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LISTA DE EXERCÍCIOS Série: 1ºAno Conceitos históricos para aprofundamento sobre: ROMA ANTIGA. 1. Dialogando com Matemática, escreva os séculos correspondentes aos seguintes anos: a) 1889 b) 1000 c) 716 d) 34 e) 2018 2. Determine a origem da população escrava durante a República Romana. 3. Explique a seguinte afirmação: “ o mar mediterrâneo foi um mar de comércio mas também e principalmente um mar de escravidão” Imagem e história. Arcos do Triunfo São estruturas arquitetônicas geralmente utilizadas para comemorar conquistas militares. Observe este arco romano da imagem a seguir e responda as questões: 4. Que sensação este monumento desperta em você. Qual o sentido de sua construção? 5. Atualmente em que situações são construídos monumentos comemorativos? No texto a seguir o historiador francês Jacques Le Goff faz uma comparação entre o atual dominação estadunidense sobre o mundo e a que era exercida pelo império romano que estudamos. Leia-o e responda as questões. “ Os romanos de fato Conseguiram fazer uma coisa que os americanos não alcançaram: eles transformaram os habitantes desse Império em cidadãos Romanos. Há um acontecimento que considero um dos maiores da história (...) Há um acontecimento que considero um dos maiores da história e do qual se fala pouco, que é o Edito de Caracala (212 d.C.), que levou a cidadania romana a todos os habitantes do império. Já no primeiro século da era cristã, o próprio São Paulo, que era judeu, claro, se dizia antes de tudo um cidadão romano. Não quero dizer que seja culpa deles, mas os americanos estão num mundo em que a americanização deve forçosamente parar num certo momento. Pode haver uma americanização dos meios, que é aliás grande, pois os produtos culturais seduzem muita gente. Com sua potência militar ou econômica, eles dominam muito Estados, mas não estão numa situação que lhes permita fazer das pessoas que dominam verdadeiros americanos. Isso é ao mesmo tempo bom e ruim. É bom, porque as pessoas conservam o que se chama hoje de sua identidade. É ruim, porque isso impede que essas pessoas se tornem membros inteiros da democracia americana, que é, apesar de seus enormes defeitos, uma democracia. 6. Le Goff afirma que os produtos culturais “seduzem muita gente”, de exemplo de bens culturais estadunidenses e porque eles são tão sedutores. 7. Segundo Le Goff, foi o Edito de Caracala que levou a cidadania romana a todos os habitantes do império. No Brasil a Constituição Federal estabelece as condições de aquisição da Cidadania brasileira.Pesquise e responda, quais são os requisitos para a nacionalidade brasileira? 8.Jovens brasileiros são muito “americanizados” pense nos produtos culturais dos EUA que você consome e descreva ao menos 3 deles. 9. Quem é Jacques Le Goff? 10. (UEMS) A Pax Romana que caracterizou os dois primeiros séculos da era Cristã,marca um período de controle das guerras civis, das revoltas coloniais e dos conflitos urbanos. A adoção dessa política ocorreu no governo de: a) Caio Júlio César b) Otávio c) Nero d) Calígula e) Tibério Referências Bibliográficas: http://olhonahistoria.blogspot.com/2011/07/atividades-de-historia-antiga-roma.html https://www1.folha.uol.com.br/fsp/mais/fs1404200207.htm Livro Didático Mackenzie. Para saber mais. Assista o filme: Gladiador. Ano 2000, 155 minutos. Slide 1 Slide 2