Ensinando o computador

Prévia do material em texto

Ensinando o computador: da lógica da programação para a lógica da aprendizagem (20/06/2022 a 19/07/2022)
1. Painel
2. Meus cursos
3. Ensinando o computador (20/06/2022 a 19/07/2022)
4. ATIVIDADE AVALIATIVA - QUESTIONÁRIO FINAL
5. Atividade avaliativa
	Iniciado em
	terça, 5 Jul 2022, 15:33
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	terça, 5 Jul 2022, 16:23
	Tempo empregado
	50 minutos 20 segundos
	Avaliar
	85,00 de um máximo de 100,00
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
O que são variáveis?
Escolha uma opção:
a. São um tipo de dado que fica armazenado na memória do programa, podendo variar conforme a execução do algoritmo. 
b. São atributos que variam de elemento para elemento, mas que têm sempre uma aferição não numérica.
c. São recursos de valores exclusivamente numéricos que expressam características quantitativas de um problema.
d. Como o nome diz, seus atributos variam a cada composição realizada dentro de uma pequena parcela entre as linguagens de programação.
e. Variável é um elemento exclusivo da linguagem de programação.
Feedback
Parabéns!
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Leia as afirmativas a seguir:
I. As Tecnologias da Informação e Comunicação, juntamente com seus aparatos (computadores, tablets, smartphones etc.), têm impactado significativamente quase todos os aspectos de nossas vidas.
II. As escolas ainda se mantêm um passo atrás quando se fala em utilização de tecnologias do ponto de vista do seu caráter de criação.
III. Muitas escolas utilizam dispositivos tecnológicos na sala de aula reproduzindo antigos métodos, o que não garante a melhoria da aprendizagem. 
IV. A tecnologia em sala de aula pode ser utilizada pelos estudantes com o objetivo de que encontrem alternativas para solucionarem problemas e tenham ferramentas para o desenvolvimento de seus projetos de vida.
Escolha uma opção:
a. As afirmativas I e III estão incorretas.
b. As afirmativas I, II e IV estão incorretas.
c. Todas as afirmativas estão incorretas.
d. As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
e. Apenas as afirmativas I e II estão corretas. 
Feedback
Esta não é a resposta correta.
Questão 3
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Sobre o trabalho com linguagens de programação na escola, assinale a opção que exibe a(s) afirmativa(s) correta(s).
I - Alinha-se ao uso construtivo e crítico de tecnologias digitais, favorecendo competências previstas na Base Nacional Comum Curricular.
II - É esperado e importante, mas a partir do ensino médio, etapa em que a fluência digital é mais apropriada às exigências da construção de códigos.
III - Ressignifica o uso de tecnologias por parte dos estudantes, ultrapassando a perspectiva do consumo de informações para alcançar a criação de produtos digitais.
IV - Não é uma prioridade, uma vez que não há espaço previsto para sua abordagem nos componentes curriculares.
É/são correta(s):
Escolha uma opção:
a. Apenas afirmativas I e II.
b. Apenas afirmativa IV.
c. Apenas afirmativa I.
d. Não há afirmativas corretas.
e. Apenas afirmativas I e III. 
Feedback
Parabéns!
Questão 4
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Sobre o Scratch, assinale a alternativa que não traduz suas características:
Escolha uma opção:
a. Está disponível em diferentes idiomas.
b. Favorece a criação de narrativas digitais.
c. A linguagem é indicada apenas a crianças e jovens com conhecimento avançado de programação. 
d. Permite aos estudantes que criem jogos.
e. Apresenta a flexibilidade de uso on-line e off-line.
Feedback
Parabéns!
Questão 5
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
A respeito do ambiente Scratch:
Escolha uma opção:
a. Podemos afirmar que a oferta exclusiva no idioma inglês limita seu alcance. 
b. Podemos afirmar que favorece a testagem e a verificação de hipóteses: os scripts podem não gerar a ação esperada, motivando o estudante a rever sua construção e experimentá-la tantas vezes quantas forem necessárias. 
c. Podemos afirmar que não admite erros: caso os scripts não sejam os corretos, o programa não responde.
d. Podemos afirmar que a disposição dos comandos em blocos inibe a criação.
e. Podemos afirmar que não é acessível a crianças, uma vez que estas não dominam linguagens de programação.
