Psicologia da Comunicação - Avaliação Final (Objetiva)

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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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O funcionalismo, do americano William James, é umas das importantes teorias da psicologia que 
começaram a ser estudadas de forma sistemática. 
Qual é o objeto de estudo dessa teoria?
A Entender os aspectos estruturais da mente humana.
B Entender os estados elementares da consciência.
C Entender o que os homens faziam e por que faziam.
D Entender como as ideias se unem e se guiam até se tornarem estáveis.
As morais são as nervuras sensíveis das culturas e dos imaginários sociais, as peças de 
resistência que armam as identidades organizacionais, códigos genéticos das condutas sociais 
requeridas pela coletividade. Assim, a moral são os costumes, as práticas do comportamento humano 
e as práticas aceitáveis de uma sociedade. Sobre as mudanças nos costumes, práticas e culturas, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Mudam quando a própria sociedade clama por mudanças.
( ) Quando, a partir de um movimento de um grupo, procura-se conscientizar o resto da sociedade 
da importância de pensar e agir diferente.
( ) Quando determinado grupo impõe sua opinião, obrigando a sociedade a mudar de atitude.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V.
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B F - V - F.
C V - V - F.
D F - F - V.
O trabalho solidário é, usualmente, uma resposta a necessidades muito específicas, localizadas, sejam 
elas de emprego, de geração de riqueza, que se integram a outras redes sociais, e que oferecem uma 
nova dinâmica, um novo caminho, possível, palpável, para um novo desenvolvimento econômico 
mais humano, mais sustentável, mais justo. De acordo com as regulamentações do trabalho solidário 
segundo a OIT (Organização Internacional do Trabalho), analise as sentenças a seguir:
I- Deve ser produtivo.
I-I Remunerado.
III- Exercido com segurança.
IV- Desenvolvido na liberdade e na inter-relação com os outros.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença II está correta.
B Somente a sentença III está correta.
C As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
D Somente a sentença I está correta.
Adquirir conhecimento é adquirir o saber ou apropriar-se do que está ao alcance da observação. 
Adquirir conhecimento também implica na aplicação de sua opinião sobre o assunto, de maneira ativa 
e reativa, estabelecendo uma relação e formando um produto final, que é a abordagem do 
desconhecido. Para que o sujeito e o objeto passem o processo do conhecimento, há vários fatores 
envolvidos. Sobre os tipos de conhecimento exclusivos do ser humano, classifique V para as opções 
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verdadeiras e F para as falsas:
( ) Conhecimento intelectual.
( ) Conhecimento popular.
( ) Conhecimento científico.
( ) Conhecimento aristocrático.
( ) Conhecimento teológico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - V - V.
B F - F - F - V - F.
C V - V - V - F - V.
D F - V - F - V - F.
A comunicação é essencial para a interação dos indivíduos. Na era digital, cada vez mais usa-se 
recursos tecnológicos para distribuir informações. 
Sobre a atuação dos meios de comunicação, assinale a alternativa INCORRETA:
A
A comunicação de massa tem sido tipicamente entendida como organização, por exemplo,
jornais, empresas de produção cinematográfica ou estúdios de televisão, que utilizam uma
tecnologia de mídia para distribuir informação para grandes audiências.
B Do ponto de vista dos processos psicológicos, uma maneira de se aproximar de comunicação de
massa é como uma combinação de face a face e interações interpessoais mediadas.
C
As tecnologias de comunicação de massa mudaram a forma como pensamos sobre comunicação
em geral, considerando o diálogo, a divulgação e combinação de ideias entre duas ou mais
pessoas.
D Os meios de comunicação não têm hoje um senso de responsabilidade social norteado pela ética.
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As ideias do Behaviorismo consistem em que a Psicologia deveria se voltar apenas aos dados das 
ciências naturais, ou seja, àquilo que é passível de ser observado: o comportamento. Nesse contexto, 
temos vários métodos de investigação. 
