PROVA I Perspectivas Profissionais

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GABARITO | Avaliação I – Individual 
 
Peso da Avaliação1,50 
Qtd. de Questões10 
Acertos/Erros10/0 
Nota10,00 
1Atualmente, o Brasil compartilha de uma concepção de universidade que, resultou de 
um processo de construção com base nas IEs de outras partes do mundo. Hoje, algumas 
universidades apresentam interesse na realização de projetos relacionados a questões 
sociais. Sobre o contexto histórico das universidades, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: ( ) A extensão é considerada o berço do ensino superior, 
tendo em vista seu potencial para transformar os cenários econômicos. ( ) A prática de 
extensão requer significativos investimentos na área de laboratórios, bem como na área 
de equipamentos de ponta. ( ) A extensão na universidade brasileira surge a partir de 
movimentos políticos e sociais realizados na Universidade Livre de São Paulo. ( ) O 
movimento extensionista surge nas universidades inglesas, fruto de reivindicações das 
comunidades marginalizadas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência 
CORRETA: 
A 
F - V - V - F. 
B 
F - F - V - V. 
C 
V - F - F - V. 
D 
V - V - F - F. 
2Através do resgate histórico do ensino superior no Brasil é possível afirmar que a 
Família Real contribuiu com a implantação do ensino superior no Brasil. Ao estudarem 
sobre o assunto, Santos e Cerqueira (2009) explicam que Proclamada a República, a 
Carta Magna permitiu a descentralização do ensino superior e, assim, o aparecimento de 
novas instituições, tanto as de caráter público (estaduais e municipais) como as da 
iniciativa privada. Esse novo momento no cenário educacional permitiu, pela primeira 
vez, a criação de estabelecimentos confessionais no país. Sobre o exposto, assinale a 
alternativa CORRETA: FONTE: SANTOS, A. P. dos; CERQUEIRA, E. A. de. Ensino 
Superior: trajetória histórica e políticas recentes. In: COLÓQUIO INTERNACIONAL 
SOBRE GESTÃO UNIVERSITÁRIA NA AMÉRICA DO SUL, 9., 2009, 
Florianópolis, SC. Anais. Florianópolis, SC: Universidade Federal de Santa Catarina, 
2009. 
A 
A implementação do ensino superior no Brasil é considerada tardia, surgindo apenas no 
século XIX. 
B 
O ensino superior no Brasil surgiu com o interesse de formar mestres aptos para 
trabalhar na área rural. 
C 
A Região Centro-Oeste é reconhecida como o berço do ensino superior no Brasil. 
D 
A chegada das atividades acadêmicas e universitárias ao Brasil está atrelada ao período 
militar. 
3Ao ingressar no ensino superior é importante que o acadêmico compreenda as 
diferentes modalidades de instituições de ensino e as atribuições de cada uma delas. De 
acordo com Humerez e Jankevicius (2015), as universidades são uma das entidades 
responsáveis pela produção, preservação e transmissão dos conhecimentos culturais, 
científicos e tecnológicos adquiridos pela humanidade em sua evolução cultural, 
constituindo a civilização ocidental atual. As universidades conduzem mudanças 
significativas no processo de ensino e aprendizagem, fortalecendo o ato de ensinar e 
aprender, conduzindo o aperfeiçoamento pessoal e profissional. Sobre o exposto, 
assinale a alternativa CORRETA: FONTE: Disponível em: . Acesso em: 25 jun. 2018. 
A 
Dentre as atribuições da universidade, é optativa a tarefa de desenvolver pesquisa, 
ficando a decisão a cargo dos gestores. 
B 
A pesquisa nas universidades pode ser realizada de forma isolada da sociedade, 
ocorrendo de forma efetiva e eficiente. 
C 
No Brasil, as universidades devem alinhar de modo coerente os seus processos 
acadêmicos dentro do ensino, pesquisa e extensão. 
D 
Projetos de extensão são uma forma que distanciam a universidade e a comunidade, 
pois estão centrados em problemas teóricos. 
4O processo de submissão de um artigo científico para ser publicado em uma revista 
envolve algumas etapas. Segundo Barrass (1979), ao submeter um artigo científico a 
uma revista é necessário ter conhecimento sobre o escopo da revista, ou seja, verificar 
quais os temas são de interesse da revista. Caso seu artigo esteja fora de escopo, 
automaticamente ele será rejeitado. Com relação ao processo de publicação de artigos, 
analise as sentenças a seguir: I- O artigo deve apresentar conhecimento relevante do 
assunto. II- O artigo precisa ser escrito em linguagem rebuscada, direcionada ao público 
especializado. III- O artigo deve ser completo, original e imparcial. IV- O artigo deve 
apresentar referências fieis às fontes bibliográficas. Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: BARRASS, R. Os cientistas precisam escrever: guia de redação para 
cientistas, engenheiros e estudantes. São Paulo: T. A. Queiroz: EDUSP, 1979. 
A 
As sentenças I, III e IV estão corretas. 
B 
As sentenças II, III e IV estão corretas. 
C 
Somente a sentença II está correta. 
D 
As sentenças I, II e III estão corretas. 
