Buscar

Fundamentos de Química

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 9 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 9 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 9 páginas

Prévia do material em texto

Questão 1/10 - Fundamentos de Química
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Aos poucos, algumas modificações foram introduzidas, sendo talvez, a mais importante referente à substituição do periodismo em função dos pesos atômicos pelo periodismo em função dos números atômicos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FILHO, R.C.R.; TOLENTINO,M. Alguns aspectos históricos da classificação periódica dos elementos químicos. Química Nova, 1997, p. 110. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Alguns aspectos históricos da classificação periódica dos elementos químicos, assinale a alternativa que apresenta corretamente o número atômico (Z) do átomo de fósforo, o qual contém 16 nêutrons e seu número de massa é 31: 
Nota: 10.0
	
	A
	Z=16
	
	B
	Z=15
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois o número de massa (A) - número de nêutrons =Z (número atômico, igual ao número de prótons). Assim 31-16=15. 
(texto-base, p. 110,111). 
	
	C
	Z=31
	
	D
	Z=1
	
	E
	Z=47
Questão 2/10 - Fundamentos de Química
Leia o texto a seguir: 
Dependendo da complexidade da mistura que se deseja isolar os componentes, é necessária a utilização de vários processos diferentes, numa sequência que deve se basear nas propriedades das substâncias presentes na mistura. 
Fonte:Texto elaborado pelo autor da questão. 
Considerando o texto acima e os conteúdos da Aula 3 (vídeo 1, tema 5: Misturas), sobre a produção da cachaça em alambique, assinale a alternativa que apresenta a operação para a obtenção do etanol extraído do caldo de cana: 
Nota: 0.0
	
	A
	Fermentação.
	
	B
	Filtração.
	
	C
	Destilação.
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "A destilação é um processo que utiliza calor e explora a diferença de temperatura de ebulição de uma mistura líquida, como por exemplo, água e álcool [...] muito utilizado para a fabricação de cachaça [...]" (Aula 3, vídeo 1, tema 5, 34'12" a 36'14"). 
	
	D
	Aquecimento.
	
	E
	Peneiração.
Questão 3/10 - Fundamentos de Química
Leia o texto a seguir: 
Os materiais metálicos são constituídos por metais (puros ou combinados), a estrutura contendo elétrons deslocalizados permite a estes materiais boa condutividade elétrica e térmica, brilho, maleabilidade, ductibilidade e resistência mecânica. 
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão. 
Considerando o texto acima e os conteúdos do texto-base Interações Intermoleculares, sobre as propriedades dos metais, identifique a alternativa que apresenta a finalidade da maleabilidade:
Nota: 0.0
	
	A
	Conduzir calor e eletricidade para as estruturas livres.
	
	B
	Permite que os materiais metálicos sejam moldados sem perder a resistência.
	
	C
	Produzir chapas e lâminas, construir diversos objetos, como facas, espadas, etc.
Comentário: Esta e a alternativa correta, pois " Maleabilidade: Produzir chapas e lâminas, construir diversos objetos, como facas, espadas, etc" (Slides aula 2, p.41).
	
	D
	É excelente condutor térmico, por isso é utilizado em lareiras e churrasqueiras.
	
	E
	Faz com que os materiais sejam indicados à construção de caldeiras e reatores. 
Questão 4/10 - Fundamentos de Química
Leia o excerto de texto a seguir: 
“A compreensão da estrutura do núcleo atômico ganhou amplo terreno com a descoberta da radioatividade, o que levaria a constatações como o nêutron e os prótons".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FILHO, R.C.R.; TOLENTINO,M. Alguns aspectos históricos da classificação periódica dos elementos químicos. Química Nova, 1997, p. 110. 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto base Alguns aspectos históricos da classificação periódica dos elementos químicos, átomos de um mesmo elemento químico com diferentes números de massa e de nêutrons, são definidos como: 
Nota: 10.0
	
	A
	Isótopos. 
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Isotópicos: são átomos de um mesmo elemento químico com diferentes números de massa de nêutrons" (Aula 1, slide 22). 
	
