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POLÍTICA PÚBLICA E LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL

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Pergunta 1
0,5 / 0,5 pts
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96), baseada nas normas estabelecidas na Constituição Federal de 1988, define e regula o sistema brasileiro de educação.
Leia a afirmação a seguir sobre o que consta na LDB 9394/96, onde se omitiu (lacuna) o dever do Estado para com a educação, procurando identificá-lo por meio das características apresentadas.
O dever do Estado com a educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de _______________ obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade.
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna.
Correto!
  
educação básica
 
  
educação profissional
 
  
educação média
 
  
educação fundamental
 
  
educação especializada
 
A afirmação acima se refere ao artigo 4º da LDB 9394/96 e “educação básica” preenche a lacuna.
 
Pergunta 2
0 / 0,5 pts
As políticas públicas educacionais existem para garantir a existência do direito à educação. Visa à realização de objetivos que a sociedade não conseguiria alcançar se não houvesse a intervenção estatal.
Assinale a alternativa CORRETA.
  
A política educacional é também uma política social na medida em que seus resultados afetam as condições de trabalho e de produção, melhorando a produtividade e rendas dos indivíduos e da sociedade.
 
  
A política educacional, quando praticada com a finalidade de atingir setores da sociedade que melhorem a condição de vida do indivíduo ao ter acesso aos bens e serviços por ela oferecidos, é considerada política econômica.
 
Resposta correta
  
Não existem políticas públicas neutras, elas carregam concepções científicas, ideológicas, ideários de realidade sobre o mundo e sobre o que precisa ser criado e modificado.
 
  
As políticas públicas educacionais têm como objetivo preparar pessoas para o domínio das técnicas e tecnologia do mundo do trabalho, contribuindo para a manutenção da ordem social.
 
Você respondeu
  
As políticas públicas educacionais abrangem os processos formativos público-institucionais que se desenvolvem na vida escolar, na convivência familiar, no trabalho, nas instituições de pesquisa, nos movimentos sociais e nas organizações não governamentais.
 
 
Pergunta 3
0,5 / 0,5 pts
Um dos princípios estabelecidos pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB 9394/96) é que no Ensino Público deve prevalecer a gestão democrática.
Considerando o enunciado acima, podemos dizer que a gestão democrática está presente quando:
I. os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, asseguram o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas.
II. na elaboração do projeto pedagógico da escola, contar com a participação da comunidade escolar.
III. há participação de professores, alunos, funcionários, comunidade, pais de alunos no conselho escolar e nas instituições auxiliares.
IV. a gestão escolar informa aos órgãos centrais sobre a frequência e o rendimento escolar dos alunos, bem como sobre a execução de sua proposta pedagógica.
É CORRETO o que se afirma em:
  
I e III, apenas.
 
Correto!
  
II e III, apenas.
 
  
I e IV, apenas.
 
  
I e II, apenas.
 
  
III e IV, apenas.
 
Para que uma gestão escolar seja considerada democrática, é preciso contar com a participação de toda comunidade escolar, tanto na proposta pedagógica, nos Conselhos Escolares, Instituições Auxiliares, como em toda discussão dos assuntos de interesse da escola.
 
Pergunta 4
0 / 0,5 pts
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96), em um dos seus artigos, dá atenção às funções dos docentes.
Fundamentando-se no que estabelece a LDB 9394/96, com relação às funções dos docentes, analise as seguintes assertivas quanto à sua veracidade - V para VERDADEIRO e F para FALSO.
I- Participar da elaboração da proposta pedagógica da escola.
II- Assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidos.
III- Notificar o Conselho Tutelar do município sobre a relação de alunos que apresenta número de faltas acima do permitido por lei.
IV- Estabelecer estratégias de recuperação para alunos de menor rendimento.
As assertivas I, II, III e IV são RESPECTIVAMENTE:
  
F, V, F, V.
 
Você respondeu
  
V, V, F, V.
 
  
F, V, V, F.
 
Resposta correta
  
V, F, F, V.
 
  
F, F, V, V.
 
