AS-2021

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001 /
UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
PROVA
DATA:
HORA:
24/09/2021
17:57
008
112071 - CIÊNCIA, INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMODisciplina:
0164Turma:
1 O modelo da Tríplice Hélice desenvolvido por Henry Etzkovitz na década de 90, fala da contrapartida de 
todos os envolvidos no processo de desenvolvimento:
 
 I - da pesquisa.
 II - da tecnologia.
 III - da ciência.
 IV - dos investimentos em inovação e expansão dos negócios.
 V - da força Sindical.
 
 Está correto o que se afirma em:
 
A PROVA DEVE SER REALIZADA INDIVIDUALMENTE E SEM CONSULTA, AINDA QUE EXCEPCIONALMENTE, NESTE 
SEMESTRE, SEJA APRESENTADA EM FORMATO VIRTUAL, CONFORME AUTORIZADO PELO PARECER CNE/CP 05, DE 
28/04/2020 E REGULAMENTADO INSTITUCIONALMENTE PELA RESOLUÇÃO CONSUN 006, DE 20/05/2020, QUE DETERMINA EM
SEU ART. 4º: "AO PARTICIPAR DAS AVALIAÇÕES, O ALUNO O ALUNO ASSUME QUE A AUTORIA DAS RESPOSTAS DAS 
ATIVIDADES AVALIATIVAS É DE SUA RESPONSABILIDADE E REALIZADAS DE FORMA INDIVIDUAL, SOB O RISCO DE 
RESPONDER INSTITUCIONAL E CIVILMENTE, NO CASO DE IDENTIFICAÇÃO DE FRAUDE, PLÁGIO, OU OUTRAS AÇÕES QUE 
COMPROMETAM A LISURA, A TRANSPARÊNCIA E OS PRINCÍPIOS ÉTICOS QUE FUNDAMENTAM O PROCESSO DE 
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM." REALIZE A PROVA COM ATENÇÃO E, AO FINAL, DIGITE SUAS RESPOSTAS NA GRADE, A 
PARTIR DO LINK DISPONIBILIZADO NA MENSAGEM ENVIADA PELO AUTOATENDIMENTO. 
EM CASO DE DÚVIDAS COM RELAÇÃO AO QUE FOI LANÇADO NA GRADE DE RESPOSTAS NO SISTEMA, VERIFIQUE O LINK 
ENVIADO PARA SEU E-MAIL.
Orientações:
2952911Prova:
POLO CANOASPolo: CANOAS / RS
237044Grupo Matricula:
ENGENHARIA MECÂNICACurso:
2Módulo
TUTOR PROVISORIOOrientador Presencial:
ASAvaliação Parcial:
Apenas na afirmativa III.
Apenas nas afirmativas I, II, III e IV.
Todas afirmativas estão corretas.
Apenas na afirmativa II.
Apenas na afirmativa I.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
2021/2Período:
0003812255Chave de Avaliação:
DEVANIR ATAIDES DA SILVA 122003229 106891110CGU:Código:Aluno:
Data: 09/10/2021 10:00
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112071 - CIÊNCIA, INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMODisciplina:
0164Turma:
2 Diversas áreas de estudo são denominadas como ciência por seus integrantes, provavelmente com a intenção 
de trazer credibilidade às suas práticas, no sentido de tentar comprovar que os métodos utilizados em suas 
áreas são embasados em conhecimento científico e não apenas em observações diversas, mas o que é ciência 
afinal?
 
 I - Ciência não diz respeito apenas às ciências exatas;
 
 II - Também está relacionada a outros domínios do saber que tratam das relações humanas, da ética, da 
cultura, da educação;
 
 III - Todo o saber nascido do exame sistemático e cuidadoso dos temas referentes ao ser humano e à 
sociedade.
 
 Classifique como verdadeiro ou falso as afirmativas conforme segue abaixo:
 
2952911Prova:
V,V e F.
F, F e V.
F, F, e F.
V, F e V.
V, V e V.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
0003812255Chave de Avaliação:
DEVANIR ATAIDES DA SILVA 122003229 106891110CGU:Código:Aluno:
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112071 - CIÊNCIA, INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMODisciplina:
0164Turma:
3 A diversidade pode estar ligada aos conceitos de diferença, oposição, pluralidade, multiplicidade, diferentes 
ângulos de visão ou de abordagem, heterogeneidade, comunhão de contrários, intersecção de diferenças ou 
tolerância mútua. Segundo a UNESCO podemos conceituar como:
 
 I - "Essa diversidade se manifesta na originalidade e na pluralidade de identidades que caracterizam os 
grupos e as sociedades que compõem a humanidade.
 II - Fonte de intercâmbios, de inovação e de criatividade, a diversidade cultural é, para o gênero humano, tão
necessária como a diversidade biológica para a natureza.
 III - Pode ser entendida como a constituição de um patrimônio comum da humanidade e deve ser 
reconhecida e consolidada em benefício das gerações presentes e futuras."
 
