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Gestão de Carreiras Estudo de Caso Professor: Welinton dos Santos 2 Unicesumar estudo de caso Comprometido com o Sucesso! Caros alunos, vamos iniciar este relato com as palavras do diretor, produtor, escritor e ator Kevin Spacey: Querer. Ser ambicioso. Querer ser bem-sucedido não é suficiente. Isso tudo é apenas desejo. Saber o que quer, aonde quer chegar e entender o porquê está fazendo aquilo. Dedicar cada segundo de sua vida, cada respiração de seu corpo na direção daquilo que é importante para você. Assim, somente assim, seus desejos serão concretizados. Kevin Spacey Vou comentar a história de Samuel, um jovem que trabalhava em uma rede de supermercados. O dono de uma rede de supermercados resolveu contratar um consultor para verificar o que havia de errado com uma de suas lojas. Na data e hora marcada o consultor chegou ao presidente daquele grupo empresarial para atender a seu pedido. Eles se saudaram com um aperto de mãos e, em seguida, começaram o diálogo: - Caro Sr. Thompson (consultor), eu estou com um problema em uma de minhas lojas, por coincidência foi nesta loja que comecei a minha rede. Ela fica em um bairro de periferia da cidade de Curitiba e as vendas estão péssimas, se continuar assim, não terá futuro. Não gostaria de fechá-la, pois foi ali que começou o sonho de tornar-me um grande empresário, existe um grande fator sentimental envolvido nesta decisão, por isso lhe procurei. - Caro Sr. Geraldo (proprietário da rede de supermercados), diga-me: qual o dia mais fraco de vendas e o horário de abertura da loja? - (Geraldo) A loja abre às 8 horas e o dia mais fraco de vendas é a Quarta-Feira. - Bem (Thompson), Sr. Geraldo, então você deve ir à sua loja em uma Quarta-Feira, por volta das 9 horas, para visitar seu estabelecimento e tomar algumas ações. - Eu! (Geraldo) Estou contratando a consultoria para resolver o meu problema, sou uma pessoa muito ocupada, você tem que resolver esta situação. - Justamente (Thompson), eu fui contratado para resolver o seu problema, mas ninguém melhor que o proprietário para entender o que está ocorrendo, para isto faço algumas orientações. Após algumas orientações o Sr. Geraldo concordou em ir ao seu supermercado em Curitiba. Atendendo as orientações do consultor, ele solicitou que fosse à loja na Quarta-Feira, por Unicesumar 3 estudo de caso volta das 9 horas, para estacionar o veículo a duas quadras de distância e fosse mal vestido. Ao adentrar no estacionamento, para sua surpresa estava vazio, entrou na loja e pro- curou a primeira operadora de caixa e perguntou para a cara jovem, conforme orientação recebida do consultor: - Por gentileza mocinha, você sabe onde fica a lata de massa de tomate? A operadora de caixa lhe responde. - O Sr. encontra no 8º corredor à direita. - (Geraldo) Você não pode me levar até lá, visto que seu caixa está vazio e tem vários caixas abertos? - (Operadora de caixa) Não posso. - (Geraldo insiste) Mas não há nenhum cliente, é só um minuto! - (Operadora de caixa) Não posso. - (Geraldo) Você pode indicar quem poderia me ajudar? - (Operadora de caixa) Não! - (Geraldo) Cadê o gerente? - (Operadora de caixa) Tomando café na padaria da esquina. - (Geraldo) Obrigado por sua atenção. Neste momento ele dirige-se ao guarda volume, na época ainda existia, lá perguntou para a jovem deste espaço: - (Geraldo) Cara jovem poderia me dizer aonde encontro lata de massa de tomate? - (Operadora do Guarda Volume) Sim, fica no décimo quarto corredor à direita. - (Geraldo) Você poderia me levar até lá, pois não consigo encontrar? - (Operadora do Guarda Volume) Não. - (Geraldo, insiste) Mas não há nada no guarda volume e tem uma operadora de caixa aqui do seu lado que pode olhar por alguns instantes enquanto mostra o produto. - (Operadora do Guarda Volume) Não posso. - (Geraldo) Você poderia me indicar alguém? - (Operadora do Guarda Volume) Não posso, todos estão ocupados! O Sr. Geraldo saiu dali e resolveu adentrar entre as gôndolas (prateleiras que ficam ex- postas os produtos) e em um dos corredores viu uma jovem fazendo reposição de produtos de laticínios (derivados do leite, exemplo: iogurte e outros). 