 
Pergunta 5
0,5 / 0,5 pts
A Declaração Universal de Direitos Humanos defende a igualdade entre as pessoas e reconhece que os direitos humanos e as liberdades fundamentais devem ser aplicadas a cada cidadão do planeta.
Considerando o fragmento acima apresentado, analise as seguintes asserções quanto à veracidade das proposições.
Toda pessoa tem direito a liberdade de opinião e de expressão, esse direito implica a liberdade de manter as suas próprias opiniões sem interferência e de procurar receber e difundir informações e ideias por qualquer meio de expressão independentemente das fronteiras.
Porque
Toda a pessoa tem direito a educação. A Educação deve ser gratuita, pelo menos a correspondente ao ensino elementar, que deve ser obrigatório. O ensino técnico e profissional deve ser generalizado.
Sobre essas duas asserções é CORRETO afirmar:
  
As duas proposições são verdadeiras e a 2ª proposição justifica a 1ª.
 
Correto!
  
As duas proposições são verdadeiras, mas a 2ª proposição não justifica a 1ª.
 
  
A 1ª proposição é falsa e a 2ª proposição é verdadeira.
 
  
A 1ª proposição é verdadeira e a 2ª proposição é falsa.
 
  
As duas proposições são falsas.
 
As duas proposições se referem à Declaração Universal dos Direitos Humanos, sendo que a 1ª proposição se refere ao art. 19 e a 2ª proposição ao art. 26. As duas são verdadeiras, mas uma não justifica a outra.
 
Pergunta 6
0,5 / 0,5 pts
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96) foi alterada em alguns artigos pela Lei 11274, de 2006.
Leia a afirmação a seguir, onde se omitiu (lacuna) sobre a alteração ocorrida na redação do artigo que trata sobre a idade para início da criança no Ensino Fundamental.
A criança deverá possuir a idade de ___________ para iniciar o Ensino Fundamental, de acordo com a Lei 11.274/06, que alterou a LDB 9394/96.
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna.
  
5 anos
 
  
8 anos
 
  
7 anos
 
  
6 anos e 6 meses
 
Correto!
  
6 anos
 
A nova redação dada pela Lei 11.274/06, que alterou a LDB 9394/96, estabelece que ao iniciar o Ensino Fundamental, a criança deverá ter seis anos de idade.
 
Pergunta 7
0,5 / 0,5 pts
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96) regulamenta o sistema educacional brasileiro público e privado da educação básica ao ensino superior, e conta com algumas modalidades que perpassa todos os níveis da educação nacional, dentre elas Educação de Jovens e Adultos (EJA).
Assinale a alternativa que NÃO contempla a modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA).
  
Atende as pessoas que não tiveram acesso na idade apropriada ao Ensino Fundamental e Médio.
 
Correto!
  
Atende aos estudantes em tempos e espaços diversos com a utilização de e-mails e tecnologias de informação e comunicação.
 
  
Deverá articular-se, preferencialmente, com a educação profissional, na forma do regulamento.
 
  
Tem clientela diferente do ensino regular; muitos alunos são trabalhadores ou com experiência profissional.
 
  
Atende a educandos trabalhadores, tem como finalidade e objetivos o compromisso com a formação humana e com o acesso à cultura geral.
 
O enunciado da letra B se refere à Educação a Distância (EAD).
 
Pergunta 8
0,5 / 0,5 pts
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96), a Educação de Jovens e Adultos (EJA) se destina àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental ou médio na idade própria.
Orientando-se pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação, assinale a alternativa que NÃO condiz com o que determina a Lei.
  
Aos alunos da modalidade EJA os sistemas de ensino devem garantir gratuitamente oportunidades educacionais apropriadas, considerando as características do aluno, sua condição devida e de trabalho, mediante cursos e exames.
 
  
A educação de adultos pressupõe que os mesmos podem e querem aprender, que são capazes e estão dispostos a assumir a responsabilidade por sua aprendizagem.
 
Correto!
  
A educação de jovens e adultos deve ser oferecida em cursos presenciais.
 