Feedback
Parabéns!
Questão 6
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Leia as afirmativas a seguir:
I. O Scratch é um projeto criado pelo Instituto de Tecnologia de Massachusetts, nos Estados Unidos.
II. O Scratch oferece uma plataforma onde é possível criar animações, filmes animados e jogos.
III. O Scratch utiliza programação em blocos.
IV. O Scratch é pago, mas tem um custo de acesso reduzido para as escolas públicas.
V. O símbolo do Scratch é um ratinho.
Agora marque a opção que apresenta todas as alternativas válidas.
Escolha uma opção:
a. Apenas I, II e III estão corretas. 
b. Apenas I, II e IV estão corretas.
c. Apenas I e V estão corretas.
d. Todas as alternativas estão corretas.
e. Todas as alternativas estão incorretas.
Feedback
Parabéns!
Questão 7
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Podemos concluir, a partir das referências trazidas no curso, que:
Escolha uma opção:
a. O uso de recursos de programação na escola dispensa o planejamento: a imprevisibilidade das produções das crianças passa a ser o eixo da mediação pedagógica.
b. O trabalho com linguagens de programação não é compatível com os componentes curriculares.
c. O total domínio, por parte do professor, de linguagens como a do Scratch é fundamental para que todas as dúvidas dos alunos possam ser solucionadas.
d. A memorização completa das estruturas comuns às diferentes linguagens de programação antes da exploração dos ambientes é essencial para aprendizagens bem-sucedidas.
e. A integração de linguagens de programação ao currículo pode contribuir com o desenvolvimento de importantes competências, como a autoria e a resolução de problemas. 
Feedback
Parabéns!
Questão 8
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
A equipe da Cognizant, que é uma das maiores empresas de tecnologia de informação do mundo, desenvolveu um relatório baseado em áreas, como meio ambiente, migração, biotecnologia e demografia, e chegou a algumas profissões do futuro, como Facilitador de TI (o profissional que explorará tendências digitais e criará plataformas self-service automatizadas para que usuários construam seus próprios ambientes colaborativos, incluindo assistentes virtuais) e Walker/Talker (um profissional autônomo, como motoristas de Uber, que passará tempo com clientes idosos, por meio de plataformas on-line para escutá-los e conversar com eles). Marque a seguir a alternativa que mostra o que as duas profissões do futuro têm em comum:
Escolha uma opção:
a. São profissões que vão exigir formação universitária de qualidade focada em programação e robótica.
b. São profissões que necessitam, entre outras aptidões, de habilidades digitais e habilidades STEM/STEAM (integração das áreas de Ciências, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática). 
c. São profissões que necessitam exclusivamente das habilidades STEM/STEAM (integração das áreas de Ciências, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática). Outras aptidões são dispensáveis.
d. Estas profissões vão exigir uma formação que tenha como base a criatividade específica das Ciências Exatas.
e. Elas não apresentam nada em comum.
Feedback
Parabéns!
Questão 9
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
O que é um loop em programação?
Escolha uma opção:
a. é uma instrução para o programa repetir tarefas. 
b. é um algoritmo de decomposição.
c. é um algoritmo de abstração.
d. é uma variável para decomposição de ações.
e. é um recurso para encurtar a decomposição de programas. 
Feedback
Parabéns!
Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. O operador “Ou” não admite que duas condições sejam verdadeiras.b. O operador “Não” nega valores binários. 
c. O operador “Ou exclusivo” não admite que duas condições sejam verdadeiras.
d. O operador “E” é aplicado quando duas condições não são satisfeitas.
e. Operadores lógicos admitem valores chamados booleanos: sim, não, talvez e raramente.
Feedback
Esta não é a resposta correta.
Questão 11
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Leia as sentenças a seguir:
I. As variáveis são elementos básicos para o funcionamento de programas que lidam com cálculos, condições, repetições e qualquer outro dado mutável durante o seu funcionamento.
