8o TESTE DE CONHECIMENTO

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Teste de
Conhecimento
 
 
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 HISTÓRIA DOS POVOS INDÍGENAS E AFRODESCENDENTES
8a aula
 Lupa 
 
Exercício: CEL0495_EX_A8_202108421367_V2 16/11/2021
Aluno(a): NATÁLIA CRISTINA CLAUDINO DA SILVA 2021.3 EAD
Disciplina: CEL0495 - HISTÓRIA DOS POVOS INDÍGENAS E AFRODESCENDENTES 202108421367
 
Sobre a a formação da identidade brasileira podemos afirmar que:
Sem negar a contribuição cultural de negros e índios, o português, por ser o colonizador, impôs sua cultura sobre
as duas outras etnias eliminando qualquer traço das mesmas.
 Sem negar que diferentes culturas deram origem ao brasileiro é, entretanto, necessário perceber que as relações
entre esses diferentes povos não foi pacífica, conflitos, hierarquizações, desigualdades, injustiças e
discriminações ocorreram.
Sem negar a contribuição cultural de brancos e negros, a cultura indígena prevaleceu sobre ambas por que os
índios enquanto nativos tinham um conheciemento maior da terra.
Que índios, negros e brancos desempenharam um papel semelhante pois a relação entre as três etnias se deu de
forma pacífica.
A junção das três culturas originou um povo mestiço e orgulhoso do fato das relações entre os três povos terem
acontecido de forma pacífica, sem conflitos, hierarquizações, desigualdades, injustiças e discriminações.
Respondido em 16/11/2021 00:03:54
 
 
Explicação:
Essa questão pode ser vista nas diversas Revoltas que ocorreram e também na prática do racismo na sociedade
brasileira. É preciso entender os conflitos que estiveram envolvidos na formação do Brasil, questionando o modelo da
miscigenação que buscava ressaltar a pacífica convivência entre os distintos elementos que formaram a identidade
brasileira. 
 
 
 
Assinale a opção que indica corretamente quais foram os principais motivos que levaram à extinção do Serviço de
Proteção aos Índios (SPI) em 1967, dando lugar à Fundação Nacional do Índio (FUNAI):
I - Má gestão e falta de recursos
II - corrupção funcional e vulnerabilidade do órgão.
III - A necessidade de uma renovação nos quadros burocráticos do Estado.
IV - necessidade de um órgão mais enérgico para implantar as políticas indigienistas.
Apenas III e IV estão corretas. 
Todas estão corretas.
 Apenas I e II estão corretas. 
Apenas II e III estão corretas. 
Apenas II, III e IV estão corretas. 
 Questão1
 Questão2
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Respondido em 16/11/2021 00:04:22
 
 
Explicação:
O SPI foi extinto no ano de 1967 e substituído pela FUNAI. Os motivos que teriam levado a esta extinção são; falta de
recursos, mau gerenciamento dos recursos existentes, fragilidade do órgão e ainda, mudança na política em relação aos
indígenas, eliminando a prática de assimilação cultural.
 
 
Leia atentamente as asserções I e II.
I. Trechos da carta-resposta de um cacique indígena à sugestão, feita pelo Governo do Estado da Virgínia (EUA), de que
uma tribo de índios enviasse alguns jovens para estudar nas escolas dos brancos. 
"(...) Nós estamos convencidos, portanto, de que os senhores desejam o nosso bem e agradecemos de todo o coração.
Mas aqueles que são sábios reconhecem que diferentes nações têm concepções diferentes das coisas e, sendo assim, os
senhores não ficarão ofendidos ao saber que a vossa idéia de educação não é a mesma que a nossa. (...) Muitos dos
nossos bravos guerreiros foram formados nas escolas do Norte e aprenderam toda a vossa ciência. Mas, quando eles
voltaram para nós, eram maus corredores, ignorantes da vida da floresta e incapazes de suportar o frio e a fome. Não
sabiam caçar o veado, matar o inimigo ou construir uma cabana e falavam nossa língua muito mal. Eles eram, portanto,
inúteis. (...) Ficamos extremamente agradecidos pela vossa oferta e, embora não possamos aceitá-la, para mostrar a
nossa gratidão concordamos que os nobres senhores de Virgínia nos enviem alguns de seus jovens, que lhes ensinaremos
tudo que sabemos e faremos deles homens."
 
