Educação Inclusiva e Especial AEE EAD

Prévia do material em texto

Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Marque a opção incorreta. Sobre modalidades da Tecnologia Assistivas: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Recursos para cegos ou para pessoas com visão subnormal 
 
b. 
Auxílios de mobilidade 
 
c. 
Recursos de inacessibilidade ao computador 
 
d. 
Recursos para surdos ou pessoas com déficits auditivos 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
“A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e 
incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da 
pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o 
trabalho”. Sobre a afirmativa acima, ela está contida na (o): 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Constituição Federal do Brasil de 1988 
 
b. 
Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA – 8069/90 
 
c. 
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB 9394/96 
 
d. 
Declaração de Salamanca de 1994 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sobre a Deficiência Auditiva, é correto afirmar que: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Considera-se pessoa surda aquela que, por ter perda auditiva, compreende e 
interage com o mundo por meio de experiências visuais, manifestando sua cultura 
principalmente pelo uso da Língua Brasileira de Sinais - Libras 
 
b. 
Ambas as alternativas estão incorretas 
 
c. 
Considera-se deficiência auditiva a perda bilateral, parcial ou total, de quarenta e 
um decibéis (dB) ou mais, aferida por audiograma nas frequências de 500Hz, 
1.000Hz, 2.000Hz e 3.000Hz 
 
d. 
Ambas as alternativas estão corretas 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
São diretrizes da Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de 
Deficiência, exceto: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Incluir a pessoa portadora de deficiência, respeitadas as suas peculiaridades, em 
todas as iniciativas governamentais relacionadas à educação, à saúde, ao trabalho, 
à edificação pública, à previdência social, à assistência social, ao transporte, à 
habitação, à cultura, ao esporte e ao lazer 
 
b. 
Estabelecer mecanismos que acelerem e favoreçam a inclusão social da pessoa 
portadora de deficiência 
 
c. 
Garantir o efetivo atendimento das necessidades da pessoa portadora de 
deficiência, através do cunho assistencialista 
 
d. 
Ampliar as alternativas de inserção econômica da pessoa portadora de deficiência, 
proporcionando a ela qualificação profissional e incorporação no mercado de 
trabalho 
Questão 5 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sobre a Deficiência Visual, é correto afirmar que: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
A Cegueira é o rebaixamento significativo da acuidade visual, da redução do campo 
visual, alterações para visão de cores e sensibilidade aos contrastes, necessitando a 
pessoa de auxílios ópticos (óculos, lupa, lentes, entre outros) e ampliações para ler 
e escrever 
 
b. 
Todas as alternativas estão incorretas 
 
c. 
A Baixa Visão afeta de modo irremediável a capacidade de perceber cor, tamanho, 
distância, forma, posição ou movimento em um campo mais ou menos abrangente, 
no qual a pessoa cega necessita do Sistema Braille 
 
d. 
Todas as alternativas estão corretas 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Com relação às causas da deficiência auditiva ou surdez, podemos afirmar que: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
As causas pré-natais são provocadas por fatores genéticos e hereditários; doenças 
adquiridas pela mãe na época da gestação como a rubéola, a toxoplasmose, o 
citomegalovírus, entre outros; exposição da mãe a medicamentos que podem 
afetar a audição 
 
b. 
Todas as alternativas estão corretas 
 
c. 
As causas pós-natais são provocadas por doenças adquiridas pelo indivíduo ao 
longo da vida, como: meningite, caxumba, sarampo; uso de medicamentos que 
podem afetar a audição; otite de repetição em crianças na primeira infância; outros 
fatores que também têm relação com a surdez, como avanço da idade e acidentes 
 
d. 
As causas peri-natais são provocadas mais frequentemente por parto prematuro; 
falta de oxigenação no cérebro logo após o nascimento - anóxia cerebral; uso 
inadequado de fórceps, parto excessivamente rápido, parto demorado - trauma de 
parto 
Questão 7 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Marque a alternativa correta. Sobre a localização da lesão da perda auditiva: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
A Lesão Mista é quando a alteração está localizada no ouvido interno (cóclea ou 
em fibras do nervo auditivo). Esse tipo de lesão é irreversível; a causa mais comum 
é a meningite e a rubéola materna 
 
b. 
A Lesão Central é quando a alteração auditiva está localizada no ouvido externo 
e/ou médio e ouvido interno. Geralmente ocorre devido a fatores genéticos, 
determinantes de má formação 
 
c. 
A Lesão Neurossensorial é quando a alteração pode se localizar desde o tronco 
cerebral até às regiões subcorticais e córtex cerebral 
 
