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22/08/2022 17:56 Unicesumar - Ensino a Distância
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ATIVIDADE 3 - MAT - FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS E ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO - 2019A1
Período:04/03/2019 08:00 a 17/03/2019 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ENCERRADO
Nota máxima:0,50
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 18/03/2019 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:0,25
1ª QUESTÃO
Em 2017, a estreia da série "Thirteen reasons why" gerou polêmica, por um lado, e proporcionou muitas
discussões em torno da temática do suicídio, por outro lado. Entretanto, cabe destacar que o tema foi objeto
de investigação científica por parte de Émile Durkheim, há séculos atrás, em uma de suas principais obras,
intitulada "O suicídio: estudo sociológico".
 
 VALENCIANO, T.; AGUIAR, G. C. Fundamentos Sociológicos e Antropológicos da Educação. Maringá:
Unicesumar, 2019.
Tendo em vista tanto o papel social de produtos culturais e artísticos quanto o conteúdo abordado por
Valenciano e Aguiar (2019), analise as afirmações a seguir:
I. Em analogia entre a sociedade e um corpo biológico, o suicídio representaria o autoextermínio do
indivíduo em relação ao corpo social.
II. O suicídio seria classificado como patologia, ou seja, como um comportamento anormal e temporário no
interior do corpo social.
III. O suicídio não poderia ser classificado como anomia, pois esta decorreria de uma reordenação de partes
do corpo social.
IV. Tanto as patologias quanto as anomias constituem ameaças à sociedade e são problemas a ser resolvidos
pelo corpo social.
 É correto o que se afirma apenas em:
ALTERNATIVAS
I e II.
I e III.
II e IV.
I, II e IV.
II, III e IV.
2ª QUESTÃO
A educação, na atualidade e em virtude da realidade brasileira, ainda é algo tratado como “não primordial”
e, principalmente, direcionada para obtenção de lucros profissionais – e não como espaço para aprimorar o
conhecimento. Considerando o panorama da educação na atualidade, assinale a alternativa correta.
 
ALTERNATIVAS
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A escola é um espaço amplo de debate direcionado ao aprimoramento do convívio humano, principalmente a
sociologia.
A relação conturbada entre a sociologia e a educação demonstra e explica os motivos pelos quais estas áreas do
conhecimento ainda estão muito distantes entre si.
Sem relação com aspectos econômicos e políticos, a educação propõe a transformação de nossa realidade social.
Assim, a educação tende a ser absolutamente imparcial.
A antropologia e a educação pouco se relacionam, visto que a primeira está preocupada necessariamente com os
aspectos culturais e a segunda com o ensino e a pesquisa.
Além da vida em sala de aula, presencial e online, ser construída por seres humanos, podemos compreender a
educação como um processo de ensino-aprendizagem, e construção, avaliação e ressignificação de conceitos.
3ª QUESTÃO
Vivemos atualmente em uma sociedade que pode ser intitulada como "sociedade de consumo". Ao nosso
redor tende a existir uma grande quantidade de produtos e serviços ditos como "essenciais". Dessa forma,
nos tornamos consumidores de tudo que possa nos dar prazer e "felicidade". Porém, isso dura pouco até o
próximo lançamento, novidade ou compra de outro produto.
 
 VALENCIANO, T.; AGUIAR, G. A. Fundamentos Sociológicos e Antropológicos da Educação. Maringá:
Unicesumar, 2018.
Diante desse fragmento exposto, analise as asserções abaixo:
 
I. Consumir se tornou o desejo impiedoso de todos os seres humanos.
 
PORQUE
 
II. Tornou-se uma condição de inclusão social por meio da aquisição de produtos e serviços.
 
Em relação as essas asserções, assinale a alternativa correta.
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
4ª QUESTÃO
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Muito criticado e até menos odiado na atualidade Karl Marx é um importante pensador alemão que propões
uma crítica ao capitalismo. Ele foi um herdeiro da escola idealista, que teve em Hegel sua maior expressão, e
não poupou a sociedade capitalista de sua forma irônica de tratar temas caros ao interesse do liberalismo.
 