II. Trecho de texto so site da Funai:
"Os Povos Indígenas têm direito a uma educação escolar específica, diferenciada, intercultural, bilíngue/multilíngue e
comunitária, conforme define a legislação nacional que fundamenta a Educação Escolar Indígena. Seguindo o regime de
colaboração, posto pela Constituição Federal de 1988 e pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), a
coordenação nacional das politicas de Educação Escolar Indígena é de competência do Ministério da Educação (MEC),
cabendo aos Estados e Municípios a execução para a garantia deste direito dos povos indígenas."
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
 As asserções I e II abordam o mesmo assunto, tanto a I como a II argumentam que os indígenas não têm
conhecimento para criar uma escola.
 
As asserções I e II abordam assuntos diferentes, a asserção I enfatiza à dificuldade de sobrevivência dos povos
indígenas nos Estados Unidos enquanto a asserção II aborda a dificuldade dos povos indígenas brasileiros em
frequentarem as escolas dos não-indígenas.
As asserções I e II abordam o mesmo assunto entretanto a asserção II defende com maior propriedade a
importância dos povos indígenas frequentarem as escolas dos não-indígenas.
 
 As asserções I e II abordam o mesmo assunto, mas a asserção I enfatiza como o conhecimento dos povos
indígenas se diferencia dos brancos e a II defende a ideia de uma educação escolar indígena adaptada à cultura
indígena.
 
 As asserções I e II abordam assuntos diferentes, enquanto a I está vinculada à ideia dos povos indígenas
viverem isolados das comunidades brancas a asserção II defende o argumento de unificar as escolas indígenas e
não-indígenas. 
 
Respondido em 16/11/2021 00:04:46
 
 
Explicação:
As duas asserções abordam o tema da educação indígena. Apesar dos distintos argumentos, enfatizam a questão do
respeito à diversidade cultural indígena.
 
 
 
No que diz respeito à demarcação das terras tradicionalmente ocupadas pelos índios podemos afirmar que:
I - Terra Indígena (TI) é uma porção do território nacional, de propriedade da União, habitada por um ou mais povos
indígenas, por ele(s) utilizada para suas atividades produtivas
II - Terra Indígena é uma porção imprescindível à preservação dos recursos ambientais necessários a seu bem-estar e
necessária à sua reprodução física e cultural, segundo seus usos, costumes e tradições.
III - Por se tratar de um bem da União, a terra indígena é inalienável e indisponível, e os direitos sobre ela são
imprescritíveis. 
Apenas III está correta.
 Todas estão corretas.
Apenas I e II estão corretas.
 Questão3
 Questão4
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Apenas I está correta.
Apenas II está correta.
Respondido em 16/11/2021 00:05:21
 
 
Explicação:
Sobre as terras indígenas podemos definí-las como: porção do território nacional, de propriedade da União, habitada por
um ou mais povos indígenas, por ele(s) utilizada para suas atividades produtivas. Éuma porção imprescindível à
preservação dos recursos ambientais necessários a seu bem-estar e necessária à sua reprodução física e cultural,
segundo seus usos, costumes e tradições. Por se tratar de um bem da União, a terra indígena é inalienável e indisponível,
e os direitos sobre ela são imprescritíveis. 
 
 
"Mais uma vez, nós, os povos indígenas, somos vítimas de um pensamento que separa e que tenta nos eliminar cultural,
social e até fisicamente. A justificativa é a de que somos apenas 250 mil pessoas e o Brasil não pode suportar esse ônus
(¿) É preciso congelar essas ideias colonizadoras, porque elas são irreais e hipócritas e também genocidas. (¿) Nós,
índios, queremos falar, mas queremos ser escutados na nossa língua, nos nossos costumes." (Marcos Terena, presidente
do Comitê Intertribal Articulador dos DireitosIndígenas na ONU e fundador das Nações Indígenas, Folha de S. Paulo, 31
de agosto de 1994) Pode-se afirmar, segundo a leitura do texto, que:
Terena propõe que a integração indígena deve ser lenta, gradativa e regressiva.
Terena compreende que a melhor solução é que os brancos aprendam a língua tupi para entender melhor o que
dizem os índios.
Terena propõem ideias inadequadas, pois deseja a aculturação feita pela "civilização branca".
Terena quer transformar o Brasil numa terra só de índios, pois pretende mudar até mesmo a língua do país.
 Terena defende que a sociedade brasileira deve respeitar a cultura dos índios.
Respondido em 16/11/2021 00:05:34
 