	B
	Eletronegatividade.
	
	C
	Isótonos. 
	
	D
	Estrutura atômica. 
	
	E
	Isóbaros. 
Questão 5/10 - Fundamentos de Química
Leia o texto a seguir: 
Dando continuidade ao trabalho de Rutherford, Niels Bohr procurou preencher algumas lacunas deixadas, descobrindo o princípio da quantização do átomo, que se baseia nos saltos quânticos e no aumento de energia dos átomos.
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão. 
Considerando o texto acima e os conteúdos do Aula 1 (vídeo 2, tema 1: Noções de atomística), assinale a alternativa que explica o movimento dos elétrons de um nível de energia para outro mais energético: 
Nota: 10.0
	
	A
	O ganho de massa nos elétrons pode ser explicado pelo efeito do salto quântico. 
	
	B
	Os elétrons podem ser promovidos para um orbital mais energético por meio dos saltos quânticos.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "[...] a quantização de energia, onde cada elétron possui uma quantidade específica de carga, e quando esses elétrons se movimentam, eles se movimentam por meio de saltos quânticos, ou seja, cada elétron habita em uma órbita e quando ele passa desse estado estacionário [...] libera energia ou ele absorve energia" (Aula 1, vídeo 2, tema 1, 5'06" a 5'37"). 
	
	C
	Os elétrons se movimentam por meio da quantização da energia ganhando massa atômica. 
	
	D
	Os níveis de energia são identificados pelas letras s, p, d, f.
	
	E
	Os elétrons caminham de orbital para orbital em movimentos aleatórios e sincronizados. 
Questão 6/10 - Fundamentos de Química
Leia o fragmento de texto a seguir: 
"No começo desse século foi sendo generalizado o uso de tabelas de classificação periódica dos elementos e aos poucos a sua relevância foi ficando clara, à medida que os estudiosos da Química sentiam a importância da sistematização do estudo dos elementos por elas trazidas". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FILHO, R.C.R.; TOLENTINO,M. Alguns aspectos históricos da classificação periódica dos elementos químicos. Química Nova, 1997, p. 114. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Alguns aspectos históricos da classificação periódica dos elementos químicos, assinale a alternativa que indica corretamente a organização dos elementos químicos na tabela periódica: 
Nota: 10.0
	
	A
	As cores indicam o estado físico dos elementos.
	
	B
	As linhas presentes na tabela periódica são chamadas de grupos ou famílias.
	
	C
	As colunas apresentadas na tabela periódica são chamadas de períodos.
	
	D
	As famílias apresentam características semelhantes entre os elementos.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois na organização da tabela periódica, observa-se características químicas similares entre os elementos, como por exemplo os elementos do Grupo I, os metais alcalinos e do grupo II, os alcalinos terrosos. (Aula 1- slide 26-27).
	
	E
	Os elementos de uma família possuem diferentes números de elétrons na camada de valência.
Questão 7/10 - Fundamentos de Química
Leia o excerto de texto a seguir: 
"Na realidade, a inversão dos pesos atômicos colocava os elementos na ordem correta dos seus números atômicos. Essa mesma inversão, mais tarde foi observada entre os pesos atômicos dos elementos argônio [...] e potássio [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FILHO, R.C.R.; TOLENTINO,M. Alguns aspectos históricos da classificação periódica dos elementos químicos. Química Nova, 1997, p. 110. 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base Alguns aspectos históricos da classificação periódica dos elementos químicos, assinale a alternativa que apresenta o número atômico do átomo de Potássio (K) que contém 20 nêutrons e seu número de massa é 39: 
Nota: 10.0
	
	A
	9
	
	B
	19
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois considerando a expressão A=Z+N, se o número de massa (A)é igual ao número de nêutrons (N) + Z (número atômico, que, por sua vez, é igual ao número de prótons),para o potássio: A=39; Z=? e N=20 na equação 39=Z+20; Z= 39 – 20; Z= 19. 
(Texto-base, p. 110-111). 
	
