Avaliação Educação tec cultura das midias

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Acadêmico UNINA
Iniciado em terça, 26 jul 2022, 09:32
Estado Finalizada
Concluída em terça, 26 jul 2022, 10:12
Tempo empregado 39 minutos 58 segundos
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Questão 1 Correto Atingiu 3 de 3
Podemos dizer que há uma relação entre as TICs e a exclusão social? 
a. Sim, a intensi�cação do uso das TICs, a velocidade das
inovações tecnológicas e as transformações
socioeconômicas ampliam mais as distâncias entre
aqueles que dominam daqueles que não dominam tais
ferramentas. 
Justi�cativa: esta é a alternativa correta,
de acordo com o material didático.
b. Justi�cativa: esta é a alternativa correta, de acordo com o material didático. 
c. Não, pois não pode haver uma relação entre tecnologias e exclusão social. 
d. Sim, pois sofrem exclusão social aqueles que não participam ativamente das mídias sociais. 
e. Não, as novas tecnologias digitais contribuem apenas para a prosperidade social e econômica de pessoas
e comunidades. 
5 SIMONE SILVA 
Painel  Meus cursos  GRADUAÇÃO EAD  MÓDULO COMUM  EDUCAÇÃO TECNOLOGIA E CULTURA DAS MÍDIAS
 Avaliação  Avaliação Presencial
https://academico.unina.edu.br/user/view.php?id=4135&course=404
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Questão 2 Completo Vale 15 ponto(s).
Os nativos digitais estão cada vez menos satisfeitos com o modelo tradicional de ensino, que se baseia
na transmissão e na repetição da informação. Explique de qual forma as TICs poderiam romper com
esse modelo. 
Libras
A sala de aula e os novos espaços de dialogo abertos pelas TICs devem ser vistas como oportunidades de interação
e de construção de conhecimento por professores e alunos. É necessário abandonar a ideia de que o professor é o
único detentor do conhecimento e de que a informação deve �uir de uma única direção.  As TICs representam em
sala de aula um acesso imediato a aulas mais interativas e interessantes, podendo ser acessadas qualquer
conteúdo através da internet, para ser debatido pelo professor e pelos alunos, para uma aula descontraída e
animada.  Uma forma de modi�car o cotidiano de sala de aula por meio de diferentes práticas pedagógicas em
que alunos e professores aprendem juntos. 
Questão 3 Correto Atingiu 3 de 3
De acordo com Mattar (2010), as pessoas mais velhas têm preferência pelo estilo escrita e leitura,
enquanto as mais jovens preferem o estilo cinestésico. Sobre os processos de aprendizagem, assinale a
alternativa correspondente: 
a. Existem diversos tipos de aprendizagem, cada pessoa possui um único estilo de aprendizagem que se
estabelece na infância e não se modi�ca ao longo da vida. 
b. Existem diversos tipos de
aprendizagem, a maioria das
pessoas é multimodal, prefere
aprender somando dois ou mais
estilos. 
Justi�cativa: esta é a alternativa correta. Existem diversos tipos
de aprendizagem e a maioria das pessoas é multimodal, ou
seja, prefere aprender somando dois ou mais estilos.
c. A aprendizagem se dá, unicamente, pela audição da palavra falada. 
d. A aprendizagem se dá, basicamente, pela leitura da palavra escrita. 
e. Existe apenas um tipo de aprendizagem, a retenção da informação depende do tipo de motivação do
aluno. 
https://uniwujabr112.vids.io/videos/ac9ddab8121fe3c725/prova-educacao-tecnologias-e-cultura-das-midias-ll-discursiva-02-mp4
Questão 4 Correto Atingiu 3 de 3
De acordo com os resultados da pesquisa TIC Educação (2017), podemos concluir que um dos
problemas centrais da educação brasileira é a falta de investimento em infraestrutura nas escolas.
Sobre o uso dos smartphones, é possível a�rmar:
I) Que 85% dos estudantes de escolas localizadas em áreas urbanas são usuários de Internet, mas
somente 2% tem no smartphone seu único meio de acesso à internet.
II) Que o smartphone é o único dispositivo de acesso à internet para 32% dos estudantes da região
norte.
III) Que apenas 39% dos alunos de escolas públicas de áreas urbanas e 50% daqueles que estudam em
escolas particulares a�rmam acessar a internet na escola.
a. As a�rmativas II e III estão corretas. 
b. Somente a a�rmativa III está correta. 
c. Todas as
a�rmativas
estão corretas. 