  
O ensino presencial deve ser oferecido anualmente, correspondendo à duração do ensino regular, como também pode ser oferecido semestralmente, ou seja, cada semestre na educação de jovens e adultos corresponderia a um ano de ensino regular.
 
  
A idade mínima para o ingresso nos cursos de educação de jovens e adultos e a participação nos exames supletivos é de quinze anos completos para o ensino fundamental e de dezoito anos para o ensino médio.
 
A educação de jovens e adultos deve ser oferecida além de cursos presenciais também em exames para a verificação de aprendizagem e certificação de Educação a Distância.
 
Pergunta 9
0,5 / 0,5 pts
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96) contempla a educação especial como uma modalidade da educação escolar.
 
Considerando o enunciado acima apresentado, analise as seguintes asserções quanto à veracidade das proposições.
 
Aos educandos portadores de necessidades educativas especiais deve ser oferecida educação escolar preferencialmente na rede regular de ensino.
 
Porque
 
É dever do Estado, da sociedade e da família assegurar às pessoas portadoras de necessidades especiais o pleno exercício de seus direitos básicos, inclusive dos direitos à educação.
 
Sobre essas duas asserções, é CORRETO afirmar que:
  
As duas proposições são verdadeiras, mas a 2ª não justifica a 1ª.
 
Correto!
  
As duas proposições são verdadeiras e a 2ª justifica a 1ª.
 
  
A 1ª proposição é verdadeira e a 2ª é falsa.
 
  
A 1ª proposição é falsa e a 2ª é verdadeira.
 
  
As duas proposições são falsas.
 
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96) estabelece em seu art.53 que o educando com necessidades especiais deve frequentar, preferencialmente, a escola regular, e a 2ª proposição justifica a 1ª, de acordo com o que estabelece o art. 227 da Constituição Federal de 1988.
 
Pergunta 10
0,5 / 0,5 pts
O Decreto 5.622/2005 regulamentou a modalidade de ensino Educação a Distância.
Analise as assertivas a seguir:
I- A Educação a Distância poderá ser oferecida nos níveis e modalidades: educação básica, EJA, educação profissional de nível técnico e tecnológico e ensino superior.
II- As universidades credenciadas para oferecer curso de Educação a Distância podem criar novos cursos, inclusive de medicina, psicologia, odontologia e direito, independentemente de outras manifestações.
III- Um dos objetivos da Educação a Distância é alcançar estudantes de vários lugares do Brasil que antes não teriam acesso à educação.
IV- As avaliações dos estudantes de Educação a Distância ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos diversos.
É CORRETO o que se afirma em:
Correto!
  
I e III, apenas.
 
  
I e IV, apenas.
 
  
III e IV, apenas.
 
  
I, II e III, apenas.
 
  
II e IV, apenas.
 
II- Para a autorização de Educação a Distância dos cursos de Medicina, Psicologia, Odontologia e Direito, é preciso previamente a manifestação do Conselho de Saúde e Conselho Federal da Ordem dos Advogados do Brasil, respectivamente. IV- Para a avaliação de estudantes da Educação a Distância, deverá ser prevista a obrigatoriedade de momento presencial.
 
Pergunta 11
0 / 0,5 pts
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB 9394/96) também trata da organização da Educação Nacional, apresentando os papéis da União, Estados, Municípios, Distrito Federal, dos estabelecimentos de ensino e dos docentes.
Fundamentando-se na Lei acima citada, analise as seguintes assertivas quanto à sua veracidade - V para VERDADEIRO e F para FALSO.
I- Cabe aos Estados, Distrito Federal e Municípios elaborar o Plano Nacional de Educação (PNE).
II- Cabe aos Estados ofertar transporte escolar aos alunos da rede estadual de ensino.
III- Cabe aos municípios ofertar prioritariamente educação infantil e ensino fundamental.
IV- Cabe aos municípios assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidos para o seu sistema de ensino.
As assertivas I, II, III e IV são RESPECTIVAMENTE:
Você respondeu
  
V, F, F, V.
 
Resposta correta
  
F, V, V, F.
 
  
V, V, F, F.
 