 
Explicação:
Terena defende que a população indígena, em sua diversidade, deve ter suas características e elementos culturais
preservados e respeitados pelos demais componentes da população brasileira.
Gabarito
Comentado
 
 
No tocante a questão indígena, a Constituição Brasileira propôs diversas inovações, dentre as quais podemos citar:
A escolha aleatória de terras para a demarcação das reservas indígenas.
A inserção do índio no mercado de trabalho.
A demarcação de terras indígenas desconsiderando as regiões originais que as tribos habitavam.
A obrigatoriedade do ensino religioso nas terras indígenas
 O reconhecimento da diversidade cultural indígena e do direito a preservação de suas tradições.
Respondido em 16/11/2021 00:05:48
 
 
Explicação:
A Constituição reconheceu que os grupos indígenas são diversos entre si e que possuem características culturais que
necessitam ser sistematicamente mantidas e preservadas.
Gabarito
Comentado
 
 
O SPI foi um dos primeiros órgãos criados para administrar a questão indígena no Brasil. Seu modelo, depois debatido e
reformulado quando foi substituído pela FUNAI, previa:
 A integração do indígena a sociedade brasileira
A busca pelo direito de voto dos indígenas
A defesa do direito de autodeterminação dos povos indígenas.
 Questão5
 Questão6
 Questão7
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O não reconhecimento das tribos indígenas, a fim de assimila-los.
O isolamento dos indígenas
Respondido em 16/11/2021 00:06:07
 
 
Explicação:
O modelo do SPI prioriza a preservação física da população indígena, em detrimento dos elementos culturais. 
Gabarito
Comentado
 
 
Baseados em seus estudos sobre a chamada "questão indígena" no Brasil do final do século XIX e do
século XX, marque a alternativa abaixo correta.
d) A Fundação nacional do Índio (FUNAI), criada em 1967, teve como principal objetivo era
servir como tutora dos índios brasileiros e tal instituição representou uma mudança no padrão
de relacionamento entre indígenas e o Estado brasileiro uma vez que os primeiros passaram a
direcionar as políticas públicas voltadas às suas demandas.
c) Antropólogos importantes como Heloísa Alberto Torres, Darcy Ribeiro, Roberto Cardoso de
Oliveira, Eduardo Galvão fizeram parte do Serviço de Proteção aos Índios (SPI) e trabalharam
para estimular a integração dos índios à sociedade nacional.
 b) O militar Cândido Rondon foi um dos organizadores do Serviço de Proteção aos Índios
(SPI), órgão fundado em 1910, e essa instituição federal tinha como meta proteger os índios
frente à escravização que estava ocorrendo no norte do país e a promoção à integração dos
nativos, a fim de torna-los um proletário rural ou urbano.
a) A partir da proibição da lei portuguesa que proibiu a escravização dos nativos dos
brasileiros em 1570, os indígenas passaram a viver de forma autônoma e paralela à história
do Brasil, situação que mudou a partir do século XX e das viagens dos chamados
"sertanistas".
e) A política estatal de demarcar as terras indígenas tem sido uma solução eficiente para os
problemas dos nativos brasileiros e o processo de para uma terra ser reconhecida e
demarcada como indígena requer um acordo entre os nativos e os funcionários de Estado.
Respondido em 16/11/2021 00:06:31
 
 
Explicação:
O equívoco da alternativa A está no fato da ideia que os indígenas permaneceram autônomos e
paralelos. Na verdade, os nativos permaneceram agentes ativos da sociedade brasileira através de
movimentos políticos, trabalhando em iniciativas como o extrativismo vegetal e no pensamento dos
românticos. O equívoco da alternativa C: os antropólogos citados criticaram a postura de SPI de
buscar a integração dos índios ao modo de vida ocidental. O equívoco da alternativa D: FUNAI
manteve a política tradicional do estado brasileiro de manter uma tutela autoritária e com pouco
diálogo com as comunidades nativas. O equívoco da alternativa E: o o processo de para uma terra
ser reconhecida e demarcada como indígena é longo e cheia de tramites burocráticos. Além disso,
interesses do empresariado rural se fazem valer para dificultar tal processo.
 
 
 
 Questão8
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