Buscar

Inventário Participativo enap


Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 16 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 16 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 16 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Inventário Participativo 
1. Painel 
2. Meus cursos 
3. Inventário Participativo 
4. Módulo 1: Patrimônio, cultura e museus: conceitos e práticas 
5. Exercício Avaliativa - Módulo 1 
Iniciado em sexta, 26 ago 2022, 15:58 
Estado Finalizada 
Concluída em sexta, 26 ago 2022, 16:22 
Tempo empregado 23 minutos 41 segundos 
Notas 5,00/5,00 
Avaliar 25,00 de um máximo de 25,00(100%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Com base no contexto histórico de patrimônio apresentado no módulo 1, julgue as afirmativas a 
seguir: 
I. A noção de patrimônio e de museus foi muito influenciada 
pelo ambiente da França pós-revolucionária no século XVIII, 
com reflexos no Brasil e em grande parte do mundo ocidental. 
Resposta 1
Verdadeiro
 
II. Foi apenas no século XXI que o tema patrimônio passou a 
constar nas legislações nacionais nos países da Europa, dando 
ao patrimônio um amparo legal e oficial até então inédito. 
Resposta 2
Falso
 
III. Ao assumir a função de resguardar o patrimônio, o Estado 
também assume a responsabilidade pela elaboração de um 
determinado discurso sobre aquilo que deve ser lembrado e 
como deve ser lembrado. 
Resposta 3
Verdadeiro
 
IV. No Brasil das primeiras décadas do século XX, um dos 
artifícios utilizados para a legitimação de um projeto de Estado 
forte e centralizador foi a elaboração do passado. 
Resposta 4
Verdadeiro
 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Apenas a sentença II é falsa. Foi no século XIX que o tema passou a constar nas legislações 
nacionais nos países da Europa, dando ao patrimônio um amparo legal e oficial até então 
inédito. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Considerando os marcos legais relacionadas a patrimônio no Brasil, analise os itens: 
I - O patrimônio não possui um marco regulatório nacional, que diga com quais parâmetros, 
critérios e métodos algo deve ser reconhecido como bem público. 
II - A legislação do patrimônio no Brasil é muito recente, e é por isso que os prédios históricos 
ficam geralmente abandonados. 
III - A Constituição Federal democrática de 1988 instituiu que apenas o patrimônio material 
deve ser protegido. 
IV - A Constituição Federal afirma que patrimônio são os bens de natureza material e imaterial, 
tomados individualmente ou em conjunto, portadores de referência à identidade, à ação, à 
memória dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira. 
 
Escolha uma opção: 
a. As afirmativas I e II estão corretas. 
b. Apenas a afirmativa IV está correta. 
c. As afirmativas III e IV estão incorretas. 
d. Apenas a afirmativa I está incorreta. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
No Brasil, há um marco regulatório (Decreto-Lei n. 25, 1937) para o reconhecimento de algo 
como bem público desde 1937. E a Constituição de 1988, em seu art. 216, estabelece que 
“constituem o patrimônio cultural brasileiro os bens de natureza material e imaterial tomados 
individualmente ou em conjunto, portadores de referência à identidade, à ação, à memória dos 
diferentes grupos formadores da sociedade brasileira”. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Marque V (verdadeiro) e F (falso) a respeito da compreensão atual sobre o que é cultura: 
I - Acúmulo de conhecimento. 
II - Expressão dos saberes e fazeres que um grupo de pessoas desenvolve em um 
determinado território. 
III - Cultura é uma forma de entretenimento. 
IV - A diversidade cultural deve ser respeitada, protegida e resguardada, pois as culturas são 
resultado da experiência sócio histórica dos grupos sociais. 
 