VALENCIANO, T.; AGUIAR, G. A. Fundamentos Sociológicos e Antropológicos da Educação. Maringá:
Unicesumar, 2018.
 
Considerando todo aprendizado sobre o pensamento marxista, analise as afirmações abaixo:
 
I. O livro O Capital faz crítica a economia política e se propõe a desvendar as condições que a sociedade
capitalista se organiza.
II. Os argumentos materialistas de Marx influenciam ainda hoje o pensamento, inclusive da pedagogia.
III. O socialismo deve ser, para Marx, uma busca da classe operária, que vive uma luta de classes como em
nenhuma outra sociedade que a antecedeu.
IV. O pensamento marxista está baseado no chamado Marxismo Cultural que doutrina as salas de aulas até
hoje no Brasil.
 
É correto afirmar em:
ALTERNATIVAS
I e II, apenas.
I e III, apenas.
I, II e IV, apenas.
I, II e III, apenas.
II, III e IV, apenas.
5ª QUESTÃO
O desenvolvimento industrial, no século XVIII, transformou as relações sociais e a vida em sociedade na
Europa, especialmente por conta do processo de expansão da urbanização, da alteração dos modos de
produçãoe da mudança das condições de trabalho e de remuneração. Naquele contexto, "a cidade foi o
palco da crise social", de acordo com Valenciano e Aguiar (2019, p. 49).
 
 VALENCIANO, T.; AGUIAR, G. C. Fundamentos Sociológicos e Antropológicos da Educação. Maringá, PR:
UniCesumar, 2019.
 Sobre tal contexto, avalie as afirmações a seguir como V para verdadeiras e F para falsas.
I - Karl Marx foi o primeiro pensador a se concentrar em análises do ambiente industrial e urbano europeu.
II -  Émile Durkheim destaca-se entre os pensadores que primeiramente buscaram respostas à sociedade de
seu tempo.
III - Auguste Comte estabeleceu a Física Social como base para interpretar a vida social, baseado na
natureza.
As afirmações I, II e III são, respectivamente:
 
ALTERNATIVAS
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V, F, V.
V, V, F.
F, V, F.
F, V, V.
V, F, F.
6ª QUESTÃO
Uma das promessas do liberalismo foi o Estado de Bem-Estar ao tentar garantir à população uma condição
mínima de existência. Considerando o interesse do Estado em promover o acesso da população aos bens
por meio de créditos, é possível concluir que os programas sociais se tornaram um meio de incluir a
cidadania na condição de consumo. Assinale a alternativa que se relaciona com esta afirmativa:
ALTERNATIVAS
A racionalidade lógica seria um determinante neste caso.
Os programas sociais estão relacionados à solução de problemas com o meio ambiente e ao consumo de uma forma
mais sustentável.
A sociedade do consumo está realizando de forma eficiente a igualdade que se defende nas teses liberais e que
inspirou as revoluções burguesas nos séculos XVII e XIX.
Com os programas sociais, foram resolvidos grandes problemas como o saneamento básico, a segurança, educação
e a moradia. Agora, restam somente particularidades para serem resolvidas.
Considerando os programas sociais que ganham destaque atualmente como o Programa Bolsa Família, o Estado está
remunerando indivíduos para levarem seus filhos à escola e ao posto de saúde.
7ª QUESTÃO
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O debate sobre a educação deve ser uma realidade constante e permanente na vida de um professor de
Matemática dentro e fora de sala de aula. Essa é uma discussão que não pode ficar restrita a apenas
uma área. No caso dos estudos sociológicos e antropológicos, Valenciano e Aguiar (2018) afirmam que a
Sociologia é uma Ciência questionadora por natureza. Desde o nascimento da Física Social, com Auguste
Comte, buscou uma definição metodológica que foi aprimoradaposteriormente por Émile Durkheim, a fim
deconstituir seu escopo de atuação. Os fatos sociais identificaram a sociedade como uma “coisa”. A partir
desse príncipio, vários outros autores desenvolveram seus métodos e pesquisas entre eles: Max Weber, Karl
Marx, Pierre Bourdieu que diante de diversas temáticas sociais se debruçaram também sobre a questão
educacional na sociedade.
 