	C
	29
	
	D
	39
	
	E
	49
Questão 8/10 - Fundamentos de Química
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Sob um ponto de vista histórico, o efeito das interações intermoleculares e sua manifestação sobre o comportamento de sistemas químicos começou a mais de dois séculos[...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROCHA, W.R. Interações Intermoleculares. Cadernos Temáticos de Química Nova na Escola, No. 4, 2001, p. 33. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Interações Intermoleculares, assinale a alternativa que apresenta quais foram os cientistas pioneiros cujas contribuições foram significativas para o estudo das interações químicas: 
Nota: 0.0
	
	A
	Jonh Dalton, Joseph-Louis Gay Lussac , Rutherford, Van der Waals.
	
	B
	Bronsted-Lowry, Amedeo Avogadro, Joseph-Louis Gay Lussac, Johannes Van der Waals.
	
	C
	Leonardo da Vinci, Marie Curie, Robert Boyle, Jacques Charles.
	
	D
	Robert Boyle, Jacques Charles, Joseph-Louis Gay Lussac, Johannes Van der Waals.
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "[...] os experimentos pioneiros em sistemas gasosos realizados por cientistas como Robert Boyle, Jacques Charles, Joseph-Louis Gay-Lussac e Johannes van der Waals" (texto-base, pág.33).
	
	E
	Niels Bohr, Arrhenius, Robert Boyle, Jacques Charles.
Questão 9/10 - Fundamentos de Química
Leia o excerto de texto a seguir: 
“O grupo VIII a é formado por tríadas de elementos que apresentam em cada uma delas, propriedades semelhantes: ferro, cobalto e níquel [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FILHO, R.C.R.; TOLENTINO,M. Alguns aspectos históricos da classificação periódica dos elementos químicos. Química Nova, 1997, p. 112. 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base Alguns aspectos históricos da classificação periódica dos elementos químicos, assinale a resposta em que o conceito de níveis e subníveis de energia e distribuição dos elétrons nas camadas estão empregados corretamente: 
Nota: 10.0
	
	A
	No subnível s cabem no máximo 10 elétrons.
	
	B
	No subnível d cabem no máximo 2 elétrons.
	
	C
	Existem apenas quatro subníveis denominados pelas letras K, L, M e N.
	
	D
	Os níveis K, L, M, N, O, P e Q correspondem aos períodos da tabela periódica.
Você acertou!
Comentário: Esta é alternativa correta, pois “Os níveis são representados pelas letras maiúsculas K, L, M, N, O, P e Q são iguais aos períodos da tabela periódica”. No subnível s cabem no máximo 2 elétrons; No subnível d cabem no máximo 10 elétrons; Os subníveis são s, p, d e f; K,L,M,N são níveis de energia (Aula 1, slide 37).
	
	E
	No subnível d cabem no máximo 6 elétrons.
Questão 10/10 - Fundamentos de Química
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Quando compostos apolares interagem, o contato de uma molécula com a outra faz com que apareça uma força atrativa muito fraca [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROCHA, W.R. Interações Intermoleculares. Cadernos Temáticos de Química Nova na Escola, No. 4, 2001, p. 35. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Interações Intermoleculares, assinale a alternativa que corresponde ao tipo de ligação citada acima: 
Nota: 10.0
	
	A
	Dipolo induzido – Dipolo induzido.
Você acertou!
Comentário: Esta é alternativa correta, pois "Quando compostos apolares interagem, o contato de uma molécula com a outra faz com que apareça uma força atrativa muito fraca que pode ser vista como uma interação dipolo induzido-dipolo induzido [...]" (texto-base, p. 35). 
	
	B
	Ligação de Hidrogênio.
	
	C
	Dipolo permanente.
	
	D
	Forças de London.
	
	E
	Forças de dispersão.

Continue navegando