APROVAÇÃO AGIL

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ÁGIL
GUSTAVO NOGUEIRA DE SÁ
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ÁGIL
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C om apenas 20 anos, Gustavo Nogueira de Sá decidiu lutar por sua independência financeira e um futuro melhor por meio das carreiras públicas concursadas. E, em apenas 4 
anos, foi aprovado em 10 concursos públicos concorridíssimos 
das mais diversas áreas, sem nunca fazer nenhum cursinho 
preparatório, e mesmo após ter estudado praticamente sua 
vida inteira em escolas públicas.
Ele entendeu que não poderia seguir a manada para 
alcançar rapidamente seus objetivos, e que os métodos 
tradicionais de estudos para concursos NÃO SERIAM A 
MELHOR E ÚNICA FÓRMULA PARA O SUCESSO.
Suas aprovações e conquistas
TRANSFORMARAM
 seu destino e o de sua família.
Mas ele não parou por aí.
Após perceber que muitas pessoas tinham uma história 
muito parecida com a sua e os mesmos desejos que ele já 
teve um dia, de conseguir uma carreira VERDADEIRAMENTE 
RECOMPENSADORA em todos os sentidos com seus 
próprios esforços, decidiu ajudá-las a também realizar seus 
sonhos, mostrando todos os detalhes de sua trajetória no 
mundo dos concursos.
E é exatamente isto que você vai encontrar neste livro: 
você enxergará os concursos públicos de uma nova forma, 
aprenderá a transformar sua mentalidade atual e encontrará 
uma fórmula efetiva e personalizada de aprendizado, para 
obter o sucesso e a tão sonhada APROVAÇÃO.
Graduado em Direito e pós-graduado 
em Direito Material e Processual do 
Trabalho, teve sua formação escolar 
no sistema público de ensino e iniciou 
seus estudos para concursos públicos 
em 2006, em seu primeiro ano na 
faculdade de Direito.
 
Em um prazo de aproximadamente 4 
anos foi aprovado em 10 concursos 
públicos concorridíssimos das mais 
diversas áreas, sem nunca fazer 
qualquer cursinho preparatório.
 
É um dos fundadores do aplicativo 
para smartphones e tablets Peso 2 
Concursos e do canal sobre concursos 
públicos do YouTube Bitolei! (www.
youtube.com/c/Bitolei). Também é autor 
do e-book “Como ser aprovado em 
vários concursos gastando pouco”.
 
Atualmente exerce o cargo de Analista 
Judiciário – Área Judiciária, na 
função de assistente de gabinete de 
desembargador do Tribunal Regional 
do Trabalho da 2ª Região (SP).
GUSTAVO
NOGUEIRA
DE SÁ
ÍN
DI
CE
INTRODUÇÃO
 
INSPIRE-SE
 
MÉTODO DA APROVAÇÃO ÁGIL
MATERIAL DE ESTUDOS ENXUTO
ESTRATÉGIAS DE APROVAÇÃO
AOS ESTUDOS
6
12
50
86
116
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7
N este manual de preparação para o sucesso em concursos públicos serão analisados os fatores 
determinantes para o alcance do cargo 
público concursado de seus sonhos, com 
um texto conciso e linguagem acessível 
a todos, evitando-se qualquer forma de 
“juridiquês” ou a escrita prolixa, algo comum 
neste mundo dos concursos.
8
SUA MOTIVAÇÃO.
Sem motivação não haverá foco nos seus estudos, e será muito 
difícil aumentar seus rendimentos em um nível aceitável para 
sua aprovação e nomeação.
 
É aqui, com este livro, que você vai aprender a usar a motivação 
para mudar o seu mindset, a sua mentalidade, e aprender a 
direcionar de forma efetiva seus esforços para a aprovação em 
um ótimo concurso.
 
Buscaremos de forma estruturada maneiras de alcançar o 
autoconhecimento e de estimular os pontos mais importantes 
para você no mundo das carreiras públicas, sempre com a 
finalidade de mantê-lo motivado, com sua mente forte, focada 
e longe de oscilações em seus estudos, aumentando seu 
rendimento nas provas.
 
Basicamente trataremos neste guia de 
quatro grandes pilares para a aprovação:
Em um primeiro momento será tratado 
o ponto central para sua preparação: 
MOTIVAÇÃO e MENTALIDADE (mindset)
METODOLOGIA de ESTUDOS
MATERIAL de ESTUDOS
ESTRATÉGIAS de APROVAÇÃO
1
2
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4
9
Explicarei com dados extraídos de fontes oficiais qual será 
exatamente seu salário após ser um servidor concursado, 
e como sua projeção na carreira pública será muito mais 
vantajosa do que no mundo corporativo, em todos os aspectos. 
Você verá que ser aprovado não é tão difícil como parece em 
uma primeira visão, e com certeza ficará ainda mais estimulado 
a ingressar neste mundo dos servidores concursados.
 
Falaremos sobre a imensa importância da motivação sobre o 
ponto de vista da fé, e como esta crença pode ser explicada 
sob o ponto de vista das teorias físicas mais recentes. Também 
analisaremos como a motivação pode modificar sua própria 
biologia, ampliando a capacidade de seu cérebro na absorção 
de todo conteúdo para sua aprovação.
 
E talvez você aí já tenha até feito uma careta quando abordei 
esse tema da fé, mas fique tranqüilo que este não é um curso 
de autoajuda ou algo do gênero! Eu mesmo sou muito, mas 
muito cético sobre gurus da motivação (e confesso que já fui 
muito mais no início dos meus estudos). E, definitivamente, não 
é isso que você vai ter com este livro.
 
Vamos falar sobre os aspectos práticos da motivação e a 
influência direta deste importante ponto em seus estudos. 
Abordaremos pontos técnicos da motivação, relacionados a 
nossa biologia e à física, e os seus reflexos em seu cérebro e 
nos estudos em médio/longo prazo, tudo com base em dados 
de pesquisas científicas.
 
Serão apresentados ao leitor estudos que demonstram a 
prevalência da disciplina sobre a inteligência, com a finalidade 
de motivá-lo ainda mais na preparação para concursos, e ainda 
será mostrado em detalhes como adquirir os mesmos hábitos 
daqueles que são aprovados em diversos concursos públicos.
 
Em seguida será analisada a metodologia da APROVAÇÃO 
ÁGIL. Eu mesmo utilizei em toda minha carreira de aprovações 
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este método de estudos, com o qual consegui dez aprovações 
em concursos federais, estaduais e municipais, de nível 
médio e superior, das mais diversas áreas. Este método 
foi criado e aprimorado com base em atuais práticas de 
empresas de tecnologia, que tem notável produtividade, muito 
acima das outras indústrias. Você verá como a utilização 
desta metodologia poderá aumentar em até 400% sua 
produtividade, tudo de forma estruturada e organizada passo 
a passo, e com a utilização de exemplos práticos.
 
Após, falaremos sobre como criar um material de estudos 
perfeito para o concurso que você deseja. Você aprenderá 
a criar um material sem qualquer desperdício, de acordo com 
o perfil e nível de exigência da banca examinadora e todos 
outros elementos que influenciarão na sua prova.
 
Serão demonstrados ainda métodos de estudo por “conta 
própria” de alta eficácia, que farão você economizar muito 
dinheiro na sua preparação, com o ensinamento de exercícios 
simples para sua evolução nas principais competências exigidas 
atualmente nos concursos, e também serão apresentadas 
ferramentas gratuitas ou de baixo investimento para o estudo 
das matérias básicas para concursos, todas de fácil acesso e 
de qualidade reconhecida.
 
Em seguida, falaremos sobre as melhores estratégias de 
aprovação, com base na experiência e caminho de vida 
percorrido pelo autor, e de diversos servidores concursados 
que conviveram com este e também aprovados em diversos 
certames. Você entenderá como adaptar sua rotina aos estudos 
para diversos concursos, e terá acesso a dicas sobre como 
planejar-se de acordo com o edital do concurso que deseja e 
sua fase de aprendizado, e também como funciona a “regra dos 
80%”, e descobrirá macetes de como extrair o melhor de seus 
estudos. Todos esses elementos serão cruciais para o aumento 
progressivo de suas notas e sua aprovação e nomeação em 
concursos públicos.
 
Serão abordadas táticas de como estudar para diversos 
concursos de forma simultânea ou consecutiva, priorizando 
sempre o exato conteúdo de conhecimentos delimitados em 
cada edital, otimizando seu tempo e suas notas. Também será 
analisada a melhor forma de estudar para um único concurso e 
como manter seu foco e controle da ansiedade neste caso.
 
O leitor terá ainda acesso às melhores técnicas de motivação e 
táticas de estudo para concursos públicos após a publicação 
do edital. Será apresentado como criar e manterdurante 
todo este importantíssimo período uma organização pessoal 
produtiva, sempre voltada a sua nomeação.
 
Portanto, aqui você aprenderá a condicionar seu cérebro e 
suas ações para se tornar uma máquina de aprovação em 
concursos públicos.
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11
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QUAL SUA MOTIVAÇÃO PARA BUSCAR 
UM CARGO PÚBLICO CONCURSADO
QUÃO LONGE VOCÊ ESTÁ DISPOSTO A 
IR PARA ATINGIR SEU OBJETIVO FINAL
O QUE VOCÊ DEIXARIA DE LADO PARA 
CHEGAR AO CARGO DE SEUS SONHOS
VOCÊ ESTARIA DISPOSTO A MUDAR 
SUA ROTINA PARA ALCANÇÁ-LO
13
14
E stas são perguntas que devem ser respondidas para que você possa criar um estado de espírito favorável ao seu crescimento nos estudos para concursos públicos. Em 
um mundo ideal toda pessoa deveria definir tais questões 
antes mesmo de iniciar seus estudos. E, caso ainda não tenha 
feito tais indagações sobre si mesma, deveria o quanto antes 
analisar seu íntimo e definir estas respostas.
 
E você deve entender que não há respostas certas neste caso 
(e uma errada não anula uma certa - sinto muito CESPE!).
 
Falamos aqui sobre perguntas e respostas que só interessam 
a você, e que sequer necessitam ser divulgadas para outras 
pessoas. É uma análise do seu cerne, da sua mais profunda 
intimidade, uma busca pelo seu autoconhecimento, que vai 
definir o seu sucesso nos concursos públicos. E você deve ter 
em mente que esta análise do seu íntimo será fundamental 
para seu foco e determinação nos estudos, e fará a diferença 
para sua aprovação.
 
Lembre-se que no mundo dos concursos o sucesso depende 
apenas de você. Você pode alcançar todo conhecimento 
necessário para ser aprovado, independentemente de sua 
condição social e de seu histórico familiar ou escolar, pois 
atualmente há abundância de informações e a tecnologia 
facilita muito a disseminação de conteúdo de qualidade, seja 
de forma gratuita ou com baixo custo.
 
Após muitos anos estudando para concursos públicos, 
trabalhando no setor público e convivendo com muitas pessoas 
que foram aprovadas em vários concursos, percebi um padrão 
entre os aprovados. TODOS TIVERAM UMA MOTIVAÇÃO 
FORTE E ESPECÍFICA PARA CONSEGUIR SEU OBJETIVO. 
Cada um teve um propósito, cada um com suas peculiaridades 
e história de vida, mas todos que alcançaram seu objetivo 
tiveram como ponto comum uma grande motivação 
impulsionando sua caminhada.
 
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Percebi que uma motivação irrefreável foi o fator que definiu 
o destino destes aprovados. Este é o núcleo de uma vida 
de sucessos dentro dos concursos, que torna secundário 
até mesmo o método e o material de estudo utilizado. Eu 
conclui, portanto, que a motivação é o ponto mais importante 
na trajetória de um concurseiro de sucesso. Tanto que a 
motivação é o tema do primeiro capítulo deste manual, devido 
a sua fundamental importância.
 
Conheço servidores que estudaram com todos os métodos 
possíveis e imagináveis, com as mais diversas referências 
bibliográficas, que estudaram por conta própria e que se 
limitaram a assistir videoaulas; que começaram a estudar antes 
dos 20 anos e que começaram seus estudos junto com seus 
filhos de 20 anos; porém não conheço nenhum aprovado que 
não tivesse uma forte motivação para ser aprovado. Esse é 
o motor que impulsiona qualquer plano de vida, e sem esse 
propósito torna-se impossível o sucesso.
 
A motivação verdadeira, quando absorvida de forma completa 
pela sua mente, traz consigo grandes reflexos que influenciam 
diretamente na busca de seu objetivo. E as consequências 
de sucesso deste seu novo pensamento, completamente 
direcionado ao seu objetivo de vida, pode ser originado e 
explicado pela fé, pelas teorias físicas mais recentes e também 
pela nossa própria biologia. E quanto mais conhecimento você 
tiver sobre estas informações, mais facilmente você conseguirá 
treinar sua mente a alcançar sua meta.
As consequências da fé são fenômenos até hoje inexplicáveis 
empiricamente pelo homem, mas sabemos de seus reflexos 
extremamente positivos em nossas vidas. Note que aqui não 
tenho a intenção nem a pretensão de tratar sobre religiosidade. 
Apenas vou demonstrar alguns fatos que comprovam a 
efetividade de se acreditar em algo com todas suas forças, seja 
por causa da existência de uma força divina ou pelos efeitos 
psicológicos que a fé causa em nossos corpos.
 
16
Como exemplo mais claro dos efeitos da fé temos experiências 
com placebos, em que laboratórios farmacêuticos testam em 
um grupo de doentes determinada droga, alternando remédios 
com a droga a ser testada e pílulas sem qualquer componente 
relevante. O mais impressionante é que mesmo pessoas que 
iniciam o tratamento com a “pílula de farinha” são curadas. Este 
é o chamado efeito placebo.
 
E isto é claramente um reflexo da fé em seus corpos. Elas 
acreditaram de forma tão forte em sua cura que de fato 
conseguiram tornarem-se saudáveis. Seja pela intervenção 
divina ou pelos efeitos da crença sob seus corpos, o fato é que 
elas conseguiram seu objetivo: a cura.
 
A teoria da atração (explicada no livro 
e documentário O Segredo, de Rhonda 
Byrne) busca explicações para os reflexos 
dos seus pensamentos no plano material. 
Em uma breve síntese, segundo esta 
teoria, nós funcionamos como antenas que 
recebem e emitem sinais, que são nossos 
pensamentos. Os sinais que emitimos 
para o universo nos são devolvidos 
na mesma moeda. Nós emitimos e 
recebemos energia. Se pensarmos 
constantemente apenas em nossas 
dívidas, aparecerão mais contas em sua 
caixa dos correios. Se pensarmos em 
escassez de dinheiro, o dinheiro sempre 
será escasso. Agora, se pensarmos 
em abundância de oportunidades, em 
abundância de sucesso, isto ocorrerá 
em nossas vidas. Segundo esta teoria 
devemos exercitar e direcionar nossos 
pensamentos para somente aquilo que 
desejamos, e limpar nossa mente de 
todos obstáculos que podem estar presos 
em nossa imaginação.
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Nossos pensamentos causam efeitos 
diretos em nossos corpos e no plano 
material que nos cerca, e isto não 
podemos negar de forma alguma. 
Mesmo que você não acredite no discurso 
sob o prisma da fé, a ciência física e 
biológica dão fundamento aos benefícios 
do controle de seus pensamentos, e 
comprovam como este monitoramento 
facilita o alcance de seus maiores sonhos.
Você pode até talvez achar piegas essa 
teoria na parte em que “o universo recebe 
nossos sinais e os devolve da forma que 
mentalizamos”. Eu confesso que também 
tive uma restrição a esta ideia no início, 
por sempre ter sido uma pessoa muito 
cética, que precisa ser convencida com 
dados para qualquer decisão.
 
Porém ao ler pela primeira vez sobre 
esta tese lembrei-me da teoria das 
cordas (sim, sou nerd e adoro essas 
coisas; e não, não aprendi isso assistindo 
The Big Bang Theory). Esta é uma 
relativamente recente teoria física que, 
em um brevíssimo resumo, afirma que 
as verdadeiras partículas primordiais 
são formadas por energia, que vibram 
em diferentes frequências. Portanto, há 
muito se sabe que os prótons, nêutrons 
e elétrons não são as partículas mínimas 
de toda matéria, como aprendemos 
no ensino escolar básico, mas são 
na verdade formados por “pedaços” 
menores de energia pura. E isto muda 
todo nosso entendimento sobre as 
diferenças e conexões entre o mundo 
18
físico e o mundo dos pensamentos, pois na verdade o mundo 
físico, segundo esta teoria, seria formado primordialmente por 
frequências, da mesma forma que nossos impulsos cerebrais 
(inclusive nossos pensamentos).
 
Isto, ao meu ver, torna muito mais plausível a tese que nossos 
pensamentos produzem efeitos no mundo material. E este 
pensamento com certeza mudará todos os aspectos de sua 
vida para melhor, inclusive nos estudos.
Os efeitos da motivação em nosso cérebro são ainda mais 
facilmente visualizados. E aprender a condicionar nosso 
cérebro é possível, se entendermos de forma profunda como 
ele funciona.
 
Nosso cérebro pode ser dividido entre a área racional, o 
neocórtex, e a área que controla nossos desejos e sentimentos,o cérebro límbico. E nossas tomadas de decisões diárias são 
primeiramente impulsionadas pelo cérebro límbico, que 
controla nossos instintos, paixões e desejos. Ele também 
controla nosso processo de decisão. Esta área do cérebro 
processa as informações com muito mais rapidez e qualidade 
do que a área racional.
Você inclusive já deve ter passado pela seguinte situação 
ao fazer uma prova objetiva, composta de questões com 
neocórtex
cérebro límbico
19
diversas alternativas: ao ler pela primeira vez a questão você 
acredita que determinada alternativa está certa, e ao reler 
atentamente referida questão, surgem várias dúvidas, e então 
acaba alterando a resposta que você acreditava correta. E 
quase sempre, nesses casos, você erra ao alterar o gabarito. 
A primeira opção quase sempre é a correta, e seu cérebro 
límbico tem certeza disto, mas seu lado racional atrapalhou 
todo o processo. Isto demonstra o constante embate entre 
seu cérebro emocional e o racional, e, em quase todas as 
oportunidades, o primeiro está correto, afinal ele processa 
sempre informações com mais rapidez e qualidade.
 
E este predomínio do seu cérebro emocional controla suas 
ações durante todo o dia. Se você fosse apaixonado por carros, 
e ouvisse um barulho de uma Ferrari e visse um vulto vermelho 
passar pela rua, tenho certeza que largaria imediatamente 
qualquer coisa que estivesse fazendo e correria para ver o 
mito dos seus sonhos, mesmo que por um único segundo, de 
forma automática e instintiva. Esta reação foi apenas o controle 
do cérebro límbico sobre o seu corpo, e suas ações foram 
direcionadas pelo seu desejo, de forma instintiva. Somente 
um tempo após isso acontecer é que seu lado racional, o 
neocórtex, vai retomar o controle e permitir que seja retomada 
sua atividade normal.
 
E isto se repete em toda nossa vida constantemente. Primeiro 
somos direcionados pela paixão, pelos sentimentos, 
ou seja, pelo nosso cérebro límbico. E quanto mais 
conseguirmos inserir nesta parte do nosso cérebro o desejo 
de nossas maiores realizações, mais teremos chances de 
conseguirmos alcançá-las.
 
Este é o segredo para evitar a procrastinação, que tanto 
impede a evolução nos estudos. Tornar seu objetivo de vida 
uma de suas paixões evitará a ameaça de que você priorize 
coisas banais ao invés de estudar incessantemente até ser 
nomeado no cargo desejado. Com este sentimento você não 
será tomado pelos impulsos de se distrair, como por exemplo 
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constantemente acessar as redes 
sociais que não lhe trarão maiores e 
mais profundos conhecimentos, ou 
jogar Angry Birds ao invés de estudar 
aquela matéria de Direito Constitucional 
que você sabe ser importantíssima. 
Você trilhará o caminho do seu sucesso 
de forma automática, pois seu cérebro 
emocional entendeu que este é o seu 
maior e mais puro desejo.
 
Se você aprender a condicionar esta 
parte do seu cérebro para o seu maior 
objetivo, que é conseguir a aprovação 
em um concurso público, você poderá 
direcionar todos seus esforços aos 
estudos por muito mais tempo. Você 
realizará todas ações necessárias para 
sua aprovação de forma instintiva e 
implacável. Seu corpo responderá ao 
comando que parte de suas entranhas 
de forma direta e sem qualquer desvio, 
e todas suas ações serão direcionadas 
a sua aprovação.
 
E para isso você deve apaixonar-se 
pela possibilidade de ser um servidor 
concursado. Deve pensar em todas 
facilidades que serão proporcionadas 
para você e sua família, em todas 
viagens que você poderá fazer, a paz 
de espírito que irá encontrar no final 
desta caminhada.
VOCÊ DEVE SENTIR COMO SE 
JÁ ESTIVESSE APROVADO E 
USUFRUINDO TODOS OS BENEFÍCIOS 
DE SER UM SERVIDOR PÚBLICO.
21
Todo o resto será apenas uma 
consequência deste seu desejo. A 
parte límbica do seu cérebro controlará 
todas suas ações até alcançar o seu 
grande sonho.
 
Acredite, após mentalizar seu maior 
desejo, o caminho a ser percorrido 
aparecerá em sua frente de forma 
natural, e seu rendimento nos 
concursos aumentará muito. Você 
saberá o que priorizar, e todas escolhas 
feitas, invariavelmente, o farão alcançar 
a posse no concurso que você deseja. 
Automaticamente você terá atitudes de 
uma pessoa que será aprovada.
 
Não haverá cansaço, escassez de 
tempo, falta de dinheiro, problemas na 
família ou qualquer outro empecilho 
em sua rota, pois você estará 
motivado e saberá que o seu destino 
é obter sucesso em sua missão: ser 
nomeado em um concurso público 
que proporcione a realização dos seus 
maiores desejos.
 
Vale destacar que o cérebro límbico 
será ainda um grande facilitador 
na fixação de conteúdos em sua 
memória de longo prazo. Você talvez 
já tenha visto alguns artigos sobre a 
influência positiva da música clássica 
sobre os estudos. Também é algo 
bem difundido o fato de que o estudo 
em ambientes diferentes estimula 
a fixação de conhecimento. E o seu 
cérebro emocional é a grande chave 
22
nestas situações, pois a música e o ambiente ativam este 
lado do seu cérebro, facilitando o aprendizado. Sempre que 
possível, portanto, busque formas de estimular suas emoções 
durante os estudos.
 
E caso você não goste de música clássica, pode buscar 
diversas playlists em aplicativos com músicas instrumentais, 
ou canções em línguas desconhecidas. Se você só gosta de 
rock, por exemplo, ouça algumas bandas com letras em russo, 
alemão, e assim por diante. Assim seu lado emocional estará 
continuamente ativo durante seus estudos.
 
Altos índices de motivação eliminam um outro grande inimigo 
do concurseiro: o vitimismo. É comum observarmos algumas 
pessoas que sempre põem a culpa em tudo que as cercam, 
normalmente fatores que não podem controlar: o mercado, o 
sistema capitalista, o seu chefe, o sistema de ensino, a cultura 
de sua família e a influência que isso teve quando era uma 
criança, e assim por diante. Esqueça estes elementos, eles 
podem ter influenciado em seu passado, mas neste exato 
momento você está livre destas amarras e pronto para seguir 
rumo ao seu futuro. NÃO CULPE NADA NEM NINGUÉM 
PELO SEU ESTADO ATUAL, SAIA DA INÉRCIA E PROCURE 
FORMAS DE MELHORAR SEMPRE. Não culpe a ninguém, 
culpe e cobre a si mesmo. Assuma essa responsabilidade 
consigo mesmo e faça tudo que for necessário para mudar 
seus hábitos e caminhar rumo à aprovação, para mudar 
definitivamente sua vida e de sua família.
 
Atualmente todos têm condições de estudar para concursos, 
independente de sua idade, condição social ou condição 
econômica. A tecnologia facilitou demais o acesso à informação 
em todas as áreas, e todos podem encontrar um caminho à 
ascensão social por meio do concurso público.
 
Conheço muitas pessoas que estudaram a vida toda em 
escola pública e foram aprovadas em vários concursos (eu 
mesmo sou um exemplo). Outros concursados que conheço 
23
assumiram o cargo de seus sonhos com mais de 50 anos 
(um que trabalhou comigo no TRT entrou com 62 anos!), e 
começaram a estudar após uma vida inteira de trabalho e 
experiência em outras áreas. Definitivamente, sua condição 
social ou idade não é de forma alguma um fator impeditivo no 
mundo dos concursos. Basta estar motivado para uma nova 
vida e você conseguirá atingir seu objetivo.
 
