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PROVA 2 - PERSPECTIVAS PROFISSIONAIS

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1
A educação a distância conta com várias conceituações diferentes, que partem de abordagens distintas. Com relação aos conceitos de EAD, analise as sentenças a seguir:
I- Para Dohmem (1967), a EAD é uma forma sistematicamente organizada de autoestudo.
II- Para Holmberg (1977), a EAD se esconde sob várias formas de estudo.
III- Keegan (1991) define a EAD como a separação física entre professor e aluno.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a sentença I está correta.
B
Somente a sentença III está correta.
C
As sentenças I, II e III estão corretas.
D
Somente a sentença II está correta.
2
A educação a Distância -  EAD - é uma modalidade cada vez mais atraente. Milhares de estudantes encaram o desafio de ter aulas longe das salas de aula, enfrentando as vantagens e desvantagens desse modelo. Acerca dessa afirmativa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Os alunos do ensino a distância sentem falta do contato com professores e colegas, mas valorizam o fato de poder estudar em qualquer lugar, até mesmo nas cidades mais remotas.
(    ) A descrença no novo modelo é, em parte, fruto do desconhecimento: ao longo dos anos, e com o avanço das tecnologias, os cursos a distância se tornaram referência em inovação, influenciando até mesmo o ensino tradicional.
(    ) Recursos como livros eletrônicos, áudios, simulações on-line e jogos eletrônicos também aparecem como recurso mais utilizado pelo ensino a distância.
(    ) O aluno que estuda virtualmente tem que ser um investigador, capaz de trabalhar interdisciplinarmente, o que é fundamental para o professor.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - F - F - V.
B
V - V - V - V.
C
V - F - V - F.
D
F - V - F - V.
3
A modalidade de um curso corresponde à forma em que ele é ofertado aos estudantes, por meio de quais canais seu conteúdo é organizado, transmitido e distribuído.
Assinale a resposta CORRETA sobre a modalidade EAD:
A
Na modalidade EAD, é imprescindível que se utilize tecnologia, possibilitando a troca de informações e permitindo a interação entre os envolvidos neste processo. Se o aluno não tiver acesso, as aulas serão gravadas e enviadas por meios eletrônicos.
B
Vale destacar que a educação a distância é algo novo, moderno ou revolucionário, no entanto, o que diferencia a EAD praticada nos dias de hoje é o aluno estudar apenas o que lhe desperta o interesse.
C
O objetivo da educação a distância está em formar profissional o mais rápido possível sem que professor e aluno estejam frente a frente em uma sala de aula, pois é na prática que o aluno adquire sua aprendizagem.
D
O foco da educação a distância está em existir ensino-aprendizagem sem que professor e aluno estejam frente a frente em uma sala de aula.
4
A UNESCO – Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura – acredita que as TICs podem contribuir com o acesso universal à educação, a equidade na educação, a qualidade de ensino e aprendizagem, o desenvolvimento profissional de professores, bem como melhorar a gestão, a governança e a administração educacional, ao fornecer a mistura certa e organizada de políticas, tecnologias e capacidades. Hoje, mais de 80 países, nos cinco continentes, adotam a educação a distância em todos os níveis de ensino, em programas formais e não formais, atendendo a milhões de estudantes. A educação a distância tem sido usada para treinamento e aperfeiçoamento de professores em serviço.
A partir dessas afirmações, assinale a alternativa CORRETA:
A
Este cenário demonstra o desprestígio que a educação a distância possui em vários países. Cada país se perde em sua legislação específica em relação a esta modalidade de ensino, todas são muito diferentes, demonstrando a invalidade do EAD.
B
Este cenário demonstra o prestígio que a educação a distância possui em vários países. Cada país possui sua legislação específica em relação a esta modalidade de ensino, porém todas são muito semelhantes, utilizam-se das tecnologias da informação e comunicação para desenvolverem/criarem cursos atrativos e que possam ser realizados sem preocupação com o espaço e o tempo.
C
Este cenário demonstra o prestígio que a educação a distância possui em vários países. A maioria dos paises país possui uma legislação única definida pela Unesco a ser seguida por todos seus afiliados; todas utilizam-se das tecnologias da informação e comunicação para desenvolverem/criarem cursos que possam ser realizados sem preocupação com o espaço e o tempo.
D
Este cenário demonstra o prestígio que a educação a distância possui em poucos países. A maioria dos paises país possui uma legislação específica definida pela Unesco a ser seguida por  seus afiliados; nem todas utilizam-se das tecnologias da informação e comunicação para desenvolverem/criarem cursos que possam ser realizados sem preocupação com o espaço e o tempo.
5
A TV Cultura existe até hoje, todavia, foi adaptada para outra realidade. Hoje não existem mais cursos oferecidos por este canal.
A respeito do foco da programação da TV cultura e suas adaptações, assinale a alternativa CORRETA:
A
Cultura, educação, programação infantil, entre outros.
B
Crianças.
C
Somente jornalismo.
D
Empreendedores da gastronomia.
6
O E-Learning proporcionou a disseminação do conhecimento e da informação para todos os alunos, tornando-se, assim, uma forma de socializar o saber para a população de forma geral. Considerando os principais benefícios, analise as afirmativas a seguir:
 
