Pré Projeto A Importância do Brincar na educacção Infantil

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PRÉ-PROJETO: A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
GISELE MARIA MEIRELLES
DÉBORA RODRIGUES BARBOSA
RESUMO – Este artigo abordará a importância do Brincar na Educação Infantil, segundo diversos autores, como Piaget, e também BNCC que afirma que o brincar favorece o aprendizado e é um direito basal da criança. Sendo o brincar um processo natural de experimentação do ser Humano, onde o mesmo cria seu mundo e por meio dele testa, erra e aprende, ampliando seu campo visual , auditivo e cognitivo, sendo de grande importância que os profissionais da Educação Infantil proporcionem a criança a possibilidade deste brincar, ou seja, com tempo e local adequado e de acordo com cada autor citado neste artigo, a interferência e a mediação das brincadeiras podem existir em diferentes graus e de formas diferentes.
Palavras-chave: Educação, Brincadeiras, Lúdico, Infantil e Primeira Infância.
1 INTRODUÇÃO
Precisamos refletir muito quando falamos de crianças e seu processo de aprendizagem na Educação Infantil. As crianças em determinado período da história foram tidas como seres passivos e a Educação Infantil como um período antecessor da escola, onde a crianças apenas precisavam ser cuidadas e ter suas necessidades básicas atendidas por um cuidador, hoje em dia a criança é vista de outra forma, como um ser único em pleno desabrochamento e com grandes potencialidades a serem desenvolvidas. Muitos são os teóricos reconhecidos por seus estudos e publicações, que afirmam que o lúdico é um fator preponderante no processo de aprendizagem para a criança, no entanto como seria a infância sem o lúdico? Sendo através das brincadeiras o momento onde a criança pensa e analisa sobre sua realidade, sua cultura e sobre a sociedade que está inserida, debatendo sobre o papel de cada um e sobre a regras da mesma. A criança aprende também a conhecer, a fazer, a conviver e a ser, fazendo com que desenvolva sua curiosidade, sua autonomia, confiança, linguagens e pensamentos. Uma ferramenta poderosa utilizada por muitos Educadores hoje são os jogos e brincadeiras, que despertam o lúdico, fazendo a criança através da experimentação concretizar seu aprendizado, como se daria o aprendizado sem jogos e brincadeira numa realidade totalmente diferente da que vivemos?Segundo Piaget atividade lúdica não é apenas meio de entretenimento para as crianças, mas meios de enriquecimento intelectual. 
(...) “O crescimento e a evolução de um indivíduo devem-se não apenas ao crescimento filosófico e à maturação do aparelho perceptual–memória, etc., como também à experiência acumulada e ao aprender com a realidade. Esse aprender com a realidade, por sua vez, está associado à evolução e às mudanças na vida de fantasia. As fantasias evoluem. Há uma luta constante entre as fantasias onipotentes do bebê e o encontro de realidades boas e más.” (SEGAL, 1993)
O questionamento sobre qual seria a Importância da Brincadeira na Educação Infantil será ponto de partida para este artigo, com o intuito de fazer emergir o conhecimento dos teóricos já citados, entre outros, através de revisão bibliográfica, para que possamos embasar e realizar uma reflexão sobre o tema e quais seriam as implicações no aprendizado caso as escolas optassem por não utilizar esse recurso no cotidiano da Educação Infantil.
2 OBJETIVO GERAL
	Refletir sobre a importância da Brincadeira na aquisição do Aprendizado dentro da Educação Infantil;
	Sensibilizar sobre o valor da Brincadeira no processo de desenvolvimento do ser humano.
3 OBJETIVOS ESPECIFICOS 
	Identificar conceitos básicos como Brincadeiras, jogos, Lúdico;
	Reconhecer o quanto o brincar tem valor no desenvolvimento cognitivo da criança.
4 JUSTIFICATIVA
	O presente trabalho tem a finalidade de reconhecer a importância do Brincar no processo de aprendizagem da Educação Infantil sendo está etapa de acordo com muitos autores uma das mais importantes para o desenvolvimento cognitivo do ser humano, onde se busca através da pesquisa bibliográfica, desenvolver um estudo, relatando todas as contribuições que as Brincadeiras tem no processo de ensino-aprendizagem. Pois se tratando de um período de pleno desenvolvimento do ser humano e de tamanha importância para o seu futuro, devamos entender como se dá através das brincadeiras a acomodação dos novos aprendizados.
5 METODOLOGIA 
Este trabalho tem como metodologia, uma pesquisa bibliográfica onde analisaremos e explicaremos a situação problema por meio de livros, artigos, documentos oficiais, que serão pesquisados por toda elaboração deste trabalho. Por meio desta pesquisa teremos uma perspectiva histórica para elaborar e consolidar algumas idéias acerca do assunto e conseguir atribuir uma nova leitura e reflexão para os leitores.
6 CONCLUSÃO
	Concluimos que este projeto tem uma finalidade nobre, onde demosntrar a importância do Brincar na aquisição de conhecimentos se faz necessário e demonstra para os Profissionais da Educação o quanto utilizar metodologias que tenham essa visão é importante e urgente no seu cotidiano.
BIBLIOGRAFIA
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VIGOTSKY, L. A formação social da mente. São Paulo: Martins fontes, 1989.
 On-line:
-https://novaescola.org.br/conteudo/12700/como-se-ensina-e-se-aprende-a-linguagem-na-educacao-infantil, Acesso em 04 set. 2021.
-https://monografias.brasilescola.uol.com.br/educacao/a-importancia-ludico-na-educacao-infantil.htm, Acesso em 05 set. 2021.
-http://basenacionalcomum.mec.gov.br/abase/, Acesso em 04 set. 2021.
-https://novaescola.org.br/conteudo/8231/educacao-infantil-faltam-creches-e-pre-escolas. Acessado em 28 out. 2021.
-https://prezi.com/noo5eigqz0es/historia-da-educacao-infantil-no-brasil HYPERLINK "https://prezi.com/noo5eigqz0es/historia-da-educacao-infantil-no-brasil/" HYPERLINK "https://prezi.com/noo5eigqz0es/historia-da-educacao-infantil-no-brasil/" HYPERLINK "https://prezi.com/noo5eigqz0es/historia-da-educacao-infantil-no-brasil/" HYPERLINK "https://prezi.com/noo5eigqz0es/historia-da-educacao-infantil-no-brasil/" HYPERLINK "https://prezi.com/noo5eigqz0es/historia-da-educacao-infantil-no-brasil/" HYPERLINK "https://prezi.com/noo5eigqz0es/historia-da-educacao-infantil-no-brasil/" HYPERLINK "https://prezi.com/noo5eigqz0es/historia-da-educacao-infantil-no-brasil/"/ Acessado em 10 out. 2021.