Este é o real segredo da aprovação: conhecer plenamente o 
seu íntimo, e mentalizar com todas as forças aquilo que você 
realmente deseja, no seu caso, a sua aprovação. Sob os 
aspectos da fé, da física e do seu próprio corpo, este é o único 
meio de alcançar seu objetivo. Todo o resto é apenas uma 
consequência de todo este processo.
 
No meu caso específico, olhando por todo caminho que 
percorri para conseguir minhas aprovações em concursos, 
percebo como sempre tive essas ideias inseridas em minha 
cabeça, mesmo que no início de forma não estruturada como 
estou demonstrando a você neste manual.
 
A remuneração era meu principal fator motivacional no 
início, então eu buscava informações exatas sobre a real 
remuneração do cargo (inclusive elementos que não constam 
dos editais, como auxílio-alimentaçãoe outros benefícios 
indenizatórios), e mentalizava diariamente como seria bom eu 
ter este dinheiro em minha conta todo mês, a liberdade que 
teria, como melhoraria a minha qualidade de vida e de minha 
família. Eu pensava com tanta vontade nesse dinheiro que já 
sentia como se ele fosse meu, já fazendo contas sobre como 
poderia gastá-lo da melhor forma.
 
A partir deste momento um dos cargos do próximo concurso 
já era meu, pois eu me sentia como um concursado recebendo 
mensalmente a remuneração dos sonhos, e os estudos fluíam 
naturalmente para este caminho.
Não havia qualquer obstáculo capaz de me segurar.
24
Você também pode condicionar sua mente para criar 
condições favoráveis a sua aprovação, assim como eu e outros 
concursados fizemos. Basta você ter a exata noção de qual 
será a sua realidade após a nomeação, e todos benefícios 
que você terá acesso, e todas as comodidades que serão 
proporcionadas a você e àqueles com quem você se importa. 
A verdade pura iluminará seus pensamentos, e será muito mais 
fácil você direcionar seus esforços no sentido do seu sonho.
 
E você deve acreditar que é possível realizar este sonho. 
Você deve sentir-se praticamente como um concursado, 
que só precisa de uma formalidade, passar por uma prova, 
para conseguir seu próprio contracheque. Esse sentimento 
amenizará muito qualquer sentimento de desgaste ou cansaço, 
e tornará seu sonho muito mais próximo da realidade.
 
Em geral, essas grandes inspirações que movem os concurseiros 
de sucesso sempre gravitam em torno de 4 fatores:
Todos estes elementos causam grande satisfação ao servidor 
público, e normalmente quem busca um cargo concursado tem 
DINHEIRO
ESTABILIDADE
STATUS
APTIDÃO PARA DETERMINADO SERVIÇO PÚBLICO
1
2
3
4
25
em mente que se beneficiará de todas estas características 
das carreiras públicas. Porém cada pessoa tem sua própria 
individualidade e suas prioridades, e pode ter a tendência a 
priorizar um ou alguns desses fatores.
 
E o mais importante é perceber que não há nada de errado 
em priorizar, mesmo que de forma extrema, qualquer uma 
destas consequências de se ter um cargo concursado. O MAIS 
IMPORTANTE É DESCOBRIR O QUE É DE PRIMORDIAL 
RELEVÂNCIA PARA SI MESMO, E AGARRAR-SE COM UNHAS 
E DENTES NESTE DESEJO.
 
Se, por exemplo, a sua única motivação para alcançar um cargo 
público concursado for a alta remuneração de um cargo, não 
há absolutamente nada de errado com isso, e não deve fazer 
de forma alguma você se sentir um mercenário ou algo do 
gênero. Quer apenas dizer que esse é o seu grande objetivo 
no momento, e isto deve ser algo mentalizado diariamente 
para lhe dar a inspiração que você necessita e a dar forças para 
aguentar algumas duras opções que terão que ser feitas para 
chegar a sua conquista pessoal. Este será um importantíssimo 
gatilho mental para manter sua determinação nos estudos, que 
você deverá utilizar constantemente. O valor do salário será o 
seu mais importante gatilho mental, que o manterá com foco 
total na busca pela aprovação.
 
A seguir vamos observar todos os principais fatores que podem 
impulsionar você rumo à aprovação com maiores detalhes, 
e vou demonstrar sempre com base em minha experiência 
e em dados oficiais as verdadeiras condições que serão 
proporcionadas a você após sua nomeação. Já aviso que o 
quadro é animador, e espero que tudo que será mostrado a 
seguir aumente ainda mais sua motivação.
26
O dinheiro muito dificilmente é deixado 
de lado entre os desejos de um 
concurseiro(a). Na verdade, podemos 
dizer com absoluta certeza que a alta 
remuneração dos principais cargos 
públicos é o maior fator a atrair milhões 
de pessoas para esta área.
 
A remuneração inicial em cargos de nível 
médio é, na maioria das vezes, maior do 
que cargos de engenheiros de grandes 
companhias privadas. E os vencimentos 
iniciais de cargos federais de nível 
superior, por exemplo, normalmente são 
maiores do que a grande maioria dos 
cargos gerenciais destas empresas.
 
E você tem que ter essa realidade fixada 
em sua mente, tendo a certeza que 
os seus estudos vão lhe proporcionar 
uma vida financeira muito melhor 
que praticamente a totalidade dos 
empregados de empresas privadas.
 
Exemplificando, se você for aprovado 
e nomeado em um concurso de nível 
médio de um órgão federal, como por 
exemplo o cargo de Técnico Judiciário 
- Área Administrativa, receberá no 
início de sua carreira o valor bruto 
de R$7.592,53, isso incluído vale 
alimentação, e sem contar com qualquer 
adicional de qualificação, que aumenta 
ainda mais este valor. E este é o valor 
atual da remuneração, no ano de 2018, 
DINHEIRO1
27
e você ainda deve considerar os aumentos progressivos da 
Lei nº13.317/16, que aumentará o valor da remuneração inicial 
para R$8.475,37 em janeiro de 2019. Esta remuneração 
é bem superior ao salário médio de um engenheiro júnior 
de grandes empresas, que, segundo pesquisas da Carreira 
Muller, divulgados pela revista Exame (http://exame.abril.
com.br/carreira/noticias/quanto-ganham-os-engenheiros-
no-brasil), parte de pouco mais de R$5.000,00, dependendo 
da especialidade. A diferença é muito grande, mais de 30%, 
e isto considerado apenas o início da carreira. E a diferença 
se amplia ainda mais na medida em que você progride na 
sua vida funcional.
 
Portanto, diante desta realidade você pode pensar em duas 
possibilidades para sua vida profissional:
 
1. Investir no ensino de nível superior, em um curso que dura 
em média 05 anos e que custará muito mais de R$50.000,00 
no total, e após buscar um emprego em uma empresa privada, 
que cobra a alma de seus funcionários durante o expediente 
de trabalho, e ainda correndo o risco futuro real de estar em 
meio a demissões e ao desemprego; ou
 
2. Investir esforços nos estudos para um concurso público, 
mesmo que seja para nível de escolaridade média inicialmente, 
que pagará um salário muito melhor e proporcionará melhores 
condições de trabalho, e em que você poderá se preparar 
com um investimento relativamente pequeno e com uma 
estabilidade invejável. E vale lembrar que neste caso você 
ainda pode cursar a faculdade que deseja, conciliando os 
estudos para concursos públicos e o curso superior, caso 
deseje desta forma.
 
Qual a sua resposta?
...
28
Se você pensar de forma profunda em seu futuro e em todas as 
possibilidades e facilidades que uma carreira pública pode lhe 
oferecer, não há dúvida que você escolherá a OPÇÃO 2.
E por experiência própria, e ainda mais com a convivência 
com muitíssimas pessoas que optaram pelo caminho dos 
concursos públicos, nas mais diversas áreas, posso lhe afirmar 
categoricamente que esta é sim a melhor escolha.
 
O salto na remuneração é muito grande para quem consegue 
ser aprovado em um concurso. É impossível não se animar 
com a possibilidade de ter um contracheque mensal deste 
para “chamar de seu”. E nos cargos de nível superior a 
diferença é ainda maior.
 
Novamente exemplificando, um servidor no cargo de Analista 
Judiciário de Tribunal Federal (TRT, TRE, TRF, TJDFT e Tribunais 
Superiores) recebe atualmente no início de sua carreira o 
valor bruto de R$11.890,83, isto sem qualquer adicional. No 
final de sua carreira, você estará recebendo R$19.585,52, 
e isto sem a incorporação de adicionais que inevitavelmente 
você conseguirá, e que aumentarão ainda mais seu salário. 
Para se ter um salário igual este na iniciativa privada, você 
precisará exercer um alto cargo gerencial e ter uma longa 
carreira corporativa, e com certeza nunca conseguirá a mesma 
qualidade de vida de um servidor público.
 
Note ainda que estamos falando sobre o salário de cargos 
do Judiciário Federal, que contém notoriamente os menores 
salários da Administração Pública Federal. No Poder Executivo 
e Legislativo os salários de servidores são ainda maiores!
 
Esses números são motivadores, principalmente considerando 
que você pode conseguir um salário como este sem a ajuda 
de ninguém, apenas com os seus esforços nos estudos. O 
caminho podeser árduo, de muita preparação e estudo, mas o 
final é sempre compensador.
 
29
Uma ótima dica para tornar o seu objetivo mais próximo é 
buscar um contracheque de um servidor (hoje em dia você 
pode ter acesso a estes dados, graças à lei de acesso à 
informação - basta acessar o site do órgão público e buscar 
nas abas de transparência). Imprima tal documento e coloque-o 
em sua geladeira. Coloque seu nome nele e olhe-o diariamente 
para lembrar-se de sua motivação maior.
Eu pessoalmente fiz isso por muito tempo, sempre utilizava um 
contracheque adaptado de um servidor com meu nome como 
marca-página do meu material de estudos. Toda vez que estava 
cansado de estudar, apenas olhava para o documento e, como 
mágica, estava novamente motivado a estudar. Isto sempre 
tornou mais palpável meu sonho, e me ajudou demais a seguir 
sempre em frente, apesar das dificuldades diárias.
 
Seu nome aqui
30
A categoria dos servidores ainda tem diversos benefícios 
que podem fazer a diferença em seu planejamento de vida. É 
possível financiar um imóvel sem entrada e com taxas muito 
mais baixas, e também realizar empréstimos consignados de um 
valor bem alto com taxas diferenciadas (muito baixas mesmo, a 
diferença é absurda). E estes pontos podem ser cruciais para 
que você tenha uma vida financeira muito saudável.
Mesmo após estes dados, você pode ainda perguntar: “Um 
salário desse não deve ser fácil conseguir como ele está 
falando, a concorrência deve ser absurda, é muito difícil 
conseguir na realidade. Será que eu consigo?”.
 
Com certeza não é a tarefa mais fácil do mundo. É muito mais 
cômodo você enviar currículos para empresas e aguardar uma 
entrevista em um subemprego ou um emprego relativamente 
bom, com um salário menor e que exigirá todos seus esforços 
na vida profissional, em detrimento dos seus planos pessoais. 
Mas com certeza é bem mais fácil do que você está pensando.
 
Em geral, uma pessoa que não conhece mais profundamente 
os concursos públicos tem a visão de que é preciso passar 
entre os primeiros colocados para ser nomeado. Em alguns 
poucos concursos isto é verdade, mas na imensa maioria dos 
certames a realidade é outra, e vou demonstrar isto para você 
com números e fatos.
 
Vamos novamente utilizar o exemplo dos Tribunais Federais, 
mais especificamente do Tribunal Regional do Trabalho de São 
Paulo, e analisar os dados do último concurso que foi finalizado 
em 2012, e que teve o edital publicado em 2008.
 
No cargo de Técnico Judiciário - Área Administrativa (aquele 
mesmo de remuneração inicial maior do que R$7.500,00 
que vimos acima), muito embora no edital constassem 
31
apenas 07 vagas, foram nomeadas 2.393 pessoas. Para 
o cargo de Analista Judiciário - Área Judiciária, embora 
tenha constado no edital a existência de apenas 02 vagas, 
foram nomeadas 1.612 pessoas. 
O mundo dos nomeados não é tão restrito assim como 
divulgado, e, nos caso de ótimos concursos como este, não 
é necessário que você esteja entre os primeiros colocados. 
Pense em sua inscrição e estudo para estes grandes 
concursos como um investimento de médio prazo. Você 
terá o prazo de até quatro anos para colher os frutos deste 
investimento, e com certeza valerá todo esforço. Afinal, a 
alegria da nomeação do primeiro colocado não foi diferente 
daquele que foi nomeado na 2.393ª posição, e o salário deles 
será o mesmo. São 2.393 pessoas que conseguiram uma 
remuneração inicial de mais de R$7.500,00. E você pode sim 
estar neste grupo de pessoas felizes.
 
E para que não se pense que este Tribunal citado acima é uma 
raríssima exceção, no concurso do INSS de 2011 para técnico 
do seguro social (cargo de nível médio), embora tenha sido 
divulgada a existência de 1.500 vagas, foram nomeados no 
total 5.020 candidatos, e a remuneração deste cargo passa 
dos R$5.500,00 iniciais. E você pode com certeza também 
fazer parte deste grupo de pessoas felizes.
 
Portanto a realidade dos concursos é bem mais branda do que 
parece. Estes números são desconhecidos da grande maioria 
dos concurseiros, que limitam suas possibilidades de aprovação 
por não conhecerem os números totais de nomeados nestas 
carreiras. Há muitas nomeações durante o prazo de 04 anos de 
validade, que é prazo padrão nos concursos. E não é necessário 
que você fique dentro do número vagas para ser nomeado. 
Durante o prazo de vigência do concurso haverá muitas 
nomeações, que ampliarão demais as suas possibilidades.
32
Além do dinheiro, a estabilidade 
costuma ser um desejo comum entre 
aqueles que têm ou já tiveram uma 
carreira no setor privado, principalmente 
em tempos de crise e de altos índices 
de demissão. A precarização geral das 
relações de trabalho em empresas 
privadas de todas as categorias no Brasil 
impulsiona este sentimento também. E 
este é realmente um fator a ser levado 
muito em consideração à longo prazo. A 
sensação de segurança proporcionada 
no setor público é imensa, e possibilita 
a criação de planos únicos de vida para 
você e sua família.
 
E ao falarmos em estabilidade 
não podemos pensar apenas na 
palavra como um antônimo de 
demissão. O sentido da palavra vai 
além, trata-se de uma verdadeira 
garantia de manutenção de todas 
condições de trabalho, incluindo 
os vencimentos, vantagens e 
benefícios como férias e licenças.
 
Infelizmente no mundo privado 
uma característica muito comum 
é a discriminação. Falo isto com 
propriedade, em decorrência de 
minha especialização na área e minha 
experiência nos Tribunais Trabalhistas. 
Essa discriminação ocorre tanto na fase 
de seleção de empregados quanto no 
decorrer do contrato de trabalho.
ESTABILIDADE2
33
É notório que mulheres são discriminadas na fase de contratação, 
especialmente se tiverem filhos, e também são tratadas de 
forma desigual quanto a sua remuneração, recebendo menos 
do que homens na mesma função. Ainda é comum a demissão 
de mulheres após a licença-maternidade e o esgotamento 
da sua estabilidade. Também é corriqueira a desigualdade na 
contratação de pessoas com idade avançada, que mesmo com a 
experiência de uma vida de trabalho, não conseguem a mesma 
posição e salário que os trabalhadores mais jovens.
 
Trata-se de um fenômeno de difícil reversão, e as leis 
brasileiras, que em tese proíbem estas ações, não apresentam 
eficácia necessária para coibir tal prática. A busca pelo 
aumento da lucratividade em detrimento das condições de 
trabalho é uma realidade inevitável.
 
E tudo isto tem levado cada vez mais pessoas que se 
enquadram nestas características a buscarem os concursos 
públicos. Afinal, homens e mulheres no setor público têm as 
mesmas remunerações e vantagens. Não importa a idade ou 
sexo do servidor, todos têm os mesmos benefícios. À mulher 
que teve um filho é sempre garantido o retorno ao trabalho.
 
Todos esses fatos levam a muito mais do que a simples 
estabilidade no exercício da função. Permitem a estabilidade 
emocional do servidor, que sabe que não terá qualquer 
surpresa no decorrer de sua vida funcional.
 
O risco no trabalho em empresas é sempre iminente. A estratégia 
é sempre maximizar os lucros, mesmo que seja necessário 
alterar as condições de trabalho dos empregados, terceirizar 
todas as atividades possíveis e demitir pais ou mães de família. 
O chamado downsizing é constante nas grandes empresas, 
sempre cortando gastos para aumentar a sua rentabilidade.
 
34
Confesso que já senti na pele esta situação de instabilidade 
extrema no setor privado. Isto aconteceu com minha esposa, 
que trabalhou por muito tempo em grandes empresas. Para 
começar, sua carreira já começou com um contrato de emprego 
desvirtuado: foi contratada como estagiária, porém sempre 
exerceu funções de efetiva empregada. E no momento em que 
ficou grávida de nosso filho, mesmo com a promessa de seus 
superiores de ser efetivada e que teria seus direitos trabalhistas 
garantidos, foi sumariamente demitida poucos meses antes do 
parto. Você pode imaginar os prejuízos que nos foram causados 
por esta tática inescrupulosada empresa. Não foram prejuízos 
monetários apenas, mas também psicológicos, decorrentes da 
frustração, e também até mesmo no nosso planejamento familiar.
 
Após o nascimento de nosso filho, quando ela tentou voltar 
ao mercado de trabalho, sentiu a discriminação das empresas 
pelo fato de ela ser uma mulher com um filho pequeno. Afinal, 
as empresas não querem que você divida a atenção no serviço 
com a preocupação com seus filhos pequenos. Isto a afastou 
de diversas oportunidades relativamente boas de trabalho.
 
E mesmo após conseguir uma recolocação no mercado de 
trabalho, como trabalhava na área de vendas e por estarmos 
em um período de crise e extremamente instável, em diversos 
momentos teve que trocar de empresa, e passar novamente pelo 
trauma da procura de um novo emprego. Pense no fato de não 
poder programar suas férias em família (algumas empresas não 
permitiam sequer o gozo de férias), não poder definir a compra 
de uma casa, ou assumir qualquer compromisso de longo prazo.
 
Foi então que ela decidiu iniciar seus estudos para concursos 
públicos, e atualmente já foi aprovada em dois concursos para 
Tribunais Trabalhistas, e atualmente, desde Janeiro de 2017 é 
servidora do TRT da 15ª Região (interior de São Paulo).
 
No setor público a realidade é bem diferente, e você e sua 
família terão uma segurança invejável, sem qualquer paralelo 
no setor privado.
35
O status é uma condição psicológica de extrema 
importância para todas as pessoas, para algumas 
com maior peso. Para muitos talvez seja o maior e 
mais importante elemento de um cargo público. É 
uma forma de afirmação perante a sociedade, e de 
aceitação perante um grupo de relativa importância. O 
homem é um ser social por natureza, e isto não deve 
ser negado.
 
Muitos cargos têm um status (e responsabilidade) 
muito desproporcional em relação ao salário, e há 
aqueles que sonham em exercer tal profissão sem 
sequer ligar para isso, pois a satisfação pessoal 
deles será preenchida com status, e não com outros 
elementos. Muitas vezes (conheço alguns casos) 
abdica-se de uma profissão mais rentável para exercer 
uma função de alto prestígio. Para estas pessoas, o 
exercício de uma função de prestígio é muito mais 
importante do que qualquer valor em dinheiro. O 
status proporcionado basta e enche seu coração de 
felicidade. Essa, segundo seu mais íntimo pensamento, 
é sua missão.
 
Acredito que esta é umas das motivações mais fortes 
que um concurseiro pode encontrar. Sempre que 
percebo que determinada pessoa tem esta vontade 
de ter um alto status na sociedade em seu coração, 
sei que ela não vai parar até conseguir seu objetivo. 
Este é um gatilho mental muito forte na motivação, e, 
caso você tenha este perfil, sugiro que não se sinta 
de forma alguma incomodado em extravasar este 
sentimento. Alimente-o, e com absoluta certeza seu 
objetivo final estará bem mais próximo.
STATUS3
36
A aptidão para exercer a função pública é algo inerente a cada 
pessoa, pois é algo que não se aprende. É um encaixe do perfil do 
concurseiro com a finalidade da função pública. E este elemento 
com absoluta certeza é aquele que o manterá feliz em determinado 
cargo por toda uma carreira. Caso contrário você possivelmente 
será em pouco tempo um refém de seu trabalho, mais um daqueles 
que não vê a hora de chegar o feriado ou a sexta-feira.
 
Confesso, inclusive, que em um primeiro momento prestava 
concursos única e exclusivamente com base nos altos salários, 
talvez até pela minha inexperiência profissional na área 
pública e tenra idade. Atualmente, em meu íntimo, levo mais 
em consideração a aptidão para exercer determinada função 
pública e o prazer que ela pode me proporcionar do que a 
remuneração obtida. Com o tempo aprendi que a qualidade de 
vida não se resume ao seu dinheiro na conta, embora este seja 
um fator importantíssimo.
 
É preciso destacar que todas estas motivações serão 
plenamente mutáveis. E acredite, com o tempo elas mudarão. 
Nós todos evoluimos com o decorrer do tempo, e nossas 
prioridades mudam conosco, e isso é totalmente natural e 
saudável. Afinal, demonstra que evoluimos. Você com certeza 
irá com o tempo sopesar os elementos que um cargo público 
lhe oferece, de acordo com seu crescimento e experiência 
pessoal e profissional. A chave é sempre descobrir o que mais 
importa em seu íntimo, adaptar seus sentimentos aos seus 
pensamentos, e mentalizar isso diariamente.
 
Enfim, com esta simples ação de autoconhecimento você 
entenderá seu verdadeiro propósito, e em caso de oscilações 
no seu rendimento ou resultados indesejados no percorrer de 
seu caminho nos concursos, você poderá revisitar suas reais 
intenções pessoais e focar naquilo que é mais importante para 
você: a sua nomeação no cargo público dos seus sonhos.
APTIDÃO PARA DETERMINADO SERVIÇO PÚBLICO4
37
INTELIGÊNCIA NATURAL vs
DISCIPLINA E MOTIVAÇÃO
 
Vivemos em uma cultura que tende a arranjar desculpas para 
tudo. Acreditamos ou nos deixamos levar pela idéia de que 
alguns fatores são imutáveis, que algumas habilidades são 
características que nascem com o ser humano. Ou somos bons 
em alguma coisa, porque nascemos com um dom ou talento, 
ou simplesmente não somos e nunca seremos bons em 
determinadas áreas.
 
Quanto à inteligência, vejo que a grande maioria das pessoas 
pensa nela como uma entidade, algo imutável, uma característica 
nata de algumas pessoas premiadas por Deus ou pelo destino.
 
E isto é uma grande baboseira. É um discurso criado por 
perdedores, para justificar sua própria mediocridade. Essa 
“teoria” também pode ser considerada como uma defesa do 
seu cérebro, para justificar a sua inércia em trabalhar estas 
habilidades que você deseja aprimorar.
 
A inteligência de forma alguma é algo imutável. Ela pode e 
deve ser aprimorada com a prática constante de exercícios, 
que irão otimizar o desempenho do seu cérebro.
 
Eu sinceramente sempre me senti muito incomodado quando 
alguém dizia ou insinuava que meu caminho teria sido mais 
fácil porque supostamente seria “mais inteligente”. Na verdade 
isto para mim nunca se tratou de um elogio, mas sim um 
desmerecimento do meu esforço contínuo e imparável de 
estudar incessantemente, até chegar ao meu objetivo. Ficaria 
muito lisonjeado se alguém me dissesse:
“Parabéns! Você se esforçou muito
para conseguir isto e deu certo!”
...mas colocar o meu sucesso em provas em uma suposta 
“maior inteligência” sempre me incomodou...
38
Este discurso nada mais era do que uma forma politicamente 
correta de tirar meus méritos e justificar o insucesso de algumas 
outras pessoas ou de si mesmo(a).
 
E sabe a razão de isto me incomodar tanto?
Porque sempre soube em meu íntimo que isso não era verdade.
 
Meu cérebro não é diferente do seu em sua estrutura biológica.
NEM O CÉREBRO DE EINSTEIN
ERA DIFERENTE DOS NOSSOS.
Portanto, sob o ponto de vista científico, isto nunca fez sentido 
para mim. E desde meu começo sabia disto, mesmo sem 
nenhum estudo empírico para basear meu pressentimento. 
Sempre soube que o esforço incessante ganha da inteligência 
ou de qualquer habilidade natural, em qualquer área das 
atividades humanas.
 
Os esportes são cheios de exemplos desta minha afirmação. 
Quem tem mais habilidade: Neymar ou Cristiano Ronaldo? 
Com certeza, uma análise apenas da característica habilidade 
ou talento individual daria como certa a resposta com o 
nome do brasileiro. Porém, se fosse necessário montar um 
time com apenas um destes dois jogadores, acredito que a 
imensa maioria escolheria o português para seu time, pois o 
foco e determinação dele em todos os aspectos do esporte 
me parecem muito maiores do que a de vários atletas que 
supostamente nasceram com uma habilidade maior que a dele.
 
