	caso; embora.
	 
	portanto; a fim de.
	
	conforme; enquanto.
	
	
	 6.
	Ref.: 5420665
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Podemos dizer que o discurso da Odisseia de Homero teve início quando Homero produziu o texto da Odisseia, mas só se completou em cada um dos momentos em que seus leitores cumpriram sua parte de ler a Odisseia. Assim, por exemplo, se eu nunca a tivesse lido e fosse fazê-lo agora, estaria entrando em contato com um discurso materializado em texto que se teria iniciado muitos séculos antes de Cristo, mas que só se completaria agora, com a minha leitura atual. Mas pode acontecer também que eu já tivesse lido a Odisseia e me dispusesse a lê-la de novo. Nesse momento, seria construído um novo discurso, diferente daquele construído quando da minha primeira leitura, pelo simples motivo de que eu mudei minha visão de mundo, meus conhecimentos, meu repertório, enfim, era um quando tomei contato com o texto pela primeira vez. Agora, é outro. (ABREU, A. S. Curso de redação. São Paulo: Ática, 2004, p. 12.)
Considerando o texto acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I - Texto e discurso são conceitos que devem ser compreendidos como distintos e ao mesmo tempo complementares.
PORQUE
II - Discurso é o texto em atividade comunicativa, vindo à público e se realizando.
A respeito dessas asserções, assinale a resposta correta.
		
	
	As asserções I e II são proposições falsas.
	
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
	 
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	
	
	 
		
	00276-TEHU-2006: A LÍNGUA NO AMBIENTE PROFISSIONAL
	 
	 
	 7.
	Ref.: 4866301
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Assinale a alternativa em que o cacófato foi evitado.
		
	
	A reunião começa em poucos minutos, vou-me já.
	 
	Eu a vi sair pela porta lateral.
	
	Quero a mala pronta para amanhã.
	
	Eu vi ela entregar o relatório agora há pouco.
	
	Ouvimos os novos números da boca dela.
	
	
	 8.
	Ref.: 4849133
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Qual alternativa apresenta uma recomendação que é contrária à clareza nas comunicações e textos oficiais?
		
	
	Explicitar o significado da sigla na primeira referência a ela.
	
	Usar frases curtas, bem estruturadas; apresentar as orações na ordem direta e evitar intercalações excessivas. Em certas ocasiões, para evitar ambiguidade, sugere-se a adoção da ordem inversa da oração;
	
	Buscara uniformidade do tempo verbal em todo o texto.
	 
	Utilizar regionalismos e neologismos.
	
	Utilizar palavras e expressões simples, em seu sentido comum, salvo quando o texto versar sobre assunto técnico, hipótese em que se utilizará nomenclatura própria da área.
	
	
	 
		
	00287-TEHU-2006: DIFICULDADES GRAMATICAIS
	 
	 
	 9.
	Ref.: 5299354
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Marque a opção em que a concordância nominal foi realizada corretamente.
		
	 
	Ela própria desfez o trato.
	
	A fatura segue anexo.
	
	Os sócios não estavam quite com o clube.
	
	Ela mesmo entregou o prêmio.
	
	As planilhas seguem anexa.
	
	
	 10.
	Ref.: 5322480
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	A regência verbal refere-se à relação entre os verbos e os termos que os complementam ou caracterizam. De acordo com a norma gramatical, qual alternativa apresenta correção na regência verbal?
		
	
	Resido à Avenida Independência.
	
	É preciso obedecer os pais.
	 
	Fui ao escritório pegar alguns documentos.
	
	Assistimos o filme no cinema.
	
	Prefiro acordar tarde do que levantar cedo

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