Psicologia educacional ou psicologia da educação é o ramo da psicologia que estuda o processo de ensino/aprendizagem em diversas vertentes: os mecanismos de aprendizagem nas crianças e adultos (o que está estreitamente relacionado com a psicologia do desenvolvimento); a eficiência e eficácia das tácticas e estratégias educacionais; bem como o estudo do funcionamento da própria instituição escolar enquanto organização (onde se cruza com a psicologia social). Os psicólogos educacionais desenvolvem o seu trabalho em conjunto com os educadores de forma a tornar o processo de aprendizagem mais efetivo e significativo para o educando, principalmente no que diz respeito à motivação e às dificuldades de aprendizagem. Focam a sua ação não apenas nas necessidades da criança na escola como, também, e

Psicologia educacional

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Projetos e Praticas de Ação Pedagogica

A disciplina de Projetos e Práticas de Ação Pedagógica tem como objetivo capacitar o futuro professor a planejar, desenvolver e avaliar projetos educacionais que possam contribuir para a formação integral dos alunos. Durante as aulas, os alunos aprendem a elaborar projetos pedagógicos que contemplem as necessidades e interesses dos estudantes, bem como a utilizar diferentes metodologias de ensino que possam tornar o processo de aprendizagem mais significativo e prazeroso. A disciplina é importante para a formação de professores comprometidos com uma educação de qualidade, que possam atuar de forma crítica e reflexiva na construção de uma sociedade mais justa e igualitária.

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