Teste de conhecimento Didática

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Teste de
Conhecimento
 avalie sua aprendizagem
Segundo Comenius, a produção do conhecimento deve ser significativa para que o processo de ensino e aprendizagem aconteça de
forma efetiva. Para que isso aconteça, na visão este autor, é necessário:
Didática Magna é considerado o documento inaugurador da Didática.  A Didática deve ser entendido como parte da Pedagogia.  Entre
as muitas tentativas de definição a Didática foi chamada de "arte". Considerando a proposição de Comenius, autor da obra citada, ela
é assim chamado por qual motivo:
DIDÁTICA
 
FERNANDO GUIMARÃES MARTINS 202208592864
DIDÁTICA  2022.3 EAD (G) / EX
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O
mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com
este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
CONCEITO DE DIDÁTICA E SUA ORIGEM
 
1.
utilizar conhecimentos, atitudes e procedimentos de ensino de maneira articulada.
se transformar em fonte de renda.
for escolhida pelos responsáveis da criança.
estabelecer superioridade do conteúdo escolar e sobre o social.
cumprir todo o conteúdo programático.
Data Resp.: 11/08/2022 17:24:54
Explicação:
A resposta correta é: utilizar conhecimentos, atitudes e procedimentos de ensino de maneira articulada.
 
2.
Esta ideia visa afastar a Didática da proposição técnicas.
Esta ideia visa afastar a Didática da ideia de reprodução técnica.
Esta ideia visa aproximar a Didática da ideia de procedimento.
Esta ideia visa aproximar a Didática da condição de "dom".
Esta ideia visa distinguir a Didática da Pedagogia.
Data Resp.: 11/08/2022 17:24:47
Explicação:
A resposta correta é: Esta ideia visa afastar a Didática da ideia de reprodução técnica.
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Surgido no contexto histórico da Guerra Fria, as Tendências Pedagógicas Progressistas, em oposição às Tendências Liberais, passam
a fazer análise crítica da Educação, buscando identificar os fatores que interferem diretamente no campo educacional e explicam o
sucesso e o fracasso do aluno.
Sobre as Tendências Progressistas, considere as seguintes afirmativas:
I - A disseminação do rádio e da televisão associada à velocidade da tecnologia e dos transportes, transformando as relações sociais,
foram um contexto importante para o desenvolvimento destas Tendências.
II - Enquanto o aluno é estimulado a ser autônomo em sua aprendizagem, buscando experimentar os conhecimentos, os professores
devem criar condições para que a aprendizagem ocorra, valorizando o trabalho em grupo, para estabelecer um ambiente democrático.
III - Dentre as Tendências Progressistas, temas as Tendências Renovadora, Libertadora e Crítico-Social.
Das afirmativas acima:
A Tendência Pedagógica Tecnicista trouxe inegável avanço à Educação, como a implementação do planejamento para organizar o
trabalho no ambiente escolar: a gestão, a orientação pedagógica, o corpo docente. Mas por pertencer ao conjunto das Tendência
Liberais, possui também características muito específicas, obedecendo ao contexto que a fundamentou.
Considerando esses aspectos, assinale a alternativa que não apresenta uma afirmação adequada às características da Tendência
Tecnicista.
Um dos conceitos importantes para a compreensão de Transposição Didática é NOOSFERA, aprofundado por Yves Chevallard. Refere-
se às questões contextuais marcadas pelas lutas, disputas e negociações de grupos políticos, sociais e didáticos na escolha, seleção
e transposição dos saberes.
Ainda sobre o conceito de NOOSFERA, podemos afirmar, EXCETO:
TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO DOCENTE
 
3.
Somente I é verdadeira.
Somente II é falsa.
Somente III é falsa.
Somente III é verdadeira.
Somente II é verdadeira.
Data Resp.: 11/08/2022 17:25:01
Explicação:
A resposta correta é: Somente III é falsa.
 