 
Justi�cativa: esta é a alternativa correta. Apesar de 85% dos estudantes de escolas
localizadas em áreas urbanas serem usuários de Internet, 22% daqueles que
frequentam escolas públicas acessam a Internet exclusivamente por meio do
celular. Nas escolas particulares localizadas em zonas urbanas, apenas 2% dos
alunos tem no celular seu único meio de acesso à Internet. O celular é o único
dispositivo de acesso à Internet para 32% dos estudantes da região Norte; 
para 29% na região Nordeste; para 15% Centro-Oeste; para 14% no Sudeste e 10%
na região Sul.
d. As a�rmativas I e II estão corretas. 
e. Somente a a�rmativa I está correta. 
Questão 5 Correto Atingiu 3 de 3
A alfabetização possibilita a consciência, a compreensão do mundo e a participação cidadã. A inclusão
digital deve garantir que todas as pessoas possam se apropriar das TICs de forma crítica, para buscar: 
a. Tornar as aulas mais divertidas. 
b. A emancipação e a
construção da
cidadania. 
Justi�cativa: esta é a alternativa correta. A inclusão digital deve garantir que
todas as pessoas possam se apropriar das TICs de forma crítica, para
buscar a emancipação e a construção da cidadania. A mídia educação
deve, portanto, atender a essa necessidade de a�uência da educação para
a cidadania.
c. Transmissão e repetição de informações para a construção do conhecimento. 
d. Garantir que as informações �quem retidas na memória dos alunos. 
e. Promover a Cultura Digital. 
Questão 6 Correto Atingiu 3 de 3
Na educação para as mídias, elas são vistas como uma oportunidade de expandir o potencial da própria
educação. A educação por meio da mídia signi�ca: 
a. Educar com as mídias em que as TICs são usadas de forma instrumental para a transmissão e ilustração
do conteúdo didático. 
b. Educar pelo meio das mídias em que as TICs são incorporadas à educação para potencializar o modelo
tradicional de ensino, baseado na transmissão de informação. 
c. Incentivar a produção, a criatividade e
interatividade nas diferentes áreas da
mídia e comunicação. 
Justi�cativa: esta é a alternativa correta, “incentivar a
produção, a criatividade e interatividade nas diferentes
áreas da mídia e comunicação” (Unesco, 2007, p. 2).
d. Educar para as mídias em que as TICs são utilizadas para possibilitar a análise crítica dos conteúdos
informativos das mídias. 
e. Educar para as mídias em que as TICs são usadas de forma instrumental para a apropriação “crítica-
re�exiva” do conteúdo. 
Questão 7 Correto Atingiu 3 de 3
De acordo com os resultados da pesquisa TIC Educação (2017), podemos concluir que um dos
problemas centrais da educação brasileira é a falta de investimento em infraestrutura nas escolas.
Assinale a alternativa correspondente ao cenário tecnológico dos estudantes no ambiente escolar: 
Libras
a. Apenas 39% dos
estudantes de escolas
públicas de áreas
urbanas e 50% daqueles
que estudam em
escolas particulares
a�rmam acessar a
internet na escola. 
Libras
Justi�cativa: esta é a alternativa correta. Quando se observam os dados de
uso das tecnologias pelos alunos no ambiente escolar, o cenário é ainda
pior. Apenas 39% dos alunos de escolas públicas de áreas urbanas e 50%
daqueles que estudam em escolas particulares a�rmaram acessar a
Internet na escola.
b. Em áreas urbanas, 85% dos estudantes que estudam em escolas particulares acessam a Internet na
escola; entre os estudantes de escolas públicas esse percentual não passa de 67%. 
Libras
c. Em áreas urbanas, 98% dos estudantes que estudam em escolas particulares acessam a Internet naescola; desses, 95% acessa a cada 5 minutos. 
Libras
d. Em áreas urbanas, 95% dos estudantes que estudam em escolas particulares acessam a Internet na
escola; esse percentual cai para 85% nas escolas públicas. 
Libras
e. Em áreas urbanas, 50% dos estudantes que estudam tanto em escolas públicas quanto particulares acessa
a Internet na escola. 