E o raciocínio para concursos é o mesmo. Com certeza absoluta 
a característica que define o perfil de um concurseiro aprovado 
não é a sua inteligência, mas sim a autodisciplina.
 
E o que antes era uma mera opinião minha, um chute que 
sequer discutia com muitas pessoas, pois nãotinha nenhum 
dado científico para embasar minha ideia, agora é uma certeza.
 
39
Vou contar a você sobre uma pesquisa feita nos EUA para 
comparar efeitos da inteligência e da disciplina no sucesso 
acadêmico e profissional.
 
A Universidade da Pensilvânia fez um estudo com 164 
alunos da oitava série. Mediram o QI (quociente de 
inteligência, um teste do nível da capacidade cognitiva) 
destes estudantes, e os submeteram a diversos outros 
testes para medir seus níveis de força de vontade, com o 
fim de medir sua autodisciplina.
 
E o resultado, como você já deve imaginar depois de ouvir meu 
discurso acima, deixou claro que os alunos com maior disciplina 
tiraram as melhores notas em suas atividades escolares, e, 
consequentemente, tiveram as maiores chances de serem 
admitidos nas melhores escolas nos anos posteriores (dados 
extraídos do livro “O Poder do Hábito - Por que fazemos o que 
fazemos na vida e nos negócios” de Charles Duhigg – Editora 
Objetiva). Nos dizeres dos pesquisadores deste estudo há um 
importante resumo:
 
A autodisciplina previu o desempenho acadêmico de 
forma mais consistente do que o Q.I. A autodisciplina 
também previu quais alunos melhorariam suas notas 
ao longo do ano, enquanto o QI não previu. (...)
A autodisciplina tem um efeito maior no desempenho 
acadêmico do que o talento intelectual. - grifei
 
Portanto, aqui fica a dica: aprimore sua autodisciplina! Este é 
o ponto crucial na sua preparação para concursos públicos. 
Normalmente os mais disciplinados são os aprovados, e não 
necessariamente os mais inteligentes.
 
E a forma mais fácil de criar e manter um elevado nível de 
autodisciplina é por meio da motivação. Utilize os conceitos já 
expostos neste guia prático e motive-se a buscar seu objetivo 
com todas suas forças.
“
40
FAÇA UM
COMPROMISSO
 
Uma forma muito simples e efetiva de aumentar suas chances 
em provas e concursos é firmar um compromisso consigo 
mesmo e com outras pessoas que sejam importantes para 
você. Afirme perante estas pessoas que você tem o objetivo de 
ser aprovado em determinado concurso, e que vai conseguir 
em um prazo razoável. E ainda mais importante: faça esse 
compromisso por escrito e com um prazo fixo a ser cumprido.
 
Vou explicar melhor. Você não precisa de muitas formalidades, 
basta uma simples declaração, um simples bilhete deixado 
com seus parentes ou amigos já será o suficiente. Mas não 
deixe de fazer isso por escrito, pois será uma forma de 
perpetuar seu compromisso.
 
Nós humanos temos algumas peculiaridades, dentre as quais 
temos a tendência de sermos coerentes e de nos sentirmos 
bem ao cumprirmos nossos compromissos. E você, ao 
externalizar esse seu plano de aprovação para pessoas que 
são importantes em seu ciclo de convivência, vai aumentar 
muito suas chances de alcançar sua meta, pois permanecerá 
com seu subconsciente focado em seu objetivo.
 
Para exemplificar a força desta afirmação, vou mostrar os dados 
de um experimento realizado com um grupo de estudantes 
universitários por dois cientistas sociais, Morton Deutsch e 
Harold Gerard, realizado em 1955 (dados extraídos do livro 
Armas da Persuasão de Robert B. Cialdini - fls. 106 e seguintes).
 
Eles realizaram um exercício simples com um grupo de 
estudantes, que deveriam estimar mentalmente o comprimento 
de linhas que lhes eram mostradas.
 
Estes estudantes foram divididos em três grupos, um que 
deveria escrever sua estimativa e assinar o documento, e 
41
entregá-lo a um professor; um segundo grupo deveria escrever 
sua estimativa na lousa e apagá-la antes que qualquer pessoa 
visse; e o último grupo deveria apenas mentalizar sua ideia.
 
Após, os pesquisadores informaram a todos estudantes que 
suas estimativas iniciais estavam incorretas, e ofereceram a 
possibilidade de mudá-las.
 
E constatou-se neste estudo que o grupo que firmou o 
compromisso por escrito foi o mais persistente em sua 
estimativa inicial. Eles ofereceram maior resistência em alterar 
sua primeira projeção, e foram os mais fiéis ao seu compromisso 
inicial. Os demais estudantes, principalmente aqueles que 
apenas mentalizaram a ideia inicial, foram os mais propensos a 
mudar rapidamente suas estimativas, pois não havia qualquer 
compromisso formalizado.
 
Agora pense neste raciocínio aplicado ao seu compromisso de 
estudar e ser aprovado em um concurso que irá melhorar de 
forma substancial toda sua vida. Comprometer-se publicamente 
e por escrito vai lhe manter ainda mais obstinado, persistente 
em alcançar sua nomeação. As chances de arranjar uma 
desculpa no meio do caminho diminuirá muito, pois seu íntimo 
saberá que este é o caminho que você deve percorrer, e que, 
caso contrário, você estará agindo de forma incoerente com 
seus pensamentos.
 
Grite ao mundo o seu plano de mudar de vida e de conseguir o 
cargo público dos seus sonhos. Isso apenas lhe trará o bem, e 
aumentará muito sua capacidade de resiliência.
42
O HÁBITO DOS
APROVADOS EM CONCURSOS
 
“Nós somos um aglomerado de hábitos”
 
Esta frase eu encontrei no livro “O Poder do Hábito”, de Charles 
Duhigg, e ela explica muito bem a influência de nossos hábitos, 
que são aquelas ações que praticamos diariamente em modo 
piloto automático, em todos nossos resultados.
 
Basicamente, se tivermos adquirido bons hábitos, hábitos 
verdadeiramente produtivos, obteremos os resultados desejados. 
Porém, caso tenhamos incorporado em nossa rotina hábitos 
procrastinadores, viraremos zumbis devoradores de séries da 
Netflix e usuários compulsivos de aplicativos de redes sociais.
 
Se você conhece algumas pessoas que foram aprovadas em 
bons concursos, perceberá um padrão: todas elas voltaram 
suas vidas totalmente aos concursos. E se conhecer a rotina 
e a forma de pensamento delas, perceberá que elas criaram 
profundos hábitos de estudo e de aprimoramento contínuo.
 
Elas, mesmo que em momentos de lazer ou descanso, 
acabam tendo algumas ações involuntárias vinculadas aos 
estudos, pois adquiriram uma cultura de estudos muito 
forte. Mesmo que inconscientemente, praticamente todos 
pensamentos e ações destas pessoas acabam fluindo na 
direção dos concursos.
 
Eu, por exemplo, adquiri um hábito muito forte de leitura 
em qualquer tempo ocioso, que me “persegue” até os dias 
de hoje. Antigamente, confesso que era muito difícil estar à 
toa em casa e não ligar meu Playstation, e gastar algumas 
horas jogando. Hoje em dia meu filho tem que praticamente 
me chantagear emocionalmente para jogar com ele, pois 
eu me programei para nestes momentos praticar ações 
mais produtivas, como ler um livro não-ficcional ou escrever 
este guia, por exemplo. O mesmo ocorre sempre que entro 
43
em um meio de transporte público: automaticamente pego 
meu celular ou um livro e começo a leitura. Isto virou um 
ato reflexo, que não exige qualquer esforço para acontecer. 
Troquei hábitos procrastinadores por hábitos produtivos, que 
me fazem aprender e realizar mais e mais, dia após dia.
 
AGORA, O QUE É EXATAMENTE UM HÁBITO???
 
O hábito pode ser considerado uma ação ou um conjunto 
de ações que não são iniciadas com a parte racional do 
nosso cérebro. Em determinados momentos o neocórtex, 
nosso cérebro lógico e racional, simplesmente é desligado, 
e então nosso cérebro primitivo toma de assalto o 
gerenciamento de nossas ações, praticando os hábitos que 
está programado a realizar.
 
É exatamente isto que acontece quando você está no meio 
de uma nova dieta e, mesmo que sem pensar, entra em sua 
cozinha, abre a geladeira e pega um sorvete. Você sabe que a 
dieta é séria, você programou-se para segui-la à risca, e precisa 
cortar esses alimentos cheios de açúcar. Porém, de forma 
totalmente instintiva, mesmo sem fome, você acabou abrindo a 
geladeira e já está com uma gostosura em mãos.
 
Provavelmente você só se dá conta da prática desta ação 
depois de começar a comer o sorvete. Parece que você piscou 
os olhos e apareceu uma delícia gelada em suas mãos. Você 
só desperta depois de o neocórtex retomar o controle de suasações. Sua parte racional tem ciência plena do que precisa 
ser feito, mas seu cérebro primitivo está programado há muito 
tempo a, em determinado momento, entrar na cozinha, abrir a 
geladeira e enfiar o pé na jaca.
 
E isso acontece muito nos estudos, em que você precisa 
ter uma forte disciplina para se afastar momentaneamente 
44
de alguns prazeres imediatos, e focar em sua preparação. O 
estudo exige muito esforço de seu cérebro racional. E você 
pode acreditar, ele quer muito descansar o máximo possível, 
da mesma forma que os músculos do seu corpo. E nestes 
momentos de descanso o seu cérebro primitivo entrará 
novamente em ação, fazendo você procrastinar caso não tenha 
criado bons hábitos.
 
Pense em quantas vezes você perde a concentração nos 
estudos e coloca a mão em seu smartphone, mesmo que ele 
não tenha notificações, e acaba olhando um monte de apps, 
gastando um tempo precioso! Você tem um hábito malicioso e 
às vezes sequer se dá conta disto. E a cada momento em que 
isto ocorre você fica mais longe de sua aprovação, e atrás de 
concorrentes que estão focados no estudo para o concurso.
 
Neste exato momento, após estas breves explicações, você 
já deve ter identificado alguns maus hábitos, que atrapalham 
demais a sua aprovação, certo?
 
Então agora vamos para a parte prática, e resolver de uma 
vez este problema: COMO MODIFICAR SEUS HÁBITOS E 
CONSEGUIR ESTUDAR COM MAIS FOCO E QUALIDADE.
 
Primeiro iremos entender de forma estruturada como o 
hábito funciona.
 
Todo hábito possui três grandes etapas, que precisam 
ser identificadas para agirmos no sentido de criar novos 
hábitos de estudos, conforme explicado em detalhes no 
livro “O Poder do Hábito”, retrocitado:
 
GATILHO | ROTINA | RECOMPENSA
 
O GATILHO é um sinal do mundo exterior que “desliga” seu 
cérebro racional. É algo estimulado pelos seus sentidos (visão, 
audição, etc.) que serve como um sinal para que o hábito 
comece a acontecer na prática.
45
No caso da dieta, que citei acima, o gatilho pode ser o fato 
de você entrar no ambiente da cozinha, ou talvez visualizar 
de longe a geladeira. Já no caso de você abandonar seus 
estudos para entrar no Instagram, o gatilho pode ser o som de 
uma notificação no seu celular, ou o simples fato de sentir o 
aparelho no seu bolso ou tê-lo em seu campo visual.
 
A ROTINA é a ação praticada após a ocorrência do gatilho. Ela, 
obviamente, pode consistir em algo positivo ou negativo. E aqui 
vale o alerta: se você quer ser aprovado(a) da forma mais rápida 
possível, qualquer rotina que não seja voltada aos estudos será 
negativa. É exatamente neste ponto que você deve focar seus 
esforços e corrigir sua conduta.
 
E, por fim, a RECOMPENSA é aquilo que você deseja, mesmo 
que seja de forma inconsciente. No caso da dieta, em que 
você pegou um sorvete, talvez você inconscientemente 
desejasse um doce, ou seu corpo tenha uma alta necessidade 
de absorção de carboidratos, ou ainda que você apenas 
precisasse mudar de ambiente. No caso da procrastinação 
com o celular, talvez você quisesse apenas uma distração, ou 
fugir, mesmo que momentaneamente, da exigência de obter 
resultados efetivos nos estudos.
 
A recompensa é um prazer associado à prática do hábito. Este 
é o ponto mais difícil de ser identificado, pois nem sempre é 
algo pensado de forma objetiva.
 
Por exemplo, se você estuda sozinho e constantemente abandona 
seu local de estudo para ir até outro ambiente com mais pessoas 
e comer um pão de queijo e tomar um café, é possível visualizar 
ao menos duas possibilidades de recompensa: a) a interação 
com outras pessoas; ou b) comer um lanchinho e saciar a 
necessidade de absorção de energia. Neste caso, portanto, seria 
interessante você testar as possibilidades isoladamente e ver qual 
a recompensa que você efetivamente procura.
 
46
Estes três pontos que formam os hábitos ajudarão você a 
identificar claramente ações involuntárias que atrapalham sua 
preparação, e assim você poderá modificar suas rotinas.
Você a todo momento pega seu smartphone e acaba 
perdendo horas no whatsapp, facebook e etc., realizando 
uma rotina conflitante com seus objetivos? Identifique 
o gatilho (que provavelmente está relacionado ao seu 
próprio celular) e coloque ali um lembrete bem fácil de ser 
identificado pelo seu cérebro racional.
 
Coloque como plano de fundo do seu aparelho celular 
um logo do órgão que promoverá seu próximo concurso, 
ou uma imagem de um contracheque, um desenho com o 
nome do seu cargo e sua meta de aprovação, ou qualquer 
outro elemento que o faça lembrar que você não pode 
procrastinar e que precisa estudar.
 
Vale até mesmo tirar foto do namorado, da namorada, do filho 
e do seu pet. Depois de nomeado(a) você poderá comprar o 
iPhone de última geração e ostentar com uma foto deles em 
qualquer lugar do mundo.
 
Este sinal não permitirá que seu cérebro entre em piloto 
automático, e você conseguirá trocar a navegação no lado 
escuro da internet pelo estudo para a sua próxima prova.
 
O mesmo vale para seu computador e para sua TV, ou qualquer 
elemento que o leve ao ócio improdutivo. Vale colocar até post-
it na tela ou colar uma folha no rack da sua sala ou na frente 
de seu vaso sanitário (sério, eu fiz isso!). O importante aqui é 
você identificar o GATILHO e impedir o início de qualquer ciclo 
vicioso de ações, praticando uma ROTINA positiva de estudos.
 
E aqui vale uma explicação sobre o último elemento que compõe 
o hábito, a RECOMPENSA. Em um primeiro plano merece 
sempre ser lembrado o seu propósito de estudos, o porquê da 
47
sua preparação para concursos, toda a transformação que irá 
ocorrer em sua vida e na vida das pessoas que você se importa 
após ter seu nome no Diário Oficial.
 
Com certeza visualizar esse seu futuro será muito útil para mudar 
o seu mindset, e ajudará muito a controlar seus hábitos. Porém, 
em muitos casos, esta é uma recompensa pouco palpável para 
eliminar um mau hábito, pois não há imediatidade.
 
Normalmente um hábito visa à satisfação de um prazer imediato, 
seja ele o ócio, o relaxamento, a interação com outras pessoas, 
um pedaço de bolo e etc. E você, após analisar e descobrir a 
recompensa que busca, pode inserir alguns prazeres imediatos 
como prêmio após realizar uma rotina de estudos.
 
Por exemplo, se você conseguiu trocar o hábito de jogar 
vídeo-game ou assistir Game of Thrones em determinado 
período do dia pela realização da leitura de seus materiais de 
estudo, você pode inserir uma recompensa após a realização 
desta rotina, talvez meia hora jogando FIFA ou um capítulo 
da série. Isso satisfará suas necessidades, e estimulará a 
recorrência deste bom hábito. Aqui você irá transformar sua 
antiga ROTINA em uma RECOMPENSA, invertendo o loop 
(ciclo) do seu antigo mau hábito.
 
OS HÁBITOS PODEM SER CONVERTIDOS EM AÇÕES 
POSITIVAS SE VOCÊ USAR ESTES HACKS PARA IMPEDIR 
O INÍCIO DO CICLO VICIOSO.
E, acredite, após algum tempo de esforço no combate às 
origens dos maus hábitos (em média 3 meses), você irá 
começar a praticar ações completamente automáticas em 
direção aos seus estudos, reduzindo seu esforço para a 
incorporação do conteúdo e aumentando sua concentração 
naquilo que é o ponto central para conseguir uma vida 
melhor, com a sua aprovação em um ótimo concurso.
REVEJA O QUE APRENDEMOS
NESTE CAPÍTULO
 
Descubra sua REAL MOTIVAÇÃO para ser aprovado(a) 
em um ótimo concurso. Pense na transformação que 
ocorrerá em sua vida após sua nomeação publicada no 
Diário Oficial. Estimule seu CÉREBRO EMOCIONAL, e 
suas ações de estudos fluirão naturalmente, em direção 
à conquista de seu objetivo. Este estímulo, inclusive, 
será um grande aliado na fixação do conteúdo 
estudado, e eliminará a procrastinação e o vitimismo, e 
fará com que você tome as rédeas de sua vida.
 
Sinta como se já fosse sua a REMUNERAÇÃO DO 
CARGO, a ESTABILIDADE e o STATUS inerente à 
função pública, e estudar ficará mais fácil e natural.
 
A DISCIPLINA SEMPRE VENCE A INTELIGÊNCIA!
Seja disciplinado(a), mantenha oFOCO e a 
DETERMINAÇÃO, e todos obstáculos até a sua 
aprovação serão ultrapassados.
1
2
3
48
FAÇA UM COMPROMISSO com pessoas que se 
importam com você, de preferência POR ESCRITO, 
indicando o cargo que deseja e um prazo para 
conseguir sua aprovação. Humanos são animais 
racionais e tendem a ser coerentes, e firmar este 
pacto com pessoas próximas será um grande aliado na 
manutenção de sua consistência nos estudos.
 
TRANSFORME SEUS HÁBITOS. Identifique quais hábitos 
maliciosos e procrastinadores atrapalham seus estudos, e 
descubra o ciclo de cada um deles (GATILHOS, ROTINAS 
e RECOMPENSAS). Aja imediatamente e impeça o início 
destes loops, transformando-os em hábitos de estudos. 
Tais ações irão causar imensos benefícios em sua 
preparação e consequente nomeação.
4
5
49
Método
da
ÁGIL
-aprovacao
50
N este capítulo vou demonstrar um método de estudos que aumentará consideravelmente sua pontuação em provas de concursos públicos.
 
Esta metodologia foi criada com base em teorias adotadas 
em grandes empresas nos últimos anos, principalmente 
em empresas de desenvolvimento de softwares, que têm 
produtividade acima da média e continuam, dia após dia, 
aumentando cada vez mais sua eficiência em todos os setores 
que envolvem a necessidade de intervenção da inteligência 
humana. Usaremos como base para seus estudos o método 
scrum, que aumentou a produtividade das empresas de 
tecnologia em mais de 400%.
 
E aqui vou mostrar como adaptar estes conceitos para aumentar 
muito sua produtividade nos estudos para concursos públicos.
51
52
A REVOLUÇÃO
NA ÁREA DE DESENVOLVIMENTO
DE EMPRESAS DE TECNOLOGIA
| O MÉTODO SCRUM
 
Quando pensamos em alta eficácia em produtividade logo 
pensamos em empresas como o Google e Apple. Há muitas 
outras empresas que também têm este perfil, mas com certeza 
estas são de longe as mais emblemáticas. Elas atualmente 
aprendem muito rápido e nos oferecem soluções cada vez 
mais completas com uma agilidade impressionante.
 
Mas nem sempre as empresas desta área agiram desta forma.
 
Nos primórdios das empresas envolvidas com software 
havia uma insistência enorme de que todas etapas de um 
determinado projeto poderia ser previsto e planejado. Era 
utilizado o sistema de desenvolvimento em cascata: gigantes 
documentos previam de forma detalhada todas as fases 
de criação do projeto, com uma previsão quase que divina, 
incluindo até mesmo os minutos a serem trabalhados em cada 
etapa. Porém, de forma praticamente inevitável, toda previsão 
detalhada nestes documentos era uma grande ilusão. Os 
prazos eram descumpridos e os prejuízos eram enormes.
 
Seguindo-se este planejamento estático era praxe o atraso e 
até mesmo a impossibilidade de concluir os objetivos iniciais. 
A frustração era enorme, e impedia o avanço natural dos 
sistemas. Os custos sempre eram maiores do que os previstos. 
Os trabalhadores envolvidos eram altamente qualificados, 
porém não conseguiam realizar de forma primorosa seus 
serviços. A culpa não era e nunca foi dos executores das tarefas, 
mas sim do sistema metodológico altamente burocrático e 
completamente estático, que impedia a plena execução dos 
objetivos iniciais (isto me dá calafrios e faz lembrar a gestão de 
projetos pelo Poder Público, não é mesmo?).
 
53
E os atrasos ainda geravam um outro problema, pois quando 
era entregue o sistema da forma como previsto no plano inicial, 
a necessidade dos usuários já era outra. Todo trabalho era 
perdido, e teria de ser iniciado um novo planejamento para 
desenvolver um novo sistema.
 
Esta era a realidade vivida por estas empresas até que foi 
criado o método scrum, por Jeff Sutherland (recomendo a 
leitura de seu livro Scrum - A Arte de Fazer o Dobro de Trabalho 
na Metade do Tempo). Este norte-americano foi piloto de caças 
em combates na guerra do Vietnã, mestre em estatística pela 
universidade de Stanford e PhD em biometria, e também foi 
Diretor Executivo em diversas empresas de tecnologia, em 
que implantou sua metodologia de trabalho e revolucionou o 
desempenho de equipes e indivíduos. Ele percebeu tudo que 
estava sendo feito da forma mais trabalhosa e ineficaz possível, 
e mudou esta realidade em meados da década de 1990.
 
Ele baseou-se em metodologias já adotadas por empresas da 
indústria japonesa, especialmente na Toyota, que destoavam 
das demais empresas mundiais em termos de produtividade. 
Notou que havia a necessidade de um melhoramento 
contínuo em todas as áreas, e que para isso era preciso 
medir constantemente a evolução em todos os aspectos do 
negócio. Em todas as mais diversas áreas da produção havia 
gargalos que poderiam e deveriam ser aprimorados. Era 
necessário testar, experimentar todas possibilidades viáveis, e 
assim sempre buscar o degrau acima, e repetir este processo 
de forma constante, sem se limitar a atingir os objetivos de um 
planejamento fixo. A ideia central era sempre melhorar todos 
os processos, de forma constante e cíclica.
 
54
Os antigos planejamentos em cascata, 
que previam a execução de etapas 
consecutivas, uma dependente da outra, 
usualmente tinham prazos amplos. 
As equipes por vezes ficavam meses 
trabalhando em determinada etapa do 
plano inicial, para só quando pensavam 
ter finalizado tal fase, olhar para trás e 
verificar se de fato fizeram o trabalho 
corretamente.
 
Com o método scrum a medição de 
resultados em equipe é constante, 
quinzenal ou até mesmo semanal, 
e também existem curtas conversas 
diárias de forma individual com os 
envolvidos sobre suas realizações e 
suas dificuldades. O fato de confrontar 
os dados do resultado de seu trabalho 
de forma constante impediu que estes 
indivíduos e equipes ficassem às cegas e 
que direcionassem seus esforços a algo 
que não lhe trariam resultados efetivos.
 
O acesso aberto às informações sobre sua 
produtividade e o impacto sobre o seu 
maior objetivo permitiam a mudança rápida 
em caso de estagnação ou de queda de 
desempenho. E a utilização de prazos 
menores e intensos para a verificação dos 
objetivos alcançados, chamados de sprints 
(palavra relacionada ao momento que o 
corredor impõe a maior velocidade na 
55
corrida - pode ser traduzido do inglês como tiro curto), garantem 
que o indivíduo se mantenha fiel em sua evolução constante, 
sempre direcionado ao seu objetivo maior.
Esta metodologia tem como um dos fundamentos o ciclo PDCA 
- Plan, Do, Check and Act / Planejar, fazer, checar e agir (esse 
mesmo que você está pensando, muito cobrado em concursos, 
na matéria de Administração Pública), que é, basicamente, um 
ciclo de melhoramento contínuo, destinado à eliminação de 
falhas em processos. Estas 04 etapas estão inseridas dentro de 
cada sprint, ou seja, a cada sprint os envolvidos se planejam, 
cumprem o plano, analisam os resultados e agem para melhorar 
ainda mais no sprint futuro. Em seguida, no próximo tópico, 
vamos analisar melhor este ciclo e como você poderá utilizá-lo 
em seu desenvolvimento pessoal nos estudos.
 