4 Unicesumar estudo de caso - (Geraldo) Minha jovem, você poderia dizer aonde localizo massa de tomate neste supermercado? - (Repositora de laticínios) No 6º corredor à esquerda. - (Geraldo) Por favor, você poderia me mostrar, pois estou com dificuldade em localizar a massa de tomate. - (Repositora de Laticínios) Não posso, estou muito ocupada. - (Geraldo) Obrigado! Sr. Geraldo continuou a caminhar pelo supermercado, chegou à seção de perfumaria e encontrou uma linda jovem bem maquiada, uma promotora e perguntou a jovem. - (Geraldo) Cara jovem, por favor, pode me ajudar? A promotora virou-se, fitou o homem dos pés a cabeça, viu que ele estava mal vestido, empinou o nariz, virou de costas e fez como se ele não existisse. O Sr. Geraldo ficou nervoso com a situação principalmente a falta de atenção correta dos funcionários da loja. Continuou abordando outros funcionários sem sucesso, até que resolveu caminhar no corredor aonde localizava a massa de tomate e encontrou um rapaz fazendo reposição de latas de sardinha. - (Geraldo) Caro jovem, por favor, poderia me indicar onde está a massa de tomate? - (Rapaz) Há vá para #### (nisto um jovem que passava pelo corredor com um engrada- do de refrigerantes no ombro, desce ao chão os refrigerantes e aborda o Sr. Geraldo). - (Samuel) O Sr. precisa de ajuda? - (Geraldo) Como? Tem certeza que quer me ajudar? - (Samuel) Sim! Estou aqui para lhe servir! - (Geraldo) Tem certeza? - (Samuel) Tenho. Em que posso ajudá-lo? - (Geraldo) Estou precisando de lata de massa de tomate. - (Samuel) Vou levá-lo até lá. - (Geraldo) Tem certeza? Você está ocupado. Levava aqueles refrigerantes. - (Samuel) Estou aqui para lhe servir. O cliente é sempre prioridade! Sr. Geraldo e Samuel caminharam até onde estavam as latas de massa de tomate, des- confiado o Sr. Geraldo resolve fazer mais um teste com jovem rapaz. Unicesumar 5 estudo de caso - (Geraldo) Mas, sabe o que é meu filho! - (Samuel) O quê? - (Geraldo) Eu não sei ler. - (Samuel) Não se preocupe, esta massa de tomate é assim, assim, o preço é tanto, indico também este macarrão ao lado e tais queijos ralados. - (Geraldo) Obrigado meu jovem. Diga-me quanto tempo você trabalha aqui? - (Samuel) Trabalho a 4 (quatro) anos. - (Geraldo) Você já trabalhou nesta seção? - (Samuel) Não. Nunca. - (Geraldo) Você conhece todas as seções? - (Samuel) Sim, e todos os produtos também. - (Geraldo) Em que área você trabalha? - (Samuel) Desde que comecei só faço reposição de bebidas, mas conheço todos os pro- dutos da loja. - (Geraldo) O que te faz trabalhar motivado depois de 4 anos trabalhando na mesma função? - (Samuel) Quando pequeno eu morava numa comunidade aqui perto e quando minha mãe chegava em casa com o dinheiro, que conseguia das faxinas, fazíamos uma visita ao supermercado para comprar comida. O Sr. não imagina como aquele momento era impor- tante para mim, pois tinha atenção de minha mãe, via um espaço bonito e espaçoso, corria pelos corredores, de quebra comprava os alimentos que precisávamos. - (Geraldo) Que interessante, e o que o levou a trabalhar aqui? - (Samuel) Ainda pequeno falava para minha mãe que eu iria trabalhar aqui, era o meu sonho, talvez pela felicidade das compras de alimentos. - (Geraldo) Obrigado garoto, qual o seu nome? - (Samuel) Meu nome é Samuel e estou a sua disposição. O Sr. Geraldo foi embora, feliz por conhecer a história de Samuel e triste pela realidade de atendimento dos outros funcionários, pois foi atendido de forma inadequada por 13 profissionais. 6 Unicesumar estudo de caso Ao chegar à sede da empresa, resolve demitir todos os funcionários que atenderam de forma inadequada, inclusive o gerente. Aplicou novos treinamentos na equiperemanescente, contratou novos funcionários e convidou Samuel para fazer parte de treinamentos internos e externos, na época ele pagou estudos para o rapaz, que com o tempo foi o grande colab- orador da expansão da rede, inaugurando vários hipermercados. A rede de supermercados cresceu e acabou despertando interesse das grandes redes do mercado. O grupo foi vendido para a maior rede varejista de supermercados do Brasil e Samuel assumiu um excelente cargo na empresa. Na época já tinha terminado a faculdade, feito pós-graduação e dezenas de cursos em diversas áreas, já era um profissional bem qual- ificado o que justificava a ocupação de gerente regional. Com seus estudos, implantou e gerenciou a criação das lojas virtuais da rede de super- mercados, criou um dos primeiros sistemas multicanais de vendas do Brasil, que o tornaram uma referência nacional, hoje ele é um profissional requisitado pelo conhecimento geren- cial de sistemas integrados de redes de comércio e serviços. No início Samuel não tinha noção do que era Gestão de Carreira, mas com os estudos constantes, cursos de aperfeiçoamento, networing eficiente e vontade nata de querer vencer, fez repensar seu projeto de vida, hoje ele é um profissional de sucesso! * Esta história foi adaptada da realidade, o nome dos personagens foi alterado para preser- var a identidade das pessoas envolvidas.
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