II. Os computadores possuem uma memória extensa, com a gravação de uma série de dados distintos. Quando você informa o valor da variável, dá um nome e um local a certa informação. 
III. Variável é um recurso que representa o conjunto de todos os resultados possíveis de uma característica. 
IV. As variáveis podem ser classificadas como quantitativas e qualitativas.
Escolha uma opção:
a. Nenhuma das sentenças está correta.
b. Todas estão corretas. 
c. Apenas I e III estão corretas.
d. Apenas a sentença I está correta.
e. Somente as sentenças II e IV estão corretas.
Feedback
Parabéns!
Questão 12
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
O que é condicional em programação?
Escolha uma opção:
a. É um comando falso que sempre gera o cancelamento de uma ação.
b. É o modo como os computadores funcionam fisicamente.
c. É o modo como os computadores tomam decisões, executando ações conforme as condições estabelecidas. 
d. É uma estrutura que permite que os programas entrem em loop.
e. É um comando que é sempre verdadeiro e gera uma ação de sentido contrário.
Feedback
Parabéns!
Questão 13
Incorreto
Atingiu 0,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Como as Funções se comportam dentro de um programa?
Escolha uma opção:
a. Elas são um programa que entra em execução desde que eventos paralelos sejam acionados.
b. Elas são o programa principal de execução de ações e comandos, bloqueando todos os demais.
c. Elas funcionam como um programa paralelo que é acionado por um programa principal ao longo de sua execução.
d. Elas funcionam como um programa paralelo que é acionado por estruturas de programação complexa, reservada a algumas linguagens. 
e. Elas funcionam como um programa paralelo que é acionado via plug-ins externos. 
Feedback
Esta não é a resposta correta.
Questão 14
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
A postura hacker:
Escolha uma opção:
a. Por privilegiar a reprodução de conteúdos, não é uma competência demandada na sociedade do século XXI.
b. Convida, entre outras coisas, a agir criativamente, experimentar, testar, errar e aprender. 
c. Está superada na cultura digital: ao partir de soluções existentes, não exige esforço criativo.
d. Assemelha-se à conduta do cracker, que realiza quebras em sistemas de segurança.
e. Comum entre jovens, deve ser combatida, pois fere direitos de propriedade intelectual.
Feedback
Parabéns!
Questão 15
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Há alguns anos, muito se falava sobre as novas tecnologias e como o mundo mudaria drasticamente por volta do ano de 2020. Surgiram muitas previsões curiosas sobre como nossa vida seria afetada por todas as mudanças que estariam por vir. É possível afirmar que esta mudança já chegou?
Escolha uma opção:
a. Não, ainda estamos muito distantes desta revolução tecnológica, que ficou restrita ao campo da medicina.
b. Sim, mas esta é uma realidade reservada apenas a dois ou três países.
c. Não, uma vez que há países que preferem não discutir tecnologia de ponta.
d. Sim, já vivemos uma revolução tecnológica e o mercado de trabalho cada vez mais vai buscar pessoas preparadas para esta realidade. 
e. Não, esta revolução tecnológica só existia em histórias de filme de ficção científica.
Feedback
Parabéns!
Questão 16
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Funções em programação:
Escolha uma opção:
a. São recursos que servem para a construção da estrutura condicional de decomposição.
b. São algoritmos de construção de loops.
c. São recursos essenciais na estruturação de um código de programação. 
d. São recursos que servem para a construção da estrutura condicional simples que destaca padrões de abstração.
e. São unidades que não se repetem dentro de um programa.
Feedback
Parabéns!
Questão 17
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Quando instruções são executadas simultaneamente, temos a estrutura denominada:
Escolha uma opção:
a. Função
b. Algoritmo
c. Loop
d. Variável
e. Paralelismo 
Feedback
Parabéns!
Questão 18
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
O que uma estrutura condicional possibilita?