Esta mudança na cultura corporativa revolucionou a 
produtividade de todas estas empresas, e disseminou-se em 
todos os diversos campos da produção humana. Este método 
é utilizado atualmente em empresas tradicionais de todas as 
áreas, no exército, no setor público (os mais eficientes) e na 
educação de países desenvolvidos, em todos seus níveis. E 
os resultados são sempre impressionantes, com o alcance da 
hiperprodutividade.
 
E todos estes princípios farão total diferença em sua preparação, 
se adaptados e incorporados a sua rotina na preparação 
para provas de concursos públicos, fazendo com que você 
renda muito mais. Você também pode alcançar uma altíssima 
produtividade utilizando alguns conceitos bem simples.
 
A seguir você entenderá como poderá implementar estes 
fundamentos em sua vida, na prática.
56
UTILIZANDO O SCRUM
EM SEUS ESTUDOS
 
A este ponto você já deve ter percebido uma similaridade muito 
grande entre o planejamento em cascata e o planejamento 
de estudos padrão adotado pelos tradicionaiscursinhos 
preparatórios para concursos públicos. Ambos são rígidos, 
com detalhamento sobre horas dedicadas a cada etapa ou 
cada matéria. Ambos são similares em tudo, inclusive no fato 
de serem grandes farsas.
 
Você pode substituir no tópico anterior as palavras “equipes” e 
“indivíduos” pelo seu nome e o objetivo das empresas pela sua 
aprovação no concurso que você sonha, e terá uma analogia 
de tudo que deverá fazer para evoluir de forma impressionante 
em seus estudos. Este é o método que proponho a você, e que 
nomeio de MÉTODO DA APROVAÇÃO ÁGIL.
 
Sua evolução, caso seguidos os conceitos aqui apresentados, 
será constante. A cada ciclo de estudos você evoluirá, sempre 
de forma progressiva. A cada ciclo você estará melhor em cada 
ponto necessário para sua aprovação.
 
Neste método usaremos sprints, ciclos intensos de estudo, 
totalmente direcionados ao edital do concurso que você 
deseja, e dentro de cada sprint será inserido um ciclo PDCA 
(Plan, Do, Check and Act – Planejar, fazer, checar e agir), que é, 
basicamente, um ciclo de melhoramento contínuo, destinado à 
eliminação de falhas.
57
 
Veja o gráfico a seguir para entender melhor o sistema. O 
primeiro ciclo apresenta os termos originais do PDCA e o 
segundo ciclo apresenta a tradução do que você deverá fazer 
em seus estudos:
Ou seja, você realizará microplanejamentos (sprints) 
consecutivos e intensos, em que você deverá ter planejado 
um cronograma de estudos com todas as matérias exigidas 
no concurso, e que será seguido à risca. Após a realização 
dos estudos previstos no cronograma, você medirá seus 
conhecimentos com um simulado da prova, e analisará o seu 
desempenho e seu resultado em cada disciplina, para então 
criar um novo microplanejamento, em que fará mudanças para 
aumentar ainda mais sua pontuação no próximo ciclo.
 
 
 pl
an
ej
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 checar agir planejar fazer ch
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 simulado adaptação cronograma estudos sim
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 →
 
PRIMEIRO CICLO | PDCA SEGUNDO CICLO | ESTUDOS
 |
 →
 S
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T 
1 
 | →
 SPR
IN
T 2
58
O ideal é que você consiga, estando em 
um nível avançado de estudos, realizar 
ciclos de até 2 semanas, esgotando o 
edital do próximo concurso neste período, 
e testando-se constantemente.
E acredite, é sim possível esgotar um 
edital neste período, para um “edital 
padrão” de concurso de nível médio ou até 
mesmo de nível superior, desde que este 
certame exija como regra o conhecimento 
da “lei seca” e súmulas, se você já tiver 
compreendido globalmente o conteúdo 
programático e estiver habituado ao seu 
material de estudos.
 
Porém, se este não for o caso do seu 
próximo concurso, se sua prova exigir 
um conteúdo mais “pesado” com a 
necessidade do estudo de doutrinas, 
jurisprudência ou outros conteúdos de 
absorção mais dificultosa, este período 
ideal do sprint pode ser impossível de 
ser cumprido, e, neste caso, você deve 
utilizar o mesmo raciocínio central: reduzir 
ao máximo os ciclos de estudos, dentro 
de suas possibilidades.
 
E, da mesma forma, se você está 
iniciando seus estudos, não se preocupe 
em imediatamente fechar seus ciclos de 
estudos em duas semanas. Este deve ser 
seu objetivo final de estudos. No primeiro 
contato com um novo material, talvez 
você demore meses para fechar um único 
ciclo. Mas, a partir da segunda leitura 
deste mesmo material, com os conceitos 
já fixados em sua mente, garanto que a 
59
leitura será muito mais rápida. E a cada 
repetição você estará mais rápido nos 
sprints, e a cada ciclo terá mais conteúdo 
exigido para o concurso em sua memória 
de longo prazo.
 
Você por um acaso já leu algum livro 
duas vezes? Qualquer livro vale, até Harry 
Potter! Tenho certeza que se você já fez 
isso, percebeu que na segunda vez leu 
muito mais rápido. E também entendeu 
muito melhor a história, notou algumas 
nuances antes despercebidas, decorou 
nomes de personagens secundários... O 
raciocínio é o mesmo aqui nos sprints!
 
Só que ao invés de saber o mapa 
completo de Hogwarts, com todas suas 
salas secretas e o nome completo do 
primo “trouxa” do Harry, você saberá um 
conteúdo que com certeza mudará sua 
qualidade de vida para sempre.
 
A cada ciclo você revisará todo conteúdo, 
e a cada dia ficará mais próximo de ter 
uma ótima nota no concurso que deseja.
 
Estas etapas serão de vital importância 
para seu aprimoramento pessoal e para 
ampliar suas chances reais de aprovação, 
da forma como mostrarei a seguir com 
mais detalhes.
 
Recomendo muito que você, ao estudar de 
forma séria e contínua, priorize o material 
escrito. Desta forma você conseguirá criar 
um ritmo individualizado de estudos, sem 
a dependência e interferência de terceiros 
(componentes de grupo de estudo ou até mesmo alguns 
professores mais “lentos” em sua didática) que podem desacelerar 
seu aprendizado. E ao estudar com seu próprio material escrito, 
você pode utilizar canetas “marca-texto” coloridas e fazer suas 
próprias anotações, detalhes que vão sempre ajudar a conseguir 
realizar a releitura ou revisão e memorizar todos os detalhes de 
forma muito rápida.
 
Além disso, lembre-se sempre de um detalhe muito importante: 
a prova do concurso é ESCRITA. E quanto mais você estiver 
adaptado a ler e absorver muita informação rapidamente, mais 
chances você terá em sua prova.
 
E a leitura constante e incessante de matérias voltadas para 
os conhecimentos específicos do seu próximo concurso 
poderão ajudá-lo ainda a enriquecer seu vocabulário, e isso 
possibilitará uma maior chance de obter uma ótima nota em 
uma possível redação ou prova com questões dissertativas.
 
Aqui fica uma dica importante sobre utilização de canetas 
marca-texto, para a aceleração constante dos ciclos e revisão: 
em sua primeira leitura de um novo material de estudos, em 
que você está em fase de adaptação, recomendo usar apenas 
o LÁPIS para marcações, pois em um primeiro momento é 
natural pensarmos que tudo é relevante, que todos detalhes 
60
serão essenciais para a absorção e memorização do conteúdo, 
o que não é verdade. E com as marcações em lápis, você 
poderá no futuro apagá-las. Em uma segunda leitura, com um 
melhor entendimento sobre o conteúdo, faça marcações de 
texto com uma determinada cor apenas (verde, por exemplo), 
nas partes que achar realmente relevantes. Em um terceiro 
ciclo, utilize uma nova cor única (laranja talvez), para identificar 
pontos de maior dificuldade, e assim por diante, criando uma 
escala de prioridades, separadas por cores.
Tal rotina irá facilitar a aceleração dos ciclos, pois estimulará 
sua memória visual, e você saberá, sprint após sprint, quais 
pontos necessitam de mais atenção e quais já estão sendo 
absorvidos pela sua memória.
 
No próximo capítulo deste livro falaremos sobre a montagem 
de seu material de estudos da forma mais enxuta possível, 
com base no perfil de sua próxima prova, evitando qualquer 
desperdício de tempo com conhecimentos que não serão 
exigidos em sua prova.
61
62
PLANEJANDO
OS SPRINTS
 
A primeira etapa a ser feita é CRIAR UM PLANEJAMENTO 
(Plan) DE ESTUDOS COM UM OBJETIVO ESPECÍFICO, neste 
caso o estudo das matérias do concurso de seu desejo. 
Você deve sempre limitar seus estudos de forma estrita ao 
conteúdo programático do edital de abertura do concurso. 
Deve tornar o material de estudos o mais enxuto possível, 
sempre de acordo com o edital, o perfil da banca examinadora 
e o nível de cobrança das provas anteriores para o mesmo 
cargo (trataremos com mais detalhes sobre a construção ou 
obtenção deste material de estudo no próximo capítulo).
 
Este planejamento do sprint deve conter metas palpáveis, 
quantificáveis, como por exemplo a duração total de um mês, 
com estudo de 04 horas diárias ecom alcance de 90% de 
acertos em um simulado que será realizado ao final do ciclo.
 
63
Aqui é importante que você já fixe um período curto para 
fechar o ciclo, e você deve sempre tentar reduzir esses 
ciclos ao máximo. É de vital importância que seja observado 
fielmente este limite de tempo previamente fixado para o ciclo, 
e que ele seja finalizado com a realização de testes efetivos 
do seu conhecimento, para que com estas métricas em mãos 
possamos direcionar seus estudos para a direção correta.
 
E acredite, ao estudar por algum tempo com estes ciclos, 
cada vez mais você conseguirá acelerá-los. O contato 
constante com o material de estudo fará com que ele seja 
completamente absorvido pelo seu cérebro cada vez de 
forma mais fácil e rápida, naturalmente. E isto facilitará 
seu entendimento sobre todas as matérias, e assim você 
conseguirá realizar ciclos cada vez mais rapidamente e com 
um rendimento maior nos simulados.
 
Em concursos padrão de ensino médio e até mesmo de 
nível superior é possível esgotar todo material de estudo 
de um edital em 15 dias, após você já ter tido muitas vezes 
o contato com seu próprio material, ter feito marcações de 
texto e anotações que o fazem rapidamente lembrar de seu 
conteúdo por completo.
 
Dentro deste planejamento você deve ainda levar em 
consideração a quantidade de questões e os pesos de 
cada matéria na prova, e também o seu conhecimento 
sobre cada tópico.
 
É normal que em concursos públicos algumas matérias tenham 
muito mais questões que outras e também que algumas 
tenham peso 2 ou peso 3, ou seja, valham duas ou três vezes 
mais pontos do que as demais matérias. Neste caso, você 
deve, nestas matérias, sempre dedicar seu tempo aos estudos 
de maneira proporcional ao valor da matéria como um todo.
 
64
Exemplificando esta questão dos pesos, digamos que um 
determinado concurso exija apenas conhecimentos em 
português (peso 1 - 10 questões), matemática (peso 1 - 10 
questões) e direito constitucional (peso 2 - 10 questões). Neste 
caso, será possível obter na prova 40 pontos (10 pontos em 
português + 10 pontos em matemática + 20 pontos em direito 
constitucional). Portanto, nesta prova, você teria que dedicar 
metade de seu tempo de estudo a direito constitucional, e 
dividir a outra metade do tempo entre português e matemática, 
de forma igual.
 
Você pode ainda realizar alterações nesta divisão do tempo de 
estudo de acordo com seu conhecimento em cada matéria. 
Por exemplo, se em seu caso você tem muita facilidade com 
matemática, e sabe que facilmente conseguiria um aproveitamento 
ótimo nestas questões, seria um completo desperdício de tempo 
dedicar um quarto de seu tempo de estudos a esta matéria. Você 
deve, neste caso, reduzir o tempo de estudo em matemática para 
dedicar-se à matéria que você tem um aproveitamento menor. 
LEVE SEMPRE SUA CONDIÇÃO PESSOAL EM CONSIDERAÇÃO 
e crie o MELHOR CRONOGRAMA PARA VOCÊ.
EXECUTANDO OS CICLOS
DE ESTUDO
 
Após, é necessário EXECUTAR (Do) ESTE PLANEJAMENTO, 
ou seja, COLOCAR EM PRÁTICA SEUS PLANOS. Lembre-
se sempre de colocar metas realizáveis, mas que ao mesmo 
tempo sejam desafiadoras, pensando sempre em sua 
evolução. Motive-se a se superar, e executar suas metas 
sempre no seu limite, e até mesmo, se possível, ultrapassar 
sua previsão inicial. Crie uma disputa competitiva com seus 
próprios limites, e a sua evolução será inacreditável.
65
66
CHECANDO
SUA EVOLUÇÃO
 
Em seguida, os SIMULADOS SERÃO UMA FORMA DE 
VALIDAR (Check) SUA EVOLUÇÃO NOS ESTUDOS. Aqui você 
deve confrontar os dados obtidos no simulado feito ao final de 
cada sprint com aqueles contidos no seu planejamento (plan).
 
Há duas formas bem práticas de obter simulados. A primeira é 
acessar o site do PCI Concursos (www.pciconcursos.com.br), 
e acessar gratuitamente o extenso banco de provas que eles 
possuem. Você pode pegar a prova do concurso anterior, ou 
provas de concursos anteriores com o mesmo perfil de sua 
próxima prova, e utilizá-las como simulado. Uma outra opção 
muito interessante e prática é utilizar as grandes plataformas 
pagas de questões, como o Questões de Concursos ou o Tec 
Concursos, que possuem filtros que facilitam na criação de 
simulados, e também possuem muitos comentários de outros 
concurseiros e professores em muitas dessas questões, o que 
facilitará o processo de correção.
 
Você deve ter dados de todas as matérias que você estuda, 
individualizando os dados de cada uma delas. Você pode criar 
uma tabela simples, em que serão inseridas as porcentagens 
de acertos em cada matéria, assim como esta:
 MATÉRIA SIMULADO 1 SIMULADO 2 SIMULADO 3
 PORTUGUÊS 60% 65% 70%
 MATEMÁTICA 70% 73% 75%
 INFORMÁTICA 65% 70% 73%
 D. CONSTITUCIONAL 50% 60% 65%
67
AGORA É
HORA DE AGIR
 
“Insanidade é continuar fazendo sempre a mesma coisa e 
esperar resultados diferentes.” ALBERT EINSTEIN
 
E neste ponto, analisado todo este processo, seu rendimento 
e os dados obtidos, VOCÊ DEVERÁ AGIR (Act), E ADAPTAR 
SEUS ESTUDOS PARA OBTER RESULTADOS SEMPRE 
MELHORES. Este é o momento crucial para seu sucesso, e 
você deverá manter distância de suas emoções para conseguir 
fazer uma análise objetiva de sua real evolução nos estudos, 
ou pedir a ajuda de alguém de sua confiança e com alguma 
experiência na área de concursos para que possa ajudar.
 
E a partir desta análise você decidirá se deverá manter sua 
rotina ou pivotar, ou seja, mudar sua direção nos estudos.
 
Se você ficar feliz e confiante com sua evolução, ótimo! Isto 
quer dizer que você encontrou um método de estudos que se 
encaixa perfeitamente em seu perfil, e você deve continuar 
assim. Você pode aprimorar ainda mais seus resultados 
definindo padrões mais altos de acertos em seu planejamento 
inicial. Pode ainda procurar transpor alguns obstáculos que 
podem influenciar negativamente em sua preparação, tais 
como o ambiente de estudos, sua bibliografia, ou buscar se 
aprofundar nos pontos das matérias que estão dificultando o 
alcance de notas melhores. Pode ainda retirar alguma carga 
horária de estudo para uma matéria em que sua pontuação 
beira à perfeição e inserir maior carga horária em pontos 
que tenha mais dificuldade.
 
Porém, caso não tenha atingido os resultados previstos em 
seu planejamento inicial, ou ainda mais importante, caso você 
ainda não esteja se sentindo confortável com sua evolução, 
vendo sua meta cada vez mais distante, você deve alterar de 
forma significativa seus métodos de estudos, e reiniciar com 
um novo sprint: planejar, executar, checar e agir novamente. 
68
E assim por diante, sempre avaliando os dados obtidos com a 
sua real expectativa.
 
É importantíssimo sempre ter a noção exata de seu real 
aproveitamento nas diversas matérias antes da execução da 
prova do concurso que você deseja, e então pivotar, fazer uma 
alteração substantiva nos métodos de estudos em caso de falta 
de crescimento na pontuação.
 
Você agora não estudará para esgotar o edital uma única vez 
até a data da prova, para somente então realizar o grande 
teste com a prova do concurso. Você não agirá mais às 
escuras. Você estudará em ciclos menores, em tiros curtos e 
intensos. A cada ciclo você deverá tentar esgotar o conteúdo 
programático exigido pelo edital do concurso da forma mais 
rápida possível, e finalizar o ciclo com a realização de um 
simulado bem próximo da realidade da prova, com o mesmo 
estilo e quantidade de questões.
 
Por exemplo, caso você esteja se preparando para uma prova 
de certo e errado, ao melhor estilo CESPE, você deverá buscar 
simulados neste formato. Caso você esteja se preparando para 
uma prova da Fundação Carlos Chagas - FCC, deve encontrar 
simulados no mesmo estilo. Isto lhe dará experiência no formato 
da prova e no ritmo imposto por cada banca examinadora, 
ponto fundamental para uma boa execução de prova. 
 
Após a realização do simulado, você deverá extrair os dados 
de sua pontuação, matéria por matéria, para que você possa 
então analisar sua evolução nos estudos, comparando sempreo resultado com os simulados de ciclos anteriores.
 
PARA QUE A SUA APROVAÇÃO FIQUE MAIS PRÓXIMA, 
A PRIMEIRA ATITUDE A SE TOMAR É PERDER O MEDO 
DE SE TESTAR DE FORMA CONSTANTE. Não tenha medo 
de errar. Todos erramos, e quanto mais rápido errarmos e 
entendermos o motivo deste erro, mais rápido poderemos 
modificar nossas atitudes e ficaremos mais fortes. Ao errar 
69
em simulados, você diminuirá muito a chance de errar no 
clímax da sua trajetória, ou seja, no momento da execução 
da prova do concurso que você sonha.
 
Portanto, teste-se constantemente e erre rápido. QUANTO 
MAIS CEDO VOCÊ ERRAR, MAIS CHANCES TERÁ DE 
CORRIGIR SUAS FALHAS. Em uma vida destinada aos 
concursos públicos, nunca deixe para perceber seus 
erros apenas depois que tiver realizado a prova. É comum 
que tenhamos medo da verdade, de descobrir que não 
alcançamos ainda o patamar desejado. Temos medo de nós 
mesmos e da visão que os outros terão de nossas vidas. Mas 
o choque de realidade é a única forma de encontrar o seu 
caminho e superar suas dificuldades.
 
Com a experiência no contato com vários concurseiros nestes 
anos de estudos para concursos públicos, verifiquei um fato 
incontestável: há vários perfis de estudantes, e cada um destes 
reage de forma diferente a cada estímulo de aprendizagem.
 
Há pessoas que se adaptam plenamente aos estudos apenas 
com leitura, há outros que respondem de forma melhor a 
estímulos visuais, e fixam a matéria com facilidade após estudar 
por mapas mentais e videoaulas. Alguns memorizam de forma 
impressionante após estudar o conteúdo em áudio. Algo que 
salta aos olhos também é a evolução de determinadas pessoas 
após sua incorporação a grupos de estudos, em interação 
constante com outros estudantes.
 
Não há uma fórmula única de estudos, portanto. Você precisa 
obter um ótimo autoconhecimento para verificar qual método 
se adequa melhor ao seu perfil, e é importante testar todas 
estas hipóteses. Afinal, ao ter sempre a mesma rotina de 
estudos e as mesmas atitudes, não se pode esperar uma 
mudança significativa em suas notas.
 
A cada novo sprint você deve verificar os pontos de estudos 
em seu planejamento que apresentam menor evolução, 
inserir novos métodos de estudos ou até mesmo buscar 
novos materiais, novos autores de livros ou novos professores 
e novas apostilas, e então medir novamente seus resultados.
 
Abra sua cabeça para novos métodos que podem aumentar 
sua produtividade, e não tenha medo de uma nova abordagem 
em seus planos. Você de fato só saberá os resultados após 
arriscar-se e medir sua evolução.
 
E convenhamos, não há sentido em ficar inerte frente as suas 
próprias dificuldades. Ao perceber que seus estudos não terão 
como consequência a aprovação no concurso, você não pode 
jamais ficar parado, esperando por algum milagre. Sua melhora 
só depende de você, que é a única pessoa que pode tomar 
alguma atitude a respeito.
O MILAGRE ESTÁ EM 
RECONHECER
AS SUAS 
LIMITAÇÕES
E BUSCAR
FORMAS
DE QUEBRAR
ESTES LIMITES
SÓ DEPENDE DE
VOCÊ MESMO E
DO CONTROLE
SOBRE SUAS
EMOÇÕES &
SENTIMENTOS
70
71
UM EXEMPLO
PRÁTICO
 
Vou mostrar aqui um exemplo de como um concurseiro(a) 
tradicional estuda e, logo após, vamos analisar um novo 
exemplo de um concurseiro(a) que segue a metodologia da 
aprovação ágil, para que você entenda na prática como esta 
forma de estudar poderá mudar sua vida.
 
Vou chamar nossa amiga deste exemplo de Natasha, uma 
pessoa que começará a estudar para concursos do absoluto 
zero, e que terá como objetivo de médio prazo a aprovação 
na carreira de técnico judiciário - área administrativa de um 
Tribunal Regional do Trabalho.
 
Natasha decidiu cerca de um ano antes da realização da prova 
do Tribunal Regional do Trabalho de Pernambuco que este 
seria seu primeiro objetivo. Estava um pouco perdida, pois 
não sabia como conciliar seu trabalho com os estudos para a 
prova. Então, procurou um cursinho online com duração anual 
para sua preparação. Durante este ano, seguiu fielmente as 
instruções dos professores, dissecando todo conteúdo em 
vídeo no período da noite e lendo os materiais de apoio. Ela 
se aprofundou em cada aula, em cada matéria, e se preparou 
de forma exclusiva com os materiais do cursinho durante todo 
este ano para a grande prova, destinando quatro horas diárias 
às videoaulas e duas horas ao material de leitura.
 
Uma vez a cada dois ou três meses testava seus conhecimentos, 
mas tinha certo receio de ter a real noção de seu aproveitamento. 
Suas notas não eram muito boas em algumas matérias, mas 
confiava que iria evoluir até o final do curso, seguindo sempre a 
mesma metodologia imposta pelo cursinho.
 
Seu cronograma inicial foi cumprido perfeitamente, e depois 
de um ano, às vésperas da tão esperada prova, conseguiu 
finalmente esgotar o conteúdo do edital por completo. Estava 
muito ansiosa para a prova, afinal este era o grande momento, e 
72
também não estava habituada a fazer provas constantemente. 
Realizada a prova, esperando com lágrimas nos olhos o 
gabarito oficial, ela acessa o site da banca do concurso e 
confere seu caderno de respostas. Ela percebe que não tem 
pontos suficientes para estar entre os aprovados com chances 
reais de nomeação.
 
O resultado parece não ser compatível com seu esforço, afinal 
ela estudou tanto, deu o seu melhor durante um ano inteiro. 
Mas afinal, o que aconteceu de errado???
 
Bem, como você já pode imaginar o maior erro foi acreditar em 
um método de estudos que ela sequer sabia se iria se adaptar, 
e também por não medir de forma mais constante sua evolução 
em cada disciplina antes da prova. Ainda errou ao permanecer 
estática em sua rotina de estudos mesmo após resultados 
decepcionantes em simulados.
 
Este gráfico demonstra muito bem o seu rendimento nos 
estudos e a distância para a aprovação:
APROVAÇÃO
•EVO
LU
Ç
Ã
O
 →
TEMPO →
73
Ela não tinha uma experiência relevante em provas de concursos 
públicos, e confiou no método tradicional. E este método 
de estudos não era o melhor para ela, por diversos motivos: 
assistir aulas maçantes não a motivava; estava cansada demais 
depois de um dia de trabalho e as aulas pareciam ainda mais 
longas do que de fato eram; e a linguagem dos professores, a 
grande maioria da área jurídica, não permitia que ela pudesse 
entender plenamente o conteúdo de algumas matérias.
 
Resumindo: este método definitivamente não era o melhor 
para Natasha, e ela só entendeu isto quando era tarde 
demais: DEPOIS DA PROVA.
 