Escolha uma opção: 
a. F, F, V, V. 
b. V, V, V, V. 
c. F, V, F, V. 
d. V, F, F, F 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Cultura não é entendida atualmente como acúmulo de conhecimento e nem como forma de 
entretenimento. No século XX, especialmente a partir dos anos 1960, a visão antropológica de 
cultura ganhou espaço, projeção e influenciou diretamente a ampliação da noção de patrimônio 
e também de museus. 
Essa perspectiva compreende que a cultura é o modo de viver de uma comunidade, um grupo, 
uma sociedade e é decorrente das relações materiais e simbólicas que as pessoas 
desenvolvem entre si, em um determinado território. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A respeito dos museus, é incorreto afirmar: 
Escolha uma opção: 
a. São instituições que existem há séculos e cujo conceito vem sendo alterado de acordo com 
os seus usos e funções. 
b. A razão de ser de um museu é cuidar de seu acervo e de seu prédio. 
c. Na segunda metade do século passado, ficou mais clara a compreensão de que o museu 
deve atuar a serviço da sociedade e seu desenvolvimento. 
d. Conforme a compreensão e o debate internacional atual, grupos, povos e comunidades 
podem e devem desenvolver e instituir museus, que tenham gestão comunitária, o mais 
horizontal e descentralizada possível e que seja um instrumento de democratização da 
memória. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A afirmação incorreta é “A razão de ser de um museu é cuidar de seu acervo e de seu prédio”. 
Os museus existem para preservar, pesquisar e comunicar seu acervo à sociedade, visando o 
desenvolvimento social. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Analise os itens a seguir, depois marque a alternativa correta: 
I - Em um processo de patrimonialização de uma determinada expressão cultural, é 
fundamental que as comunidades diretamente envolvidas e representada sejam escutadas e 
tenham participação ativa nas decisões do processo. 
II - O inventário participativo é uma maneira de o grupo pesquisar, registrar e comunicar as 
referências culturais que lhes são importantes em seus territórios (físicos e simbólicos). 
III - Implementando aquilo que se previu na Constituição Democrática de 1988, a partir do 
IPHAN foram instituídas as seguintes categorias para o patrimônio imaterial: saberes, 
celebrações, formas de expressão e lugares. 
IV - A criação de museus e realização de inventários é competência exclusiva do Estado. 
Escolha uma opção: 
a. As afirmativas I e II estão incorretas. 
b. Apenas a afirmativa IV está incorreta. 
c. Apenas as afirmativas I e II estão corretas. 
d. Apenas a afirmativa I está correta. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Apenas a afirmativa IV está incorreta. 
A criação de museus por ser feita por qualquer pessoa ou grupo de pessoas. Quanto ao 
inventário, ele pode ser realizado por um conjunto de técnicos, mas também por pessoas 
interessadas em inventariar as referências culturais mais significativas para as memórias e 
histórias sociais de povos, comunidades e grupos sociais. 
Iniciado em sexta, 26 ago 2022, 16:23 
Estado Finalizada 
Concluída em sexta, 26 ago 2022, 16:38 
Tempo empregado 14 minutos 47 segundos 
Notas 4,00/5,00 
Avaliar 20,00 de um máximo de 25,00(80%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A respeito de inventários, marque a alternativa incorreta: 
Escolha uma opção: 
a. O inventário é uma antiga metodologia de registro. 
b. No contexto do inventário participativo, é importante que as decisões sobre o que vai ser 
inventariado exprimam a decisão de uma coletividade diretamente relacionada aos bens 
inventariados. 
c. Os inventários somente podem ser feitos por especialistas. 
d. O Inventário Nacional de Referências Culturais (INRC) foi desenvolvido pelo IPHAN. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
O inventário pode ser realizado por um conjunto de técnicos, mas também por pessoas 
interessadas em inventariar as referências culturais mais significativas para as memórias e 
histórias sociais de povos, comunidades e grupos sociais. 
Questão 2 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A partir de seu estudo, experiência e compreensão, marque comoVerdadeiro ou Falso: 
Historicamente, as políticas públicas no campo do patrimônio 
estiveram relacionadas aos bens materiais imóveis. 
Resposta 1
Falso
 
Historicamente, as políticas públicas no campo do patrimônio 
estiveram relacionadas apenas aos bens imateriais. 
Resposta 2
Verdadeiro
 