Escolha uma opção:
a. As condicionais resumem o modo como os computadores executam os programas matemáticos.
b. Possibilita construir um algoritmo que pode decompor problemas.
c. Possibilita que estruturas sejam executadas quando determinadas condições não são satisfeitas.
d. As estruturas condicionais são os elementos principais de um programa, pois executam ações de identificação de padrões elementares.  
e. Possibilita a escolha de um grupo de ações e estruturas a serem executadas quando determinadas condições são ou não satisfeitas. 
Feedback
Parabéns!
Questão 19
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Leia atentamente as afirmativas a seguir:
I. Condicional é um comando que pode ser verdadeiro ou falso, dependendo da situação.
II. Comando Se é mais comumente chamado de comando If e é uma linha que determina se você vai ou não executar determinada ação de um código.
III. Senão é mais comumente chamado de Else, outra maneira de dizer “caso contrário”.
IV. Função é a parte do código que pode ser utilizada diversas vezes.
V. Comandos encadeados são um comando dentro de outro.
Agora escolha as afirmativas que melhor caracterizam as condicionais:
Escolha uma opção:
a. Apenas a afirmativa I está correta.
b. Todas as afirmativas estão corretas. 
c. Todas as afirmativas estão incorretas.
d. As afirmativas I, II e IV estão incorretas.
e. Apenas as afirmativas I, II e V estão corretas.
Feedback
Parabéns!
Questão 20
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Leia as afirmações a respeito das linguagens de programação:
I - Cada linguagem apresenta uma codificação e sintaxe própria.
II - A sintaxe das linguagens de programação, assim como nos idiomas, rege a disposição e forma da escrita.
III - A ausência de estruturas comuns às diferentes linguagens de programação praticamente inviabiliza a aprendizagem nessa área.
IV - Variáveis, condicionais e repetições são algumas das estruturas encontradas nas linguagens de programação.
É/são correta(s):
Escolha uma opção:
a. Afirmações I, II, III e IV.
b. Apenas afirmação I.
c. Afirmações I, II e IV. 
d. Apenas afirmações I e II.
e. Afirmações II e III.
Feedback
Parabéns!
Parte inferior do formulário
Ensinando o computador: da lógica da programação para a lógica da aprendizagem (20/06/2022 a 19/07/2022)
1. Painel
2. Meus cursos
3. Ensinando o computador (20/06/2022 a 19/07/2022)
4. ATIVIDADE AVALIATIVA - QUESTIONÁRIO FINAL
5. Atividade avaliativa
	Iniciado em
	terça, 5 Jul 2022, 15:33
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	terça, 5 Jul 2022, 16:23
	Tempo empregado
	50 minutos 20 segundos
	Avaliar
	85,00 de um máximo de 100,00
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
O que são variáveis?
Escolha uma opção:
a. São um tipo de dado que fica armazenado na memória do programa, podendo variar conforme a execução do algoritmo. 
b. São atributos que variam de elemento para elemento, mas que têm sempre uma aferição não numérica.
c. São recursos de valores exclusivamente numéricos que expressam características quantitativas de um problema.
d. Como o nome diz, seus atributos variam a cada composição realizada dentro de uma pequena parcela entre as linguagens de programação.
e. Variável é um elemento exclusivo da linguagemde programação.
Feedback
Parabéns!
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Leia as afirmativas a seguir:
I. As Tecnologias da Informação e Comunicação, juntamente com seus aparatos (computadores, tablets, smartphones etc.), têm impactado significativamente quase todos os aspectos de nossas vidas.
II. As escolas ainda se mantêm um passo atrás quando se fala em utilização de tecnologias do ponto de vista do seu caráter de criação.
III. Muitas escolas utilizam dispositivos tecnológicos na sala de aula reproduzindo antigos métodos, o que não garante a melhoria da aprendizagem. 
IV. A tecnologia em sala de aula pode ser utilizada pelos estudantes com o objetivo de que encontrem alternativas para solucionarem problemas e tenham ferramentas para o desenvolvimento de seus projetos de vida.
Escolha uma opção:
a. As afirmativas I e III estão incorretas.
b. As afirmativas I, II e IV estão incorretas.
c. Todas as afirmativas estão incorretas.
d. As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
e. Apenas as afirmativas I e II estão corretas. 
