Avaliação Final (Discursiva) Didática e Metodologia do Ensino de Geografia- Individual

Prévia do material em texto

Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Discursiva) - Individual
(Cod.:671899)
Peso da Avaliação 4,00
Prova 35060449
Qtd. de Questões 2
Nota 9,00
O professor seleciona e organiza vários métodos de ensino e vários procedimentos didáticos em 
função das características de cada turma. O princípio de que a construção e a (re)construção do 
conhecimento é oportunizada por meio de condições favoráveis, previamente elaboradas e 
organizadas que se traduzem pelo modo como o processo de ensino e aprendizagem ocorre. Um 
destes métodos seria o de trabalhos em grupos, que consiste basicamente em distribuir temas de 
estudo iguais ou diferentes a grupo fixo ou variáveis. Diante do assunto exposto, disserte sobre o 
método de trabalhos em grupos na modalidade de ensino a distância.
Resposta esperada
A aprendizagem por trabalhos em grupos mediada por computadores é um componente essencial
nas estratégias metodológicas usadas em cursos on-line. Essas estratégias metodológicas
possibilitam criar um ambiente de interação e de trocas entre os vários participantes. Os
processos de aprendizagem colaborativa animam a construção do conhecimento em um meio
ambiente no qual os alunos compartilham suas próprias compreensões e as negociam. Alunos
com altos níveis de interação possuem atitudes mais positivas e altos níveis de realização. Ao
considerar a importância do trabalho em grupo como estratégia de interação em espaços
eletrônicos de aprendizagem, a relação inter e intrapessoal pode se dar por meio de mensagens
que cada aluno constrói para a elaboração das tarefas propostas pelo professor-orientador.
Minha resposta
Os trabalhos em grupos realizados com computadores na modalidade EAD, é um componente
importante na ação metodológica e essencial para o aprendizado em vários cursos na internet,
isso possibilita a criar vários ambientes que são utilizados para troca de aprendizado entre os
participantes, esse tipo de processo de aprendizagem com trocas de ideias, acaba animando os
alunos à compartilhar os seus conhecimentos com outros colegas, e os alunos que conseguem
absorver esses novos conhecimentos, ficam mais dispostos em suas realizações, aumentando o
seu nível de conhecimento. Sendo assim muito importante a realização de grupos em espaços
eletrônicos, pois nesse tipo de ajuda é muito importante e aumenta do desempenho dos alunos.
Os requisitos básicos de um planejamento de ensino são os objetivos a serem atingidos. Os 
objetivos consistem em uma prévia descrição dos resultados que se deseja alcançar com a atividade 
ou conteúdo abordado. Os objetivos são divididos em: educacionais (gerais) ou instrucionais 
(específicos). Os objetivos educacionais ou gerais relacionam-se às mudanças comportamentais 
almejadas, já os objetivos instrucionais ou específicos relacionam-se à operacionalização dos 
objetivos gerais. Os objetivos educacionais e instrucionais relacionam-se aos domínios cognitivo, 
afetivo e psicomotor a serem desenvolvidos nos educandos. Nesse sentido, disserte sobre as 
 VOLTAR
A+
Alterar modo de visualização
1
2
características dos objetivos a serem desenvolvidos acerca dos domínios cognitivo, afetivo e 
psicomotor no processo de ensino e aprendizagem.
Resposta esperada
O domínio cognitivo refere-se ao intelecto, à memória e à razão, compreendendo informações,
ideias, princípios e habilidades, como informar sobre as principais estações do ano, conhecer as
representações cartográficas, adquirir conhecimentos sobre a evolução da humanidade, entre
outros. O domínio afetivo refere-se a valores, sentimentos, emoções, interesses, atitudes, saber
lidar com as mais variadas situações afetivas do dia a dia, como respeitar opiniões e expressões
alheias, valorizar a função social da escola, as relações inter e intrapessoais, igreja, família,
cooperar para a manutenção da organização, conservação e limpeza da comunidade em que
mora, entre outros. O domínio psicomotor refere-se às habilidades operativas motoras, de
manipulação de pequenos e grandes objetos, como desenhar o mapa do seu bairro e município,
trajeto da sua casa até a escola, confeccionar uma maquete, andar de bicicleta, manusear um
livro ou computador, entre outros.
Minha resposta
A característica do domínio cognitivo, indica o intelecto, a sua razão, a sua memória, a
introdução de informações, princípios, habilidades e ideias, saber como funciona as principais
estações que existem no ano, adquirir novos conhecimentos cartográficos, conhecimentos da
evolução humana e outros vários. O domínio afetivo refere-se a emoções, a valores como
sociais, aos sentimentos, aos interesses, as várias emoções, as atitudes, o saber entender como
reagir as várias situações afetivas do nosso dia a dia, respeitando as opiniões dos outros ao seu
redor, valorizar as relações intrapessoais, a função social nas escolas, a família, a igreja,
ajudando na manutenção de conservação e limpeza de sua comunidade, e outros. No domínio
psicomotor, são as habilidades, as operativas motoras, para manipulação de objetos pequenos e
grandes, como segurar um livro, saber desenhar objetos e mapas, ir à escola, andar de bicicleta,
usar o computador, ou até confeccionar uma maquete outros do seu bairro, entre outras várias
coisas ao seu redor.
Imprimir