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Avaliação:
	AV2.2012.3EAD -ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO-CEL0466 
	Disciplina:
	
	Tipo de Avaliação:
	AV2 
	Aluno:
	
	Nota da Prova: 
	5
	Nota do Trabalho:      
	Nota da Participação:      2 
	Total:  
	7
	Prova On-Line 
	
Questão: 1 (160370) 
A sociedade ocidental desenvolveu o conceito de ciência, ao longo da modernidade. Assinale a alternativa correta sobre o significado de ciência:  Pontos da Questão: 0,5 
	É uma forma racional de explicar o mundo, de interpretar a realidade. 
	É a maneira subjetiva de formulação das leis que regem os fenômenos naturais. 
	É a maneira como o homem responde aos fenômenos da natureza. 
	É a forma mítica de compreender o mundo que está ao redor. 
	
Questão: 2 (167801) 
Assinale a alternativa que complete corretamente a afirmativa abaixo: 
A perspectiva intercultural para a educação envolve uma efetiva relação dialógica entre os diferentes segmentos sociais e grupos étnicos. Para tal é fundamental que a educação estimule 
  Pontos da Questão: 0,5 
	o espaço democrático, favorecendo a solidariedade entre as diversas etnias. 
	a formação de classes muito distintas e solidamente constituídas. 
	o debate sempre que houver conflitos entre os diferentes grupos étnicos. 
	a competitividade tão fundamental para o mundo contemporâneo. 
	
Questão: EADASPCTOSANTROPOLÓGICOSAT.EST. (220377)
3 - 
A perspectiva intercultural para a educação envolve uma efetiva relação dialógica entre os diferentes segmentos sociais e grupos étnicos. Para isto, é fundamental a existência de um espaço democrático, em que se possa fomentar a solidariedade e o respeito à diferença nas relações entre as diversas etnias. É importante construir, ao nível das políticas educacionais, a valorização da diversidade cultural, garantindo a todos, em igualdade de condições e de forma digna, o direito à educação. (Aula 10 - Tela 7). 
- Durante as entrevistas realizadas, para cumprimento da atividade estruturada, como as pessoas se posicionaram frente às interrogações: Há cultura superior ou inferior? O que é Cultura? O que tem de bom em sua cultura? O que admira na cultura de outros povos? 
  Pontos da Questão: 1,5 
	Resposta do Aluno:
Procurei entrevistar pessoas mais velhas, pude perceber que não existe cultura superior ou inferior, cada um possui sua cultura através de onde foi criado. Cultura são saberes transmitidos dos mais velhos para o mais novos, de uma geração ao outra. 
Gabarito:
O aluno deve articular as reflexões oriundas nas entrevistas sintonizando-as à reflexão acerca da diversidade cultural que é a valorização do direito de expressão e de convivência através de sua cultura. As diferenças culturais externam e revelam diferenças que dão contorno à convivência e por isso não há como julgar pelos critérios de cultura inferior ou superior. A diversidade cultural preserva a sobrevivência e a longo prazo as culturas que são importantes para humanidade.
Fundamentação do Professor:
Pontos do Aluno:   
	
Questão: 4 (167786) 
Todas as ações praticadas em sociedade implicam em um determinado nível de racionalidade. Como são denominadas por Weber as ações sociais cujo princípio racional não se vincula tanto ao objetivo a ser alcançado, mas à afirmação de determinados valores?  Pontos da Questão: 0,5 
	Ação social afetiva 
	Ação social racional com relação a valores 
	Ação social racional com relação a finalidades 
	Ação social tradicional 
	
Questão: 5 (160357) 
Desde a Antiguidade alguns pensadores pregavam que o clima era um fator importantíssimo na dinâmica do progresso, mas, como teoria, o determinismo geográfico se desenvolveu principalmente no final do século XIX e no início do século XX. O conceito chamado determinismo geográfico afirma que: 
  Pontos da Questão: 0,5 
	o ambiente físico determina a biologia humana 
	o ambiente físico influencia a cultura de um povo 
	o ambiente biológico determina a geografia mundial 
	o ambiente geográfico determina a cultura de uma dada sociedade 
	