I- Rapidez na atualização dos conteúdos.
II- Redução de custos, principalmente de logística.
III- Disponibilidade dos conteúdos de forma permanente.
IV- Possibilidade de um maior número de alunos ao material disponível.
V- Possibilidade de alcance do público, indiferente da região geográfica.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a afirmativa I está correta.
B
Somente a afirmativa III está correta.
C
As afirmativas I, II, III, IV e V estão corretas.
D
Somente a afirmativa II está correta.
7
A educação a distância não é uma modalidade de ensino nova. A principal diferença do ensino a distância em relação aos primórdios desta atividade é a ampliação e a diversificação dos meios de comunicação e aparatos tecnológicos que permitem uma intensificação do processo de comunicação. Assinale a alternativa CORRETA que se refere ao relevante evento da história ocorrido em 1947:
A
No Departamento de Extensão da Universidade de Chicago, nos Estados Unidos da América, é criada a Divisão de Ensino por Correspondência para preparação de docentes.
B
Inicia-se a transmissão das aulas de quase todas as matérias literárias da Faculdade de Letras e Ciências Humanas de Paris - França, por meio da Rádio Sorbonne.
C
Iniciam-se cursos por correspondência na União Soviética.
D
O Japanese National Public Broadcasting Service inicia seus programas escolares pelo rádio, como complemento e enriquecimento da escola oficial.
8
A educação a distância não é uma modalidade de ensino nova. A principal diferença do ensino a distância em relação aos primórdios dessa atividade é a ampliação e a diversificação dos meios de comunicação e aparatos tecnológicos que permitem uma intensificação do processo de comunicação. Assinale a alternativa CORRETA que se refere ao relevante evento da história ocorrido em 1968:
A
No Reino Unido, é criada a Fundação da Universidade Aberta.
B
É criada a Universidade do Pacífico Sul, uma universidade regional que pertence a 12 países-ilhas da Oceania.
C
A Universidade Aberta Britânica é fundada.
D
Na Espanha, é fundada a Universidade Nacional de Educação a Distância.
9
Iniciar um curso de graduação no modelo a distância é fácil, por outro lado, finalizar um curso nesta modalidade de ensino não é para todos. Para ser bem-sucedido é preciso possuir algumas características pessoais. São cinco as características necessárias: disciplina; organização; motivação e pro atividade; curiosidade e autonomia; e familiaridade com a tecnologia. Assinale a alternativa CORRETA que define "organização":
A
O estudante precisa ser investigativo. Sempreter o desafio de correr atrás de conhecimento, pesquisar muito em diversas fontes, rever as vídeo-aulas, ler e reler o material, formular suas perguntas e buscar respostas com professores, tutores e colegas de turma. Se as dúvidas se acumularem, o aluno terá dificuldade de acompanhar os tópicos seguintes das aulas, pois geralmente eles obedecem a uma sequência.
B
O próprio aluno deve se motivar para estudar, ou seja, estar estimulado a dominar o conteúdo do curso. E isso só depende dele mesmo na modalidade a distância – diferente do presencial, em que o estudante é mais passivo, pois o professor está lá à disposição dele durante as aulas. A automotivação e a proatividade andam juntas. São pontos importantes: ter iniciativa para mergulhar a fundo nos assuntos das aulas, pesquisar fontes complementares, participar de fóruns e chats. Para que tudo isso dê certo, tem de ter também persistência.
C
É a primeira condição para seguir um curso de EAD. Conseguir dedicar-se aos estudos com seriedade e regularidade é essencial. O aluno deve respeitar horários fixos para estudar e fazer as atividades. Por isso, é importante ficar longe de distrações como internet e programas de TV. Não pode perder o foco nem a concentração.
D
O estudante tem que fazer um planejamento, criar uma rotina de estudos, estabelecer metas diárias, priorizar as tarefas mais urgentes e organizar o material a ser estudado. Todo curso EAD tem uma programação e um cronograma para a entrega de trabalhos e provas presenciais. Uma dica é ter uma agenda exclusiva para isso. Vale lembrar que, além das atividades virtuais, há também as aulas nos polos de apoio. É preciso conciliar tudo.
10
O E-Learning proporcionou a disseminação do conhecimento e da informação para todos os alunos, tornando-se assim uma forma de socializar o saber para a população de forma geral. 
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta características com as quais podemos conceituar o E-Learning:
A
É um programa que permite interação em tempo real entre as pessoas por videoconferência.
B
É o ensino por meio de correspondências e materiais encaminhados pelo correio.
C
É uma forma de comunicação em que as pessoas conseguem pesquisar conteúdos diferenciados na instituição de ensino.
D
É uma ferramenta que conecta as pessoas com as tecnologias, com maior rapidez na atualização dos conteúdos.

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