METODOLOGIA CIENTIFICA- N2

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METODOLOGIA CIENTIFICA- N2- 
todas estão corretas 
O método científico torna-se essencial para o desenvolvimento de 
qualquer pesquisa, sendo fundamental na produção do conhecimento.
A aplicação correta dos métodos científicos é importante porque:
a.
direciona o pesquisador a comprovar a hipótese e permite a descoberta 
de novos argumentos favoráveis ao que se quer provar.
b.
permite comprovar a hipótese e inibe a possibilidade de interpretações 
divergentes.
c.
facilita a compreensão do fenômeno e inibe a descoberta de novos 
assuntos.
d.amplia a capacidade de visão do pesquisador sobre o objeto de 
pesquisa e a compreensão geral sobre o tema.
e.
amplia o campo de observação e reduz as possibilidades de 
interpretação do fenômeno.
Questão 2
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Suponha uma pesquisa que tenha sido pautada pelas seguintes 
características: o objetivo pretendeu uma mudança na realidade 
apresentada; foram usados diversos instrumentos de coleta de dados; 
envolveu um pequeno grupo de pessoas com interesses comuns.
Em virtude dessas características, a pesquisa descrita pode ser 
classificada como:
a.
pesquisa-ação.
b.
documental.
c.
estudo de caso.
d.
estudo de coorte.
e.
survey.
Questão 3
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Os critérios de cientificidade aceitos atualmente foram construídos a 
partir XVI pelo desenvolvimento das ciências naturais. A fim de garantir 
seu status científico, as ciências sociais incorporaram a racionalidade 
própria das ciências naturais, assim como algumas de suas 
metodologias. Tal submissão das ciências sociais às ciências naturais 
foi tema de várias críticas, como à suposta neutralidade científica. Os 
fenômenos sociais têm como produtores não as forças da natureza, 
mas os homens em sua jornada histórica, portanto, seus estudos 
precisam considerar a especificidade humana. Atualmente, há uma 
intensa discussão sobre as formas de produção de conhecimento 
científico, tanto nas ciências naturais, quanto nas sociais. 
Considere as seguintes afirmações sobre as diferenças entre as 
ciências naturais e sociais:
I - seus objetos são diferentes, mas os métodos são os mesmos.
II – os fenômenos estudados pelas ciências sociais são, via de regra, 
mais complexos que os estudados pelas ciências naturais.
III – embora haja particularidades com relação às metodologias 
utilizadas nas ciências sociais e nas ciências naturais, os critérios de 
cientificidade são comuns a ambas e estão estabelecidos desde o 
século XVI.
 