O inventário é uma metodologia para a preservação do 
patrimônio recomendada em cartas patrimoniais do século XX. 
Resposta 3
Falso
 
Podem ser considerados inventários participativos somente 
aqueles que contam com a atuação dos grupos, povos e 
comunidades nos processos decisórios sobre o que é 
patrimônio. 
Resposta 4
Falso
 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
O único item falso é “Historicamente, as políticas públicas no campo do patrimônio estiveram 
relacionadas apenas aos bens imateriais”. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Faça a associação correta dos itens: 
Inventários de identificação dos bens culturais 
visando ao controle do tráfico ilícito. 
Resposta 1
UNESCO, 1964
 
Inventários relativos a bens ameaçados pela 
execução de obras públicas. 
Resposta 2
UNESCO, 1968
 
Inventários de bens suscetíveis de serem inscritos 
como patrimônio mundial, situados nos Estados que 
subscreveram a Convenção para a Proteção do 
Patrimônio Mundial, Cultural e Natural da Unesco. 
Resposta 3
UNESCO, 1972
 
Inventários referentes a monumentos em território 
americano, que tenham um significado para o 
patrimônio da humanidade. 
Resposta 4
OEA, 1974
 
Inventários para a administração e planejamento de 
áreas urbanas e físico territoriais. 
Resposta 5
CONSELHO DA EUROPA, 1975
 
Inventários para a salvaguarda dos conjuntos Resposta 6
históricos e sua função na vida contemporânea. UNESCO, 1976
 
Inventários que são considerados como uma das 
medidas mínimas para o estabelecimento de ações 
para proteção de bens culturais. 
Resposta 7
CONSELHO DA EUROPA, 1985
 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
UNESCO, 1964 
Inventários de identificação dos bens culturais visando ao 
controle do tráfico ilícito. 
UNESCO, 1968 
Inventários relativos a bens ameaçados pela execução de 
obras públicas. 
UNESCO, 1972 
Inventários de bens suscetíveis de serem inscritos como 
patrimônio mundial, situados nos Estados que subscreveram 
a Convenção para a Proteção do Patrimônio Mundial, 
Cultural e Natural da Unesco. 
OEA, 1974 
Inventários referentes a monumentos em território 
americano, que tenham um significado para o patrimônio da 
humanidade. 
CONSELHO DA 
EUROPA, 1975 
Inventários para a administração e planejamento de áreas 
urbanas e físico territoriais. 
UNESCO, 1976 
Inventários para a salvaguarda dos conjuntos históricos e sua 
função na vida contemporânea. 
CONSELHO DA 
EUROPA, 1985 
Inventários que são considerados como uma das medidas 
mínimas para o estabelecimento de ações para proteção de 
bens culturais. 
 
 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sabemos que o inventário participativo é um mecanismo de elaboração conjunta, que permite 
uma relação mais horizontal e mais dialógica entre saberes técnicos e saberes locais. 
Neste processo, podemos afirmar que os conhecimentos e métodos prévios são fundamentais, 
mas é permitido aperfeiçoar e reinventar no decorrer do processo. 
 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
Feedback 
O conhecimento de métodos e técnicas previamente desenvolvidos é essencial, mas não para 
que sejam simplesmente aplicados, de fora para dentro. Uma abertura efetiva aos saberes 
locais trará sempre novas questões, permitindo que os métodos de pesquisa e as formas de 
comunicação sejam aperfeiçoadas e reinventadas no decorrer do processo. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Podemos afirmar que o principal objetivo do inventário participativo é organizar exposições que 
atraiam turismo comunitário para o território. 
 