d. 
A Lesão Condutiva está localizada no ouvido externo e/ou ouvido médio. Suas 
principais causas são as otites, rolha de cera, acúmulo de secreção que vai da tuba 
auditiva para o interior do ouvido médio, prejudicando a vibração dos ossículos 
Questão 8 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Leia atentamente as afirmativas abaixo e marque V para Verdadeiro e F para Falso: 
( ) A Comunicação Aumentativa e Alternativa é uma das áreas da Tecnologia 
Assistiva que busca atender sujeitos que possuem comunicação verbal ou escrita 
funcional, ou seja, que não apresentam uma defasagem em sua habilidade de falar 
e/ou escrever. 
( ) A Comunicação Aumentativa e Alternativa destina-se ao aluno que não possui 
os componentes básicos para uma comunicação verbal. 
( ) A Comunicação Aumentativa e Alternativa procura desenvolver o meio de 
expressão através de estratégias que não somente o uso da fala, como também o 
uso de gestos, língua de sinais, expressões faciais, o uso de pranchas de alfabeto, 
símbolos pictográficos, uso de sistemas sofisticados de computador com voz 
sintetizada, dentre outros. 
Escolha uma opção: 
 
a. 
F – V – V 
 
b. 
V – V – F 
 
c. 
V – F – V 
 
d. 
V – V – V 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Leia atentamente as afirmativas abaixo e marque V para Verdadeiro e F para Falso 
( ) A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com 
Deficiência), nº 13.146, de 06 de julho de 2015, no seu Art. 2º, considera-se pessoa 
com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, 
mental, intelectual ou sensorial. 
( ) A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB 9394/96 tem como 
princípio o direito de "igualdade e condições para o acesso e permanência na 
escola", adotando-se, pela primeira vez, uma modalidade dentro desta Lei, que 
possibilita uma educação de qualidade para "educandos com necessidades 
especiais". 
( ) O Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA – 8069/90 expõe que a criança e 
o adolescente têm direito à educação, visando o pleno desenvolvimento de sua 
pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho. 
Escolha uma opção: 
 
a. 
V – V – F 
 
b. 
F – V – V 
 
c. 
V – F – V 
 
d. 
V – V – V 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Marque a opção correta. Sobre adaptações de recursos para Deficiência Auditiva: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Todas as opções estão corretas 
 
b. 
Para chamar uma pessoa surda use o toque ou outro elemento que chame sua 
atenção (como acender e apagar a luz do local). Lembre-se que não adianta gritar 
 
c. 
Lembre-se que alguns surdos (mas não todos) fazem leitura labial.Quando for 
conversar com uma pessoa surda, mesmo na presença de um intérprete, fique de 
frente e dirija-se à pessoa 
 
d. 
A terminologia adequada é pessoa surda ou pessoa com deficiência auditiva. Não 
use “surdo-mudo”, porque “mudo” é aquele que não fala, e o surdo pode falar. 
Mesmo que não seja oralizado (nem todos são), ele pode falar por meio da Libras – 
língua brasileira de sinais 
Questão 11 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira: 
I. Surdez Leve 
II. Surdez Moderada 
III. Surdez Severa 
IV. Surdez Profunda 
 
( ) Perda auditiva de até 70 decibéis; é frequente o atraso de linguagem e as 
alterações articulatórias, havendo, em alguns, problemas linguísticos. 
( ) Perda auditiva acima de 90 decibéis; a construção da linguagem oral é uma 
tarefa longa e bastante complexa, envolvendo aquisições como: aprender a usar 
todas as vias receptivas que podem complementar a audição, perceber e conservar 
a necessidade de comunicação e expressão, compreender a linguagem e aprender 
a expressar-se. 
( ) Perda auditiva de até 40 decibéis; não impede aquisição normal da linguagem, 
mas poderá ser causa de algum problema articulatório ou dificuldade na leitura 
e/ou escrita. 
( ) Perda auditiva de até 90 decibéis; poderá perceber apenas a voz forte, 
chegando até 4 ou 5 anos sem aprender a falar. 
Escolha uma opção: 
 
a. 
I – II – III – IV 
 
b. 
III – I – IV – II 
 
c. 
II – IV – I – III 
 
d. 
IV – III – II – I 
Questão 12 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Complete as lacunas e assinale a opção que contém a sequência correta: 
A ____________________ é um ______________ e um serviço que permite o aluno com 
deficiência se tornar parte _________________ do meio ao qual está inserido. 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Comunicação Aumentativa e Alternativa – Recurso – Segregador 
 
b. 
Comunicação Aumentativa e Alternativa – Recurso – Integrador 
 
c. 
Tecnologia Assistiva – Recurso – Integrante 
 
d. 
Tecnologia Assistiva – Recurso – Segregador 
Questão 13 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira: 
I. Oralismo 
II. Comunicação Total 
III. Bilinguismo 
 