 VALENCIANO, T.; AGUIAR, G. A. Fundamentos Sociológicos e Antropológicos da Educação. Maringá:
Unicesumar, 2018.
 
Assim, com base nesta afirmação, analise as asserções abaixo:
 
I. A educação é um instrumento transformador da vida social, em que o indivíduo pode, por intermédio dela,
ganhar liberdade de pensamento e ação, uma vez que abre portas para um mundo mais questionador e
indagador e menos conformista.
 
PORQUE
 
II. O questionamento só pode ser realizado por intermédio de teorias que não fazem parte do pensamento
comum e que dificilmente geram dúvidas naqueles que escolhem a educação como o meio mais viável de
aprendizado.
 A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
As asserções I é uma proposição falsa e II é uma proposições verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
8ª QUESTÃO
A chamada ambientação inteligente do consumo visa criar um contexto determinado para que as pessoas
sintam-se à vontade para consumir o que a própria sociedade cria. Considerando estas informações, leia as
seguintes afirmações:
 
I. Algumas áreas de conhecimento específicas surgiram nos últimos anos para auxiliar nesta ambientação.
II. O espaço do hipermercado é um exemplo de que o ambiente direcionado para o consumo de fato existe.
III. O número de campos de conhecimento voltados ao consumo tende a diminuir nos próximos anos.
IV. A questão do consumo perpassa apenas por uma área de conhecimento: o marketing.
 
É correto apenas o que se lê em (enumere apenas uma única opção):
 
ALTERNATIVAS
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I e II, apenas.
I e III, apenas .
II e III, apenas .
II e IV, apenas .
I, II e III, apenas .
9ª QUESTÃO
Sobre a especialização da sociedade na atualidade, leia as afirmações que seguem:
 
I. Apesar da crescente fragmentação social, nunca se procurou tanto por profissionais generalistas, que
entendam de várias áreas, para dar conta da produção em escala única.
II. A especialização social reflete apenas a tendência anunciada por Émile Durkheim, de que passaríamos a
conviver em uma solidariedade mecânica.
III. A teoria do campo de Pierre Bourdieu retrata perfeitamente a especialização da sociedade atual,
sobretudo quando há apenas um campo de ação social.
IV. Uma das consequências da especialização da sociedade é a concentração da produção em determinadas
regiões, que passam a ter vocação para a produção de determinadas especiarias.
 
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
IV, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
III e IV, apenas.
I, II e IV, apenas.
10ª QUESTÃO
Vivemos atualmente em uma sociedade em que o consumismo está em alta e, com isso, surgiram campos
de conhecimento voltados ao estímulo do desejo da aquisição. Este estímulo é promovido pelo mercado
com a intenção de ampliar as vendas de bens em larga escala e propagar a imagem da inclusão social. A
respeito desses campos de conhecimentos voltados para o setor de consumo e o próprio consumismo,
julgue as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:
I. Nos últimos trinta anos surgiram áreas do conhecimento humano como o marketing, publicidade, estética,
logística, etc. Essas áreas possuem como especialidade entender e manipular o comportamento humano a
favor do consumo.
II. O hipermercado é talvez a tradução da estratégia para o consumo. As prateleiras são recheadas de
produtos e organizadas. O caminho que elas estabelecem é um labirinto que induz o indivíduo ao consumo.
III. Temos estratégias incrivelmente bem elaboradas para fazer com que os consumidores se sintam
inocentes diante da compra. Existe sempre uma justificativa para a aquisição de qualquer bem.
IV. Os treinamentos feitos pelas empresas para seus vendedores divulgam estratégias eficazes no
convencimento ao consumo. Uma de suas técnicas de venda é não tratar o cliente como criança, pois o
cliente poderia ter uma tendência maior de não consumir o produto. 
Estão corretas as afirmativas:
ALTERNATIVAS
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7/7
 I, II e III apenas.
 I, II e IV apenas.
 I, III e IV apenas.
 II, III e IV apenas.
I, II, III e IV