 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
Feedback 
Os objetivos do inventário participativo são a valorização dos saberes e fazeres tradicionais, a 
autovalorização do grupo social e o fortalecimento dos vínculos comunitários em relação ao 
patrimônio, à memória e ao território onde se encontram os bens culturais. 
Iniciado em sexta, 26 ago 2022, 16:41 
Estado Finalizada 
Concluída em sexta, 26 ago 2022, 16:42 
Tempo empregado 1 minuto 53 segundos 
Notas 5,00/5,00 
Avaliar 25,00 de um máximo de 25,00(100%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Pode-se afirmar que memória está relacionada à seleção, uma relação direta entre recordar e 
esquecer. Não somos capazes de recordar a maioria do que vivenciamos. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
Feedback 
A memória é necessariamente seleção, então tem relação direta com recordar e com esquecer. 
A maior parte das coisas que vivemos não somos capazes de recordar. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Considerando a relevância da memória, marque a afirmação incorreta: 
Escolha uma opção: 
a. Sem memória, um povo perde a capacidade de se pensar historicamente e deixa de se 
relacionar estruturalmente com aquilo que se passou antes de sua existência e com aquilo que 
virá depois dela. 
b. Controlar a memória de um grupo social permite ampliar a capacidade de identificação e os 
laços de pertencimento. 
c. Podemos afirmar que o poder da memória é o poder de dominação e de libertação. 
d. A elaboração de narrativas sobre o passado permite que os povos tenham melhores 
condições para pensarem sobre si mesmos para se compreenderem dentro de um processo 
histórico mais amplo. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Controlar a memória de um grupo social pode impedir que os indivíduos desse grupo se 
identifiquem, se reconheçam enquanto conjunto social e se mobilizem coletivamente contrários 
ao sistema de dominação que vivem. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Podemos afirmar que a narrativa de memória que um indivíduo elabora não pode e não deve 
ser considerada como fonte, pois as pessoas nem sempre falam a verdade. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
Feedback 
Ao longo do século XX, percebeu-se a potência de se utilizar os relatos orais como forma de 
investigar contextos que não estão suficientemente bem representados por outros tipos de 
fontes, como os documentos escritos. 
As entrevistas de história oral têm sido cada vez mais utilizadas para produzir e registrar 
informações a respeito de passados que se pretende que sejam conhecidos, referenciados, 
detalhados, a partir de uma narrativa que constrói uma organização dos fatos. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Ao realizar uma entrevista, o entrevistador terá que se manter fiel ao roteiro, evitando introduzir 
novas questões e agir com interesse e naturalidade, a fim de que não se perca a objetividade e 
impessoalidade da entrevista. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
Feedback 
O entrevistador deve estimular seu próprio interesse pela narrativa do depoente a tal ponto que 
consiga, se possível e necessário, inserir outras perguntas na entrevista, a fim de explorar com 
mais profundidade o universo que o depoente apresenta. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Marque a alternativa correta: 
Escolha uma opção: 
a. Para realizar a entrevista, além de agendas e questões técnicas, privilegie as condições do 
entrevistado, inclusive de mobilidade e acessibilidade. 
b. A transcrição da entrevista não deve ser feita de maneira literal, para que não se perca muito 
tempo. 
c. Deve-se evitar dar acesso aos conteúdos da história oral, para que as pessoas não sejam 
expostas. 
d. Caso o entrevistado julgue não ser verdade aquilo que está sendo narrado, o recomendável 
é contestá-lo combase nos registros. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Comentários sobre os itens incorretos: 
A transcrição da entrevista não deve ser feita de maneira literal, para que não se perca muito 
tempo. 
A transcrição deve ser a mais literal possível, sem alterar nada do discurso do entrevistado. 
Deve manter as frases, mesmo que pareçam desordenadas ou inconclusas, o que é muito 
comum no discurso oral. Esse registro é importante para que quem vier a pesquisar o conteúdo 
possa ter uma compreensão o mais fiel possível do que foi a entrevista, mesmo sem acessar o 
conteúdo audiovisual. A transcrição literal também é uma forma ética de preservar o conteúdo 
da entrevista. 
 
