Portfolio Politicas - Ciclo 3

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CLARETIANO – REDE DE EDUCAÇÃO 
IZABELLA OLIVEIRA DE PAULA
8128123
Políticas da Educação Básica
PORTFÓLIO – CICLO 3
Santos – SP
2022
ATIVIDADE
A educação básica no Brasil atual: desafios e perspectivas
Esse projeto se caracteriza pelo desenvolvimento de uma ação investigativa, que busca compreender as problemáticas que envolvem a educação básica no Brasil atual, por intermédio da análise do documentário dirigido por João Jardim Pro dia nascer feliz (2007), da coleta e análise de dados estatísticos e da elaboração de um texto dissertativo ao final sobre “A educação básica no Brasil atual: desafios e perspectivas”. Vimos que, ao longo da história do Brasil, o Estado se mostrou negligente em relação à garantia do direito à educação. Desde o período monárquico até recentemente, somamos iniciativas no campo da educação por parte do poder público, que contribuíram para a consolidação do caráter elitista da educação brasileira e a marginalização de contingentes significativos da população. Encontramos um retrato desse descaso nas estatísticas e dados levantados pelos próprios órgãos oficiais como o INEP em relação aos índices de analfabetismo e as taxas de evasão escolar. Nos últimos anos, podemos identificar vários movimentos em favor da universalização da educação e em defesa da escola pública e a implementação de políticas educacionais que conseguiram avanços quantitativos em direção à democratização do ensino, porém essa democratização do acesso não foi acompanhada da devida qualidade de ensino. Atualmente, os estudos apontam o baixo rendimento escolar dos estudantes e outros graves problemas que afetam a educação brasileira como a violência, a falta de motivação de alunos e professores, dentre outros, que comprometem a aprendizagem e demonstram que a educação democrática de qualidade está longe de ser efetivada. Dessa forma, esse projeto se justifica cientificamente pela tentativa de aproximar o aluno de licenciatura das problemáticas que envolvem a educação básica na atualidade, propiciando a reflexão e o debate e o desenvolvimento de postura docente crítico e investigativa nos planos históricos e pedagógicos.
1ª etapa
Assistir ao documentário Pro dia nascer feliz (2007).Direção: João Jardim, ano: 2007. Para isso acesse o documentário diretamente no Youtube. Disponível em:https://www.youtube.com/watch?v=nvsbb6XHu_I&t=45s. Acesso em: 09 maio. 2022.
2ª etapa
Após ver o documentário, apresentar um resumo dos diferentes momentos mostrados pelo diretor, quanto aos locais e escolas vistas.
· Aparentemente a escola que demostrou ter uma infraestrutura adequada com professores e gestores que são mais “compromissados” com a educação é o Colégio de Santa Cruz em São Paulo, mas podemos observar que os alunos enfrentam alguns problemas como a depressão, baixa estima entre outros;
· Uma falta enorme de professores;
· A maioria das escolas tem a infraestrutura precária;
· De acordo com os relatos de gestores e os educadores o comportamento dos estudantes tem ficado mais difícil e por conta disso os professores acabam se sentindo desmotivados e podem até mesmo desenvolver problemas psicológicos;
· O acesso à escola é difícil, como mostra no documentário podemos ver o exemplo da escola Manari, localizada no interior de Pernambuco;
· A população no local infelizmente não tem condições e ficam desanimados por não acharem que um dia isso poderá mudar para terem um futuro melhor;
· Podemos ver que além de ter estudantes desmotivados eles acabam tendo uma abertura para o mundo do crime;
· Um dos casos que foi mostrado é de um estudante do Colégio Duque de Caxias, esse estudante era bem agressivo e problemático e aparentemente parecia que teria uma tendência para entrar no mundo do crime, hoje em dia ele presta serviço ao exército e estuda no período da noite;
3ª etapa
Coleta de dados estatísticos como número de matrículas na rede pública municipal e estadual de ensino de sua cidade e Estado; dados sobre evasão e repetência, índice de desenvolvimento como o IDEB, dentre outros. Os dados podem ser coletados no site do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). Disponível em: <http://portal.inep.gov.br/web/guest/painel-educacional>. Acesso em: 19 nov. 2019.
Painel Educacioanal Estadual
4ª etapa
Para finalizar, elabora um texto crítico, fazendo um paralelo envolvendo o documentário Pro dia nascer feliz (2007) e os dados coletados de sua cidade/Estado.
A prática docente vem sendo debatida no país há muito tempo, mesmo no governo de Getúlio Vargas, o debate tornou-se mais notório, e foi discutido de diversas formas ao longo do tempo, mesmo sob a ditadura militar brasileira. Pode-se dizer que o ensino vem conduzindo algumas questões há muito tempo, e o direito moderno foi formado, mas não fortalecido.
Temos experimentado a absoluta indiferença à pedagogia de todas as categorias, a quantidade de dinheiro gasto no ensino não é repassado de forma equitativa, criando sérios entraves no sistema organizacional, a falta de equipamentos educacionais e recursos avançados para melhorar uma excelente tarefa, e com o conteúdo financeiro podemos perceber o desinteresse e falta de atenção dos alunos e educadores, causando ainda mais insatisfação.
Quando nós entramos na situação da educação, enfrentamos alunos e professores irresponsáveis ​​que culpam uns aos outros, uma outra situação que ocorre no dia a dia é sobre os alunos que vão para as instituições de ensino sem a menor vontade de aprender, mas com grande entusiasmo em fazer amigos, se divertir e namorar, por outro lado, os funcionários chegam à escola sem as habilidades de comprometimento que estimulam a capacidade analítica dos alunos sem ter a vontade de mudar a realidade, ou acabam saindo sem aviso prévio em consequência disso acabam deixando os alunos liberados antes do final das aulas.
Eventualmente as evidências de crescimento como o IDEB permanecem baixas, as metas são baixas e não há sucesso em realmente observar a educação à medida que os alunos se formam sem dominar a leitura e a escrita, muito menos interpretar textos e pensar sobre a vida na realidade para mudá-la. Essa falta de consideração para com o ensino acaba sendo "natural", pois se pensarmos bem, entenderemos que quando lidamos com o ensino, o caminho acaba sendo bem lento.
O documentário "Pro dia nascer feliz (2007)" foi filmado há mais de uma década, mas algumas das condições que ele transmite ainda são observáveis ​​hoje e nos deixam muito preocupados com o destino das pessoas. Como foi mostrado, o documentário explorou todas as versões do aprendizado do aluno, existem falhas reais que precisam ser abordadas, é esperado que os futuros educadores venham a este ambiente com um novo olhar, ansiosos para ajudar a mudar a vida de seus alunos para que no futuro eles possam ter a possibilidade de fazer escolhas sábias.
REFERÊNCIAS 
TAMBELLINI, F. R..: JARDIM, J., Pro Dia Nascer Feliz [Documentário]. Produção de Flávio Ramos Tambellini, direção: João Jardim, Rio de Janeiro: Globo Filmes, 2005. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=nvsbb6XHu_I&t=45s. Acesso em: 09 maio. 2022.
BRASIL. Ministério da Educação. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira. Painel Educacional, 2017. Disponível em: http://portal.inep.gov.br/web/guest/painel-educacional Acesso em: 09 maio. 2022.
CORRÊA, R. A.: SERRAZES, K. E. Políticas da Educação Básica. Batatais: Claretiano, 2013.