Agora, veremos como Natasha faria a organização de seus 
estudos caso utilizasse a metodologia da aprovação ágil:
 
Ao iniciar sua preparação para os estudos, o objetivo final seria 
o mesmo, ou seja, a aprovação na prova para técnico do TRT, 
que aconteceria em um ano.
 
Porém, haveria em seu plano a existência de ao menos 06 
ciclos bimestrais de estudo, e não apenas um ciclo único anual.
 
Ela decidiu iniciar seus estudos com ciclos de 02 meses de 
estudo para respeitar seu ritmo de iniciante neste mundo dos 
concursos. E, caso conseguisse terminar o esgotamento do 
edital antes do previsto, reduziria o prazo dos próximos ciclos.
 
Com base no último edital deste mesmo concurso e no perfil da 
banca FCC, organizadora do certame, obteria seu material de 
estudo de todas as matérias previstas em locais confiáveis ou o 
elaboraria da forma mais enxuta possível. Neste caso, Natasha 
optou por estudar apenas pela legislação atualizada “seca” 
(ou seja, sem qualquer comentário ou anotação) e também 
por resumos em matérias como Gestão Pública e Direito 
74
Administrativo. Em português e matemática, optou por apenas 
realizar exercícios de provas anteriores da mesma banca, tendo 
em vista seu conhecimento prévio sobre as matérias, que já 
tinha estudado há alguns anos para vestibulares e ENEM.
 
Então iniciaria o primeiro sprint, ou seja o primeiro ciclo de 
estudos, com o objetivo de um aproveitamento de 85% em 
cada matéria no simulado, conforme cronograma abaixo:
Ela estudaria exatamente nos termos desteciclo bimestral de 
estudos, e o finalizaria com um simulado com o mesmo número 
de questões da prova.
 
 MATÉRIA TEMPO PESO|QUESTÕES DIA DA SEMANA
 PORTUGUÊS 2H P 1 | 10 Q SEGUNDA
 MATEMÁTICA 1H P 1 | 05 Q SEGUNDA
 GESTÃO PÚBLICA 1H P 1 | 05 Q SEGUNDA
 D. CONSTITUCIONAL 2H P 3 | 06 Q TERÇA
 D. CIVIL 2H P 3 | 05 Q TERÇA
 D. ADMINISTRATIVO 2H P 3 | 07 Q QUARTA
 D. PROC. CIVIL 2H P 3 | 05 Q QUARTA
 D. TRABALHO 4H P 3 | 09 Q QUINTA
 D. PROC. TRABALHO 4H P 3 | 08 Q SEXTA
 REDAÇÃO 2H - SÁBADO
CICLO BIMESTRAL: 1 SIMULADO/CICLO
SPRINT1
75
Seu aproveitamento após o primeiro ciclo ficou assim:
Neste caso, ela teve um aproveitamento acima do previsto em 
Direito Constitucional, dentro de sua meta em Matemática, e 
abaixo em todas outras matérias. Em Direito Administrativo 
teve uma pontuação muito abaixo da meta.
 
Então, com estes dados em mãos, percebendo a diferença de 
rendimento em cada disciplina, ela planejou seu novo sprint:
 MATÉRIA TEMPO PESO|QUESTÕES DIA DA SEMANA
 PORTUGUÊS 2H - P 1 | 10 Q SEGUNDA
 MATEMÁTICA 30min ↓ P 1 | 05 Q SEGUNDA
 GESTÃO PÚBLICA 1H30 ↑ P 1 | 05 Q SEGUNDA
 D. CONSTITUCIONAL 1H30 ↓ P 3 | 06 Q TERÇA
 D. ADMINISTRATIVO 3H ↑ P 3 | 05 Q TERÇA
 D. CIVIL 2H30↑ P 3 | 07 Q QUARTA
 D. PROC. CIVIL 2H30↑ P 3 | 05 Q QUARTA
 D. TRABALHO 5H↑ P 3 | 09 Q QUINTA
 D. PROC. TRABALHO 5H↑ P 3 | 08 Q SEXTA
 REDAÇÃO 2H - - SÁBADO
CICLO BIMESTRAL: 1 SIMULADO/CICLO
SPRINT2
 MATÉRIA APROVEITAMENTO
 PORTUGUÊS 70%
 MATEMÁTICA 85%
 GESTÃO PÚBLICA 70%
 D. CONSTITUCIONAL 90%
 D. CIVIL 60%
 D. ADMINISTRATIVO 55%
 D. PROC. CIVIL 70%
 D. TRABALHO 70%
 D. PROC. TRABALHO 65%
76
Além de adaptar sua carga horária de estudos neste 
planejamento, priorizando aquelas matérias em que houve 
menor índice de acertos, ela também decidiu mudar seu 
material de estudo nestas disciplinas. Nos dias de estudo das 
matérias com menor pontuação decidiu ainda aumentar em 
mais uma hora sua carga de estudos.
 
Para Gestão Pública decidiu não apenas ler resumos, mas 
também se aprofundar com videoaulas desta matéria, de um 
renomado professor. Em Direito Administrativo, começou a 
ler um livro doutrinário sobre o tema nos tópicos exigidos 
pelo concurso. Nas demais matérias continuou com o mesmo 
material de apoio, apenas alterando as cargas horárias.
 
Em seu segundo sprint, este foi o resultado:
A evolução ficou evidente nas matérias em que houve a 
alteração na forma de estudos, a não ser em Direito Processual 
Civil, e neste caso seria necessário buscar novos métodos 
de estudo, novos professores, etc. Em matemática, percebeu 
que a redução da carga horária prejudicou um pouco seu 
rendimento, e poderá acertar este ponto no próximo sprint.
 
 MATÉRIA APROVEITAMENTO 1 APROVEITAMENTO 2
 PORTUGUÊS 70% 73%↑
 MATEMÁTICA 85% 82%↓
 GESTÃO PÚBLICA 70% 73%↑ 
 D. CONSTITUCIONAL 90% 85%↓
 D. CIVIL 60% 65%↑
 D. ADMINISTRATIVO 55% 62%↑
 D. PROC. CIVIL 70% 70% -
 D. TRABALHO 70% 75%↑
 D. PROC. TRABALHO 65% 73%↑
77
Ainda, após realizar seu terceiro ciclo e acreditar ter encontrado 
um material perfeito para seus estudos, Natasha percebeu 
que está esgotando todo edital mais rapidamente. Decidiu, 
portanto, reduzir os sprints para um mês, com o objetivo de 
esgotar o edital do concurso mais vezes.
 
E agora ela pode em um novo sprint manter aquilo que deu 
certo e apontar arestas nas matérias de menor aproveitamento. 
A cada ciclo ela fica mais forte em todo conteúdo e sua 
evolução é constante. A cada sprint ela percebe sua evolução 
e fica motivada a melhorar ainda mais.
Você pode neste momento estar em dúvidas se este método 
funciona mesmo. Posso garantir que sim, este método da 
aprovação ágil funciona. Sabe este exemplo acima da Sra. 
Natasha? Não se trata de um exemplo hipotético, mas sim de 
um acontecimento verdadeiro.
 
Natasha na verdade é minha esposa, e começou a estudar para 
concursos após várias frustrações em empregos privados, quando 
eu já era concursado e tinha sido aprovado em vários concursos.
 
EV
O
LU
Ç
Ã
O
 →
TEMPO →
SPRINT2SPRINT1 SPRINT3
APROVAÇÃO
•
NOMEAÇÃO
•
78
Ela quis começar a estudar da forma tradicional, inscreveu-se 
em um cursinho tradicionalíssimo e não obteve resultado. Ela 
foi a primeira “cobaia” deste método que apresento neste livro.
 
E, a partir do momento em que começou a estudar neste 
sistema de sprints, foi aprovada nos próximos dois concursos 
públicos para técnico judiciário que prestou: os concursos 
do TRT-15 (colocada na 144ª posição, sendo que no último 
concurso foram nomeadas mais de 700 pessoas neste cargo) 
e também no TRT-02, também dentro do número de pessoas 
nomeadas no último concurso. Inclusive, hoje já foi nomeada 
como técnica judiciária do TRT-15, e trabalha em um ótimo setor 
deste Tribunal.
 
Ou seja, este método a fez ser aprovada em dois ótimos 
concursos com enormes e reais chances de aprovação, e ainda 
gastando muito menos tempo e dinheiro do que gastaria com 
cursinhos tradicionais.
 
Agora é a sua vez de mudar a metodologia de estudar e iniciar 
a estudar em sprints. A sua rápida aprovação depende desta 
atitude.
 
Você deve adaptar as matérias do concurso que você deseja 
ao cronograma de sprints, de acordo com sua disponibilidade 
diária de estudo, da mesma forma que foi descrito neste 
capítulo. Esgote o edital em cada sprint, teste-se de forma 
efetiva e refaça seus planos de acordo com seus resultados. 
Evolua a cada ciclo e consiga sua aprovação.
79
MONTANDO SEU
PRÓPRIO CRONOGRAMA
 
Monte seu próprio cronograma para iniciar seus estudos agora 
mesmo! Utilize sua disponibilidade diária de estudo e distribua 
a carga horária entre as matérias do próximo concurso que 
você deseja prestar, levando sempre em conta os pesos e 
quantidades de questões de cada matéria, nos moldes do que 
foi demonstrado anteriormente neste capítulo e no estudo de 
caso da Natasha. Faça os simulados ao final de cada ciclo e 
então adapte as cargas horárias de acordo com seu rendimento.
 
E aqui vale destacar um ponto muito importante: inclua em seu 
cronograma a prática de redações ou estudos de casos, caso haja 
esta etapa em sua próxima prova. Estas etapas são, normalmente, 
classificatórias e eliminatórias, ou seja, além de influenciar 
diretamente em sua colocação no rol de aprovados, caso não seja 
obtida uma nota mínima, haverá a eliminação do concurso.
 
Você já pensou na hipótese de estudar muito e obter uma ótima 
nota na prova objetiva, com chances reais de nomeação, e ser 
eliminado na prova discursiva? Acredite, isso acontece muito!
 
E você, a partir de agora, não pode cometer este gravíssimo erro 
estratégico. Inclua a prática de redações ou provas discursivas 
em seu cronograma, de acordo com a realidade de sua próxima 
prova, realize periodicamente simulações destas etapas, e 
procure alguém que possa corrigir sua peça e que possa indicar 
os pontos em que você deve melhorar para obter uma ótima nota.
 
E o mesmo raciocínio deve ser utilizado caso sua prova tenha 
outras etapas eliminatórias, como por exemplo o TAF (Teste 
de Aptidão Física). Você não pode se esquecer, neste caso, 
de praticar os exercícios que serão aplicados em sua prova 
física, e que estão detalhados no edital, desde o início de sua 
preparação. Caso tenha dificuldade com qualquer um destes 
exercícios, procure ajuda especializada para melhorar nos 
pontos necessários para sua aprovação nesta etapa.
80
ENCONTRE O FORMATO DE ESTUDOS 
PERFEITO PARA VOCÊ
 
Outra opção importante a ser testada, e que dependendo do 
seu perfil pode alavancar seu rendimento nos estudos, é a 
variação dos intervalos de estudos em cada matéria.
 
Algumas pessoas adaptam-se melhor ao estudo de uma única 
matéria por vez (pessoalmente, me incluo neste grupo). Se este 
for o seu caso, a melhor opção é esgotar todo conteúdo de 
cada matéria de forma direta, sem intercalação. Dependendo 
da matéria e do conteúdo de cada concurso, isto pode ser 
realizado em um dia, mas algumas disciplinas podem exigir 
mais tempo de dedicação para seu término. Neste caso, você 
pode criarum cronograma sem dias pré-fixados, mas apenas 
com a ordem das matérias, esgotando-as uma por uma, de 
forma consecutiva.
 
Exemplificando, vamos analisar como ficaria neste sistema o 
estudo para um concurso básico de Técnico Judiciário de um 
Tribunal Regional Eleitoral com as seguintes matérias:
 
Peso 2 ou 3: Direito Constitucional, Direito Administrativo e 
Direito Eleitoral;
 
Peso 1: Língua Portuguesa, Informática, Normas Aplicáveis aos 
Servidores Públicos Federais e Regimento Interno.
 
O cronograma básico neste formato, em que você pode estudar 
cada disciplina completamente de uma única vez, ficaria assim:
81
Nele você pode adaptar sua disponibilidade diária de estudo, 
e checar a cada ciclo em quanto tempo você esgotou todo 
conteúdo do edital. Você perceberá que, ao definir seu material 
de estudos para este concurso, a cada ciclo conseguirá 
terminar a análise de todo conteúdo de forma mais acelerada.
 
Eu sempre gostei desse modelo de estudos por não perder 
tempo em retomar alguns conceitos vistos em momentos 
anteriores. Com a matéria por completa ainda fresca em sua 
mente, você poderá absorver o conteúdo de forma mais limpa 
e concisa. Entendo que desta forma sua memória de longo 
prazo fica mais ativa, e suas chances de absorver todo material 
de forma definitiva aumentam muito.
 
 MATÉRIA
 D. CONSTITUCIONAL
 D. ADMINISTRATIVO
 D. ELEITORAL
 LÍNGUA PORTUGUESA
 INFORMÁTICA
 NORMAS/SERVIDORES
 REGIMENTO INTERNO
1 SIMULADO AO FINAL DO CICLO
CRONOGRAMA DE ESTUDOS
HORAS DIÁRIAS
DE ESTUDO
TEMPO GASTO PARA ESGOTAR O 
CONTEÚDO (EM DIAS)
82
Em meu caso, esgotava cada matéria do próximo concurso 
que iria prestar sem me preocupar em contar exatamente o 
tempo utilizado, e sempre em estrito acordo com o conteúdo 
programático do edital do meu próximo concurso. Tentava ao 
máximo sempre terminar o conteúdo da forma mais acelerada 
possível. E, após o término de todo edital, realizava um simulado 
bem próximo do nível da prova, para validar minha evolução, 
e então alterava todos os pontos em que ainda sentia alguma 
dificuldade (complementava materiais de estudo, buscava 
novas fontes de estudo, conversava com alguns amigos que 
também estavam estudando essas matérias, etc.).
 
Porém, em minha experiência com outros muitos 
concurseiros(as), percebi que este método de esgotamento 
consecutivo de disciplinas não funcionava de forma efetiva 
com todos. Algumas pessoas tendem a ficar desestimuladas 
com este formato de esgotamento consecutivo de matérias, 
principalmente após o contato com aquelas disciplinas mais 
“pesadas”. Percebi em muitas dessas pessoas um sentimento 
de que seus estudos pareciam simplesmente não evoluir ao 
estudar desta forma.
 
E estas pessoas, ao estudarem com metas diárias e específicas, 
de completarem determinada carga horária diária de estudos, 
sentiam um maior alívio e uma sensação prazerosa de estarem 
cumprindo seus objetivos e de evoluirem a cada dia de estudos.
 
E, no caso específico destas pessoas, houve uma maior 
facilidade em estudar conforme um cronograma dividido 
de forma diária, cada dia com uma disciplina, ou até mesmo 
dividindo seu estudo diário em duas ou mais matérias.
 
E para que você decida qual a melhor forma para si, recomendo 
que teste estudar das duas formas. Tente em primeiro lugar 
estudar as matérias de maneira consecutiva, e após, caso 
perceba um desgaste muito grande neste formato, divida 
seus estudos em um cronograma com uma ou mais matérias 
diariamente. E nunca se esqueça de fazer um simulado próximo 
83
à realidade após cumprir cada etapa. Confronte ao final os 
números obtidos em cada simulado, e escolha o cronograma 
de estudos que lhe proporcionou os melhores resultados.
 
Você pode utilizar os seguintes modelos para montar seu 
cronograma, preenchendo as lacunas:
 MATÉRIA 
MODELO DE CRONOGRAMA DE ESTUDOS 1
HORAS DIÁRIAS
DE ESTUDO
TEMPO GASTO PARA ESGOTAR O 
CONTEÚDO (EM DIAS)
 MATÉRIA TEMPO PESO|QUESTÕES DIA DA SEMANA
 SEGUNDA
 SEGUNDA
 TERÇA
 TERÇA
 QUARTA
 QUARTA
 QUINTA
 QUINTA
 SEXTA
 SEXTA
 SÁBADO
 SÁBADO
 DOMINGO
CICLO DE DIAS: 1 SIMULADO/CICLO
MODELO DE CRONOGRAMA DE ESTUDOS 2
REVEJA O QUE APRENDEMOS
NESTE CAPÍTULO
 
Crie um PLANEJAMENTO para ser executado até a prova 
de seu próximo concurso, composto por ciclos curtos 
(sprints), com metas de pontuação para cada matéria, 
dividindo o período de tempo de estudo disponível de 
forma proporcional aos pesos de cada disciplina.
 
EXECUTE este plano à risca. Você pode e deve 
tentar, inclusive, esgotá-lo ANTES DO PREVISTO. 
Faça uma disputa com seus próprios limites, e sua 
evolução será notável.
 
VERIFIQUE sua evolução a cada sprint com um 
simulado, e extraia seu rendimento percentual de 
aproveitamento em cada disciplina. Lembre-se sempre: 
SE FORMOS ERRAR, ERRAREMOS ANTES DA PROVA 
DO CONCURSO! E assim teremos tempo de melhorar 
nosso aproveitamento. Teste-se constantemente!
1
2
3
84
AJA! Analise os dados do simulado feito ao final de cada 
sprint e verifique arestas a serem aparadas. ADAPTE 
SEU CRONOGRAMA em caso de rendimento abaixo 
do esperado, MODIFIQUE SUA FORMA DE ESTUDO 
em todos os pontos em que se sentir desconfortável.
 
Nunca se esqueça de incluir em seu planejamento a 
PRÁTICA DE REDAÇÕES ou PROVAS DISCURSIVAS, 
caso tais etapas estejam previstas no edital. O mesmo 
vale para o TESTE DE APTIDÃO FÍSICA (TAF).
 
Teste esgotar matérias consecutivamente ou de 
forma alternada, ADERINDO AO FORMATO EM QUE 
DEMONSTRAR MELHOR RENDIMENTO.
4
5
6
85
86
Um dos segredos para conseguir realizar os sprints de forma muito rápida e eficiente é a enxutez de seu material de estudos.
 
Segundo o dicionário, a palavra “enxuta”, em seu sentido 
figurado, é a qualidade de algo que não contém nada 
supérfluo; é a característica de algo sem desperdícios. E esta 
é a melhor definição do melhor material de estudos que você 
poderá utilizar para chegar à aprovação no concurso público. 
O MELHOR CONTEÚDO A SER ESTUDADO É AQUELE QUE 
CONTÉM TÃO SOMENTE O QUE PODE CAIR EM SUA PROVA, 
E NADA ALÉM DISTO.
 
Material
de
estudos
enxuto
87
88
Para ser aprovado e nomeado em qualquer concurso você 
não precisa ter um conhecimento profundo sobre todos temas 
de cada matéria. Não é necessário ser um expert em Direito, 
Administração ou qualquer outra área, a menos que a prova 
realmente exija esta condição, como em casos de concursos 
para a magistratura, promotoria, etc. Você não necessariamente 
precisa saber as mais complexas teorias sobre todas as 
matérias exigidas no concurso.
 
Para ser aprovado, você apenas precisa saber todo conteúdo 
nos exatos termos e limites do edital, e sempre com base no 
perfil da banca examinadora.
 
Ao consultar as provas anteriores de uma determinada 
organizadora (CESPE, FCC, Vunesp, FGV, etc.) é possível 
extrair um padrão único. Elas normalmente mantêm um padrão 
de prova nos concursos públicos de sua responsabilidade. E 
para cada nível de escolaridade elas apresentam exigências 
uniformes, que se repetem concurso após concurso.
 
Percebo que muitos concurseiros iniciantes cometem o erro 
de olhar para o edital e analisar tão somente as matérias 
exigidas. Estas pessoas veem, por exemplo, que determinado 
concurso exige Direito Constitucional, e iniciam os estudos 
de toda Constituição Federal, ou às vezes até mesmo ficam 
desmotivadas pensando que terão um material enorme a 
estudar. Não cometa este erro, que pode atrapalhar de forma 
profunda sua aprovação.
 
Você deve analisar todos os tópicos que são exigidos em 
cada matéria, e estudar tão somente estes. Toda matéria tem 
uma gama muito grande de temas a serem estudados, e você 
deve se limitar a estudar somente o necessário, ganhando 
muito tempo para concentrar todos seus esforços apenas 
no que vai cair na prova. Qualquer questão que abordar um 
tema diferente do que está previsto no edital pode e deve 
ser anulada, e também tem que ser ignorada pelo concurseiro 
antenado em seus estudos.89
Por exemplo, se o edital exige o seguinte conhecimento em 
Direito Constitucional: “direitos e garantias fundamentais: dos 
direitos e deveres individuais e coletivos; e Do Poder Judiciário: 
Disposições Gerais.”, você estudará única e exclusivamente 
o art. 5º e os art. 92 a 100 da Constituição Federal. Seria um 
enorme desperdício estudar qualquer aspecto de Direito 
Constitucional que não estivesse inserido nestes artigos, o que 
poderia lhe custar uma pontuação mais baixa.
 
E o mesmo raciocínio aplica-se a todas as matérias. O estudo 
de todo e qualquer conhecimento que não será objeto da 
prova do concurso é uma perda de tempo.
 
Todo concurseiro(a) deve entender que a prova apenas mede 
seus conhecimentos sobre o edital, nos seus exatos limites, e 
não sobre todas disciplinas.
 
Em concursos de nível médio em que se exige conhecimentos 
em Direito, é padrão a exigência de conhecimento apenas do 
texto da lei pelos candidatos.
 
Portanto, neste caso, seria um extremo desperdício se você 
gastasse suas preciosas horas de estudo lendo doutrinas 
(livros de renomados autores) sobre os temas. Da mesma 
forma, seria um completo desvio do caminho para a aprovação 
perder tempo estudando informativos de jurisprudência dos 
Tribunais Superiores. Este não será o foco da prova que você 
irá prestar, e se você percorrer esta trilha estará cada vez mais 
longe de sua aprovação.
 
EXEMPLIFICANDO, vamos analisar uma prova padrão 
de concurso de técnico federal de qualquer órgão da 
administração federal (que exige nível médio de educação), 
com a Fundação Carlos Chagas como organizadora, em que 
serão exigidos conhecimentos em língua portuguesa, raciocínio 
lógico-matemático e noções em Direito.
 
90
Neste caso, se você fizer uma análise da primeira matéria, 
perceberá facilmente um padrão, em que eles pedem 
interpretação de textos (e este é talvez o conhecimento 
mais relevante atualmente nos concursos, pois será exigido 
conjuntamente com as demais matérias), algumas perguntas 
sobre regras gramaticais simples como crase, pontuação, 
manutenção da lógica do texto com emprego de vírgula, 
entre outras. Em raciocínio lógico-matemático serão exigidos 
sempre os mesmos conceitos: proporção, regra de três, entre 
outras. E em noções em Direito você perceberá novamente 
uma uniformidade: é exigido conhecimento da “lei seca” 
(o conhecimento extraído da leitura direta das leis e atos 
normativos como portarias, resoluções, regimentos, etc.), e em 
alguns casos à “lei seca” será adicionado um enunciado que 
exigirá um pouco de raciocínio lógico e interpretação de texto.
 
E agora um lembrete: uma exceção comum à exigência estrita 
da “lei seca” nestas provas é a matéria de Direito Administrativo 
e Direito do Trabalho, em que os concursos exigem em parte 
das questões um conhecimento doutrinário superficial, mas 
nada que não seja absorvido com uma boa sinopse e leitura 
atenta destes materiais, nos termos do exigido pelo edital.
 
Portanto, no caso desta prova exemplificada acima, 
você conseguirá um ótimo resultado se praticar muitos 
exercícios de provas anteriores em português e raciocínio 
lógico, e sanar suas dúvidas com a leitura de conteúdo 
voltado para estas matérias, e dissecar todo conteúdo legal 
exigido em conhecimentos em Direito, sempre utilizando os 
ciclos de estudo da forma já exposta neste manual. Você 
com o tempo absorverá de forma natural o perfil exigido 
pela prova, e seus resultados serão melhores na exata 
proporção dos esforços neste sentido.
 
Em uma prova com este perfil seria um completo e extremo 
desperdício de tempo você estudar todos os tópicos de Direito 
com um livro doutrinário para cada matéria. Você estaria 
perdendo seu tempo e pontos preciosos para sua classificação.
 
91
É óbvio que há exceções, e em algumas provas de nível médio 
podem ser encontradas questões mais “pesadas”, que exigem o 
conhecimento de doutrina ou jurisprudência. Mas lembre-se que 
não estamos estudando com a finalidade de gabaritar a prova, 
o que é praticamente impossível, mas sim de extrair a maior 
pontuação possível com o nosso tempo de estudo, e atingir seu 
maior objetivo de aprovação. Estes pontos serão irrelevantes, 
exatamente por serem a exceção, e os outros pontos adquiridos 
na imensa maioria das questões com o estudo direcionado ao 
perfil da prova garantirão um bom resultado.
 