Feedback
Esta não é a resposta correta.
Questão 3
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Sobre o trabalho com linguagens de programação na escola, assinale a opção que exibe a(s) afirmativa(s) correta(s).
I - Alinha-se ao uso construtivo e crítico de tecnologias digitais, favorecendo competências previstas na Base Nacional Comum Curricular.
II - É esperado e importante, mas a partir do ensino médio, etapa em que a fluência digital é mais apropriada às exigências da construção de códigos.
III - Ressignifica o uso de tecnologias por parte dos estudantes, ultrapassando a perspectiva do consumo de informações para alcançar a criação de produtos digitais.
IV - Não é uma prioridade, uma vez que não há espaço previsto para sua abordagem nos componentes curriculares.
É/são correta(s):
Escolha uma opção:
a. Apenas afirmativas I e II.
b. Apenas afirmativa IV.
c. Apenas afirmativa I.
d. Não há afirmativas corretas.
e. Apenas afirmativas I e III. 
Feedback
Parabéns!
Questão 4
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Sobre o Scratch, assinale a alternativa que não traduz suas características:
Escolha uma opção:
a. Está disponível em diferentes idiomas.
b. Favorece a criação de narrativas digitais.
c. A linguagem é indicada apenas a crianças e jovens com conhecimento avançado de programação. 
d. Permite aos estudantes que criem jogos.
e. Apresenta a flexibilidade de uso on-line e off-line.
Feedback
Parabéns!
Questão 5
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
A respeito do ambiente Scratch:
Escolha uma opção:
a. Podemos afirmar que a oferta exclusiva no idioma inglês limita seu alcance. 
b. Podemos afirmar que favorece a testagem e a verificação de hipóteses: os scripts podem não gerar a ação esperada, motivando o estudante a rever sua construção e experimentá-la tantas vezes quantas forem necessárias. 
c. Podemos afirmar que não admite erros: caso os scripts não sejam os corretos, o programa não responde.
d. Podemos afirmar que a disposição dos comandos em blocos inibe a criação.
e. Podemos afirmar que não é acessível a crianças, uma vez que estas não dominam linguagens de programação.
Feedback
Parabéns!
Questão 6
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Leia as afirmativas a seguir:
I. O Scratch é um projeto criado pelo Instituto de Tecnologia de Massachusetts, nos Estados Unidos.
II. O Scratch oferece uma plataforma onde é possível criar animações, filmes animados e jogos.
III. O Scratch utiliza programação em blocos.
IV. O Scratch é pago, mas tem um custo de acesso reduzido para as escolas públicas.
V. O símbolo do Scratch é um ratinho.
Agora marque a opção que apresenta todas as alternativas válidas.
Escolha uma opção:
a. Apenas I, II e III estão corretas. 
b. Apenas I, II e IV estão corretas.
c. Apenas I e V estão corretas.
d. Todas as alternativas estão corretas.
e. Todas as alternativas estão incorretas.
Feedback
Parabéns!
Questão 7
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Podemos concluir, a partir das referências trazidas no curso, que:
Escolha uma opção:
a. O uso de recursos de programação na escola dispensa o planejamento: a imprevisibilidade das produções das crianças passa a ser o eixo da mediação pedagógica.
b. O trabalho com linguagens de programação não é compatível com os componentes curriculares.
c. O total domínio, por parte do professor, de linguagens como a do Scratch é fundamental para que todas as dúvidas dos alunos possam ser solucionadas.
d. A memorização completa das estruturas comuns às diferentes linguagens de programação antes da exploração dos ambientes é essencial para aprendizagens bem-sucedidas.
e. A integração de linguagens de programação ao currículo pode contribuir com o desenvolvimento de importantes competências, como a autoria e a resolução de problemas. 
Feedback
Parabéns!