 Sobre o tema estão corretas as afirmações:
 
2952911Prova:
apenas a I e III.
apenas a II e III.
todas estão corretas I, II e III.
apenas a II.
apenas a I.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
...
0003812255Chave de Avaliação:
DEVANIR ATAIDES DA SILVA 122003229 106891110CGU:Código:Aluno:
Data: 09/10/2021 10:00
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112071 - CIÊNCIA, INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMODisciplina:
0164Turma:
4
5
Em relação ao Canvas podemos afirmar que:
 
 I) palavra CANVAS significa "quadro";
 
 II) É uma ferramenta que usa todos os elementos necessários quando se quer criar uma empresa ou abrir uma 
nova frente de negócios, dentro uma empresa existente;
 
 III) Existem nove blocos construtivos do modelo Canvas. Eles servem para analisar os pontos cruciais para 
se chegar ao modelo de negócios ideal.
 
 É correto o que se afirma em:
 
Com relação a lei de incentivo a inovação e tecnologia podemos considerar a melhor resposta o que está 
apresentado na alternativa:
 
2952911Prova:
II e III, apenas.
II, apenas.
I, II e III apenas.
III, Apenas.
I e II, apenas.
foi criada para promover parcerias estratégicas entre universidades, institutos tecnológicos e empresas.
essa lei trouxe o incentivo à inovação, à tecnologia e à pesquisa científica, proporcionando um estímulo 
para que empresas e o setor público possam fazer investimentos, acarretando em benefícios à sociedade, 
melhorando assim a qualidade de vida dos indivíduos, transformando o conhecimento em riqueza.
a lei de incentivo à Inovação, lei 10.973 de 2004, veio trazer a segurança no mundo jurídico, em relação 
aos processos inovadores, normatizando a maneira de tratar a tecnologia e a inovação.
todas alternativas estão corretas.
visa estimular a inovação, principalmente nas empresas.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
0003812255Chave de Avaliação:
DEVANIR ATAIDES DA SILVA 122003229 106891110CGU:Código:Aluno:
Data: 09/10/2021 10:00
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112071 - CIÊNCIA, INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMODisciplina:
0164Turma:
6 A competitividade presente nos dias atuais, faz com que as empresas busquem por soluções inovadoras, mas 
nem todas oferecem espaço para seu desenvolvimento ou estímulo à criatividade de seus colaboradores. A 
universidade é um elemento fundamental para o desenvolvimento da criatividade, e como consequência, a 
geração de ideias inovadoras que possam contribuir para a evolução da ciência. A necessidade gera 
curiosidade, e essa, em um ambiente propício, pode levar à criatividade e à busca por novas soluções. 
Considerando a criatividade e analisando os fatores presentes no ato criativo, é possível perceber a 
importância de se levar em consideração quatro categorias a serem analisadas neste enquadramento e são elas,
exceto:
 
2952911Prova:
pessoa: incluem três aspectos: características cognitivas, traços de personalidade e experiências (ter hobby 
ou ter um primeiro filho).
metodologia: utilização de ferramentas e recursos próprios ou terceirizados para elaboração de estratégias 
de sobrevivência organizacional com utilização de indicadores Kpi's.
processo: acreditam que o desenvolvimento de produtos criativos passa por um processo que envolve uma 
maneira original para a produção de ideias incomuns, transformações de ideias já existentes ou uma 
combinação diferente de ideias.
ambiente: a pesquisa objetiva em criatividade, aponta que "nenhuma pessoa criativa consegue avançar sem 
experiências ou fatos prévios ocorridos em diversos ambientes; ninguém cria no vazio ou com o vazio".
produto: enfatizam que o produto final deve ser novo, útil e com valor para a sociedade.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
0003812255Chave de Avaliação:
DEVANIR ATAIDES DA SILVA 122003229 106891110CGU:Código:Aluno:
Data: 09/10/2021 10:00Sticky Note
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0164Turma:
7 Foi realizada uma pesquisa cujo objetivo era avaliar a influência da comunicação boca a boca negativa nas 
mídias sociais sobre o comportamento de consumo.
 