Em caso de provas de concurso de nível superior, você 
deve, da mesma forma, entender o perfil da prova e montar 
seu material de estudos de forma totalmente direcionada à 
prova que você irá realizar, utilizando o mesmo raciocínio e 
analisando quais conhecimentos foram objeto de questões 
nas últimas provas do concurso.
 
Usualmente estas provas de nível superior exigem um 
conhecimento mais pesado em matérias específicas, 
normalmente atreladas à formação acadêmica exigida. 
Por exemplo, em carreiras de nível superior em Direito, as 
questões destas matérias exigem conhecimentos de doutrina e 
jurisprudência consolidada dos tribunais (súmulas, via de regra). 
Em caso de exigência de graduação em Administração, por 
exemplo, exige-se conhecimentos teóricos em administração 
geral e pública, e assim por diante. Você deve sempre analisar 
as últimas provas destes cargos e extrair a linha de raciocínio 
utilizada nestes concursos.
 
Lembre-se: o concurso público não mede sua capacidade 
de resolver problemas reais, apenas mede sua eficiência em 
esgotar o edital para a prova e em entender o que a banca 
examinadora exige. Portanto, agarre-se ao edital e não desvie 
seu olhar. FOCO NO EDITAL!
92
INTERPRETAÇÃO
LÓGICO-SISTEMÁTICA DO EDITAL:
OS LIMITES DO EDITAL NA PRÁTICA
 
Na faculdade de Direito aprendemos alguns conceitos que 
são de fundamental importância para diversos aspectos 
práticos da vida, e muitas vezes não damos o devido valor na 
hora do aprendizado.
 
No começo da faculdade tive uma matéria odiada por 99% dos 
colegas, que se chama hermenêutica, que basicamente é um 
estudo de interpretação das normas jurídicas. Era uma daquelas 
matérias em que você teria que ir até a biblioteca e achar 
um livro daqueles com capa de couro, páginas amareladas e 
cheiro estranho. Se você tivesse rinite, como eu tenho, ficaria 
espirrando várias e várias horas depois do estudo.
 
Mas hoje vejo que este estudo valeu a pena para diversos 
aspectos da minha vida acadêmica e profissional, e esta 
disciplina me fez incorporar alguns raciocínios importantíssimos 
para minhas estratégias, e que vou explicar para você agora de 
forma bem simples, sem a necessidade de apresentar qualquer 
conceito jurídico.
 
O ponto central e mais importante desta matéria para o estudo 
de concursos é a interpretação lógico-sistemática. O nome 
pode parecer assustador, mas alguns breves conceitos bastam 
para entender como ela funciona, e você vai utilizá-la para 
entender de forma mais certeira o conteúdo programático 
exigido em cada concurso. E isso vai poupar muito tempo na 
sua preparação para concursos.
 
No direito devemos entender cada lei como um sistema. E todo 
sistema tem uma lógica, um padrão. Ele é composto de uma 
estrutura que o sustenta, em diferentes níveis.
 
Por exemplo, a Constituição é um sistema composto de uma 
primeira camada, que são os Títulos. Pegue a constituição e veja 
93
que antes do início art. 5º, o texto fixa que ali está o TÍTULO II – 
Dos Direitos e Garantias Fundamentais. E dentro de cada título, 
há um capítulo (que no caso do art. 5º, descrito anteriormente, 
fica dentro do Capítulo I – Dos Direitos Individuais e Coletivos. 
Em alguns casos, os capítulos são divididos em seções, como 
ocorre no art. 37 da Constituição. E as seções podem ser 
divididas em subseções, e assim por diante.
 
Necessário destacar que se um concurso pede apenas 
determinado Título, ele exige o conhecimento do referido 
Título compreendendo todos seus níveis menores, ou 
seja, seus capítulos, seções, subseções e etc. Da mesma 
forma, logicamente, se um concurso pede expressamente 
o conhecimento apenasde determinada seção, você só 
deve estudar esta seção e seus possíveis níveis inferiores 
(subseções, por exemplo).
 
Também é preciso destacar que o Edital é a regra única do 
concurso. Todos os procedimentos, inclusive a aplicação da 
prova e os conhecimentos exigidos, estão previamente fixados 
no edital. E, portanto, não é possível a cobrança de nada 
que não esteja expresso no edital do concurso, sob pena de 
invalidação da questão.
 
E é muito importante ter este conceito muito bem definido na 
sua mente concurseira, pois esta divisão sistemática é muito, 
repito, MUITO IMPORTANTE para você manter o foco somente 
no que cairá na sua prova. Você vai aplicar este exato conceito 
para interpretar os conteúdos exigidos no edital de forma 
lógica e sistemática.
 
E agora, deixando explicações mais profundas de lado, vou 
mostrar como fazer isto na prática, com um exemplo.
94
 
Este é o conhecimento padrão exigido para Direito 
Constitucional no caso de concursos de técnico judiciário de 
Tribunais Federais (aqui utilizo como base o conteúdo do último 
concurso do TRE-SP, no ano de 2017):
 
Dos princípios fundamentais. Direitos e garantias 
fundamentais. Da Administração Pública (Disposições 
Gerais; Dos Servidores Públicos). Do Poder Judiciário 
(Disposições Gerais; Do Supremo Tribunal Federal; 
Dos Tribunais e Juízes Eleitorais); Das Funções 
Essenciais à Justiça.
 
Neste caso, ao estudar para este concurso, você deveria ter 
em mãos um material de estudo que fizesse a relação exata 
entre este conteúdo do edital e a legislação contida em cada 
parte do sistema legal (Título, Capítulo, seção e etc.).
 
Analisando o texto Constitucional, estas seriam as “partes” da 
lei que fariam parte do seu material, e nada além disto:
 
Dos princípios fundamentais: Esta é a correspondência exata 
do Título I da Constituição – art. 1º ao 4º.
 
Direitos e Garantias Fundamentais: Esta é a correspondência 
do Título II da Constituição. E aqui não há qualquer restrição 
a determinados capítulos ou qualquer outro nível inferior. 
Portanto, o material correspondente englobaria o texto do art. 
5º ao 11 da Constituição, ou seja, todo este título.
 
Da Administração Pública (Disposições Gerais; Dos Servidores 
Públicos): Dentro do Título III, há diversos Capítulos. E um deles 
é o Capítulo VII – Da Administração Pública. Aqui o edital fez 
uma expressa restrição do alcance deste capítulo, e colocou 
entre parênteses o texto da sua Seção I - Das Disposições 
Gerais (art. 37 e 38) e da Seção II – Dos servidores públicos 
(art. 39 a 41). Logicamente, todas outras seções deste capítulo 
não serão objeto de questões na prova.
“
95
 
Do Poder Judiciário (Disposições Gerais; Do Supremo Tribunal 
Federal; Dos Tribunais e Juízes Eleitorais): Dentro do Título 
IV da Constituição existe o Capítulo III - do Poder Judiciário, 
que corresponde exatamente ao tópico exigido neste edital. 
E aqui novamente o edital restringiu o alcance deste nível 
do sistema da Constituição Federal. Em parênteses foram 
elencadas diversas seções deste capítulo, e só iremos estudar 
cada uma destas seções. Todas as outras serão descartadas 
de nossos estudos.
 
Essa, portanto, é a aplicação prática deste princípio. Ela vai 
fazer você direcionar seus esforços apenas ao que poderá cair 
na sua prova. Este é um conhecimento extremamente simples 
e que vai otimizar muito seus rendimentos nos estudos para a 
prova, pois deixará seu material de estudos totalmente enxuto.
 
Sempre analise o edital e compare os tópicos de cada 
disciplina aos diversos níveis de cada legislação (títulos, 
capítulos, seções, subseções e etc.) Em alguns casos há 
ainda nomenclaturas diferentes como no caso do Código 
Civil, que é dividido em Livros (1º Nível), Títulos (2º Nível), 
Capítulos (3º Nível), e assim por diante.
 
Necessário frisar que em algumas matérias o tópico do edital 
pode não ter uma correspondência exata na legislação. O caso 
mais comum é em Direito Administrativo, em que, mesmo em 
concursos de nível médio, há a exigência de conhecimento 
de breves conceitos doutrinários. Porém, neste caso, o estudo 
de boas sinopses disponíveis no mercado e a boa e velha 
pesquisa no Google pode resolver seu problema.
 
A seguir mostrarei mais um conceito importantíssimo para 
o momento de preparação ou escolha de seu material de 
estudos perfeito para o seu concurso, e que deverá estar muito 
alinhado à interpretação lógico-sistemática: como identificar o 
perfil da prova.
96
COMO IDENTIFICAR
O PERFIL DA PROVA
 
Uma análise de suma importância para sua estratégia de 
estudos é a do perfil da próxima prova. Aqui você vai descobrir 
o nível de cobrança da sua prova em cada disciplina e a forma 
que a prova exigirá o conhecimento. Estes dados vão direcionar 
os seus esforços nos estudos, e, muito provavelmente, irão 
reduzir de forma drástica a quantidade de material que você 
deverá estudar para ter uma ótima nota.
 
Algumas bancas examinadoras exigem dos candidatos 
conhecimentos mais profundos, principalmente em 
conhecimentos específicos. A CESPE e a FGV são bons 
exemplos disto. Algumas outras bancas, porém, exigem 
conhecimentos mais superficiais, como é o caso da VUNESP e 
da FCC.
 
Porém há muitas e muitas variáveis nestas definições, e é isto 
que vou esclarecer para você a seguir.
 
Se você já pesquisou sobre o tema alguma vez na internet, já 
deve ter visto diversos sites especializados que fazem análises 
gerais dos perfis de cada banca examinadora. Este pode ser 
um bom ponto de partida para o direcionamento de seus 
estudos, mas é uma abordagem muito genérica para resolver 
seu problema.
 
Cada banca apresenta variáveis entre uma prova e outra, entre 
um concurso para um órgão e outro, ou entre uma determinada 
carreira e outra, e assim por diante.
 
97
Um ponto pouco divulgado pelos experts em concursos é 
a influência do órgão que contrata a banca examinadora 
para a realização de um concurso. Lembre-se que a banca é 
contratada para realizar um concurso, e o seu cliente (quase 
seu “patrão”, que fiscaliza a execução contratual) é o órgão 
ou ente público que a contrata. E o contratante com absoluta 
certeza delimita a atuação da banca e o perfil dos candidatos 
que espera que sejam seus futuros servidores.
 
Portanto, no meu entender, a análise do último concurso do 
órgão é FUNDAMENTAL para a correta previsão do nível da 
prova, independente da banca examinadora.
 
Exemplos que deixam esta verdade cristalina são os concursos 
do INSS e do TRT-08. O INSS já teve provas elaboradas pela 
CESPE e FCC, e o padrão sempre foi o mesmo. No caso do 
TRT-08, mesmo com a prova sendo aplicada pela CESPE, você 
percebe que a prova deste órgão sempre se aproximou mais 
do perfil da FCC – Fundação Carlos Chagas.
 
Não estou dizendo que não há qualquer influência da banca 
examinadora na elaboração da prova. Evidente que há. Porém 
é um erro estratégico gravíssimo desconsiderar a última prova 
aplicada pelo órgão.
 
O ideal, na verdade, é analisar todos estes pontos e encontrar 
os padrões prováveis da prova, em todas as disciplinas.
98
CONHECIMENTOS BÁSICOS
PARA CONCURSOS
 
Praticamente a totalidade dos concursos no Brasil exige dos 
candidatos conhecimentos em língua portuguesa e raciocínio 
lógico-matemático ou matemática como matérias básicas.
 
Portanto, estes são conhecimentos que precisam ser 
encarados de forma sistemática pelo concurseiro. Você precisa 
estar “na ponta dos cascos” nestas matérias para ter um ótimo 
rendimento nas provas.
 
E um ponto que torna o estudo da interpretação de textos 
e raciocínio lógico ainda mais importante é a exigência 
destes conhecimentos para a resolução até mesmo das 
questões específicas.
 
Nota-se um padrão cada vez mais constante nas provas 
atuais de concursos: a exigência de resolução de problemas 
em matérias de Direito que exigem apenas o conhecimento 
do texto da lei, mas que são apresentados por meio de um 
texto relativamente grande, que demanda uma boa e rápida 
interpretação, associada à aplicaçãoda lógica.
 
Portanto, além de ser necessário o estudo destas matérias para 
resolver as questões de conhecimentos básicos, os conceitos 
extraídos em seus estudos influenciarão diretamente na sua 
nota nos conhecimentos específicos.
 
Em língua portuguesa os concursos exigem conhecimentos 
muito próximos. E, em regra, são exigidos conhecimentos 
básicos em regras gramaticais e interpretação de textos.
 
Você vai perceber pelos editais de concursos e pelas provas 
aplicadas que não há diferença prática nos conhecimentos 
exigidos, mas apenas no nível de dificuldade das questões, 
dependendo da banca e do nível de escolaridade do cargo.
 
99
Por isso mesmo, recomendo que você sempre inclua em seus 
estudos a prática de muitas questões anteriores da prova que 
pretende fazer. Como as provas nesta disciplina costumam 
manter um padrão de acordo com a banca e o nível de 
escolaridade, recomendo também que sejam feitas provas 
anteriores da mesma banca e mesma escolaridade, e não 
apenas necessariamente provas anteriores do cargo pretendido.
 
Noto que muitas pessoas se desgastam demais no estudo 
desta matéria. E, de fato, se você decidir analisar cada ponto 
da gramática, em detalhes, sem a aplicação destas regras no 
mundo real, você vai se cansar demais. Isso gera um grande 
desânimo e pode causar um grande prejuízo na sua preparação.
 
Você perceberá um desgaste muito menor ao estudar com 
questões e verificar o porquê de cada alternativa estar correta 
ou errada, recorrendo a um material de apoio para tanto. O 
estudo por meio de questões vai ainda delimitar os pontos mais 
importantes a serem estudados, reduzindo drasticamente seus 
esforços. Você vai se esforçar apenas naquilo que é importante 
para a sua prova, e não precisará mergulhar no imenso mar de 
armadilhas e regras gramaticais da língua portuguesa.
 
Fazendo muitas dessas questões, você vai passar a perceber 
o padrão da sua próxima prova. Você entenderá quais os 
conhecimentos que a banca normalmente exige, e se a prova 
costuma, por exemplo, exigir mais questões de interpretação de 
textos do que regras gramaticais. Você também notará que a banca 
tende a exigir mais alguns conhecimentos de regras gramaticais do 
que outros, e poderá trabalhar estes pontos no seu conhecimento.
 
Necessário destacar que os conhecimentos destas disciplinas 
básicas não são muito diferentes daqueles exigidos para as 
provas do ENEM e vestibulares, e as ferramentas de estudo 
100
para estas provas são muito válidas para concursos. Inclusive, 
o estudo para o vestibular foi a minha base para concursos em 
disciplinas básicas, e recomendo muito que, caso lhe falte a base 
nos estudos destas matérias, que você procure as ferramentas 
disponíveis para ENEM e vestibulares, que normalmente têm 
um custo mais baixo e uma melhor metodologia.
 
Os mesmos conceitos expostos acima para a análise da prova podem 
ser aplicados em raciocínio lógico, matemática e informática. E 
o estudo com esta engenharia reversa, com a análise do pano de 
fundo de todas alternativas de questões de provas anteriores irá 
diminuir muito os esforços necessários para seu aprendizado.
 
Para a disciplina de informática, recomendo ainda um hack 
que sempre utilizei para aumentar minhas notas com alguns 
pontinhos: veja os programas exigidos no edital, e dê um jeito 
de instalá-los em sua máquina. Por exemplo, se o edital pede 
conhecimentos em LibreOffice e você utiliza o Word em seu 
trabalho ou estudo, troque de programa!
No começo sofremos um trauma, pois há algumas diferenças 
significativas, mas em breve você acaba se adaptando e ainda 
aumenta suas chances de acerto na hora da prova.
101
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS EM DIREITO 
– O QUE ESTUDAR???
 
Praticamente todas as provas de concursos, mesmo para nível 
médio de escolaridade, pedem conhecimentos em Direito, 
mesmo que sejam apenas breves noções desta ciência.
 
E as questões de provas em direito, que normalmente 
compõem os conhecimentos específicos e possuem maior 
peso no total da pontuação, basicamente podem exigir três 
pilares dos estudos das disciplinas de Direito: “lei seca”, 
jurisprudência e doutrina.
 
Aqui seguem algumas breves explicações sobre o que se trata 
cada um destes importantes pontos, caso você não tenha 
conhecimento sobre a ciência e qualquer prática no estudo do 
Direito, e que serão muito importantes na sua preparação.
 
Você precisa ter essas noções gerais sobre como são exigidos 
os conhecimentos em Direito para entender o próximo tópico, 
em que mostrarei como você pode identificar exatamente o 
PERFIL DA SUA PRÓXIMA PROVA, e direcionar seus estudos 
para obter uma máxima pontuação.
102
LEI SECA
 
Lei seca é um apelido dado ao texto puro da lei pelos estudantes 
de Direito e concurseiros(as) de plantão. Trata-se do estudo 
apenas do texto exato da lei, sem maiores aprofundamentos 
em teorias de grandes professores de cada disciplina ou em 
decisões de juízes e tribunais.
 
Invariavelmente, toda e qualquer prova que exija conhecimentos 
em Direito exigirá o estudo da “lei seca”, mesmo em concursos 
voltados para candidatos formados em Direito. Portanto, este 
é o conhecimento essencial para qualquer concurso, seja ele 
um certame de nível médio ou um concurso para juiz: o texto 
exato da lei.
 
É claro que ao dizer que o estudo dos textos legais é algo 
essencial na sua preparação, quero dizer que você deve 
entender plenamente o significado de cada termo, cada palavra 
que está na lei. Você precisa andar sempre acompanhado 
nestes estudos de um dicionário ou algum aparelho conectado 
à internet para tirar dúvidas sobre alguns termos que podem 
ter um significado que você não saiba.
 
E aqui deixo claro que se o concurso pede apenas noções de 
Direito e se o perfil da prova for voltado apenas para a “lei seca”, 
você não precisará pesquisar sobre o significado do texto da 
lei em livros específicos de Direito. Entenda de forma simples 
seu significado, entenda o contexto em que está o artigo da lei, 
e siga em frente para continuar seus estudos.
 
Caso você se aprofunde demais nos estudos para uma prova 
que tem o perfil de cobrar apenas “lei seca”, você estará se 
afastando do exato perfil da prova, gastando tempo e energia 
em conhecimentos que não cairão na prova, e suas chances de 
tirar uma ótima nota irão diminuir.
103
DOUTRINA
 
Doutrina é o conhecimento das teorias adotadas pelos grandes 
pensadores e autores de obras literárias em cada uma das 
disciplinas do Direito.
 
Mesmo que você não tenha estudado Direito, tenho certeza 
que já viu aqueles livros gigantescos em alguma prateleira de 
um escritório de algum advogado. Sim! Estes são os livros de 
doutrina jurídica.
 
Já adianto que normalmente este conhecimento não é cobrado 
em concursos de nível médio, a não ser em provas que fogem 
ao padrão usual, o que ocorre normalmente com algumas 
provas da CESPE e FGV e em alguns outros concursos bem 
específicos. Geralmente este conhecimento é cobrado em 
concursos de nível superior para graduados em Direito, e, 
neste caso, se você está estudando para este tipo de concurso, 
significa que você já é formado ou está cursando a faculdade 
de Direito, e seria totalmente inócuo expor maiores detalhes 
deste aspecto do estudo em Direito.
104
JURISPRUDÊNCIA
 
Jurisprudência significa o conjunto de decisões de juízes e 
tribunais sobre o conjunto das leis. É a interpretação dos juízes 
e tribunais sobre os textos legais.
 
Para concursos de nível médio, o que normalmente pode ser 
objeto de questões de prova é o conhecimento de súmulas. 
Súmulas são entendimentos da jurisprudência majoritária. 
Pode parecer complexo com estas palavras, mas eu explico: 
um mesmo tribunal contém vários juízes, que podem e 
normalmente decidem de formas diferentes sobre um mesmo 
tema. E isto, obviamente, cria situações injustas, e causa uma 
extrema insegurança jurídica.
 
Então, criou-se a súmula, que fixa um direcionamento único a 
ser seguido por qualquer julgador deste Tribunal e de outrostribunais inferiores sobre determinado tema. O tribunal verifica 
qual é o entendimento que a maioria dos juízes adota, e fixa 
este entendimento como uma regra a ser seguida. Sua função 
é inibir a existência de decisões diferentes sobre o mesmo 
tema nos tribunais.
 
Hoje as súmulas são conhecimentos muito exigidos em provas 
(inclusive para alguns concursos de nível médio, principalmente 
de tribunais) pois são muito aplicadas na prática dentro dos 
Tribunais Brasileiros. Em concursos de nível superior para 
graduados em Direito, normalmente ainda podem ser cobradas 
Orientações Jurisprudenciais e Teses Prevalecentes dos 
tribunais. Estas têm praticamente os mesmos efeitos práticos 
das súmulas, porém, em termos leigos, estão em um nível 
inferior aos das súmulas. Mas aqui, como disse anteriormente, 
se você está estudando para carreiras que exigem esta 
graduação em Direito, já sabe do que estamos falando e não 
será necessário maiores explanações sobre o tema.
105
O PERFIL DA SUA
PRÓXIMA PROVA
 
Agora vamos colocar em prática o que foi exposto nos últimos 
tópicos deste Guia, e vou mostrar como você vai identificar 
o que será preciso estudar para obter o rendimento máximo 
possível em sua próxima prova.
 
Como você já viu nos tópicos anteriores, especialmente sobre 
a INTERPRETAÇÃO LÓGICO-SISTEMÁTICA, os conteúdos 
programáticos contidos no edital do próximo concurso serão a 
sua bússola. Você irá seguir estritamente seus apontamentos 
para montar seu material de estudo e direcionar seus esforços.
 
Agora, ao fazer isto, sempre surge uma dúvida, 
principalmente na análise das matérias de Direito: estudo 
apenas “lei seca”, apenas doutrina, jurisprudência, ou devo 
estudar tudo isso junto???
 
E aqui vamos descobrir a resposta, de forma totalmente 
estruturada e lógica. E já adianto ao leitor que a resposta está 
na prova anterior do concurso.
 
Esta é tabela que será utilizada para essa nossa descoberta, 
conforme o seguinte exemplo de um concurso de Técnico 
Judiciário de Tribunal Regional do Trabalho:
 DISCIPLINA LEI SECA DOUTRINA JURISPRUDÊNCIA
 D. CONSTITUCIONAL
 D. ADMINISTRATIVO
 D. DO TRABALHO
 D. PROC. DO TRABALHO
 REGIMENTO INTERNO
106
Nela vamos pontuar o foco de cada uma das questões da 
última prova do concurso.
 
Se uma questão de Direito Constitucional pode ser 
resolvida apenas com o texto da lei, daremos um ponto 
para a coluna Lei Seca.
 
Porém, caso haja uma pergunta, por exemplo, sobre as 
gerações ou dimensões dos direitos fundamentais, daremos 
um ponto para a coluna Doutrina, pois este tema não está 
explícito na legislação, e você precisará estudar doutrina para 
entender os conceitos.
 
Por outro lado, se a questão exigisse que fosse sabido o texto 
de uma súmula do Supremo Tribunal Federal ou do Tribunal 
Superior do Trabalho para sua resolução, daríamos um ponto 
para a coluna Jurisprudência.
 
Esta análise é fundamental para o direcionamento correto 
de seus estudos. Os números nunca mentem, e este simples 
exercício pode esclarecer a rota correta a ser seguida.
 
É muito comum termos algumas ideias formadas sobre 
determinados temas, pois nós, humanos, temos uma grande 
tendência a seguir o fluxo. Temos uma fraqueza que nos força 
a seguir a manada, correr para o lado que os demais estão 
correndo, mesmo que sem pensar antes de agir. E este tipo 
de tabela nos faz parar, respirar, e ter certeza de que estamos 
tomando a atitude mais óbvia e racional.
 
Um exemplo muito claro disto é uma prova da CESPE. Se você 
segue alguns grupos de concurseiros, fóruns ou até mesmo 
alguns influenciadores na área, com certeza já ouviu falar 
que estudar só a lei seca para esta banca, mesmo que para 
concursos de nível médio, seria um grave erro.
Será mesmo???
 
107
Como já disse neste Guia Prático, isto não é uma verdade 
absoluta. Há diversas variáveis que influenciam na elaboração 
da prova, e o seu próximo concurso pode ter outro perfil.
 
Esta tabela vai mostrar a realidade. E ainda vai lhe forçar a 
analisar a banca e as provas anteriores do mesmo concurso, 
algo que será muito importante nos seus estudos.
 
