Prova Alunos com surdez e surdocegueira

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Título:
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Disciplina:
Módulo:
Tipo:
Prova-Alunos Com Surdez E Surdocegueira-Profª Soraia De Fátima Graczyk
Educação Especial e Inclusiva (4)
Alunos com Surdez e Surdocegueira
Módulo 4
PROVA
		 1. 
	 Se um aluno tem perda visual parcial e perda auditiva profunda, ele é considerado de classificação:
		
	Moderada.
		
	Profunda.
		
	Severa.
		
	 Leve.
		 2. 
	  “Ém uma situação linguística que compreende a utilização de duas línguas na escolarização dos surdos: LIBRAS e Língua Portuguesa”. Essa frase fala de que?
		
	Comunicação gestual.
		
	Educação  Bilíngue.
		
	 LIBRAS.
		
	Oralismo.
		 3. 
	 Do que se trata a lei 12.319/10:
		
	Regulamenta a função e atividade do intérprete de LIBRAS.
		
	 Destaca a inserção de alunos com DA em ensino regular.
		
	  Obriga instituições públicas ao uso do telefone para surdos.
		
	Determina LIBRAS como linguagem obrigatória para os brasileiros.
		 4. 
	 Quadros e Pimenta (2006) explicam que existem dois tipos de expressões faciais:
		
	As afetivas e intuitivas.
		
	As afetivas e as gramaticais.
		
	 As gramaticais e intuitivas.
		
	 As léxicas e emocionais.
		 5. 
	 As expressões faciais, as que denotam medo, vergonha, admiração, relacionam-se a expressões de características:
		
	Gramaticais.
		
	 Ânimo.
		
	Caráter.
		
	Afetivas.
		 6. 
	 O profissional que deveria acompanhar em sala de aula, o aluno com surdo chama-se:
		
	Professor Leitor de Braille.
		
	PAP (professor de apoio pedagógico).
		
	 Professor condutor.
		
	Intérprete.
		 7. 
	Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002, dispõe:
		
	Sobre a adoção do Alfabeto Braille nas escolas regulares.
		
	 Sobrea profissão de Tradutor e Intérprete da Língua Brasileira de Sinais-LIBRAS.
		
	 Sobre regulamentação do Alfabeto Manual.
		
	Sobre a Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS e dá outras providências.
		 8. 
	  Qual é, ou deveria ser a primeira língua aprendida pelo surdo quando ele adquire a surdez antes de ser alfabetizado?
		
	 Língua Portuguesa.
		
	  Háptica.
		
	LIBRAS.
		
	Oralização.
		 9. 
	 [...]é um fator importante e decisivo, quando os sinais transmitem mensagem demonstrando congruência entre a informação sinalizada e sua linguagem corporal, proporcionando informações sobre caráter, emoções e reações. Essa frase está relacionada a:
		
	 Expressão de ideias.
		
	Leitura Labial.
		
	Expressão corporal.
		
	LIBRAS.
		 10. 
	São classificações do surdocego:
		
	Surdocego pré-linguístico e Surdocego pós-linguístico.
		
	Surdocego sociável e Surdocego isolado.
		
	Surdocego leitor de Braille e Surdocego analfabeto.
		
	Surdocego interlinguístico e Surdocego Intralinguístico.