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o método de observação:
A É a base de todos os métodos, não necessita de maiores explicações.
B Não mede a inteligência, nem a personalidade das pessoas. Mede apenas as respostas dadas a
partir dos estímulos.
C É tão valorizado quanto qualquer outro tipo de reação motora.
D Considerado um substituto do estímulo. Método objetivo para analisar o comportamento por
meio dos vínculos estímulo-resposta.
A palavra conhecimento deriva do grego "gnosis", que pode ser traduzido como "saber"ou 
"ciência" e o sentido da palavra conhecer é apropriar-se do que está fora ou dentro dos limites de 
nossa observação. É através da informação que adquirimos conhecimentos que são pertinentes para 
nosso dia a dia, assim como as ferramentas que utilizamos para ter informação contribuem para as 
transformações sociais atuais, já que vivemos no mundo da informação. Sobre as transformações 
sociais atuais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Implicam alterações nas funções cognitivas.
( ) Implicam alterações nas emoções.
( ) Implicam alterações na maneira como se comportam e se organizam.
( ) Essas mudanças estão relacionadas ao surgimento de novas necessidades e problemas com novas 
formas e meios de fornecer uma resposta.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - V.
B V - V - F - F.
C V - V - V - V.
D V - F - V - V.
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A comunicação não verbal pode ser subdividida em uma série de tópicos. 
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta características da paralinguagem:
A Distância e postura que mantemos das pessoas ao conversar.
B Variações de altura e intensidade da voz; as pausas; sons que não fazem parte da língua, como os
risos e suspiros; a velocidade da fala.
C Expressões da face e movimento dos olhos.
D Gestos e movimentos do corpo: balançar a cabeça, coçar o nariz, passar a mão no cabelo.
As primeiras escolas em Psicologia deram origem a inúmeras outras teorias que existem na 
atualidade. Essas abordagens são: o funcionalismo, o estruturalismo e o associacionismo. 
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta características do estruturalismo:
A Este método buscava entender como e porque o homem busca constantemente mudar o meio em
que está inserido.
B Priorizava o papel da percepção sensorial, funções cerebrais e a aprendizagem no decorrer do
desenvolvimento, analisando as relações entre a mente e os estímulos do mundo físico.
C A partir de um olhar voltado para o desenvolvimento econômico, os principais questionamentos
levantados eram sobre o que os homens faziam e por que faziam.
D O ponto central desta teoria está em analisar como as ideias se unem e se guiam até se tornarem
estáveis. Formulou a primeira teoria da aprendizagem na área da Psicologia.
A Comunicação não verbal (linguagem corporal, contato visual, tom de voz etc) já ocupa grande parte 
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da nossa forma de expressão e tem crescido ainda mais com as relações via internet e redes sociais. 
Por isso, muitos autores se dedicam a esse tema. 
Assinale a alternativaCORRETA que apresenta uma das contribuições de Corraze:
A
Apresenta uma classificação detalhada da comunicação não verbal dividida em sete áreas: a)
movimento corporal ou cinésica (emblemas, ilustradores, expressões de afeto, reguladores e
adaptadores); b) características físicas; c) comportamentos táteis; d) paralinguagem (qualidades
vocais e vocalização); e) proxêmica; f) artefatos e g) o meio ambiente.
B Classifica os canais de comunicação não verbal em dois grupos: o primeiro, que se refere ao
corpo e ao movimento do ser humano, e o segundo, relativo ao produto das ações humanas.
C
É um conceito que evidencia um extenso campo de comunicação, pois este não se restringe
apenas à espécie humana. Para ele, a dança das abelhas, o ruído dos golfinhos, a expressividade
das artes: dança, música, teatro, pintura, escultura etc. são também consideradas formas de
comunicação não verbal.
D
Apresenta os seguintes canais de expressão não verbal: expressão facial; olhar; gestos e
movimentos posturais; contato corporal; comportamento espacial; roupas, aspecto físico e outros
aspectos da aparência.
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