É correto o que se afirma em:
a.
I, II e III.
b.
II, apenas.
c.
III, apenas.
d.
I, apenas.
e.
II e III, apenas.
Questão 4
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
“Para o levantamento da bibliografia, foram selecionados artigos 
publicados em periódicos nacionais, a partir de 1990. A busca pelos 
textos foi realizada de forma predominantemente manual e na base de 
dados Scielo, a partir das seguintes palavras-chave: mulher, câncer de 
mama, sentimentos, mastectomia, cuidado. Foi feita uma leitura 
exploratória, verificando se existiam ou não informações a respeito do 
tema proposto e de acordo com os objetivos do estudo. Nessa leitura, 
foram selecionados 23 artigos. Logo após, foi realizada uma leitura 
seletiva, a partir da qual foi determinado o material que seria utilizado 
na pesquisa. Nessa fase, foram selecionados 17 dos 23 artigos que 
abordavam o tema da pesquisa. Dos artigos selecionados, foi realizada 
uma leitura crítica, com a necessária imparcialidade e objetividade, 
buscando respostas aos objetivos da pesquisa e, em seguida, uma 
leitura interpretativa, na qual foram relacionadas as informações e 
ideias dos autores com os problemas para os quais se buscavam 
soluções. Após a realização das leituras, foi elaborado um texto de 
análise dos dados.”
Modificado a partir de: PEREIRA, S. G. Vivências de cuidados da 
mulher mastectomizada. Rev Bras Enferm, v. 59, n. 6, p. 791-5, 2006.
Com relação aos diferentes tipos de leituras comumente utilizados em 
pesquisas bibliográficas, é correto afirmar:
a.
A leitura seletiva, pode ser feita rapidamente, pois seu objetivo é tão 
somente localizar, nas bases de dados, o material que pode apresentar 
informações a respeito do tema da pesquisa.
b.
Por se constituir na primeira leitura do material, para realizar a leitura 
exploratória, o pesquisador não precisa ter qualquer conhecimento 
sobre o tema ou domínio da terminologia.
c.
O objetivo da leitura crítica é o de encontrar possíveis falhas de 
informação no material coletado, descartando-o, para que os resultados 
da pesquisa não sejam comprometidos.
d.O momento da leitura interpretativa é o mais complexo, pois, o 
pesquisador deve relacionar as ideias expressas no material 
selecionado com o problema para o qual se busca resposta.
e.
Apenas durante a realização das leituras seletiva, crítica e interpretativa 
deve-se levar em conta os objetivos estabelecidos para a pesquisa.
Questão 5
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
“Mas a ciência de hoje não é mais a ciência ‘clássica’. Os conceitos 
básicos que fundamentam a “concepção clássica de mundo” 
encontraram hoje seus limites num progresso teórico que não 
hesitamos em chamar de metamorfose. A própria ambição de reduzir o 
conjunto de processos naturais a um pequeno número de leis foi 
abandonada. As ciências da natureza descrevem, de ora em diante, um 
universo fragmentado, rico em diversidades qualitativas e de surpresas 
potenciais. Descobrimos que o diálogo racional com a natureza não 
constitui mais o sobrevoo desencantado dum mundo lunar, mas a 
exploração, sempre local e seletiva, duma natureza complexa e 
múltipla.”
PRIGOGINE, ILYA; STENGERS, ISABELLE. A nova aliança: 
metamorfose da ciência. 3ª ed. Brasília: Editora UNB, 1997. p. 5.
É correto afirmar que, de acordo com os autores supracitados, a ciência 
é um empreendimento:
a.
estático, pois se houver mudanças, perde o status científico.
b.dinâmico, que influencia e sofre influências de nossas concepções de 
mundo.
c.
que muda lentamente devido ao seu próprio avanço, sem sofrer 
influências de nossas concepções de mundo.
d.
dinâmico, porém, refratário às diferentes concepções de mundo.
e.
que muda o tempo todo, daí os autores utilizarem a metáfora da 
metamorfose.
Questão 6
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Leia com atenção o seguinte trecho de um artigo que analisa a 
realização de pesquisa por licenciandos:
“Os resultados detectados neste trabalho são animadores e projetam a 
melhoria significativa no processo formativo dos futuros professores, 
sobretudo no sentido de evitar que a formação dos licenciandos se 
reduza ao ensino de conteúdos desconexos e distantes da prática de 
trabalho que eles irão enfrentar nas escolas do ensino básico. Além 
disso, tem o mérito de apresentar a pesquisa em sua perspectiva 
educativa e aumentar o interesse dos alunos para as questões ligadas 
ao exercício do magistério.
Ademais, para o curso de licenciatura o saldo também é considerado 
positivo porque o processo está induzindo a uma aproximação entre 
professores que anteriormente trabalhavam de forma isolada; os 
professores estão direcionando mais atenção para as questões 
relacionadas ao ensino e aprendizagem [...].
Os resultados obtidos a partir desta investigação fortalecem o 
argumento de que a introdução de episódios de pesquisa, associados 
aos trabalhos de final de curso, é condição necessária para alterar o 
perfil de saída dos licenciandos, contribuindo para a formação de 
profissionais que tenham na pesquisa um instrumento para 
aprendizagem permanente e constante atualização”
TEIXEIRA, P. M. M. Iniciação à pesquisa: um eixo de articulação no 
processo formativo de professores de ciências biológicas. Ensaio: 
Pesquisa em Educação em Ciências, v. 1, n. 5, 2003, p. 11-12.
 
