Matematica (1)

Prévia do material em texto

MATEMÁTICA 
Estágio em Matemática o discente começará na etapa de observação da estrutura e funcionamento da escola 
(secretaria, coordenação, direção), conhecimento do contexto escolar, investigação, reflexão e problematização 
da prática relacionada à gestão de sala de aula, voltada para a disciplina de Matemática. O discente deverá 
apresentar um relatório das atividades/observações que serão realizadas, citando as reflexões acerca das mesmas 
e as propostas de ação. Temos 2 estágios: Estágio Supervisionado em Matemática I (no Ensino Fundamental II do 
sexto ao nono ano) e Estágio Supervisionado em Matemática II (no Ensino Médio). 
 
Plano de Atividades: 
1. Conhecer a estrutura e o funcionamento de uma Escola. 
1.1. Determinar as funções e os papeis de cada equipe (secretaria, coordenação, direção). 
1.2. Observar e analisar os aspectos referentes: 
 1.2.1. A atuação da equipe gestora. 
1.2.2. A forma de acompanhamento do trabalho do corpo docente e dos demais profissionais, procedimentos 
técnicos, administrativos, escolares e suas especificidades. 
1.2.3. A forma de articulação e participação escolar, familiar e comunitária. 
2. Observar e analisar aspectos referentes às práticas docentes: 
2.1. Analisar os planos de aula (objetivo, conteúdo programático, metodologia e avaliação). 
2.2. Observar a postura e a conduta docente (professor orientador) ao que se refere ao manejo de turma. 
2.3. Analisar o projeto pedagógico e a estrutura curricular, verificando a sua implementação no cotidiano escolar. 
3. Planejar as ações do processo de ensino-aprendizagem. 
 3.1. Planejar atividades para uma turma/disciplina Matemática 
3.2. Confrontar teoria e atividades práticas em aula e cotidiano. 
4. Desenvolver um relatório das atividades/observações que foram realizadas, citando as reflexões acerca das 
mesmas e indicando propostas de ação a ser realizadas no próximo estágio em Matemática .