Libras
https://uniwujabr112.vids.io/videos/a79ddab81218e7c32e/prova-educacao-tecnologias-e-cultura-das-midias-ll-objetiva-13-mp4
https://uniwujabr112.vids.io/videos/ac9ddab81218e7c425/prova-educacao-tecnologias-e-cultura-das-midias-ll-objetiva-13-a-mp4
https://uniwujabr112.vids.io/videos/4d9ddab81218e7c1c4/prova-educacao-tecnologias-e-cultura-das-midias-ll-objetiva-13-d-mp4
https://uniwujabr112.vids.io/videos/069ddab81218e7c68f/prova-educacao-tecnologias-e-cultura-das-midias-ll-objetiva-13-c-mp4
https://uniwujabr112.vids.io/videos/d39ddab81218e7c75a/prova-educacao-tecnologias-e-cultura-das-midias-ll-objetiva-13-b-mp4
https://uniwujabr112.vids.io/videos/709ddab81218e7c0f9/prova-educacao-tecnologias-e-cultura-das-midias-ll-objetiva-13-e-mp4
Questão 8 Correto Atingiu 3 de 3
Note que a compreensão e o saber utilizar as TICs (Tecnologias de Informação e Comunicação) são
aspectos cruciais para alfabetização digital. Em uma época em que o conteúdo pode ser produzido por
qualquer pessoa que tenha acesso a artefatos digitais que possam auxiliar nesse processo, como:
Libras
a. Agências de notícias online que não conseguem contratar bons jornalistas. 
Libras
b. Smarthphones e computadores, é necessário que as
pessoas saibam �ltrar e selecionar o conteúdo que será
consumido. 
Libras
Justi�cativa: esta é a alternativa correta,
de acordo com o material didático.
c. Uma enorme quantidade de informações fragmentadas e desconexas. 
Libras
d. Uma grande quantidade de pessoas com a capacidade de se apropriar criticamente das informações
disponíveis online. 
Libras
e. Uma grande quantidade de pessoas conectadas à aplicativos como WhatsApp. 
Libras
https://uniwujabr112.vids.io/videos/449ddab8121fe4c8cd/prova-educacao-tecnologias-e-cultura-das-midias-ll-objetiva-05-mp4
https://uniwujabr112.vids.io/videos/ac9ddab8121fe4c025/prova-educacao-tecnologias-e-cultura-das-midias-ll-objetiva-05-b-mp4
https://uniwujabr112.vids.io/videos/799ddab8121fe4c1f0/prova-educacao-tecnologias-e-cultura-das-midias-ll-objetiva-05-a-mp4
https://uniwujabr112.vids.io/videos/069ddab8121fe4c28f/prova-educacao-tecnologias-e-cultura-das-midias-ll-objetiva-05-d-mp4
https://uniwujabr112.vids.io/videos/4d9ddab8121fe4c5c4/prova-educacao-tecnologias-e-cultura-das-midias-ll-objetiva-05-e-mp4
https://uniwujabr112.vids.io/videos/d39ddab8121fe4c35a/prova-educacao-tecnologias-e-cultura-das-midias-ll-objetiva-05-c-mp4
Questão 9 Completo Vale 15 ponto(s).
De acordo com Freire (1996), a formação continuada tem como objetivo incentivar a apropriação de
saberes rumo a uma autonomia que leve o sujeito de fato a uma prática crítico-re�exiva. No contexto
dessa disciplina, o que signi�ca para o professor essa re�exão crítica sobre a prática? 
E saber pensar a própria pro�ssão. o professor deve ser capaz de re�etir sobre as relações entre tecnologias e
educação em uma dimensão mais profunda. Deve saber identi�car quando as TICs são necessárias ser utilizadas
em sala de aula para ampliar sua tecnologia dentro de sala de aula e tornar a aula mais interativa para os alunos. 
Estar sempre em formação e aprendizagem traz ao professor novos rumos e alicerces para se ajustar as novas
tecnologias e se adequar a elas em sala de aula, colocando em pratica suas ferramentas para melhorar o ensino-
aprendizagem dos alunos. 