Analise a quantidade de questões que exigem o conhecimento 
em doutrina e jurisprudência, e descubra se o esforço 
realmente valerá a pena.
 
Caso seja insignificante o número de questões aprofundadas 
nestes aspectos, apegue-se ao estudo da lei seca, até que 
você tenha um ótimo rendimento nestes pontos.
 
Afinal, não é preciso gabaritar a prova para ser nomeado. O 
mais importante é estudar de forma estratégica, e sempre 
agir com o intuito de obter os melhores resultados com o 
menor esforço possível.
 
E esta tabela pode ainda ser estendida para outras matérias de 
conhecimentos básicos e específicos, utilizando-se a mesma lógica.
 
Em português, por exemplo, você pode verificar se deve priorizar 
o estudo da teoria em gramática ou a prática de interpretações 
textuais. Pode, inclusive, identificar os temas gramaticais mais 
recorrentes em questões do concurso. Em matérias como 
Administração Pública, você pode seguir a mesma divisão do 
estudo das matérias de Direito, e assim por diante.
 
Portanto, sempre que for iniciar sua preparação para alguma 
prova, utilize esta tabela, e evite agir apenas por instinto, 
seguindo a manada sem pensar. Lembre-se que 99,9% 
daqueles que sempre ficam com notas abaixo do necessário 
para a nomeação seguem este mesmo ritual de forma 
sistemática e impulsiva.
108
COMO ESTUDAR GRÁTIS
OU GASTANDO MUITO POUCO
MATÉRIAS BÁSICAS PARA CONCURSOS
 
Vivemos na era da informação (clichê, eu sei). A internet 
está aí com conteúdo informativo ilimitado sobre tudo que 
imaginarmos, mas poucos sabem usufruir corretamente dos 
benefícios proporcionados pela tecnologia para estudar 
para concursos públicos. Afinal, não terá resultado algum 
você buscar artigos no Google para estudar se não souber 
a origem da fonte, a consistência destas informações e o 
posicionamento do autor (acredite, há aberrações na web 
que se forem seguidas pelo concurseiro(a) acarretarão na 
eliminação de suas chances no certame).
 
Aqui vamos analisar possibilidades de estudar, gratuitamente 
ou gastando muito pouco, as matérias mais recorrentes nos 
concursos. Contarei também sobre estratégias efetivas que 
desenvolvi e usei muito ao estudar sem nunca fazer cursinho.
 
Essas dicas farão você abrir seu leque de estudos, e estimulá-
lo(a) na criação de métodos híbridos e próprios, utilizando a 
forma que entender mais fácil para chegar ao seu objetivo final. 
Todos esses métodos trarão resultados muito mais efetivos do 
que aqueles obtidos com cursinhos tradicionais, e você ainda 
economizará muito dinheiro neste processo de aprendizado.
109
LÍNGUA PORTUGUESA
- INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS
 
Se eu tivesse apenas mais 05 minutos de vida, tempo suficiente 
para passar uma única dica à grande maioria dos concurseiros 
para que estes pudessem dar um salto em sua pontuação, seria 
esta: APRENDA A INTERPRETAR CORRETA E RAPIDAMENTE 
OS TEXTOS E ENUNCIADOS DE UMA PROVA.
 
Este é com certeza o mais comum obstáculo para a aprovação 
de um concurseiro. E cada vez mais os examinadores exigem 
tal habilidade em todas as matérias, criando enunciados que 
exigem uma interpretação do texto.
 
Atualmente vejo muitas pessoas dizendo que as provas, 
mesmo de nível médio, não exigem apenas mais a “lei seca”. 
E não é este o caso, definitivamente. Exige-se tão somente 
o conhecimento do texto exato da lei, e não de doutrina ou 
jurisprudência, porém são somados à “lei seca” enunciados 
que exigem uma interpretação lógica de seu conteúdo.
 
E este é um ponto que não será aprimorado sem a sua própria 
ação. Exige-se prática diária, constante, e muita, MUITA LEITURA. 
Nenhum professor será capaz de lhe ensinar a interpretar 
um texto se você não praticar a leitura diária com atenção e 
dedicação. E cabe lembrar que a prova tem um tempo limitado 
para sua execução, portanto é necessário estar preparado para 
realizar a interpretação em um curto período de tempo.
 
Um exercíciosimples para a prática da interpretação de 
textos é realizar simulados e identificar seus erros. Ao errar 
uma questão, volte ao texto e analise atentamente o que 
você errou. Ache o erro da alternativa que você achou estar 
correta. Encontre a palavra ou termo que o levou ao erro. Se 
houver dúvidas sobre o significado de alguma palavra, procure 
imediatamente no dicionário. Em seguida identifique no texto 
qual trecho ou quais partes fizeram cada alternativa ficar 
correta ou incorreta.
 
110
Ao praticar desta forma, os erros, com o tempo, serão 
minimizados, e isto terá reflexos em todas outras matérias, 
aumentando muito seu aproveitamento em provas e concursos. 
Esta é a forma mais efetiva de estudo, é grátis, e só depende 
de você. Trata-se de uma técnica de engenharia reversa, 
em que você “quebra” em partes menores o problema para 
encontrar uma solução mais clara e desvendar todos aspectos 
que envolvem a questão.
 
Outro exercício para praticar a interpretação de textos é ler 
determinado trecho de um texto complexo e reescrevê-lo, 
com suas próprias palavras. Marque palavras-chaves nesta 
produção textual e tente reescrevê-la da forma mais concisa 
possível. Esta prática facilitará em muito sua compreensão 
rápida e correta de textos.
 
Para as demais habilidades exigidas em Língua Portuguesa 
existem muitos cursos gratuitos online, alguns cursos gratuitos 
disponíveis no site do Senado Federal, muitas aulas no 
YouTube, e creio que não há grandes problemas em estudar por 
estes meios. Mas recomendo fortemente que seja priorizada 
a prática de provas anteriores, da mesma forma que descrito 
anteriormente quanto à interpretação de textos. Identifique 
seus erros e busque entender como e porque eles ocorrem.
 
Uma outra dica importante para que você tenha uma ótima 
evolução em português gratuitamente ou gastando muito 
pouco é utilizar os novos mecanismos de estudo para o ENEM. 
Plataformas gratuitas ou com assinaturas muito baratas como 
o Descomplica ou o Geekie oferecem um conteúdo de grande 
qualidade nesta matéria, e também nas mais diversas matérias 
que são coincidentes entre alguns concursos públicos e 
vestibulares ou ENEM: física, geografia, história, matemática, etc.
111
MATEMÁTICA E
RACIOCÍNIO LÓGICO
 
Nestas matérias são exigidas habilidades que dependem de 
um pouco de conhecimento teórico e muita prática. A melhor 
indicação possível para estudar esta matéria gratuitamente é 
pela plataforma educacional gratuita Khan Academy (https://
pt.khanacademy.org). Esta plataforma evolui a cada dia de 
forma impressionante, e o conteúdo é muito completo e a 
imensa maioria já está traduzido para Português, e atende 
todos os níveis de conhecimento nestas matérias. Inclusive, 
algumas escolas norte-americanas já utilizam o método desta 
plataforma em suas salas de aula, e os resultados mostram-se 
muito melhores do que com os métodos tradicionais.
 
Na Khan Academy você encontrará de forma simples e didática 
todo o necessário para os grandes concursos públicos que 
exigem matemática e raciocínio lógico como conhecimentos 
gerais, desde os fundamentos da matemática, até geometria 
e trigonometria. Inclusive em casos de concursos que exigem 
conhecimento em física (Polícia Rodoviária Federal, Polícia 
Federal, etc.) o conteúdo é muito satisfatório. Utilize esta 
ferramenta para aprender e praticar, realizando testes de suas 
habilidades com base em provas anteriores dos concursos.
112
DIREITO CONSTITUCIONAL 
E ADMINISTRATIVO
 
Praticamente todos concursos públicos exigem conhecimentos 
em Direito Constitucional e Direito Administrativo. A exigência 
de conhecimentos em outros ramos do Direito costuma variar 
de acordo com o perfil da carreira a ser escolhida.
 
E aqui voltamos à estratégia de análise do perfil da prova. Para 
ter um resultado de sucesso na prova, você deve observar de 
forma clara qual tipo de conhecimento será exigido na prova. 
Por exemplo, se a prova exigir tão somente o texto legal, você 
deverá estudar neste sentido. Já uma prova como a da CESPE 
para nível superior em Direito não teria este perfil, e seria 
necessário fazer uma imersão em doutrina e jurisprudência.
 
Tendo isto em mente, temos algumas opções para o estudo 
gratuito destas matérias.
 
Para o estudo de provas que exigem lei seca você pode 
acessar diretamente o site do Planalto (http://www2.planalto.
gov.br) e consultar seu acervo. Esta é a fonte oficial de extração 
das leis federais, e sempre está atualizada em tempo real. Para 
o caso de leis estaduais ou municipais, recomendo que você 
busque sempre a fonte oficial de publicação das normas.
 
Para acompanhar as alterações nos atos normativos, utilize 
o seguinte procedimento: acesse a lei de seu interesse com 
seu navegador de preferência, e utilize o atalho do teclado 
“ctrl + F”, e digite o ano atual (por exemplo, 2018). Serão 
marcados todos artigos, incisos, parágrafos ou alíneas que 
foram alterados no último ano. Desta forma você sempre 
acompanhará qualquer alteração legal. 
113
Também é possível cadastrar seu e-mail no “push” do site do 
Planalto, que remeterá todos os dias ao seu e-mail qualquer 
alteração legislativa. É uma dica muito simples, mas o hábito de 
utilizá-la é muito importante, principalmente para o seu estudo 
após a publicação do edital do concurso.
 
Para provas que exigem conhecimentos jurisprudenciais, 
principalmente em Direito Constitucional, a opção mais 
interessante é a legislação anotada do Supremo Tribunal 
Federal (http://www.stf.jus.br/portal/constituicao/constituicao.
asp), em que todo texto constitucional está separado por 
artigos, incisos e parágrafos, com comentários acerca das 
decisões mais importantes deste órgão.
 
Há diversos cursos gratuitos sobre temas de Direito Constitucional 
e Administrativo, alguns de fontes de extrema confiança, como 
no Senado Federal e grandes faculdades públicas e particulares, 
como a FGV – Fundação Getúlio Vargas. Porém não recomendo 
utilizar destes meios como fonte de conhecimento para a 
preparação específica para concursos. Prefira cursos focados 
e limitados ao edital do concurso que você deseja, para evitar 
desperdícios do seu bem mais precioso, o seu tempo.
REVEJA O QUE APRENDEMOS
NESTE CAPÍTULO
 
O melhor material de estudos para concursos é aquele 
que contém APENAS O QUE PODE SER COBRADO 
EM SUA PRÓXIMA PROVA, E NADA ALÉM DISTO!
 
FOCO NO EDITAL E NO PERFIL DA PROVA! Não 
será necessariamente aprovado(a) quem sabe 
profundamente sobre todas disciplinas exigidas, mas 
sim quem absorve todo conteúdo de forma alinhada 
aos limites do edital e ao perfil da prova.
 
TRANSFORME CADA TÓPICO DE CADA DISCIPLINA 
EXIGIDA PELO EDITAL EM UM MATERIAL A SER 
ESTUDADO, observando sempre a interpretação 
lógico-sistemática.
 
UTILIZE A ÚLTIMA PROVA DO CONCURSO COMO 
NORTE para entender o perfil de conhecimentos 
exigido pela sua próxima prova. Em caso de alteração 
na banca examinadora, CONSULTE TAMBÉM PROVAS 
RECENTES APLICADAS POR ESTA NOVA BANCA, e 
analise as diferenças possíveis no nível da prova.
 
DESCUBRA QUAL DEVE SER SUA PRIORIDADE DE 
ESTUDOS EM DISCIPLINAS DE DIREITO (“lei seca”, 
jurisprudência e doutrina), utilizando a tabela contida 
neste capítulo. 
1
2
3
4
5
114
6
7
8
9
Você deve também utilizar este mesmo raciocínio nas 
mais diversas matérias, para entender a melhor forma 
de atingir as expectativas da banca examinadora.
Atualmente há abundância de informações, e 
qualquer pessoa pode ter acesso aos conhecimentos 
necessários para sua aprovação, MESMO QUE COM 
POUCO INVESTIMENTO.
 
Independentemente da área de interesse, a principal 
habilidade de um concurseiro é a interpretação de textos. 
TER UMA RÁPIDA E CORRETA INTERPRETAÇÃO É 
O QUE IRÁ ESCALAR SEUS CONHECIMENTOS EM 
QUALQUER DISCIPLINA. Portanto, busque sempre 
melhorar sua interpretação, praticando constantemente.
 
Para o estudo das disciplinas básicas, é possível utilizar 
DIVERSAS FERRAMENTAS DE BAIXO INVESTIMENTO 
voltadas para o ENEM e Vestibulares, que possuemótima 
didática, MELHORES DO QUE A GRANDE MAIORIA DOS 
CURSINHOS ESPECÍFICOS PARA CONCURSOS.
 
Em disciplinas de Direito, para consulta e estudo da 
“lei seca”, ACESSE SEMPRE OS SITES OFICIAIS, 
COM A VERIFICAÇÃO CONSTANTE DE EVENTUAIS 
MODIFICAÇÕES NOS TEXTOS DAS LEIS.
115
ESTRATé
GIAs
de APRO
VAÇaO~
116
117
A qui serão demonstradas estratégias de aprovação de curto e de longo prazo, 
voltadas ao aumento em suas 
chances de aprovação em concursos 
públicos das mais diversas áreas.
 
Em geral, para concurseiros iniciantes 
e que ainda não têm experiência na 
área pública, recomendo que você 
tenha um objetivo máximo, um cargo 
específico que seja seu desejo ápice, 
aquele que você mais queira ser 
aprovado e gozar de seus benefícios 
e de sua remuneração. Este será seu 
objetivo de longo prazo.
 
E no caminho para este seu grande 
desejo, você deverá aproveitar as 
grandes oportunidades que aparecerão, 
que farão parte de seu planejamento 
de curto prazo. Concursos públicos 
com um bom salário e muitas vagas, e 
com um edital possível de ser estudado 
completamente em pouco tempo 
são sempre grandes oportunidades 
que precisam ser aproveitadas. São 
exemplos os concursos do INSS, 
Tribunais Federais e Estaduais, 
Executivo Federal, concursos em 
localidades próximas a sua cidade, entre 
outros. Normalmente estes concursos 
exigem as mesmas matérias básicas 
do concurso que você mais deseja, o 
que facilita muito seu estudo, e também 
servirão como grandes simulados para 
sua preparação.
118
119
Exemplificando, vou contar minha história nos concursos, 
que espero que possa ajudar a definir o seu caminho de 
sucesso nesta área.
 
De uma forma geral, esta foi minha estratégia: decidi que 
buscaria um cargo de nível superior da área judiciária, e me 
planejei para ser aprovado para analista de Tribunal Federal 
antes mesmo de terminar meu curso de Direito. Porém, em 
um primeiro momento, priorizei em curto prazo os concursos 
federais, do meu Estado e Municípios próximos com exigência 
de nível médio, pois estava ainda no primeiro ano da faculdade 
e queria ter acesso aos cargos e suas remunerações 
rapidamente. Qualquer concurso previsto ou com edital 
publicado neste perfil eu fazia minha inscrição e esgotava 
incessantemente todo o edital, por diversas vezes, sempre em 
ciclos. Durante os intervalos em que não havia a previsão de 
ser publicado algum edital de meu interesse, eu direcionava 
meus esforços para o estudo de concursos de nível superior, 
principalmente com a leitura de doutrinas de matérias como 
Direito Constitucional e Administrativo.
 
Como resultado deste plano, em menos de um ano de 
estudos iniciei como servidor de uma prefeitura próxima, em 
que passei dentro das três vagas para meu cargo. E logo em 
seguida, em menos de um ano, já estava trabalhando como 
técnico judiciário no Tribunal Regional do Trabalho de São 
Paulo. Fui nomeado em vários concursos federais e estaduais 
de nível médio, mas optei pela minha manutenção no TRT, 
pois estava em um ótimo setor, com um trabalho muito 
interessante e recebendo função comissionada. E somente 
então priorizei novamente meu objetivo de longo prazo: a 
carreira de Analista Judiciário – Área Judiciária.
 
Quando voltei a priorizar meu objetivo de longo prazo, 
o cargo de nível superior, já estava muito preparado. Os 
conhecimentos que obtive em meus estudos para os 
concursos de nível médio permitiram que em pouco tempo 
já estivesse plenamente pronto em todas as matérias para as 
120
provas de analistas. Na primeira prova que realizei para este 
cargo de nível superior, fui aprovado com expectativas reais 
de nomeação, e algum tempo depois, quando já tinha me 
formado, fui nomeado como Analista Judiciário.
Obviamente esta não é uma regra estática. É um conselho 
valioso para que você consiga evoluir em seus estudos de 
forma constante, e ainda utilizar de forma mais proveitosa o 
tempo que uma pessoa naturalmente leva para ser aprovada 
no grande concurso que deseja. Você irá se preparar para o 
seu sonho e ainda colher frutos nesta caminhada. Você também 
ganhará muita confiança com sua evolução, e também ganhará 
experiência para o momento de execução da prova, algo que 
pode influenciar diretamente em seu sucesso.
 
Porém, se você sequer cogita prestar qualquer outro concurso 
que não seja aquele que você deseja, isso é totalmente 
compreensível. Você deve então manter o foco total neste 
cargo e utilizar os sprints da metodologia ágil de forma 
constante para se aprimorar e melhorar a cada ciclo. Há 
diversos lados positivos nesta tática, como o foco total apenas 
em um concurso e a possibilidade de dedicar mais tempo 
apenas às matérias mais importantes.
121
ESTUDANDO PARA
O CONCURSO DOS SEUS SONHOS 
Nos períodos em que não 
houver qualquer grande 
concurso público que possa 
ser de seu interesse a ser 
publicado, você deve estudar 
com o mesmo afinco as matérias 
exigidas no concurso que é seu 
objetivo final de longo prazo, 
aquele seu grande objetivo. 
E deve estudar de forma mais 
aprofundada se for o caso, 
considerando o perfil da prova.
 
Esta estratégia me deu uma 
bagagem muito grande e 
facilitou muito meus estudos 
quando estava prestes a sair 
o edital do concurso que mais 
desejava, de nível superior. Tal 
carga de estudos aumentou 
muito minhas notas nas 
redações em todos concursos 
que prestei, e facilitou demais 
a absorção de todo conteúdo 
necessário para este cargo.
 
E, após publicado o edital 
dos concursos de analista de 
Tribunais Trabalhistas, eu focava 
meus estudos e separava meu 
material de acordo com o perfil 
da banca examinadora (lei 
seca, súmulas e orientações 
jurisprudenciais do TST), e 
iniciava os estudos com sprints.
122
ESCOLHA 
UMA ÁREA
 
Uma dica que facilitará muito seu caminho até a aprovação é 
escolher uma área específica para concentrar seus esforços. 
Esta tática diminui a quantidade de matérias que você precisará 
estudar, e aumentará suas chances.
 
Se você, por exemplo, deseja alcançar em longo prazo o cargo 
de Delegado da Polícia Federal, uma estratégia a ser adotada é 
estudar para as carreiras policiais, desde os cargos de escrivão 
ou agente, para os cargos de nível médio de Tribunais Estaduais 
ou até mesmo de delegados estaduais, aprofundando seus 
estudos cada vez mais até alcançar o cargo de seus sonhos. 
Você perceberá que todos estes concursos giram em torno das 
mesmas exigências, normalmente pedem os conhecimentos 
das mesmas matérias, cada um com seu nível de exigência e de 
forma compatível com a remuneração. Você iniciará os estudos 
em concursos de exigência menor, e, com o passar do tempo, 
vai aprofundar seus estudos e conseguir obter a aprovação no 
melhor concurso da área.
 
A mesma estratégia pode ocorrer nas mais diversas áreas. 
Se seu objetivo é ser juiz ou promotor estadual, você pode 
iniciar seus estudos para escrevente do Tribunal de Justiça ou 
oficial de promotoria do Ministério Público Estadual ou técnico 
do Ministério Público da União. Caso seu objetivo seja tornar-
se auditor da receita federal, você pode iniciar seus estudos 
para os concursos da Fazenda de nível médio, e com o tempo 
aprofundar seus conhecimentos até ser aprovado no concurso 
que deseja, e assim por diante.
 
Com esta estratégia haverá de forma recorrente concursos 
na sua área, com grandes oportunidades. Sua evolução será 
constante e a cada concurso você aumentará ainda mais suas 
reais chances de aprovação.
123
ESCOLHA UMA ÁREA 
QUE SEJA APAIXONANTE
 
Além da estratégia adotada no tópico anterior, há mais um 
ponto a ser considerado na escolha de uma área. Sempre 
que possível e viável você deve escolher como objetivo nos 
concursos públicos uma área que seja apaixonante, que mexa 
com seus sonhos e pretensões futuras.
 
Analise seu próprio perfil e descubra qual seria a carreira 
perfeita para você. Uma maneira fácil de descobrir sua área 
ideal é observar quais matérias você tem maior afinidade, e 
pesquisar as carreiras correlatas.Se você vê fogos de artifício ao se imaginar exercendo uma 
determinada função, tenho certeza que suas chances de 
aprovação serão muitos maiores, e que você vai aguentar 
muito mais facilmente as pressões naturais que existem nesta 
sua escolha, e conseguirá manter-se estudando pelo tempo 
necessário. Sua motivação o guiará com muito mais velocidade 
e consistência rumo a sua conquista.
 
Pesquise bastante sobre como é de verdade a rotina de 
trabalho nesta carreira, quais são as maiores e mais importantes 
funções exercidas. Toda carreira pública tem um fim nobre, de 
prestar um serviço de relevância à comunidade, cada uma com 
suas particularidades e missão institucional. Descubra estes 
detalhes e apaixone-se pela sua futura profissão.
124
ADAPTE SUA ROTINA 
AO SEU MAIOR OBJETIVO
 
Eu sempre priorizei o estudo para 
os concursos, que era o meu grande 
desejo, desde o início dos estudos 
na faculdade de Direito. E, com tal 
prioridade em mente, eu adaptava 
minha rotina para esta finalidade. 
Note que eu não “estudava quando 
dava”, mas sim criava de forma 
incansável oportunidades de estudo 
durante todo o dia.
 
E é isto que você deve fazer. Se o seu 
foco é ser um servidor concursado, 
busque diariamente oportunidades 
de estudo, e aproveite estas chances 
para seu aprimoramento.
 
No meu trabalho tinha produtividade 
acima da média, não para atender às 
necessidades do trabalho apenas, 
mas sim para criar oportunidades 
e maximizar meu tempo de estudo 
para concursos. Terminava minhas 
cotas de trabalho o mais rápido 
possível para poder ter algum tempo 
livre para estudar. Em qualquer lugar 
eu sempre carregava minha mochila 
e meu arsenal de estudos, e em 
qualquer pausa (qualquer mesmo, 
acredite), eu estudava.
 
O meu tempo de locomoção diário em 
transporte público era um momento 
sagrado de estudos. Quando iniciei 
meu trabalho no Tribunal Regional do 
125
Trabalho, na capital, demorava cerca de 04 horas diárias entre 
trens, metrô e ônibus, somados os trechos de ida e volta. Meu 
foco era maior que o cansaço e a vontade de relaxar. Ao invés 
de perder 04 horas diárias com a locomoção em transporte 
público, ganhava 04 horas diárias de estudo, seja estudando 
com livros ou com o smartphone.
 
Na faculdade de Direito, seguia o mesmo raciocínio. Se a matéria 
não poderia acrescentar algo de valor para meus estudos para 
os concursos, ou se o professor não me chamava a atenção com 
sua forma de dar aulas, aproveitava estes momentos na sala 
de aula para estudar com foco no edital do próximo concurso. 
Intervalos não existiam, pois eu na maioria das vezes permanecia 
na classe para estudar. Confesso que muitas vezes fui muito 
chato, inclusive antissocial, mas isso não me importava, havia na 
minha cabeça um objetivo maior em jogo.
 
Deste modo, para chegar ao seu objetivo de forma rápida e 
direta, você precisa adaptar sua rotina as suas prioridades, 
mantendo o foco diariamente. Lembre-se do que conversamos 
no primeiro capítulo deste manual, sobre a sua motivação para 
os estudos. Isto sempre lhe dará forças para conseguir manter 
seu foco. Revisite a leitura deste capítulo sempre que sentir 
uma queda em sua motivação.
126
PLANEJE-SE DE ACORDO COM O EDITAL 
E SUA FASE DE APRENDIZADO
 
O cronograma de estudos para determinado concurso, em 
primeiro plano, deve ser criado de acordo com os conhecimentos 
exigidos e seus pesos, na mesma proporção. Digamos que, por 
exemplo, uma prova tenha 50 questões de Português com peso 
1 e mais 50 questões de Direito com peso 1. Neste caso, você 
deve dividir seus estudos igualmente entre estas duas matérias, 
talvez estudando cada dia uma das matérias.
 
