Av 2 2013

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Avaliação: GST0502_AV2_201202082734 » COMUNICAÇÃO NAS EMPRESAS
	Tipo de Avaliação: AV2
	Aluno: 
	Professor:
	JOSE ARNALDO GUIMARAES FILHO
	Turma: 9003/AC
	Nota da Prova: 4,0 de 8,0        Nota do Trabalho:        Nota de Participação: 2        Data: 15/06/2013 14:21:30
	
	 1a Questão (Cód.: 84921)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Assinale a alternativa na qual TODOS os vocábulos seguem a mesma regra de acentuação gráfica.
		
	
	( ) eficácia / viáveis / inédito.
	
	( ) irrisório / átomos / água.
	 
	( ) currículo / fósseis / combustível.
	
	( ) irá / gás / única.
	 
	( ) petróleo / indústria / matéria.
	
	
	 2a Questão (Cód.: 73231)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	_______________é o resultado da articulação das ideias de um texto; é a estruturação lógico-semântica que faz com que numa situação discursiva palavras e frases componham um todo significativo para os interlocutores.
		
	
	Anáfora
	
	Catáfora
	 
	Coesão textual
	 
	Coerência textual
	
	Intertextualidade
	
	
	 3a Questão (Cód.: 42863)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Conectivos são conjunções que ligam as orações, estabelecem a conexão entre as orações nos períodos compostos e também as preposições, que ligam um vocábulo a outro. Os conectivos estabelecem uma relação de sentido entre os termos que ligam. A seguir, assinale a única alternativa que indica adequadamente a relação de sentido estabelecida entre as duas partes de cada frase.
		
	
	O Senado aprovou medidas para coibir o nepotismo, / porém a China não gostou da atitude dos senadores. ¿ relação de adição.
	
	Os textos devem ser todos revisados / para que as possíveis inadequações sejam consertadas a tempo. ¿ relação de proporção.
	
	Os textos devem ser todos revisados / para que as possíveis inadequações sejam consertadas a tempo. ¿ relação de contraste.
	 
	O Senado aprovou medidas para coibir o nepotismo, / porém a China não gostou da atitude dos senadores. ¿ relação de conclusão.
	 
	O Senado aprovou medidas para coibir o nepotismo, / porém a China não gostou da atitude dos senadores. ¿ relação de adversidade.
	
	
	 4a Questão (Cód.: 73329)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Dentre as regras que justificam o uso de próclise, há a seguinte: A próclise será de rigor quando antes do verbo houver uma conjunção subordinativa. Assinale a alternativa que apresenta um exemplo dessa regra:
		
	
	Há pessoas que nos querem bem.
	 
	Se me ensinares o caminho, chegarei lá.
	
	Nunca se queixa nem se aborrece
	
	Pouco se sabe a respeito desse artista.
	 
	Depois me dirigi ao balcão de informações.
	
	
	 5a Questão (Cód.: 73268)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Assinale a alternativa em que a vírgula foi usada para isolar o vocativo:
		
	
	O garoto, que estuda com a Carolina, é muito atraente.
	
	Desde que o ano começou, Julia ainda não me visitou.
	 
	Então, meu amor, não há mais o que fazer!
	 
	O bebê berrou, chorou, mamou e, finalmente, dormiu.
	
	Roberto, meu melhor amigo, me conhece desde pequeno.
	
	
	 6a Questão (Cód.: 72960)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	
fandopb.wordpress.com
 
 
            A charge apresenta humor a partir de uma falha na comunicação. A fala da mulher indica que ela está ao telefone com um atendente, a fim de resolver algum problema em seu computador. O atendente pede que ela coloque o mouse no canto superior e clique. Ele quer que ela coloque o mouse próximo ao canto superior do cômodo onde está? O que ele quer que ela faça?
 
		
	
Resposta: A atendete solicita que ela posicione, o mouse em determinado local da tela do monitor e clique, assim acesar um determinado programa no computador.
	
Gabarito: Resposta: Não. O atendente quer que a mulher coloque a seta do mouse no canto superior da tela do computador.
	
	
	 7a Questão (Cód.: 77618)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Casa Vinicius de Moraes Era uma casa muito engraçada Não tinha teto, não tinha nada Ninguém podia entrar nela, não Porque na casa não tinha chão Ninguém podia dormir na rede Porque na casa não tinha parede Ninguém podia fazer pipi Porque penico não tinha ali Mas era feita com muito esmero Na rua dos bobos, número zero A música é construída em dois momentos. No primeiro, são apresentadas as características da casa e as respectivas explicações. No segundo, é introduzida uma ideia contrária às anteriores, mostrando que apesar ter características consideradas negativas, a casa apresenta uma característica positiva. Indique qual é o elemento coesivo que introduz essa ideia de oposição no segundo momento.
		
	
Resposta: O elemento é, MAS, pois faz a introdução
	
Gabarito: O elemento coesivo é o "mas".
	
	
	 8a Questão (Cód.: 87419)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	É a forma mais adequada de utilizar formas dos verbos pôr e querer:
		
	
	Pusemos / quissemos
	 
	Puzemos / quizemos
	 
	Pusemos / quisemos
	
	Pusemos / quizemos
	
	Puzemos / quisemos
	
	
	 9a Questão (Cód.: 87924)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Observe o seguinte texto:
"Às sete horas o despertador tocou. Samuel saltou da cama, correu para o banheiro, fez a barba e lavou-se. Vestiu-se rapidamente e sem ruído. Estava na cozinha, preparando sanduíches, quando a mulher apareceu..."
Considerando as características do formato deste texto, assinale a alternativa correta:
		
	
	O texto é dissertativo, em primeira pessoa, narrado por observador
	 
	O texto é narrativo, em terceira pessoa, narrado por observador
	
	O texto é dissertativo, em primeira pessoa, narrador onisciente
	
	O texto é narrativo, em terceira pessoa, narrador onisciente
	 
	O texto é descritivo, em terceira pessoa, narrado por observador
	
	
	 10a Questão (Cód.: 44538)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Leia o trecho de reportagem a seguir:
Um avião de pequeno porte caiu na região de Tucuruí, no Pará, neste sábado (14). Equipes do Serviço de Busca e Salvamento da Força Aérea Brasileira (FAB) foram enviadas para o local para fazer buscas e tentar localizar a aeronave.
(disponível em: < http://g1.globo.com/brasil/noticia/2011/05/aviao-de-pequeno-porte-cai-no-para.html>. Acesso em: 14 mai. 2011)
Sabe-se que a coesão textual é o conjunto de recursos linguísticos responsáveis pelas ligações que se estabelecem entre os termos de uma frase, entre as orações de um período ou entre os parágrafos de um texto. É a costura necessária para que as partes componham harmoniosamente o todo, deixando o texto agradável à leitura. Portanto, pode-se dizer que o termo "aeronave", na reportagem, corresponde
		
	
	ao processo de coerência referencial por aliteração.
	
	ao processo de coesão referencial por reiteração.
	
	ao processo de coerência situacional por repetição.
	 
	ao processo de coesão referencial por substituição.
	
	ao processo de coesão referencial por ordenação.