PROVA EDUC CORP DESENV ORGANIZACIONAL

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Disc.:
 
EDUC. CORPORATIVA E DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL
Aluno:
 
BOA SORTE – TENHA FOCO E DETERMINAÇÃO
Professor:
 
Turma:
 
9001/AA
Avaliação:
7,00
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SIA:
8,0
 
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Ref.:
 
6080362
1.
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Um grande desafio das organizações modernas é usar o treinamento como uma ferramenta estratégica para atingir os objetivos da empresa e os de seus empregados. A ligação entre treinamento e objetivos parece
bastante óbvia, mas, frequentemente, acaba sendo confundida com capacitação, gerando frustação por parte de colaboradores cujas expectativas eram mais amplas. Dessa forma, é importante compreender que:
I. Embora o modelo de treinamento e desenvolvimento tenha sido uma marca da educação nas organizações no séc. XX, hoje compreendemos o treinamento como a necessidade de repassar informações vitais ao bom
desempenho de uma determinada função;
II. O conceito de treinamento e capacitação são frequentemente confundidos, pois ambos buscam estimular o pensamento critico e a resiliência do colaboradores perante as adversidades;
III. Cabe à capacitação desenvolver competências fundamentais à atuação autônoma do colaborador, portanto não se trata de fornecer informações, mais estimular o crescimento profissional;
IV. O papel do treinamento é apresentar ao colaborador as características de sua função com o objetivo do melhor desempenho, por isso não deve ser ampliado para todos os funcionários da empresa.
Estão CORRETAS as opções:
 Apenas a I I, II e III
 Apenas a IV II e III
I e III
Respondido em 04/06/2022 11:39:17
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Ref.:
 
6080696
2.
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Qualquer tipo e tamanho de empresa pode oferecer aos seus colaboradores programas de educação corporativa, pois:
I) a empresa pode estabelecer convênio com Instituições de Ensino para que seus colaboradores possam fazer cursos de graduação e pós-graduação;
II) a empresa pode desenvolver internamente ou contratar soluções de aprendizagem através de empresas especializadas em desenvolvimento do capital humano;
III) pequenas empresas sempre poderão estar associadas as grandes empresas para usufruir de seus programas educacionais;
IV) através de programas governamentais, empresas de todos os tamanhos tem acesso a modelos educacionais oferecidos nas universidades públicas.
Estão CORRETAS as opções:
 I e III II e IV
I e II
 I, II e IV III e IV
Respondido em 04/06/2022 10:13:10
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29/06/2022 20:22
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EPS
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https://aulapos.estacio.br/aulapos/
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3.
)
A educação corporativa no Brasil vem sendo disseminada, principalmente por meio das Universidade Corporativas. Dentre os desafios das Universidade Corporativas pode-se destacar:
 Atender as necessidades individuais ao invés das necessidades organizacionais. Priorizar o nível operacional ao invés do estratégico.
Atingir o público interno exclusivamente.
Desenvolver competências críticas do negócio ao invés de desenvolver habilidades.
 Focar no aprendizado individual ao invés do organizacional.
Respondido em 04/06/2022 10:15:18
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Ref.:
 
6080698
4.
)
Concepção de educação que vem para criar, apropriar e adaptar os princípios filosóficos, metodológicos e
empresariais das práticas de treinamento, onde o desenvolvimento das práticas profissionais, técnicas e gerenciais são consideradas essenciais para a realização das estratégias de negócio (Bayma 2004). Esta abordagem de
educação, constitui-se a concepção de aprendizagem chamada:
Corporativa. Interacionista. Humanista.
 Colaborativa. Tecnológica.
Respondido em 04/06/2022 10:20:34
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5.
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Acerca da educação corporativa, assinale a alternativa correta
O pedagogo empresarial é o profissional exclusivo para esse processo diante de sua competência de lecionar nesses cursos de formação.
Programas de educação corporativa são um advento da década de 2000, uma vez que essa prática é recorrente somente na administração contemporânea.
O setor privado prescinde desses programas, uma vez que os processos de educação corporativa são incapazes de possibilitar a formação e construção do perfil profissional necessário.
O resultado desses programas é discutível na medida em que o tempo gasto com formação de colaboradores acarreta em ônus para a instituição.
Contemporaneamente, percebe-se ser cada vez maior a participação de instituições do setor público e privado em
programas de educação corporativa, o que demonstra o entendimento e a compreensão da relevância desses processos para as organizações.
Respondido em 04/06/2022 10:23:47
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Ref.:
 