Agora, digamos que uma determinada prova tenha as 
mesmas 50 questões de português com peso 1 (50 pontos, 
portanto), e após mais 50 questões de Direito, só que estas 
terão peso 2 (100 pontos, portanto). Neste caso, a matéria de 
Língua Portuguesa poderá lhe dar 50 pontos, e a matéria de 
Direito terá um total de 100 pontos no concurso. Então, neste 
caso você deverá estudar duas vezes mais Direito do que 
Português. Isto parece ser uma coisa lógica, mas acredite, 
poucas pessoas seguem este raciocínio.
 
Agora mais um ponto de extrema importância. O 
autoconhecimento é uma necessidade para o concurseiro. 
Você já fez simulados de provas de concursos anteriores com 
o mesmo perfil do concurso que você deseja fazer, e analisou 
friamente seus resultados? Já analisou quantos pontos de 
cada matéria você fez no último concurso que prestou? Se 
sua resposta for negativa, corra para pegar a prova e o seu 
gabarito e comece a confrontá-los imediatamente.
 
Lembre-se do que foi falado sobre o método da aprovação 
ágil. Erre rápido, erre em simulados e diminua as chances 
de errar no momento da execução da prova do concurso. 
Teste-se e saiba seu rendimento real na prova, e procure 
127
sempre melhorar nas matérias em que você tem os piores 
aproveitamentos, buscando novas formas de estudo.
 
Sei como é difícil após uma prova em que não foi obtida 
a nota que se desejava fazer uma análise pessoal do seu 
desempenho. A única coisa que queremos é rasgar tudo que 
temos deste concurso, “tomar todas” no bar e partir para uma 
outra prova o mais rápido possível. Mas não faça isso! Dê um 
tempo a si mesmo, mas analise atentamente seu rendimento 
em cada matéria e busque corrigir o que pode ser melhorado.
 
Aprenda com seus erros. Afinal, se você não fizer esta análise, 
ninguém a irá fazer por você.
 
Se você percebeu um padrão de erros maior em algumas 
das matérias, você precisa achar uma solução para isso. 
Altere seu cronograma de estudos. Procure outras formas de 
aprendizado, novos professores, pratique com mais questões 
e converse com outras pessoas que têm um rendimento maior 
que o seu nessa matéria.
 
É muito importante um bom rendimento em todas as matérias. 
Normalmente evitamos realizar testes nas matérias que 
não dominamos, é um movimento natural de nosso cérebro 
evitar este tipo de teste, como uma forma de nos proteger 
da frustração. Já conheci casos de pessoas que tinham muito 
conhecimento em Direito e perderam grandes oportunidades 
face ao fato de não dominarem matérias básicas como raciocínio 
lógico e língua portuguesa. Pratique sempre todas matérias, 
inclusive redação e eventuais outras etapas eliminatórias, e 
não fique parado em frente as suas dificuldades.
128
A REGRA 
DOS 80%
 
Você deve ter em mente uma 
constatação fática: se você 
mantiver uma média de 80% de 
aproveitamento nas provas de 
concursos, você em breve será 
nomeado. Percebi esse padrão 
nos resultados dos concursos 
em que fui aprovado e também 
com base nas nomeações de 
muitos amigos servidores. Na 
imensa maioria destes certames, 
obtivemos algo um pouco acima 
de 80% da pontuação possível.
 
Então, hoje defino este 
percentual como o percentual 
da aprovação dos grandes 
concursos (INSS, TRTs, TRES, 
TJs TRF, Receita, Bancos, entre 
outros), com reais chances de 
nomeação. Caso você esteja 
fazendo em média um pouco 
acima de 80% das pontuações 
possíveis nos concursos, é uma 
questão de tempo até tornar-se 
um(a) servidor(a).
 
Afinal, nestes grandes concursos, 
você não precisa ser o primeiro 
colocado para ser nomeado. 
Remeto o leitor ao tópico sobre 
motivação, em que estão expostos 
os números de nomeados em 
ótimos concursos, com uma 
alta remuneração.
 
129
As exceções normalmente acontecem 
em órgãos menores, como por 
exemplo em Tribunais de estados 
de menor porte do Nordeste, ou em 
outros órgãos com poucos servidores, 
como Tribunais de Contas, ABIN, 
entre outros. Nestes casos, para ser 
aprovado com chances de nomeação, 
é normal ter um aproveitamento de 
mais de 90% nas provas.
 
Minha prioridade sempre foi ser 
aprovado em vários concursos, 
ampliando minhas chances de 
nomeação e independentemente 
da colocação. Nunca tive como 
objetivo ser um dos primeiros 
colocados, pois esse não era meu 
objetivo principal, embora isso 
tenha acontecido de forma natural, 
em decorrênciados meus estudos.
 
Neste manual o foco é a sua 
aprovação e futura nomeação, 
e não necessariamente a sua 
colocação em primeiro lugar. Sua 
posição na lista de aprovados será 
apenas uma consequência de toda 
sua mentalização e foco no seu 
objetivo maior. Lembre-se do fator 
que mais motiva seus estudos, 
agarre-se a este sentimento e 
mantenha sua estratégia e foco 
que uma das vagas será sua, 
independente da colocação.
130
ESTUDANDO ANTES 
DE SER PUBLICADO O EDITAL
 
No estudo para concursos públicos, além de estudar as 
matérias básicas, há alguns hábitos que podem fazer 
diferença em sua preparação.
 
E para buscar uma maior efetividade em seus estudos, devemos 
primeiro dividir em duas classes este estudo sobre os hábitos 
do concurseiro de sucesso antes de publicado o edital: I) Se 
você estuda a curto prazo para os grandes concursos públicos 
que estarão publicados em breve; ou II) Se você estuda para 
um concurso específico e abre mão das demais oportunidades.
 
| SE VOCÊ ESTUDA A CURTO PRAZO PARA OS GRANDES CONCURSOS PÚBLICOS QUE ESTARÃO PUBLICADOS EM BREVE
 
Neste caso é necessário que você tenha uma lista com os 
próximos editais que lhe interessam. Você deve elencar quais 
concursos pretende fazer, e com datas aproximadas das 
provas. Com base nesta tabela você poderá se programar e 
encaixar os sprints, adaptando seus estudos e modificando-os 
conforme seu rendimento em simulados de forma rápida após 
o término de uma prova ou da realização dos simulados.
 
Caso não haja nenhum edital publicado, sempre leve em 
consideração como base o último edital de cada concurso, 
e não apenas o último edital do concurso promovido pela 
banca organizadora. É comum pensarmos que a banca 
examinadora define completamente o destino de um edital, 
mas isso não ocorre na prática. Como o próprio nome diz, 
ela apenas organiza o certame, e não o define de forma 
autônoma e solitária. A organizadora obviamente pode 
influenciar na escolha do perfil da prova, mas o órgão que 
a contrata é quem define o perfil de prova a ser seguido e 
decide, de fato, qual será o nível da prova. Portanto, não se 
esqueça: sempre estude com base no último edital de cada 
131
concurso. A maior probabilidade é que a prova siga o perfil 
do órgão contratante, e não o perfil da organizadora.
 
Lembre-se do que já discutimos anteriormente neste livro. 
Você pode observar as duas últimas provas do INSS para 
técnico do seguro social. Muito embora tenha ocorrido a 
alteração da banca examinadora (FCC e por último CESPE), 
o padrão da prova foi o mesmo. Da mesma forma pode ser 
observado o TRT-08 (Pará e Amapá), que muito embora tenha 
como banca a CESPE, sempre manteve o padrão de questões 
com diversas alternativas, ao melhor estilo FCC, e também um 
nível mais superficial de conhecimentos em Direito, o que não 
é tão comum nas provas da CESPE. Analisados estes casos, 
fica evidente que o órgão influencia diretamente no padrão de 
prova a ser seguido pelo concurso.
 
Feito o rol dos próximos concursos, você deverá sempre estudar 
de forma repetida o conteúdo contido no edital com prova mais 
próxima, até a data de realização desta. Tente esgotar, ler todo 
conteúdo exigido no edital, o máximo de vezes possível, sempre 
utilizando os sprints de estudo. Utilize o método da aprovação 
ágil para criar um método de estudos de sucesso.
 
Em seguida, após a realização da prova, altere seu 
cronograma e material de estudo para o próximo concurso, 
adaptando-o ao edital e perfil da próxima prova, priorizando 
ainda suas dificuldades, e assim por diante. Com isto você 
criará um ciclo de estudos para as grandes oportunidades 
em concursos públicos.
 
Você perceberá com o tempo que haverá muita facilidade 
com matérias comuns nestes concursos (Português, Direito 
Constitucional, Direito Administrativo, etc.). A partir de então 
você conseguirá esgotar o edital destas matérias muito 
132
mais rápido do que tempos atrás, e com isso você poderá 
e deverá focar mais tempo naquelas matérias em que você 
encontra mais dificuldade.
 
Como já foi explicado no capítulo anterior, uma estratégia 
que adotei, também adotada por muitos “concurseiro(as) 
profissionais” de sucesso, é escolher uma determinada carreira 
com concursos constantes, em que nas provas são exigidos 
conhecimentos muito similares, como é o caso dos concursos 
para carreiras dos Tribunais Regionais do Trabalho, Tribunais 
Regionais Eleitorais, Tribunais de Justiça, entre outros.
 
Esta escolha minimiza muito a alteração das matérias a serem 
estudadas, e permite uma rodagem maior ao candidato 
naquelas que realmente farão a diferença em sua aprovação. E 
nos casos destes Tribunais, invariavelmente ocorrem ao menos 
04 concursos por ano, nas mais variadas regiões do Brasil, 
ou seja, há muitas oportunidades. Obviamente, quanto maior 
o foco e mais limitadas as matérias de estudo, maiores suas 
chances de obter ótimos resultados.
 
|| SE VOCÊ ESTUDA PARA UM CONCURSO ESPECÍFICO E ABRE MÃO DAS DEMAIS OPORTUNIDADES
 
Nesta situação encontram-se normalmente aqueles 
concurseiros(as) que não estão focados apenas na 
estabilidade e nos salários proporcionados pelos cargos 
públicos concursados, mas sim para o status proporcionado 
pelo cargo e em decorrência de sua aptidão pessoal para o 
exercício de determinada função.
 
A quantidade de matérias a serem estudadas neste caso 
diminui drasticamente, e a chance de obter uma ótima nota 
aumenta na mesma proporção, caso mantido o foco. E em caso 
de existência de provas discursivas ou redação, é possível 
aumentar suas chances estudando as matérias específicas do 
concurso de forma aprofundada, com as melhores doutrinas e 
jurisprudência, caso este seja o perfil da prova.
 
133
Neste caso a estratégia é muito mais simples. Esgote o edital 
do último concurso o máximo de vezes possível com sprints, 
como já demonstrado anteriormente. Realize os simulados ao 
final de cada ciclo, meça seu desempenho e procure otimizar 
suas notas com novos métodos e materiais de estudo.
 
AQUI DEIXO UMA NOTA PARA AQUELES QUE OPTAM 
POR ESTA ESTRATÉGIA.
 
Algo que noto com frequência em muitas destas pessoas é que 
muitas vezes a distância entre o início dos estudos e as provas, 
bem como a escassez de oportunidades de vagas em alguns 
casos, podem dificultar na manutenção do foco.
 
Cria-se uma falsa ilusão de que não há urgência nos estudos e 
que “ainda há muito tempo para estudar”, o que não é verdade. 
A preparação deve ser contínua, ou caso contrário aqueles 
que adotam a estratégia de estudar para os mais diversos 
concursos estarão na sua frente no momento da prova.
 
Também há uma propensão maior destes candidatos à 
ansiedade extrema, devido à falta de costume e “experiência 
de campo” na execução das provas de concursos anteriores, 
fato que pode atrapalhar muito no momento de realização 
da prova. Recomendo que, mesmo que esteja estudando 
exclusivamente para um único concurso, faça sua inscrição e 
a prova para outros concursos abertos em sua região e realize 
de fato tais provas, mesmo que sem nenhuma pretensão, como 
uma forma de obter experiência nas adversidades que podem 
acontecer no momento da prova. Esta simulação com certeza 
minimizará os riscos de surtos de ansiedade quando você for 
realizar a prova do seu concurso de desejo.
 
Portanto, você que opta por este caminho deve ter ciência 
plena destes possíveis obstáculos, e adotar medidas para 
minimizar seus efeitos em sua preparação.
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ESTUDANDO APÓS 
SER PUBLICADO O EDITAL
 
Chegou o grande momento. Você acorda e recebe a notícia de 
que o edital do concurso que você mais deseja acabou de ser 
publicado. E agora???
 
A resposta é simples: VIVA O EDITAL!
 
E não, isso não quer dizer que você deva fazer um brinde ao 
edital (guarde esse drink para o momento da sua nomeação). 
Quer dizer que a sua vida, entre o dia de publicação do edital e 
o dia da prova do concurso, será totalmente voltada ao estudo 
dos conhecimentos exigidos para o seu cargo.
 
A partirdeste dia você deve acordar e antes mesmo de 
tomar água lembrar-se de qual matéria irá estudar neste dia. 
135
Você vai abrir a geladeira, olhar para o contracheque de uma 
pessoa que tem o mesmo cargo público que você vai ter 
(lembra-se do capítulo sobre motivação?) e então tomar café 
com um livro, tablet ou smartphone na mesa com seu material 
de estudos, para depois ir ao trabalho e à academia ouvindo a 
Constituição em áudio. Almoçar correndo para aproveitar mais 
meia hora de estudo. Terminar seu trabalho mais rapidamente 
para estudar. Chegar à faculdade antes e ir direto para sua 
sala e continuar estudando. Ao chegar em casa tarde da noite, 
revisar alguma dúvida sobre o material que não saiu ainda de 
sua cabeça, e então ir dormir um pouco mais tarde pensando 
em tudo que aprendeu neste dia e o que ainda falta para você 
chegar ao seu objetivo.
 
Esta será sua rotina. Você tornará o estudo para o concurso um 
hábito extremo. E não haverá nenhum sofrimento nesta forma 
de viver a vida se você estiver com a mente forte e decidido(a) 
a buscar seu maior desejo.
 
Não há nenhum atalho ou forma milagrosa estilo “trago seu 
amor de volta em 07 dias” no mundo dos concursos. Aquele(a) 
com o maior foco, vontade e a melhor preparação será 
nomeado(a), e ponto final.
 
Você tem normalmente cerca de três meses para sua 
preparação após publicado o edital. 
Pense bem, o que são três meses de sacrifício extremo para 
uma vida posterior de segurança e realizações pessoais e 
profissionais? Este é um preço que você terá que pagar para 
alcançar sua meta de vida, e acredite que vai valer a pena.
 
136
Claro que não somos máquinas, e podemos apresentar 
momentos de fraqueza corporal e mental. Para a fraqueza do 
corpo sugiro café e/ou enérgico. Para a fraqueza mental sugiro 
mentalizar as recompensas que existirão em seu caminho, 
revisitando seus desejos mais íntimos, como já conversamos 
exaustivamente neste livro. E lembre-se das estratégias para 
mudar seus hábitos, discutidas neste livro anteriormente, que o 
ajudarão na criação de atos reflexos de estudo, diminuindo seu 
desgaste neste momento tão sensível.
 
Em sua preparação você deve adotar todas estratégias já 
elencadas neste livro para evitar o desperdício de seu bem mais 
precioso e insubstituível neste momento crucial de sua vida: 
 
O
SEU 
TEMPO
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Se você irá fazer a prova do concurso para técnico judiciário 
de um Tribunal Regional do Trabalho organizada pela 
Fundação Carlos Chagas FCC, por exemplo, com o perfil 
atual das provas, seria um completo desperdício de tempo 
estudar uma pesada doutrina de Direito Constitucional, pois 
este não será, definitivamente, o perfil da prova. O mesmo 
raciocínio deve ser seguido por um candidato ao cargo de 
analista judiciário – área judiciária que irá fazer uma prova 
da CESPE para o mesmo Tribunal. A leitura apenas de “lei 
seca” será insuficiente para uma boa nota, pois este não 
será o seu perfil de prova. No mínimo, você deverá estudar 
as súmulas vinculantes do STF e súmulas do TST, conforme 
os padrões atuais destas provas.
 
Utilize a inteligência e o bom senso em sua preparação para 
evitar andar em círculos. Utilize a metodologia ágil de estudos 
para obter o melhor aproveitamento na prova, pois essa 
é a métrica do sucesso para quem estuda para concursos 
públicos. Organize um cronograma com ciclos de estudo 
utilizando o modelo deste livro para se organizar, e atinja 
sempre seus objetivos.
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ORGANIZE-SE
 
Separe seu material de estudo voltado para o edital, com a 
certeza de que todo conteúdo normativo está atualizado, e 
tenha-o sempre em mãos. Monte seu material de estudo em 
estrito acordo com o edital, matéria por matéria, tópico por 
tópico. Desta forma você otimizará seu tempo de estudo, não 
gastando um segundo sequer com qualquer conteúdo que não 
será ou não poderá ser cobrado no momento de sua prova.
 
Com o tempo e a repetição constante, você irá conseguir cada 
vez estudar todo conteúdo de forma mais rápida. Isto permitirá 
que você veja por diversas vezes todo conhecimento que será 
exigido na prova, ampliando suas reais chances de aprovação.
 
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Novamente aqui utilizo do pleonasmo e faço uma forte 
recomendação a todos: tenha seu material voltado para o 
edital do concurso sempre em mãos, seja ele impresso ou 
em formato digital. Esta talvez tenha sido a tática que mais me 
ajudou em minha preparação para os concursos, e com certeza 
vai fazer uma positiva diferença no seu aproveitamento.
 
Sempre tive uma rotina muito corrida durante o período de 
conciliação entre o trabalho e a faculdade de Direito, saindo de 
casa muito cedo e retornando apenas muito tarde, por volta de 
onze horas da noite. E foi exatamente neste período que obtive 
todas aprovações em concursos públicos. Portanto, o fato de 
ter sempre disponível o material de estudo, sempre separado 
tópico por tópico para cada edital, e voltado ao perfil de cada 
prova, foi o diferencial em minhas aprovações, e será um 
fator importante também na sua preparação. No meu caso a 
importância deste costume foi tamanha que acredito que, não 
fosse isto, até hoje não teria sido aprovado.
 
Atualmente uma estratégia muito interessante para ter sempre 
seus materiais de estudo em mãos é utilizar a nuvem. Mantenha 
cópias de seu arsenal de estudos em serviços como o Google 
Drive, Evernote e o Dropbox. Desta forma você sempre poderá 
visualizar e até mesmo modificar todos arquivos, inserindo 
anotações e marcações de texto, em qualquer hora e lugar, 
utilizando qualquer aparelho conectado à internet, como por 
exemplo o seu smartphone.
 
Portanto, incorpore este hábito de carregar consigo sempre o 
seu material de estudo.
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VENÇA O ESGOTAMENTO 
FÍSICO E MENTAL
 
Muito embora a metodologia presente neste manual seja 
a mais efetiva de estudo para concursos, confesso que 
este modelo de ciclos e repetição é muito desgastante. 
Requer prática e muita força de vontade para continuá-lo 
de forma inesgotável e incessante. Demorei alguns meses 
para começar a habituar meu corpo e minha mente ao ritmo 
necessário, e evitar o cansaço.
 
Em primeiro lugar, mantenha seu foco e sua motivação nas 
alturas sempre que possível, lendo o primeiro capítulo deste 
livro. Pense, mentalize, sinta o prazer de ser um servidor 
concursado, antes mesmo de fazer a prova. Isto sempre lhe 
dará forças para continuar.
 
E, em caso de esgotamento pleno, de tal forma que você 
não consiga mais estudar, você pode buscar formas mais 
“diversificadas” de estudo até sua recuperação.
 
A forma mais comum de estudo menos desgastante (e 
menos efetiva) é a prática de questões aleatórias. Esta é uma 
possibilidade para que você não fique estático, sem estudar.
 
141
Mas recomendo uma tática um pouco diferente, que 
também me deu muitos resultados quando estava 
completamente esgotado. Pegue uma prova de 
concurso anterior, e responda questão por questão, não 
apenas identificando a correta, mas sim encontrando 
todos motivos pelos quais as outras alternativas não 
estão certas. Você ainda pode ir além: após resolver 
determinada questão, você pode ler todo seu material 
acerca da matéria. Por exemplo, se você respondeu uma 
questão sobre as competências originárias do STF, você 
irá, após escolher a alternativa considerada correta, ler 
todo conteúdo de seu material de estudo sobre o inciso I 
do art. 102 da Constituição Federal.
 
Este é apenas um exemplo de como tentar estimular um 
pouco sua rotina de estudos, e você pode inventar sua 
própria forma de alterá-la. O importante é que você não 
caia na armadilha de se render ao cansaço. Saiba que o 
candidato que ficará na sua frente, neste exato momento 
em que você desistir, estará estudando de forma 
concentrada e atenta.
REVEJA O QUE APRENDEMOS
NESTE CAPÍTULO
 
TENHA UM OBJETIVO MÁXIMO, UM CARGO 
EM QUE VOCÊ PODERÁ SENTIR-SE FELIZ 
E CONFORTÁVEL POR TODA SUA VIDA. E 
no caminho para alcançar este objetivo, você 
poderá aproveitar grandes oportunidades no 
mundodos concursos.
 
ESCOLHA UMA ÁREA. Ao restringir seus estudos 
a uma determinada área de conhecimento, suas 
chances de nomeação serão ampliadas.
 
ADAPTE SUA ROTINA AO SEU MAIOR 
DESEJO, e não o contrário. Crie constantemente 
oportunidades de estudo, priorizando o seu futuro 
melhor sempre!
 
PLANEJE-SE DE ACORDO COM O EDITAL E SUA 
FASE DE APRENDIZADO. Teste-se regularmente 
e encare de frente suas dificuldades.
 
ATINGIR 80% É O LIMIAR MÉDIO PARA A 
APROVAÇÃO em concursos públicos. Ao 
alcançar este nível de acertos, você estará muito 
próximo de sua meta, e já terá ultrapassado a 
parte sinuosa de sua estrada até a nomeação.
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É POSSÍVEL ESTUDAR PARA MAIS DE UM CONCURSO, 
DE FORMA CONSECUTIVA. Dedique-se exclusivamente 
ao primeiro concurso, da forma explicada neste guia 
para a aprovação, e após a realização desta prova, 
faça adaptações necessárias em seu novo cronograma, 
priorizando suas dificuldades.
 
Se você estuda para apenas um único concurso, 
IMPONHA SEMPRE URGÊNCIA EM SEUS ESTUDOS 
E FAÇA OUTRAS PROVAS DE TEMPOS EM TEMPOS, 
para evitar a ansiedade e adquirir experiência prática 
na execução de provas de concursos.
 
Após a publicação do edital, FAÇA DELE O NÚCLEO 
DE SUA VIDA ATÉ A DATA DA PROVA, mantendo-se 
firme em sua estratégia.
 
ORGANIZE-SE E MANTENHA SEU MATERIAL SEMPRE 
EM MÃOS, para adquirir o hábito de aproveitar todas 
oportunidades possíveis de estudo.
 
Em caso de cansaço extremo, TENTE AMENIZAR OS 
EFEITOS DA FADIGA MODIFICANDO SUA FORMA 
DE ESTUDO, releia o capítulo sobre motivação, e 
concentre-se em seu propósito com os estudos.
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aos
estudos
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A gora chegou a hora de colocar em prática tudo aquilo que foi tratado neste guia prático para a aprovação em concursos públicos. Faça uma análise pessoal 
de seus reais objetivos e sobre as motivações que podem 
levar você mais longe no mundo dos concursos públicos. 
Agarre-as com todas as forças e inicie seu caminho de 
estudos e de aprovações.
 
Utilize todos os métodos, estratégias, dicas e ferramentas 
que mais sejam adequados para sua realidade e sua nova 
rotina de estudos, e tenha certeza de que ao final desta 
caminhada haverá recompensas proporcionais ao seu 
esforço e sua fé em si mesmo(a).
 
MÃOS À OBRA E
FORÇA NOS SEUS ESTUDOS,
ATÉ A NOMEAÇÃO!
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147
Mande um email para
gustavo@aprovacaoagil.com.br
e me diga quais suas impressões, 
sugestões, críticas e elogios.
O QUE
VoCê
achou
deste
livro?
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Aprovação Ágil / Gustavo Nogueira de Sá
2ª Edição
capa, projeto gráfico e diagramação
Thaís Mari Hoshino 
Copyright © 2018 por Gustavo Nogueira de Sá
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Lei nº 9.610, de 19.02.1998. Nenhuma parte deste livro poderá 
ser reproduzida ou transmitida por qualquer meio eletrônico, 
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