  
V, F, F, F.
 
  
F, V, F, V.
 
 
Pergunta 12
0 / 0,5 pts
A Constituição Federal de 1988 estabelece que a União aplicará recursos dos impostos arrecadados na manutenção e desenvolvimento do ensino.
 
Considerando o enunciado acima, analise as seguintes asserções quanto à veracidade das proposições.
 
A LDB 9394/96 ratifica o que estabelece a Constituição Federal de 1988 quanto à aplicação de recursos para a educação e esclarece o que deve ser considerado como despesas para a manutenção e desenvolvimento do ensino.
 
PORQUE
 
Alguns Estados e Municípios, antes da LDB 9394/96, incluíam como despesas de educação a construção de campo de futebol em espaço público, assistência médica, odontológica, farmacêutica e psicológica a alunos.
 
Sobre essas duas asserções, é CORRETO afirmar que:
Resposta correta
  
As duas proposições são verdadeiras e a 2ª proposição justifica a 1ª.
 
  
As duas proposições são verdadeiras, mas a 2ª proposição não justifica a 1ª.
 
Você respondeu
  
A 1ª proposição é verdadeira e a 2ª proposição é falsa.
 
  
A 1ª proposição é falsa e a 2ª proposição é verdadeira.
 
  
As duas proposições são falsas.
 
 
Pergunta 13
0,5 / 0,5 pts
O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e da valorização dos Profissionais da Educação (FUNDEB) tem como objetivo o atendimento ao Ensino Básico.
Analise as assertivas a seguir.
I- Com relação à valorização dos Profissionais da Educação, o FUNDEB estabelece que 40% devem ser aplicados aos profissionais do magistério.
II- O Imposto sobre circulação de mercadorias e serviços (ICMS) contribui para o FUNDEB com 30% da arrecadação.
III- Representante de secretarias estaduais de educação, representantes do Ministério da Educação e Cultura e representantes de secretarias municipais de educação comporão a comissão que determinará os valores anuais de repasse do FUNDEB para cada nível de etapa da educação básica.
IV- Para a distribuição dos recursos do FUNDEB aos estabelecimentos municipais, será levado em consideração o número de alunos matriculados na rede de ensino informado no censo escolar do ano anterior, sendo computados os estudantes matriculados nos respectivos âmbitos de atuação – os municípios recebem recursos do FUNDEB de acordo com o número, e os estados com base no número de alunos do fundamental e médio.
É CORRETO o que se afirma em:
  
I e II, apenas.
 
  
II e III, apenas.
 
  
I e IV, apenas.
 
  
II e IV, apenas.
 
Correto!
  
III e IV, apenas.
 
O imposto sobre circulação de Mercadorias e Serviços (ICMS) contribui com 20% da receita.
Com relação aos profissionais do magistério, devem ser destinados 60% do FUNDEB.
 
Pergunta 14
0,5 / 0,5 pts
A Constituição Federal de 1988 prevê que a educação brasileira é organizada em sistemas de ensino mantidos pela União, Estados, Distrito Federal e Municípios.
Leia as assertivas a seguir.
I – Elaborar Plano Nacional de Educação.
II – Realizar avaliações do rendimento escolar da educação básica e superior.
III – Ofertar o ensino fundamental e, com prioridade, o ensino médio.
IV – Pesquisar e divulgar informações sobre a educação brasileira e no mundo.
Assinale a alternativa que corresponde à responsabilidade da União para com a Educação.
  
I e III, apenas.
 
  
III e IV, apenas.
 
  
I e IV, apenas.
 
  
I, II e III, apenas.
 
Correto!
  
I, II e IV, apenas.
 
A única alternativa que não corresponde à responsabilidade de União para com a educação é a alternativa III, que corresponde ao Estado.
 
Pergunta 15
0 / 0,5 pts
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96) ratifica os preceitos de ConstituiçãoFederal, dentre outros a organização do sistema de ensino do país e as competências e responsabilidades de cada ente federado com relação à oferta da educação, em seus diferentes níveis e modalidades.
 
