TRABALHO P. Educação

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UNIVERSIDADE PAULISTA/UNIP
SERVIÇO SOCIAL 
ADINILSON NASCIMENTO DA GAMA
MAINARA DO AMARAL BOUSSE DO CARMO
VITÓRIA DA SILVA BRITO
PEQUISA DE CAMPO, ENTREVISTA COM ASSISTENTE SOCIAL RESPONSAVEL pela escola municipal de ensino fundamental lucicarme do carmo barreto.
Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da 
UNIP - Universidade Paulista/Polo Macapá, para a disciplina obtenção de Nota na Disciplina Política Setorial de Educação. NOITE 02/ SALA 402 
Prof. Esp. Maria Luciana.
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Macapá 23 de Maio de 2023
Macapá/AP 
23 de Maio de 2023
ADINILSON NASCIMENTO DA GAMA
MAINARA DO AMARAL BOUSSE DO CARMO
VITÓRIA DA SILVA BRITO
SUMÁRIO
	INTRODUÇÃO	3
	QUAIS AS AÇÕES DO ASSISTENTE SOCIAL DESENVOLVIDA NA ESCOLA	4
 QUAIS OS PRINCIPAIS DESAFIO DO ASSISTENTE SOCIAL NA EDUCAÇÃO.................................................................................................................4
 
 QUAIS AS FORMAS DE INTERVEÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL, NOS CASOS DE EVASÃO ESCOLAR VIOLAÇÃO DE DIREITO SEXXUAL, DESIGUALDADE SOCIAL, MULTIPLAS QUESTÕES SOCIAIS NO ÂMBITO ESCOLAR....................................................................................................................4
 
 COMO SE ARTICULAR NAS REDES...........................................................5
QUAL A VISÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA AS CRIANÇAS COM TEA NO ÂMBITO EDUCACIONAL.................................................5
 NA SUA VISÃO QUAL A IMPORTANCIA DO ASSISTENTE SOCIAL NA ESCOLA.......................................................................................................................5
 CONCLUSÃO.................................................................................................6
 REFERÊNCIAS..............................................................................................7
INTRODUÇÃO
Neste trabalho poderemos ver quais ações que o assistente social desenvolve na escola, os principais desafios, as formais de intervenções do assistente social nos casos de evasão escolar violação do direito sexual, desigualdade social e múltiplas questões sociais na escola, como também poderá ser visto, como se articulas as redes e qual a visão do assistente social na educação inclusiva a crianças com TEA no âmbito educacional. Isso tudo baseado em uma pesquisa de campo realizado no município de Mazagão, Com O Assistente Social Responsável pela Escola de Ensino Fundamental Prof.ª. Lucicarme do Carmo Barreto no dia 16 de maio de 2023.
· quais as ações do assistente social desenvolvida na escola: 
Basicamente tona-se um mediador entre a escola e a família, assim fazendo com que a escola faça parte da família e a família faça parte da escola.
· QUAIS OS PRINCIPAIS DESAFIOS DO ASSISTENTE SOCIAL NA EDUCAÇÃO:
 O maior desafio é fazer com quer os gestores e o corpo docente escolar, compreendam que nos dias atuais e de fato e direito, a participação do assistente social na elaboração dos projetos de politicas de qualidade no meio educacional, na discussão das metodologias que serão aplicadas na escola. 
· QUAIS AS FORMAS DE INTERVENÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NOS CASOS DE EVASÃO ESCOLAR, VIOLAÇÃO DO DIREITO SEXUAL, DESIGUALDADE SOCIAL, MULTIPLAS QUESTÕES SOCIAL NO ÂMBITO ESCOLAR:
 Quanto a evasão escolar fazemos a busca ativa no início do ano, conversamos com os coordenadores escolar, para verificar a situação do aluno. No caso de evasão escolar seguimos o que o Art. 56° do ECA pede a ser feito.
 Nos casos de desigualdade social, encaminhamos a família para acessar os programas federais (CAD.UNICO, BOLSA FAMILIA, RENDA PRA VIVER MELHOR ENTRE OUTROS).
 Quando se fala em questão de gêneros, chamamos a família para uma conversa, e trabalhamos interdisciplinarmente a relação de aceitação em casa como no ambiente escolar, mostrando seus direitos e deveres perante a sociedade. 
· COMO SE ARTICULA AS REDES:
 Como a atribuição do assistente social praticamente é algo novo na educação, existe um certo distanciamento da rede. Então falamos sobre a ligação da rede, exemplo quando uma criança estar passando por problemas sérios de saúde, neste caso a mesma tem que esta ligada a rede para que possamos saber quais providencias cabíveis a escola terá que tomar.
· QUAL A VISÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA AS CRIANÇAS COM TEA NO ÂMBITO EDUCACIONAL:
 Nos deparamos muitos casos frequentemente, porém é preciso que esta criança passe pro um processo de avaliação, feito por uma equipe multidisciplinar, vindo a ser atendida pelo psicólogo e pelo TEO (terapeuta ocupacional). 
Obs: o TEO e responsável por fazer o exame chamado BERA, para que se obtenha o diagnostico final. Depois do laudo positivo, o assistente social da entrada no B.P.C-LOAS, para que a criança possa adquirir uma melhor qualidade de vida.
· NA SUA VISÃO QUAL A IMPORTÂNCIA DO ASSISTENTE SOCIAL NA ESCOLA:
 Na minha opinião uma das grandes importâncias, é a contribuição para a efetivação da democratização da educação, ampliando o acesso da população a escola pública, a participação efetiva, a participação efetiva da comunidade escolar nas esferas de ensino com a parceria da escola, família e a sociedade. 
 
conclusão
Assim finalizamos este trabalho de pesquisa de campo com conhecimento abrangente sobre como o assistente social se comporta nas diversidades encontradas no âmbito escolar, podemos observar também a dificuldade do mesmo, pôs essa modalidade de trabalho ainda é uma novidade na rede de ensino municipal, onde nem todas as escolas possuem um assistente, e o mesmo também não participa muitas das vezes do planejamento escolar anual. Também podemos concluir que aos poucos o assistente social vai ganhando espaço e sendo valorizado, pôs é através do mesmo se pode obter a inclusão social e assim aproximando ainda mais a relação entre família a comunidade escolar e a sociedade.
REFERÊNCIAS
Escola Municipal Prof.ª Lucicarme do Carmo Barreto
Rua Barão do Rio Branco s/n Município de Mazagão Estado do Amapá
Assistente Social José Elivan Coelho dos Santos CRESS.1197