6080357
6.
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Desde meado da década de 1990 a educação corporativa tem sido apresentada pelas empresas como uma alternativa ao antigo modelo de treinamento e desenvolvimento para aumentar a geração de valor em seus
produtos e serviços através de colaboradores engajados no clima organizacional e com condições de crescimento profissional. Ademais, possibilita a vantagem competitiva por enxergar os recursos humanos como valores
estratégicos na busca por resultados. Desse modo, podemos concluir que a educação corporativa:
 está focada no desenvolvimento de conhecimentos redundantes à prática profissional dos seus colaboradores, por isso tende a não atrair grandes públicos.
esta apartada da gestão de conhecimentos, pois volta-se para o treinamento de habilidades vitais ao bom andamento do negocio e prestação de serviço.
pode ser identificada em campanhas para qualificação externa, pois em termos gerais os custos para o desenvolvimento interno não é compatível com a atividade fim da empresa.
respeita a autonomia no aprendizado adulto, mas incentiva o compartilhamento de experiências visando a construção de conhecimentos comum a todos.
substitui a formação acadêmica tradicional, pois acaba por ofertar modelos de aprendizagem realmente voltados para a pratica profissional de seus colaboradores.
Respondido em 04/06/2022 11:41:30
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Ref.:
 
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7.
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Depois de uma ampla análise dos fatos que levaram ao não batimento de metas por 2 anos consecutivos, a
empresa X desenvolveu junto a uma instituição de ensino um treinamento a ser aplicado a todos os colaboradores, a fim de disseminar a cultura organizacional, conscientizar sobre a importância do alcance de metas no resultado financeiro da empresa e prepará-los para o novo ano que começava.
Neste contexto, avalie as seguintes assertivas:
I. Há um equívoco já no planejamento do curso, pois é fundamental que a educação corporativa seja pensado de acordo com o público alvo e a partir de suas experiências e expectativas;
II. Se o objetivo é disseminar uma cultura de atingimento de metas, o melhor seria apenas informar pelos canais de comunicação da empresa as metas de cada setor e o que a empresa espera ao final daquele período em termos de resultados;
III. Para garantir a efetividade da aprendizagem e ambientação, seria importante que a empresa focasse sua análise no momento posterior ao curso, e não nos anos anteriores;
IV. A dificuldade em bater metas é um problema a ser avaliado dentro da comunicação interna da empresa e no modo como gestores e diretores estão liderando suas equipes, portanto, fortalecer a divulgação das metas e
ampliar os canais de comunicação já seriam ações relevantes para uma mudança de comportamento. Está(ão) CORRETA(S0 a(s) opção(ões):
 I e III
Apenas a I I, III e IV I e IV
 II e IV
Respondido em 04/06/2022 11:42:10
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Ref.:
 
6080702
8.
)
Refere-se ao conjunto de experiências de aprendizagem centradas na posição atual do local de trabalho. Trata-se de um processo educacional de curto prazo. Este é o conceito para:
treinamento.
 educação profissional.
 desenvolvimento de competências. formação corporativa.
 gerenciamento dehabilidades.
Respondido em 04/06/2022 11:42:31
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Ref.:
 
6080390
9.
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Sérgio, gestor do setor contas, tem em sua equipe um colaborador antigo com grande conhecimento em finanças, mas nenhuma habilidade com novas tecnologias e ambientes virtuais. Tendo em vista o papel estratégico deste colaborador, o que Sérgio pode fazer para auxiliá-lo?
 Comprar para seu colaborador um manual de ferramentas tecnológicas para o setor de contas.
Indicá-lo para um programa EAD de ambientação em novas tecnologias da informação, pois além de se familiarizar com o conteúdo, o colaborador terá condições de lidar com a tecnologia do meio utilizado.
Como o colaborador não está acostumado com ambientes virtuais, Sergio deverá mudá-lo de área para que ele tenha condições de exercer suas habilidades em um ambiente apropriado.
Colocá-lo em um curso presencial de informática, que, através de um professor, ensinará as habilidades básicas em computação.
Deixá-lo por alguns dias no setor de TI para que ele possa conhecer o cotidiano de quem lida com informática e tecnologia.
Respondido em 04/06/2022 11:42:54
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Ref.:
 
6080361
10.
)
Equivocadamente ainda há quem entenda a educação corporativa como sinônimo de "treinamento e
desenvolvimento, no entanto, são modelos e opções estratégicas distintas na atuação das empresas. Educação corporativa se diferencia por:
 ser estrutura por instituições externas de reconhecida atuação no campo educacional.
focar em clientes internos e externos, ser um meio de compartilhamento de conhecimento e criação de soluções para questões reais da empresa.
objetivar soluções de aprendizagem individual e voltada para o alto desempenho de setores estratégicos.
ter currículos finais definidos pelos diretores das empresas e funcionar como mecanismo de adequação dos recursos humanos às estratégias empresariais.
 determinar padrões de qualidade e estimulo à cultura organizacional.
Respondido em 04/06/2022 11:43:24
Anotações: Avaliação realizada no navegador SIA.