5A motivação e dedicação para elaborar um projeto de pesquisa, o esforço posterior de 
executar a coleta de dados, a análise e discussão dos mesmos, é apenas uma parte do 
processo de se fazer ciência. Uma outra parte é a elaboração de um trabalho de 
divulgação dos resultados, que pode ser um artigo científico. Mesmo assim, ainda não 
terminou o processo, pois temos o desafio de submetê-lo para ser publicado em algum 
periódico científico. Sobre o processo de submissão de artigos científicos para revistas 
especializadas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O 
aceite prévio ou não do artigo dependerá de se a pesquisa está coerente com o objetivo 
do periódico e se está formatado de acordo com as normas da revista. ( ) A avaliação do 
conteúdo da pesquisa é realizada por até três avaliadores de área, eles também verificam 
o nome do autor da pesquisa, para ver se as outras pesquisas dele estão coerentes com a 
atual. ( ) Podem ser solicitadas alterações necessárias ao autor do artigo, caso tenha um 
parecer favorável, sendo que ao menos dois dos três referees precisam aprovar o 
trabalho. ( ) Quanto aos periódicos científicos, podemos afirmar que precisam ter o 
International Standard Serial Number (ISSN), que indica a regularidade de publicação e 
o registro da revista. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - V - F - F. 
B 
V - F - V - V. 
C 
F - F - V - V. 
D 
F - V - V - F. 
6Podemos classificar as Instituições de Ensino Superior (IES) de muitas maneiras, 
utilizando diferentes critérios, como o acadêmico, o administrativo e o de formação. Um 
modo de classificar as IES é identificando-as em dois grupos, se são públicas ou 
privadas. Sobre as IES públicas ou privadas, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As IES Confessionais fazem parte do grupo das distintas instituições públicas de ensino 
no Brasil, estando entre as mais requisitadas para a formação superior. 
B 
Todas as Instituições de Ensino Superior que são privadas compartilham de pelo menos 
uma característica essencial, que as difere das públicas, que são os fins lucrativos. 
C 
Entre as IES privadas, temos as Comunitárias e as Filantrópicas, esta última oferece 
seus serviços em caráter complementar às atividades do Estado conforme consta na 
LDB. 
D 
As Instituições de Ensino Superior mantidas pelo Poder Público podem ser ao nível 
Federal e Estadual, sendo que ao nível Municipal só há IES privadas, com ou sem 
finalidade de lucro. 
7As Instituições de Ensino Superior, para cumprir suas funções, oferecem diversos tipos 
de cursos e graus. Algumas IES possuem restrições quanto aos tipos de cursos que 
podem oferecer, outras não têm restrições, podendo oferecer todos os tipos de cursos e 
graus superiores. Pondere sobre o caso de um indivíduo que tenha concluído um curso 
de bacharelado, e esteja buscando fazer uma especialização, não tendo nenhum interesse 
em fazer um mestrado ou doutorado posteriormente. Sobre o exposto, avalie as 
asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- O indivíduo busca um curso depós-
graduação stricto sensu, que atenda a uma carga horária mínima e que tenha os 
requisitos necessários para lhe conferir, ao concluir, o certificado de especialista. 
PORQUE II- Cursos de especialização são programas abertos a candidatos que já 
tenham concluído um curso de graduação. Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta 
da primeira. 
B 
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. 
C 
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. 
D 
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa 
correta da primeira. 
8De acordo com Martins (2000), o projeto de pesquisa tem a finalidade de ajudar o 
pesquisador a esclarecer as estratégias que ele pretende utilizar no desenvolvimento da 
pesquisa. O projeto define e mostra o caminho a ser seguido no momento em que se está 
construindo um trabalho científico. Sobre o projeto de pesquisa, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O cronograma é um forte aliado no projeto 
de pesquisa, ele define os prazos de entrega de cada etapa. ( ) A introdução de um 
projeto fornece uma visão mais ampla da área e do tema pesquisado. ( ) Os objetivos 
gerais e específicos devem estar alinhados, tendo em vista seus entrelaçamentos. ( ) 
Utilizar outras fontes e autores não é importante no desenvolvimento do projeto. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: MARTINS, 
Gilberto de Andrade. Manual para elaboração de monografias e dissertações. São Paulo: 
Atlas, 2000. 
A 
V - F - V - V. 
B 
V - V - F - F. 
C 
V - V - V - F. 
D 
F - V - V - F. 
9Publicar um artigo científico é uma tarefa que demanda atenção e esforço. Além disso, 
o processo de avaliação do artigo por parte da revista muitas vezes é longo. Depois de 
terminar de escrever um artigo, caso a intenção seja publicá-lo, é necessário encontrar 
uma revista que se adéque ao conteúdo de sua pesquisa. Com relação à publicação do 
artigo em periódico especializado, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
A formatação dos artigos científicos, no que se refere ao número de páginas, obedece à 
regra universal das 25 páginas, com o intuito de unificar a produção científica. 
B 
As diferentes áreas do conhecimento possuem em comum o fato de publicarem os 
artigos nas mesmas revistas científicas, denominadas Revistas Plenas. 
C 
O elemento mais importante na publicação de um artigo científico é a originalidade, 
ficando a critério do autor definir se irá ou não seguir as normas de publicação. 
D 
As regras para formatação de artigos científicos que serão publicados em periódicos 
especializados variam de acordo com as regras de cada revista. 
10Quando finalizamos uma pesquisa há a necessidade de publicar seus resultados, pois 
a ciência só evolui com a divulgação de trabalhos. Assim, um modo de publicar nossos 
resultados é através de um artigo científico. Qual parte do artigo deve ser apresentada 
com poucas palavras, comumente, no máximo 250 palavras e serve como um dos 
primeiros locais do trabalho em que o público de interesse entrará em contato? 
A 
Metodologia. 
B 
Resumo. 
C 
Resultados. 
D 
Introdução.