Deve-se evitar dar acesso aos conteúdos da história oral, para que as pessoas não sejam 
expostas. 
Em todo o processo do inventário participativo e isso se reforça no contexto da entrevista de 
história oral, é fundamental prever e realizar os retornos para as pessoas que participaram. As 
pessoas que participaram diretamente do processo devem ser as primeiras a conhecer os 
produtos, em texto, como pesquisa, em livro, em vídeo ou outros formatos. Claro, todos os 
créditos de participação devem ser dados. O lançamento e a distribuição ou venda dos 
produtos deve também manter essa dinâmica horizontal e coletiva. 
 
Caso o entrevistado julgue não ser verdade aquilo que está sendo narrado, o recomendável é 
contestá-lo com base nos registros. 
Um dos princípios fundamentais da história oral é compromisso com consentimento do 
depoente. Em termos éticos, é imprescindível respeitar a vontade do depoente de suprimir um 
trecho ou mesmo não utilizar o depoimento. A vontade do depoente é o critério principal da 
ética da história oral. 
Iniciado em sexta, 26 ago 2022, 16:44 
Estado Finalizada 
Concluída em sexta, 26 ago 2022, 16:48 
Tempo empregado 3 minutos 51 segundos 
Notas 2,00/5,00 
Avaliar 10,00 de um máximo de 25,00(40%) 
Questão 1 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A definição do universo de bens culturais que se pretende inventariar, com o levantamento das 
problemáticas e um recorte para a pesquisa, considerando o tempo e os recursos humanos, 
financeiros e materiais disponíveis, ocorre em qual etapa? 
Escolha uma opção: 
a. Mobilização da comunidade. 
b. Construção do objetivo e do recorte da pesquisa. 
c. Elaboração do plano de trabalho. 
d. Formação de equipes e capacitação. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A etapa de Construção do objetivo e do Recorte da pesquisa envolve definir o universo de bens 
culturais que se pretende inventariar e estabelecer problemáticas e um recorte para a 
pesquisa, mediante o tempo e os recursos humanos, financeiros e materiais disponíveis. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Analise os itens a seguir: 
I - Caso o inventário participativo seja realizado por profissionais, não precisará passar pela 
etapa de aprovação da comunidade participantes. 
II - O recorte da pesquisa não deve ser preciso, pois isso pode ser trocado a todo momento, de 
acordo com quem dirige a pesquisa. 
III - A formação da equipe não precisa estar prevista no cronograma, pois como é um trabalho 
simples, qualquer um pode ser instruído ao preenchimento das fichas rapidamente. 
IV - É importante que todas as etapas sejam elaboradas com cuidado e que toda equipe esteja 
ciente do processo e em diálogo com a comunidade em questão. 
Escolha uma: 
 
Escolha uma opção: 
a. Apenas a afirmativa I está correta. 
b. Apenas a afirmativa IV está correta. 
c. Apenas II e III estão incorretas. 
d. Apenas III e IV estão incorretas. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Comentários sobre as afirmativas incorretas: 
Caso o inventário participativo seja realizado por profissionais, não precisará passar pela etapa 
de aprovação da comunidade participantes. 
Nessa tipologia de inventário, é a comunidade e seus representantes que conduzem e 
protagonizam todas as etapas do processo. A escolha da equipe e dos pesquisadores é feita 
pelos membros da comunidade que protagonizará o inventário, de forma participativa. 
 
O recorte da pesquisa não deve ser preciso, pois isso pode ser trocado a todo momento, de 
acordo com quem dirige a pesquisa. 
Iniciar um processo de inventariação requer tomar decisões e direcionamentos que 
influenciarão todo o processo de pesquisa. O recorte da pesquisa deve definir de forma precisa 
o universo de bens culturais que se pretende inventariar e deve direcionar a realização das 
demais etapas. 
 
