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Matemática para 4 ano Atividades de acordo com a BNCC 74

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NOME: __________________________________________________ 
DATA: _____________________ 
(EF04MA14) Reconhecer e mostrar, por meio de exemplos, que a relação de igualdade existente 
entre dois termos permanece quando se adiciona ou se subtrai um mesmo número a cada um 
desses termos. 
 
SERÁ QUE É IGUAL? 
 
Observe a igualdade: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Mantendo a igualdade, você consegue descobrir a quanto equivale uma 
maçã? 
_____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________ 
O que você consegue observar nessa igualdade? Como chegou à sua 
resposta? Não esqueça de registrar como pensou. 
_____________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________ 
 
+ 6 + 7 + 3 + = + + 7 + + + 
Eu sabia essa 
com laranjas!

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