Questão 8
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
A equipe da Cognizant, que é uma das maiores empresas de tecnologia de informação do mundo, desenvolveu um relatório baseado em áreas, como meio ambiente, migração, biotecnologia e demografia, e chegou a algumas profissões do futuro, como Facilitador de TI (o profissional que explorará tendências digitais e criará plataformas self-service automatizadas para que usuários construam seus próprios ambientes colaborativos, incluindo assistentes virtuais) e Walker/Talker (um profissional autônomo, como motoristas de Uber, que passará tempo com clientes idosos, por meio de plataformas on-line para escutá-los e conversar com eles). Marque a seguir a alternativa que mostra o que as duas profissões do futuro têm em comum:
Escolha uma opção:
a. São profissões que vão exigir formação universitária de qualidade focada em programação e robótica.
b. São profissões que necessitam, entre outras aptidões, de habilidades digitais e habilidades STEM/STEAM (integração das áreas de Ciências, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática). 
c. São profissões que necessitam exclusivamente das habilidades STEM/STEAM (integração das áreas de Ciências, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática). Outras aptidões são dispensáveis.
d. Estas profissões vão exigir uma formação que tenha como base a criatividade específica das Ciências Exatas.
e. Elas não apresentam nada em comum.
Feedback
Parabéns!
Questão 9
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
O que é um loop em programação?
Escolha uma opção:
a. é uma instrução para o programa repetir tarefas. 
b. é um algoritmo de decomposição.
c. é um algoritmo de abstração.
d. é uma variável para decomposição de ações.
e. é um recurso para encurtar a decomposição de programas. 
Feedback
Parabéns!
Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. O operador “Ou” não admite que duas condições sejam verdadeiras.
b. O operador “Não” nega valores binários. 
c. O operador “Ou exclusivo” não admite que duas condições sejam verdadeiras.
d. O operador “E” é aplicado quando duas condições não são satisfeitas.
e. Operadores lógicos admitem valores chamados booleanos: sim, não, talvez e raramente.
Feedback
Esta não é a resposta correta.
Questão 11
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Leia as sentenças a seguir:
I. As variáveis são elementos básicos para o funcionamento de programas que lidam com cálculos, condições, repetições e qualquer outro dado mutável durante o seu funcionamento.
II. Os computadores possuem uma memória extensa, com a gravação de uma série de dados distintos. Quando você informa o valor da variável, dá um nome e um local a certa informação. 
III. Variável é um recurso que representa o conjunto de todos os resultados possíveis de uma característica. 
IV. As variáveis podem ser classificadas como quantitativas e qualitativas.
Escolha uma opção:
a. Nenhuma das sentenças está correta.
b. Todas estão corretas. 
c. Apenas I e III estão corretas.d. Apenas a sentença I está correta.
e. Somente as sentenças II e IV estão corretas.
Feedback
Parabéns!
Questão 12
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
O que é condicional em programação?
Escolha uma opção:
a. É um comando falso que sempre gera o cancelamento de uma ação.
b. É o modo como os computadores funcionam fisicamente.
c. É o modo como os computadores tomam decisões, executando ações conforme as condições estabelecidas. 
d. É uma estrutura que permite que os programas entrem em loop.
e. É um comando que é sempre verdadeiro e gera uma ação de sentido contrário.
Feedback
Parabéns!
Questão 13
Incorreto
Atingiu 0,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Como as Funções se comportam dentro de um programa?
Escolha uma opção:
a. Elas são um programa que entra em execução desde que eventos paralelos sejam acionados.
b. Elas são o programa principal de execução de ações e comandos, bloqueando todos os demais.
c. Elas funcionam como um programa paralelo que é acionado por um programa principal ao longo de sua execução.
d. Elas funcionam como um programa paralelo que é acionado por estruturas de programação complexa, reservada a algumas linguagens. 
e. Elas funcionam como um programa paralelo que é acionado via plug-ins externos. 
Feedback
Esta não é a resposta correta.