De acordo com o texto acima, sobre a realização de pesquisa por 
estudantes de licenciatura,avalie as afirmações a seguir:
 
I. A pesquisa, como um trabalho de conclusão de curso, melhora o 
processo formativo dos futuros professores.
II. É importante para a formação dos estudantes, porém, não tem 
implicações institucionais.
III. Colabora para a consolidação de um novo perfil de profissional, que 
usa a pesquisa para sua formação permanente.
É correto o que se afirma em: 
 
a.
I e II, apenas.
b.
I, apenas.
c.
I, II e III.
 
d.
III, apenas.
e.I e III, apenas.
Questão 7
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
"O uso da Internet no domínio da saúde está se tornando uma grande 
tendência mundial. Milhões de cidadãos estão pesquisando 
informações de saúde on-line e publicando conteúdo sobre sua saúde. 
Os pacientes estão se envolvendo com outros pacientes em 
comunidades on-line usando diferentes tipos de mídia social. Quando 
recebemos um diagnóstico, queremos saber duas coisas: como é o 
tratamento e qual a chance de cura. O problema é que tanto o Google 
quanto o Facebook (‘doutores' mais procurados em consulta) ainda não 
conseguiram enfrentar a praga das ‘fake news'. Consequentemente, os 
usuários da rede que as compartilham estão ajudando a manter o 
problema e,. com um agravante, ‘fake news' em matéria de saúde 
mata!"
NAZARETH, R. T. Saúde e mídia social: as fakenews que matam. 
Unisanta Law and Social Science, v. 7, n. 3, p. 594-5, 2018.
 
Na relação entre mídias socais e ética, são feitas as seguintes 
afirmações:
 
I -  A dimensão ética relativa à divulgação de conteúdo sobre saúde é 
de responsabilidade exclusiva de pesquisadores e profissionais da 
saúde;
II - A disseminação de informações não comprovadas cientificamente 
por meio da internet pode levar à morte de pessoas;
III - Os cidadãos comuns não são eticamente responsáveis pelas 
informações sobre saúde que postam nas redes sociais.
 
É correto o que se afirma em:
a.II, apenas.
b.
I, apenas.
c.
I, II e III.
d.
III, apenas.
e.
I e II, apenas.
Questão 8
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A falta de reflexão sobre o método ou o tipo de reflexão sobre o método 
tem implicações éticas importantes. É preciso que a ética esteja 
incorporada na metodologia no seu sentido amplo. O que estou 
sugerindo é que se pense o quanto a separação entre método e 
técnicas, por exemplo, pode trazer problemas de ética na pesquisa 
qualitativa. Para ilustrar essa reflexão, relato uma pesquisa realizada 
por nós em um bairro da cidade de Porto Alegre, onde, em 1999, se 
concentrava a maior prevalência da aids. Havia também naquele 
contexto elevado consumo e tráfico de drogas injetáveis e uso 
compartilhado de seringas. Uma das hipóteses da pesquisa estava 
relacionada às formas de sociabilidade, inclusive aquelas engendradas 
pelo tráfico e uso de drogas, e suas implicações na transmissão da 
aids. A melhor forma de estudar a circulação das pessoas, do vírus e 
das drogas naquela realidade seria através de um estudo de "rede de 
relações". Essa técnica envolveria a realização de entrevistas com 
pessoa infectada pelo vírus HIV a fim de reconstituir sua história de vida 
enfocando os vários elementos intercambiados na sua rede de relação. 
O seguimento de uma rede se dá a partir da indicação de novos 
participantes de maneira que o sujeito nº 1 indica outro membro da sua 
rede, o sujeito nº 2 indica o nº 3, e assim por diante. O pesquisador, ao 
percorrer uma rede, busca compreender não apenas sua estrutura, mas 
o conteúdo dos vínculos estabelecidos entre os sujeitos, a densidade 
dos vínculos, a direção dos vínculos, entre outras coisas. Entretanto, 
aquilo que se apresentava como a técnica ideal mostrou-se eticamente 
impróprio, precisamente por causa das hipóteses da pesquisa.
Percorrer uma rede de relações, naquele caso, implicaria em colocar os 
sujeitos da pesquisa numa situação de indicar a condição sorológica de 
outra pessoa (portador do HIV) ou uma prática ilegal (consumo de 
drogas injetáveis). Avaliamos que a técnica, embora possível de ser 
aplicada naquele contexto, seria um procedimento eticamente 
impróprio. Optamos, então, por intensificar o estudo das histórias de 
vida individuais e avaliamos que, sendo um contexto etnográfico 
relativamente autocontido, as histórias se encontrariam em momentos 
diversos das vidas dessas pessoas, marcando pontos de contato em 
redes de relações.
                Modificado a partir de Victoria, C. G. Uma ciência replicante: a 
ausência de uma discussão sobre o método, a ética e o discurso. 
Saúde Soc., v.20, n.1, p.104-112, 2011.
 