 Os resultados encontrados pelos pesquisadores estão apresentados abaixo:
 
 Foram respondidos 369 questionários, sendo que a maioria dos respondentes tem entre 35 a 44 anos (47%), é 
do sexo feminino (58,5%), casado(a) (72,5%), com renda domiciliar mensal acima de 15 salários mínimos 
(45%), possui pós- graduação completa (41,7%), utiliza Whatsapp (98%), Facebook (96%) e mais de uma 
mídia social (94,6%). O modelo teórico foi estimado por meio do software SmartPLS 3 e utilizou-se as 
seguintes codificações para as variáveis, como pode ser visto na Figura 2: Boca a boca negativo - BBN; 
Lealdade atitudinal - Leal; Intenção de Compra - IC; Custos de mudança financeiros - CMF; Custos de 
mudança processuais - CMP; Custos de mudança de relacionamentos - CMR. Após essas codificações, há 
números (por exemplo: CMF1, CMF2, CMF3...) que indicam as perguntas referentes ao construto na ordem 
em que aparecem no questionário. A Validade Convergente dos constructos foi confirmada por meio da 
aplicação do critério de Fornell e Larcker, segundo o qual a Variância Média Explicada (AVE) deve ser maior
que 0,500, ou maior que 0,4, em estudos de caráter exploratórios (Nunnaly, 1994).
 Conforme pode ser observado na Tabela 1, somente a AVE de 0,428 estimada para o constructo Custo de 
Mudança Processual, está abaixo do valor de referência, sendo que os resultados apurados para os demais 
constructos atestam a Validade Convergente. A confiabilidade foi avaliada pelo Alfa de Cronbach e pela 
Confiabilidade Composta, seguindo indicações dos mesmos autores. Ambos devem atingir valores acima de 
0,7, idealmente. Para custo de mudança processual e relacionamento, o coeficiente Alfa ficou um pouco 
abaixo do desejado, mas prosseguiu-se a análise devido à Confiabilidade Composta atestar o resultado.
 
 A partir do exposto no exemplo que tipo de análise os autores utilizaram?
 
 (Fonte: BASTOS, Alessandra Mesquita; MESQUITA, José Marcos Carvalho; BOTREL, Ana Maria 
Martuscelli. Boca a Boca Negativo nas Mídias Sociais e o Comportamento do Consumidor: Estudo com Pais 
de Alunos de Escolas Particulares de Belo Horizonte. Revista Brasileira de Marketing, v. 18, n. 4, p. 1-24, 
Outubro-Dezembro, 2019).
 
2952911Prova:
Documental.
Estatística.
Longitudinal.
Discurso.
Conteúdo.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
...
0003812255Chave de Avaliação:
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Data: 09/10/2021 10:00
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0164Turma:
8 A Pesquisa Científica consiste em um procedimento racional e sistemático que tem como objetivo 
proporcionar respostas aos problemas propostos.
 
 Porque
 
 Por meio dela que se constrói conhecimento, ela se desenvolve a partir de conhecimentos existentes, passa 
por algumas fases e etapas, desde a formulação do problema, até a satisfatória validação dos resultados. Ele 
corresponde à etapa de planejamento da pesquisa.
 
 Analisando as afirmações acima, conclui-se que:
 
2952911Prova:
as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira.
a primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa.
as duas afirmações são falsas.
a primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira.
as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
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Data: 09/10/2021 10:00
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10
Com relação ao trinômio Ciência Inovação e Empreendedorismo podemos considerar que:
 
A criatividade faz parte de uma característica relacionada a capacidade humana e de grande valor universal 
quando utilizada de forma correta. A grande verdade é que qualquer pessoa pode ser criativa desenvolvendo 
ou trazendo de sua natureza capacidade para inventar, ter talento, criar, inovar em qualquer campo da ciência 
humana e da sociedade. Portanto com base no processo criativo podemos considerar alguns aspectos 
importantes:
 
 I ) A fase de avaliação também é fundamental no processo criativo.
 
 II) Possui uma fase de criação denominada Iluminação.
 
 III) Umas das etapas finais do processo de criatividade se caracteriza como "condensação de ideias".
 
 IV) O processo de criação também passa pela fase de Incubação e percepção do problema.
 
 Marque a alternativa que apresenta as afirmativas corretas:
 
2952911Prova:
fazem parte das etapas exigidas para elaboração de um plano de negócios.
são aspectos inclusivos não é algo que seja definido por raça ou gênero. Estende-se à idade, história 
pessoal e corporativa, formação educacional, função e personalidade. Inclui estilo de vida, preferência 
sexual, origem geográfica, tempo de serviço na organização, status de privilégio ou de não privilégio e 
administração ou não administração.
nenhuma alternativa está correta.
estão sendo considerados na formação acadêmica e seu alinhamento com o Plano de Desenvolvimento 
Institucional (PDI) da ULBRA, inserindo a ciência como base para o processo de inovação e por 
consequência o fomento à adequada atitude empreendedora.
é por meio deste trinômio que se constrói conhecimento, ele se desenvolve a partir de conhecimentos 
existentes, passa por algumas fases e etapas, desde a formulação do problema, até a satisfatória validação 
dos resultados.
Estão corretas somente as afirmativas I e II.
Estão corretas somente as alternativas I e III.
Estão corretas somente as alternativas I, II e IV.
Todas alternativas estão corretas.
Estão corretas somente as alternativas III e IV.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
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