Questão 14
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
A postura hacker:
Escolha uma opção:
a. Por privilegiar a reprodução de conteúdos, não é uma competência demandada na sociedade do século XXI.
b. Convida, entre outras coisas, a agir criativamente, experimentar, testar, errar e aprender. 
c. Está superada na cultura digital: ao partir de soluções existentes, não exige esforço criativo.
d. Assemelha-se à conduta do cracker, que realiza quebras em sistemas de segurança.
e. Comum entre jovens, deve ser combatida, pois fere direitos de propriedade intelectual.
Feedback
Parabéns!
Questão 15
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Há alguns anos, muito se falava sobre as novas tecnologias e como o mundo mudaria drasticamente por volta do ano de 2020. Surgiram muitas previsões curiosas sobre como nossa vida seria afetada por todas as mudanças que estariam por vir. É possível afirmar que esta mudança já chegou?
Escolha uma opção:
a. Não, ainda estamos muito distantes desta revolução tecnológica, que ficou restrita ao campo da medicina.
b. Sim, mas esta é uma realidade reservada apenas a dois ou três países.
c. Não, uma vez que há países que preferem não discutir tecnologia de ponta.
d. Sim, já vivemos uma revolução tecnológica e o mercado de trabalho cada vez mais vai buscar pessoas preparadas para esta realidade. 
e. Não, esta revolução tecnológica só existia em histórias de filme de ficção científica.
Feedback
Parabéns!
Questão 16
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Funções em programação:
Escolha uma opção:
a. São recursos que servem para a construção da estrutura condicional de decomposição.
b. São algoritmos de construção de loops.
c. São recursos essenciais na estruturação de um código de programação. 
d. São recursos que servem para a construção da estrutura condicional simples que destaca padrões de abstração.
e. São unidades que não se repetem dentro de um programa.
Feedback
Parabéns!
Questão 17
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Quando instruções são executadas simultaneamente, temos a estrutura denominada:
Escolha uma opção:
a. Função
b. Algoritmo
c. Loop
d. Variável
e. Paralelismo 
Feedback
Parabéns!
Questão 18
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
O que uma estrutura condicional possibilita?
Escolha uma opção:
a. As condicionais resumem o modo como os computadores executam os programas matemáticos.
b. Possibilita construir um algoritmo que pode decompor problemas.
c. Possibilita que estruturas sejam executadas quando determinadas condições não são satisfeitas.
d. As estruturas condicionais são os elementos principais de um programa, pois executam ações de identificação de padrões elementares.  
e. Possibilita a escolha de um grupo de ações e estruturas a serem executadas quando determinadas condições são ou não satisfeitas. 
Feedback
Parabéns!
Questão 19
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Leia atentamente as afirmativas a seguir:
I. Condicional é um comando que pode ser verdadeiro ou falso, dependendo da situação.
II. Comando Se é mais comumente chamado de comando If e é uma linha que determina se você vai ou não executar determinada ação de um código.
III. Senão é mais comumente chamado de Else, outra maneira de dizer “caso contrário”.
IV. Função é a parte do código que pode ser utilizada diversas vezes.
V. Comandos encadeados são um comando dentro de outro.
Agora escolha as afirmativas que melhor caracterizam as condicionais:
Escolha uma opção:
a. Apenas a afirmativa I está correta.
b. Todas as afirmativas estão corretas. 
c. Todas as afirmativas estão incorretas.
d. As afirmativas I, II e IV estão incorretas.
e. Apenas as afirmativas I, II e V estão corretas.
Feedback
Parabéns!
Questão 20
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Leia as afirmações a respeito das linguagens de programação:
I - Cada linguagem apresenta uma codificação e sintaxe própria.
II - A sintaxe das linguagens de programação, assim como nos idiomas, rege a disposição e forma da escrita.
III - A ausência de estruturas comuns às diferentes linguagens de programação praticamente inviabiliza a aprendizagem nessa área.
IV - Variáveis, condicionais e repetições são algumas das estruturas encontradas nas linguagens de programação.
É/são correta(s):
Escolha uma opção:
a. Afirmações I, II, III e IV.
b. Apenas afirmação I.
c. Afirmações I, II e IV. 
d. Apenas afirmações I e II.
e. Afirmações II e III.
Feedback
Parabéns!
Parte inferior do formulário