PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA questionario3

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Curso
	PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA
	Teste
	QUESTIONÁRIO UNIDADE III
	Iniciado
	13/03/19 17:05
	Enviado
	13/03/19 17:09
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	4 em 4 pontos  
	Tempo decorrido
	4 minutos
	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	É muito importante que as aprendizagens construídas por meio dos projetos sejam significativas, que façam sentido. As atividades realizadas no interior das salas de aula devem dialogar com o que se passa fora da escola, já que é na vida social que aprendemos a negociar os significados e as demandas de nossa cultura. Nesta perspectiva, o trabalho coletivo favorece sobremaneira:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
A aprendizagem.
	
	
	
Pergunta 2
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	A competência leitora é essencial para a construção do conhecimento em todas as disciplinas, afinal, não existe nenhuma área que não faça uso da leitura ou da escrita para ser ensinada e aprendida. Neste sentido, justifica-se a criação de um projeto de orientação de estudo como uma estratégia didática fundamental que pode:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Instrumentalizar os estudantes para que possam aprender a estudar de forma autônoma.
	
	
	
Pergunta 3
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	Alguns princípios pedagógicos devem ser aplicados aos processos de ensino para que se possa garantir boas situações de ensino e aprendizagem. Assinale a alternativa que apresenta corretamente todos os princípios.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b.
Levantamento dos conhecimentos prévios, contextualização, problematização, interdisciplinaridade, sistematização, avaliação.
	
	
	
Pergunta 4
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	No caso de ensino estudado na unidade III, a professora Marília decidiu chamar a mãe de Bruno para conversar com ela sobre o que vinha observando a respeito do seu comportamento. Faz-se necessário que a interação que a escola estabeleça com as famílias dos alunos seja de:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Respeito, valorização e compromisso.
	
	
	
Pergunta 5
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	O estágio por si só não contempla a formação do pedagogo no contexto das exigências deste novo século. Por outro lado, os Projetos de Ação Pedagógica poderão subsidiar essa formação à medida que propiciam aos estudantes momentos de:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Elaboração, ação, reflexão.
	
	
	
Pergunta 6
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	O papel da avaliação em um projeto que tenha como objetivo transformar o aluno (ser sem luz) em estudante (aquele que estuda) deve considerar:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a.
O processo que foi realizado no decorrer do projeto, considerando a participação dos alunos, os avanços obtidos e o uso dos procedimentos de estudo ao ler para estudar.
	
	
	
Pergunta 7
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	O projeto de intervenção didática do Ensino Fundamental deve ter como objetivo modificar, ampliar ou ainda aprofundar uma determinada situação que foi observada e que necessita de uma intervenção didática. Nesse sentido, a didática é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
A arte técnica ou arte de ensinar.
	
	
	
Pergunta 8
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	Os Projetos e Práticas de Ação Pedagógica têm o propósito de colaborar para:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b.
A formação da identidade do professor pesquisador, reflexivo e atuante na sociedade a partir da articulação com as demais disciplinas e mediante ações educativas integradoras que estreitem o vínculo universidade-escola-comunidade.
	
	
	
Pergunta 9
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	Qual objetivo o projeto de intervenção didática do Ensino Fundamental NÃO deve ter?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Separar bem a dimensão teórica da dimensão prática.
	
	
	
Pergunta 10
0,4 em 0,4 pontos
	
	
	
	Trabalhar em grupo no ensino superior demanda responsabilidade, por isso, é essencial que todos os integrantes se comprometam com as atividades. Para que o agrupamento seja produtivo, faz-se necessário:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a.
Estabelecer de forma clara e objetiva o que compete a todos e a cada um para a elaboração do trabalho. É preciso agir com maturidade e foco para realizar o projeto, evitando que questões menores desvirtuem o trabalho do grupo.