4.
O professor é um técnico responsável por executar o programa educacional e ao aluno cabe reproduzir aquilo que foi instruído
a fazer.
Há íntima relação entre ensino e sistema produtivo. O aluno deve ser preparado na escola para que de forma competente
assuma seu papel no mercado de trabalho.
Os conteúdos são baseados em temas que nasçam dos interesses dos alunos, permitindo que o aprendizado lhes possibilite
sucesso na vida profissional.
O aprendizado se dá quando o aluno é capaz de executar eficientemente aquilo que foi direcionado a fazer.
Utilizam técnicas de repetição, cópia, treino e correção para que o aluno possa executar as experiências de aprendizagem de
maneira eficiente.
Data Resp.: 11/08/2022 17:25:12
Explicação:
A resposta correta é: Os conteúdos são baseados em temas que nasçam dos interesses dos alunos, permitindo que o
aprendizado lhes possibilite sucesso na vida profissional.
AÇÃO PEDAGÓGICA E TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA
 
5.
Para levar em conta a NOOSFERA, os professores devem estar atentos aos caminhos tomados na sua construção, como às
escolhas curriculares feitas e como participam desse processo.
Sabemos que quando transformamos os conceitos científicos necessários para o aprendizado escolar e trabalhamos de forma que
eles passem a ter significado para o aluno, chamamos esse processo de Transposição Didática. Mas para compreendermos melhor o
conceito devemos dar atenção às afirmativas abaixo:
I - Somos todos docentes-discentes-docentes-docentes. Ou seja, em uma sala de aula, estamos o tempo todo aprendendo e
ensinando.
II - O fato do professor ser geralmente mais velho, e ser mais experiente, não significa que ele terá carga de conhecimento diferente
dos alunos.
III - Quanto mais os alunos trazem para a sala de aula suas experiências, mais rica pode ser a aula, quando o docente consegue
aproveitar tais experiências.
Das afirmativas acima:
Philippe Perrenoud é um dos autores que marcam o período de transição da Educação do fim do século XX para o início do século
XXI. Em sua obra Dez novas competência para ensinar, mostra uma preocupação específica com a formação docente e,
consequentemente, com a aprendizagem.
Considerando esse aspecto, assinale a alternativa que não apresenta uma dessas competências.
Quando consideramos as mudanças didáticas com mais cuidado, valorizando a NOOSFERA, percebemos que muitas vezes
elas ocorrem apenas em nível superficial, e o quanto temos de alterar essa situação.
A Transposição Didática pode ocorrer não só no ambiente presencial, mas também à distância. Quando falamos na
adequação do conhecimento em meios digitais, temos a Transposição Didática digital.
NOOSFERA correspondente à dimensão ideológica que conduz, permite e indica como a Transposição Didática ocorre.
Quando utilizamos o saber da transposição externa com a realidade da transposição interna, os alunos demonstram não só o
aprendizado pontual, mas toda a bagagem de conhecimento que os formam.
Data Resp.: 11/08/2022 17:25:26
Explicação:
NOOSFERA correspondente à dimensão ideológica que conduz, permite e indica como a Transposição Didática ocorre.
 
6.
I e II são falsas.
Somente III é falsa.
II e III são verdadeiras.
Somente I é verdadeira.
Somente II é falsa.
Data Resp.: 11/08/2022 17:26:14
Explicação:
A resposta correta é: Somente II é falsa.
OS PROCESSOS DIDÁTICOS E OS DESAFIOS NA CONTEMPORANEIDADE
 