No caso relatado, os conflitos entre o desenvolvimento da pesquisa 
científica e as implicações éticas tiveram como desfecho:
a.
a desconsideração pelas questões éticas da pesquisa.
b.
a alteração dos objetivos da pesquisa.
c.a mudança dos procedimentos de coleta de dados.
d.
a inviabilização de uma importante pesquisa sobre a transmissão do 
HIV.
e.
a produção de resultados inconsistentes.
Questão 9
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Leia com atenção o seguinte trecho retirado de uma pesquisa a respeito 
da elaboração de Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) por alunos 
de graduação:
“A existência de uma estrutura apropriada para pesquisa (a definição de 
temas, o espaço para a realização do trabalho, o orientador e a 
bibliografia) foi considerada um facilitador para realização do TCC. 
Existe uma correlação positiva entre as condições socioeconômicas dos 
entrevistados e os fatores ‘tempo’ e ‘custos’, assinalados como os 
principais dificultadores do processo. Existe uma correlação negativa 
entre o número de professores orientadores e a quantidade de alunos 
que necessitam elaborar o TCC.”
CARBONI, R. M.; NOGUEIRA, V. O. Facilidades e dificuldades na 
elaboração de trabalhos de conclusão de curso. ConScientiae Saúde, v. 
3, p. 65-72, 2004.
A partir desses resultados, podemos concluir que:
 
I. Quanto melhor a estrutura para pesquisa da instituição, maior a 
chance dos alunos obterem êxito em seu TCC.
II. Quanto mais favoráveis forem as condições socioeconômicas dos 
alunos, maior a chance deles em obter êxito em seus TCCs.
III. Quanto maior o número de orientandos por orientador, menor a 
chance dos alunos obterem êxito em seu TCC.
 
É correto o que se afirma em:
a.
I e II, apenas.
b.
III, apenas.
c.
I, apenas.
d.
II e III, apenas.
e.I, II e III.
 
Questão 10
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Considere a seguinte situação hipotética:
Um estudante de Pedagogia, ao defender seu Trabalho de Conclusão 
de Curso (TCC), foi questionado pela banca sobre o porquê de ele não 
ter submetido seu projeto ao Comitê de Ética em Pesquisa (CEP).
 
Das alternativas abaixo, assinale a única resposta que seria aceitável, 
de acordo com a legislação vigente:
a.
porque se trata de pesquisa em educação.
b.
porque se trata de um TCC.
c.porque se trata de uma pesquisa bibliográfica.
d.
porque a técnica de coleta de dados foi a entrevista.
e.
porque não teve tempo.