( ) Tem como objetivo a integração da criança surda com os ouvintes, propondo o 
desenvolvimento da língua oral. 
( ) Essa abordagem assume a LIBRAS como a primeira língua do surdo. Defende o 
uso das duas Línguas no processo educacional da pessoa surda. 
( ) Defende a ideia de que o surdo pode e deve utilizar todas as formas de 
comunicação para desenvolver-se linguisticamente. Possui flexibilidade no uso de 
comunicação oral e gestual. 
Escolha uma opção: 
 
a. 
III – I – II 
 
b. 
I – II – III 
 
c. 
II – I – III 
 
d. 
I – III - II 
Questão 14 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Marque a opção correta. Sobre adaptações de recursos para Deficiência Visual: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Todas as opções estão corretas 
 
b. 
Estimule o uso do braile, que é importante para alfabetização, mas lembre-se que 
nem toda pessoa cega sabe ler e escrever em braile. Portanto, ofereça soluções que 
sejam efetivas para a participação de cada pessoa 
 
c. 
Quando for sair de perto de uma pessoa cega que estiver com você, não se 
esqueça de avisá-la, para que não fique falando sozinho 
 
d. 
Utilize recursos sensoriais nas atividades. Crie desenhos em relevo, permita que a 
pessoa possa tatear e sentir os objetos para identificá-los 
Questão 15 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
São indicações de serviços de apoio, de acordo com a Resolução do CNE/CEB nº 2, 
de 11 de setembro de 2001: 
I. Atuação colaborativa de professor especializado em 
educação especial; 
II. Atuação de professores-intérpretes das linguagens e 
códigos aplicáveis; 
III. Atuação de professores e outros profissionais itinerantes 
intra e interinstitucionalmente; 
IV. Disponibilização de outros apoios necessários à 
aprendizagem, à locomoção e à comunicação. 
Marque a alternativa correta. 
Escolha uma opção: 
 
a. 
A Alternativa I, II e IV estão corretas 
 
b. 
Todas as alternativas estão incorretas 
 
c. 
A alternativa I e III estão corretas 
 
d. 
Todas as alternativas estão corretas 
Questão 16 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
São causas mais frequentes da cegueira, exceto: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Coriorretinite por toxoplasmose congênita; catarata por síndrome da rubéola 
congênita; malformações oculares, encefalopatias e síndromes 
 
b. 
Atrofia óptica por infecções, vírus, bactérias, alterações no sistema nervoso central 
por anóxia ou hipóxia, meningite, encefalite e hidrocefalia 
 
c. 
Retinopatia por prematuridade, hemorragias e lesões vasculares 
 
d. 
Otite de repetição em crianças na primeira infância 
Questão 17 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Assinale a opção que completa a lacuna do enunciado abaixo: 
O _____________________ consiste na escrita do alfabeto em relevo, possibilitando o 
cego ler, por meio do tato. Assim, cada letra ou “cela”, como é chamado, é formada 
por um conjunto de seis pontos, permitindo 63 diferentes combinações. É realizada 
da esquerda para a direita. 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Recurso Não Óptico 
 
b. 
Recurso Óptico 
 
c. 
Sorobã ou Ábaco 
 
d. 
Sistema Braille 
Questão 18 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Marque a alternativa incorreta. São exemplos de adequações e/ou adaptações 
para a Deficiência Auditiva: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Fichário de verbos 
 
b. 
Caixa com gravuras 
 
c. 
Pranchas para desenhos em relevo 
 
d. 
Caixas com histórias em sequências lógicas 
Questão 19 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Marque a alternativa correta. A consciência corporal apresenta três elementos 
essenciais e independentes para a percepção das relações espaciais ao deficiente 
visual. 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Figura corporal, o conceito corporal e a assimilação corporal 
 
b. 
Imagem corporal, o conceito corporal e a concepção corporal 
 
c. 
Figura corporal, o conceito corporal e a concepção corporal 
 
d. 
Imagem corporal, o conceito corporal e a assimilação corporal 
Questão 20 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Marque a alternativa incorreta. São exemplos de softwares para a inclusão de 
pessoas cegas: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Virtual Visio 
 
b. 
Dosvox 
 
c. 
BR Braille 
 
d. 
Windows 10