7.
Administrar as progressões das aprendizagens
Organizar e dirigir situações de aprendizagem
Substituir novas tecnologias pela ética
Trabalhar em equipe
Participar da administração da escola
Data Resp.: 11/08/2022 17:27:19
Explicação:
A resposta correta é: Substituir novas tecnologias pela ética
DIDÁTICA E O USO DAS TECNOLOGIAS
"Pokémon GO: como pegar Mewtwo de Armadura nas reides, melhores ataques e counters". O Pokémon mais icônico da franquia,
Mewtwo está de volta às reides de nível cinco do Pokémon GO..." (e-SporTV, 24/02/2020).
A reportagem acima representa nossa imersão em um mundo repletode aplicativos, programas e recursos digitais. Embora seja
praticamente impossível a utilização de todos esses recursos no âmbito educacional, vale ter em mente algumas tendências de uso
de tecnologia no contexto educacional, como armazenamento em nuvem, robótica educacional, dispositivos móveis, realidade virtual
e inteligência artificial.
Sobre realidade virtual e tecnologias afins, analise as afirmativas abaixo:
I - A realidade aumentada ocorre quando temos a sensação de imersão ao usar óculos específicos, por exemplo, que substituem o
que estamos vendo por conteúdo 100% virtual.
II - A realidade virtual usa um dispositivo (como o celular) para expandir a realidade física observável. É o caso do jogo Pokémon GO.
III - A realidade mista mescla aspectos físicos com virtuais, como um voo virtual de asa-delta com o uso de ventiladores e molas para
simular o ambiente físico real.
Das afirmativas acima:
"A educação é o maior e o mais árduo problema que pode ser proposto aos homens...". Esta frase nos foi apresentada pelo filósofo
alemão Immanuel Kant, em seu livro Da Pedagogia. Todos nós, que de alguma forma temos relação direta com a Educação,
tendemos a concordar com ele; especialmente os professores! Mas também sabemos que a DIDÁTICA tem como principal função
auxiliar-nos a fim de resolvermos este "árduo problema".
Levando em conta as características da Didática, considere as afirmações a seguir:
I - A Didática indica os processos de ensino-aprendizagem, para que o professor tenha condições técnicas de compreender e
acompanhar o desenvolvimento de seus alunos.
II - A Didática permite que o professor mantenha o foco na aprendizagem, apesar de manter a consciência de que, nem sempre, ele se
apresente da forma planejada ou esperada.
III - Por se dedicar ao estudo do processo de ensino-aprendizagem, oferecendo uma reflexão constante acerca desse processo, a
Didática não pode oferecer recursos técnicos ao professor.
Das afirmativas acima:
Observe a situação hipotética abaixo:
Quando a professora chegou em sala percebeu que, pela terceira vez naquela semana, os alunos tinham pegado as tintas que ela
havia separado para a aula de Educação Artística e misturado todas elas! Apesar de permitir com frequência que as crianças
tivessem autonomia para utilizar os materiais disponíveis em sala, naquela situação específica precisava das tintas - devidamente
dispostas em seus potes - para uma atividade também específica. Decidiu, então, que seria necessário que os novos potes de tinta
 
8.
Somente III é verdadeira.
Somente I é falsa.
Somente II é falsa.
Somente III é falsa.
Somente II é verdadeira.
Data Resp.: 11/08/2022 17:27:41
Explicação:
A resposta correta é: Somente III é verdadeira.
ABORDAGENS DIDÁTICAS NA PRÁTICA DOCENTE
 
9.
Somente II é verdadeira.
Somente III é verdadeira.
Somente I é verdadeira.
Somente III é falsa.
Somente II é falsa.
Data Resp.: 11/08/2022 17:28:02
Explicação:
A resposta correta é: Somente III é falsa.
 
10.
não estivessem mais em sala de aula; e sim sob sua guarda. Conseguiu, enfim, realizar sua atividade, após optar por aquele reforço
negativo: retirar as tintas do alcance das crianças a fim de que elas não as utilizassem antes de sua aula.
Ao observarmos a ação da professora, nesta situação, podemos dizer que ela utilizou uma abordagem específica, a saber:
Sociointeracionista
Construtivista
Cognitivista
Behaviorista
Significativa
Data Resp.: 11/08/2022 17:28:24
Explicação:
A resposta correta é: Behaviorista
    Não Respondida      Não Gravada     Gravada
Exercício inciado em 11/08/2022 17:24:33.