A formação da equipe não precisa estar prevista no cronograma, pois como é um trabalho 
simples, qualquer um pode ser instruído ao preenchimento das fichas rapidamente. 
A primeira ação para iniciar a realização de um inventário participativo deve ser a constituição 
de um grupo impulsionador da ideia na comunidade onde o trabalho será desenvolvido. Esse 
coletivo irá animar as atividades, bem como articular o processo de sensibilização e 
participação comunitária necessária para a concretização do objetivo almejado. 
Essa atividade inicial é de grande importância para o desenvolvimento satisfatório do trabalho, 
pois, como já foi sinalizado, é fundamental a participação social em todas as etapas do 
processo de inventariação. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A partir do inventário participativo, do patrimônio inventariado e dos produtos, um grupo de 
pessoas pode requerer o tombamento ou registro do bem em questão, juntamente aos órgãos 
do patrimônio na esfera pública. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
Feedback 
A abertura de um processo de tombamento pode ser iniciada pelo próprio Iphan ou solicitada 
por prefeituras, órgãos públicos, organizações sociais ou mesmo por um único cidadão. A 
solicitação é analisada previamente pelo Iphan. Se considerada procedente, inicia-se a 
instrução do processo, que pode ser realizada pelo Iphan ou por outra instituição sob sua 
coordenação. O processo irá à apreciação do Conselho Consultivo do Patrimônio Cultural que 
decide sobre tombamento do bem. 
Para registrar um bem cultural, o pedido pode ser apresentado por associações da sociedade 
civil por instituições governamentais, mas deve ser encaminhando à Presidência do Iphan. 
Assim como acontece no tombamento, o Iphan também promove a notificação para o registro 
do bem cultural que o protege até a decisão do Conselho Consultivo do Patrimônio Cultural e a 
homologação publica no Diário Oficial da União (DOU). 
Questão 4 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sobre as fichas do inventário participativo, é incorreto afirmar: 
Escolha uma opção: 
a. Podem ser reelaboradas e adaptadas a partir daquelas que são recomendadas pelo IPHAN. 
b. Devem ser conhecidas por todos que vão preencher. 
c. Podem ser substituídas com o uso do registro audiovisual. 
d. Suas informações podem e devem subsidiar o preenchimento de formulários digitais em 
bases de dados que possam ser utilizadas posteriormente à pesquisa. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A definição sobre quais são as fichas do inventário apropriadas a cada etapa do projeto é um 
passo fundamental para a condução da pesquisa. As referências culturais enquadradas nas 
categorias propostas pelas fichas do inventário vão orientar toda a atividade. Não se pode, 
portanto, prescindir do preenchimento das fichas substituindo-as pelo registro audiovisual. 
Questão 5 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Marque V (para verdadeiro) e (F) para falso 
De acordo com o apresentado no Módulo 4, o plano de trabalho deve atender aos seguintes 
critérios: 
 
( ) Prever o período de execução de todas as etapas do inventário. 
( ) Apresentar os objetivos que se pretende conseguir em cada etapa. 
( ) Apontar os obstáculos queserão necessários superar para sua realização 
( ) Ser previamente aprovado por uma instituição de preservação. 
( ) Atender às orientações dos manuais de aplicação disponibilizados pelo Estado. 
 
 
Escolha uma opção: 
a. V, F, V, F, F. 
b. F, F, V, F, F. 
c. V, V, V, F, F. 
d. V, F, F, V, V. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
Comentários sobre as afirmativas incorretas: 
Ser previamente aprovado por uma instituição de preservação. 
Pela importância da ampla participação, nessa tipologia de inventário é a comunidade e seus 
representantes que conduzem e protagonizam todas as etapas do processo, desde a 
mobilização, a seleção dos instrumentais de pesquisa, a escolha da área e do que será 
inventariado, o trabalho de campo, os registros, etc. Portanto, o Plano de Trabalho não precisa 
ser previamente aprovado por uma instituição de preservação. 
 
Atender às orientações dos manuais de aplicação disponibilizados pelo Estado. 
Os inventários participativos, devido à sua abertura metodológica, podem fazer uso das 
classificações já estabelecidas em manuais disponibilizados por instituições de preservação do 
patrimônio, ou reelaborar novas a partir das formas com as quais os grupos organizam e 
classificam sua realidade, as chamadas “categorias nativas”.

Mais conteúdos dessa disciplina