Questão: 6 (167796) 
Weber construiu uma tipologia ideal, com a finalidade de analisar as diferentes formas de dominação legítima. Assinale a alternativa que explica o conceito de DOMINAÇÃO TRADICIONAL:  Pontos da Questão: 0,5 
	É baseada na simpatia do líder e geralmente se caracteriza por períodos de ruptura institucional. 
	É baseada nos costumes, mais diretamente, relacionadas às monarquias absolutistas do período conhecido como idade moderna. 
	É baseada na racionalidade e nas disposições legais, como no caso do Estado Moderno, que se relaciona à presença de uma burocracia em termos administrativos. 
	Nenhuma das respostas anteriores. 
	
Questão: 7 (160383) 
Em seu livro As Regras do Método Sociológico, Durkheim afirma que o objeto de estudo da Sociologia é o fato social. Para ele as três características que tornam os fatos sociais realmente sociais são:  Pontos da Questão: 0,5 
	exterioridade; subjetividade e generalidade 
	exterioridade; coercitividade e generalidade 
	exterioridade; objetividade e generalidade 
	exterioridade; coercitividade e universalidade 
	
Questão: 8 (220692) 
Na sociedade ocidental, a principal forma de construção da realidade, considerada por muitos críticos como um novo mito por pretender ser a única promotora e critério de verdade é a:  Pontos da Questão: 1 
	Filosofia 
	Moral 
	Ética 
	Ciência 
	Mitologia 
	
Questão: 9 (167777) 
Para Gramsci, a luta pela hegemonia, ou seja, o processo lento e complexo pelo poder político nas sociedades complexas, não é vencida através do golpe de Estado ou pelo êxito nas eleições. Na concepção do autor italiano é correto afirmar que é necessário convencer:  Pontos da Questão: 1 
	as pessoas, conseguir um consenso social em torno de suas concepções. Nesses termos, ele considerava o convencimento menos adequado do que a força. 
	as pessoas, conseguir um consenso social em torno de suas concepções. Nesses termos, ele considerava o convencimento mais adequado do que a força. 
	os políticos, conseguir um consenso social em torno de suas concepções. Nesses termos, ele considerava o poder político mais adequado do que a força. 
	os dirigentes do Estado, conseguir um consenso social em torno de suas concepções. Nesses termos, ele considerava o poder de Estado mais adequado do que a força. 
	
Questão: EAD/AT.EST. 002 (206720)
10 - Existem doutrinas que afirmam que objetos e acontecimentos são e ocorrem de determinada maneira por serem regidos por leis ou forças que os fazem assim. São as correntes científicas que consideram o determinismo geográfico e o biológico. 
Explique o conceito de determinismo geográfico a partir da mensagem do filme Cidade de Deus que apresenta o cotidiano de uma das maiores e mais famosas favelas-Comunidade do Estado do Rio de Janeiro? (Fime brasileiro de 2002 dirigido por Fernando Meirelles e co-dirigido por Kátia Lund. Foi adaptado por Bráulio Mantovani a partir do livro de mesmo nome escrito por Paulo Lins. O filme mostra o crescimento do crime organizado na Cidade de Deus entre as décadas de 1960 e 1980)  Pontos da Questão: 1,5 
	Resposta do Aluno:
Determinismo geográfico determina a cultura de uma certa sociedade. Por exemplo temos pessoas que moram na zona sul e outras que moram em favelas e é lógico que o poder aquisitivo de quem mora na zona sul é maior do que o outro que mora na favela, mas isso não quer dizer que pessoa que mora na favela não tenha capacidade de passar em uma faculdade federal. Já o morador da zona sul pode não passar na federal. É a consciência de cada um, como o menino do fime. 
Gabarito:
A critério do professor a partir da fundamentação do aluno
Fundamentação do Professor:
Pontos do Aluno:   
	
	Serve

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