Exercícios - aula 03_ Teoria Comportamental

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Painel / Minhas Disciplinas / Psicologia da Educação (PED-LIC) - UERJ / Aula 3 - Teoria Comportamental / Exercícios - aula 03
Iniciado em terça, 30 ago 2022, 20:26
Estado Finalizada
Concluída em terça, 30 ago 2022, 21:04
Tempo
empregado
38 minutos 4 segundos
Avaliar 18,00 de um máximo de 20,00(90%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O behaviorismo trabalha com a natureza subjetiva do comportamento humano.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
A resposta correta é 'Falso'.
A teoria comportamental se caracteriza por estudar os eventos que determinam a ocorrência do comportamento. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A resposta correta é 'Verdadeiro'.

https://graduacao.cederj.edu.br/ava/my/
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/course/view.php?id=320
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/course/view.php?id=320&section=8
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/quiz/view.php?id=326978
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
O processo de aprendizagem na teoria comportamental é entendido como a aquisição de um padrão de comportamento.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A resposta correta é 'Verdadeiro'.
Para compreender o comportamento, o behaviorismo considera: o estímulo, a resposta do indivíduo e o reforço. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A resposta correta é 'Verdadeiro'.
O Behaviorismo radical entende o comportamento como sendo proveniente da relação direta S-R (estímulo-resposta).
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A resposta correta é 'Falso'.

Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O behaviorismo metodológico trabalha com o conceito de comportamento operante, que obedece ao padrão S-R-S (estímulo-resposta-
estímulo reforçador/punitivo).
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A resposta correta é 'Falso'.
O comportamento operante produz efeitos no ambiente e pressupõe a presença de um indivíduo ativo.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A resposta correta é 'Verdadeiro'.
O behaviorismo entende que para o comportamento ser mantido é necessário a presença de reforços.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A resposta correta é 'Verdadeiro'.

Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O reforço negativo tem como função eliminar o comportamento indesejável.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A resposta correta é 'Verdadeiro'.
 Um comportamento indesejável deixa de acontecer somente com o emprego da punição. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
A resposta correta é 'Falso'.
O conceito de reforço positivo é bastante próximo da ideia de “recompensa”.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A resposta correta é 'Verdadeiro'.

Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
 O conceito de reforço negativo é bastante próximo da ideia de “alívio”.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A resposta correta é 'Verdadeiro'.
Um comportamento pode deixar de existir se for retirado o reforço ou sofrer punição.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A resposta correta é 'Verdadeiro'.
Reforço negativo e punição são sinônimos.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
A resposta correta é 'Falso'.

Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A teoria comportamental aplicada à educação destaca a importância da sistematização do planejamento pedagógico.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A resposta correta é 'Verdadeiro'.
Durante o processo de aprendizagem é necessário que o professor use reforçadores e dê um rápido retorno ao aluno sobre o seu
desempenho nas tarefas propostas.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A resposta correta é 'Verdadeiro'.
O behaviorismo aplicado ao processo de aprendizagem preconiza a repetição das tarefas de forma a fixar o conteúdo pelo aluno.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A resposta correta é 'Verdadeiro'.

Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Colocar um aluno de castigo, por não ter feito o dever de casa, é um exemplo de punição. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A resposta correta é 'Verdadeiro'.
Elogiar o aluno pelo seu esforço em fazer a tarefa de casa é exemplo de reforço positivo. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A resposta correta é 'Verdadeiro'.
A ação do aluno de fazer, regularmente, o dever de casa para não tirar nota baixa na prova é reforçada negativamente.  
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A resposta correta é 'Verdadeiro'.
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
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