Questão 10 Correto Atingiu 3 de 3
No novo contexto social, a integração da educação com as TICs torna-se um importante fator para a
formação de pessoas que exercem ativamente a sua cidadania. Assinale a alternativa correspondente a
relação entre a inclusão digital e o pleno exercício da cidadania: 
a. A inclusão digital deve garantir que todas as pessoas sejam alfabetizadas para que possam redigir
reclamações e enviá-las às empresas e ao governo. 
b. A inclusão digital deve garantir que todas as pessoas sejam alfabetizadas, em sentido amplo, pois
atualmente, só é possível exercer a plena cidadania pela Internet. 
c. A inclusão digital deve garantir que todas as pessoas sejam alfabetizadas para a leitura de jornais, que são
a única fonte con�ável de informação. 
d. A inclusão digital deve
garantir que todas as
pessoas possam se
apropriar das TICs de
forma crítica, para
buscar a emancipação e
a construção da
cidadania. 
Justi�cativa: esta é a alternativa correta. No novo contexto social, a
integração da educação com as TICs torna-se um importante fator para a
formação de pessoas que exercem ativamente a sua cidadania, pois a
alfabetização possibilita a consciência, a compreensão do mundo e a
participação cidadã.
e. Para poder exercer a cidadania, o indivíduo precisa de consciência e de compreensão do mundo, a
inclusão digital deve servir aos momentos de descontração e de descanso do cidadão. 
Questão 11 Correto Atingiu 3 de 3
Sobre a geração dos nativos digitais, é possível a�rmar:
I) Preferem consumir informações na forma de hipertexto.
II) Já crescem em meio a computadores, internet e games.
III) Não nasceram no mundo digital, mas em algum momento foram inseridos nesse universo.
IV) Entendem as TICs como um espaço de aprendizagem, informação, interação e diversão.
Libras
a. As a�rmativas I, II e IV estão corretas. 
Libras
Justi�cativa: esta é uma alternativa
correta, de acordo com o material
didático.
b. As a�rmativas III e IV estão corretas. 
Libras
c. Somente a a�rmativa I está correta. 
Libras
d. As a�rmativas I e III estão corretas. 
Libras
e. Somente a a�rmativa IV está correta. 
Libras
https://uniwujabr112.vids.io/videos/ea9ddab8121fe7c563/prova-educacao-tecnologias-e-cultura-das-midias-ll-objetiva-06-mp4
https://uniwujabr112.vids.io/videos/ac9ddab8121fe7c325/prova-educacao-tecnologias-e-cultura-das-midias-ll-objetiva-06-a-mp4
https://uniwujabr112.vids.io/videos/069ddab8121fe7c18f/prova-educacao-tecnologias-e-cultura-das-midias-ll-objetiva-06-c-mp4
https://uniwujabr112.vids.io/videos/709ddab8121fe7c7f9/prova-educacao-tecnologias-e-cultura-das-midias-ll-objetiva-06-e-mp4
https://uniwujabr112.vids.io/videos/d39ddab8121fe7c05a/prova-educacao-tecnologias-e-cultura-das-midias-ll-objetiva-06-b-mp4
https://uniwujabr112.vids.io/videos/4d9ddab8121fe7c6c4/prova-educacao-tecnologias-e-cultura-das-midias-ll-objetiva-06-d-mp4
Questão 12 Correto Atingiu 3 de 3
Quais são as recomendações da Unesco para a utilização das TICs na educação? 
Libras
a. A Unesco recomenda que tecnologias móveis como smartphones, sejam proibidos pois prejudicam o
caráter crítico e cientí�co que uma aula deve ter. 
Libras
b. A Unesco recomenda que somente os professores utilizem TICs, incluindo smartphones em sala de aula. 
Libras
c. A Unesco recomenda
que as escolas não
proíbam a tecnologia
móvel em sala de aula,
defendendo que a
utilização de celulares e
outras TICs deve ser de
escolha de professores,
estudantes e escolas. 
Libras
Justi�cativa: esta é a alternativa correta. A Unesco recomenda que as
escolas não proíbam a tecnologia móvel em sala de aula, defendendo que
a utilização de celulares e de outras TICs deve ser de escolha de
professores, alunos e escolas, de modo que as mídias possam utilizadas no
contexto da Educação.
d. A Unesco recomenda que professores e estudantes utilizem as TICs, exceto smartphones, que devem ser
proibidos em sala da aula. 
Libras
e. A Unesco recomenda que o uso de TICs seja obrigatório, mesmo que falte capacitação técnica ao docente. 
Libras
https://uniwujabr112.vids.io/videos/069ddab81218e4c58f/prova-educacao-tecnologias-e-cultura-das-midias-ll-objetiva-14-mp4
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