Leia atentamente as informações contidas nas colunas “A” e “B”, e em seguida assinale a alternativa que reúne as correspondências CORRETAS entre as informações nelas contidas.
 
Coluna “A”
I – Elaborar e executar políticas e planos educacionais, em consonância com as diretrizes e planos nacionais de educação.
II – Atuar prioritariamente na educação infantil em creches e pré-escolas, e no ensino fundamental.
III – Atuar prioritariamente no ensino fundamental e no ensino médio.
IV – Exercer função normativa, redistributiva e supletiva em relação às instâncias educacionais.
 
Coluna “B”
1-           Município
2-           União
3-           Estados e Distrito Federal
 
A sequência CORRETA dessa associação é:
Você respondeu
  
I - 2, II - 1, III - 3, IV – 3.
 
  
I - 1, II - 3, III - 1, IV – 2.
 
Resposta correta
  
I - 3, II - 1, III - 3, IV – 2.
 
  
I - 2, II - 2, III - 1, IV – 3.
 
  
I - 1, II - 3, III - 2, IV – 1.
 
 
Pergunta 16
0,5 / 0,5 pts
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96), em seu Título VI, trata dos profissionais da educação.
Leia a firmação a seguir sobre os profissionais da educação, onde se omitiu (lacuna) a valorização dos mesmos.
A LDB 9394/96 trata da “valorização dos profissionais da educação”, determinando que é garantido aos mesmos _______________ por meio de habilitação e títulos, inclusive avaliação de desempenho profissional.
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna.
  
ingresso
 
Correto!
  
progressão profissional
 
  
aperfeiçoamento
 
  
condições adequadas de trabalho
 
  
estudos e planejamento das aulas
 
A única alternativa que preenche corretamente a lacuna é a que fala em progressão profissional, porque a letra A se refere a ingresso por concurso público; a letra C a aperfeiçoamento por meio de formação continuada; a letra D a condições adequadas para desenvolver o trabalho docente; e a letra E a período de trabalho exclusivo para estudos e planejamento das aulas.
 
Pergunta 17
0 / 0,5 pts
A Lei 13.005, de 25 de julho de 2014, aprova o Plano Nacional de Educação (PNE).
Analise as afirmativas a seguir.
I- A vigência do Plano Nacional de Educação é de 10 (dez) anos.
II- O Plano Nacional de Educação foi elaborado e aprovado para cumprir com o disposto no artigo 214 da Constituição Federal.
III- Uma das diretrizes do Plano Nacional de Educação é a erradicação do analfabetismo.
IV- Cabe ao Ministério da Educação (MEC), além de acompanhar a execução do PNE, promover a articulação das conferências nacionais de educação com as conferências regionais, estaduais e municipais que as precederam.
Orientando-se pelos estudos sobre a Lei que aprovou o Plano Nacional de Educação, as assertivas que correspondem ao estabelecido pela Lei acima citada são:
  
I, III e IV, apenas.
 
  
III e IV, apenas.
 
  
II, III e IV, apenas.
 
Resposta correta
  
I, II e III, apenas.
 
Você respondeu
  
I e III, apenas.
 
Pergunta 18
0,5 / 0,5 pts
O Plano Nacional de Educação (PNE) determina diretrizes, metas e estratégias para a política educacional dos próximos dez anos.
Leia a afirmação a seguir, onde se omitiu (lacuna) uma das metas estabelecidas pelo PNE.
Uma das metas estabelecidas pelo Plano Nacional de Educação diz respeito a promover a qualidade da _________________ em todas as etapas e modalidades, com melhora do fluxo escolar e da aprendizagem, de modo a atingir as seguintes médias nacionais para o Índice do Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB): 6,0 nos anos iniciais do ensino fundamental; 5,5 nos anos finais do ensino fundamental; e 5,2 no ensino médio.
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna.
Correto!
  
educação básica
 
  
educação média
 
  
educação superior
 
  
educação fundamental
 
  
educação profissional
 
Uma das metas estabelecidas pelo PNE diz respeito a fomentar a qualidade da educação básica.
 
Pergunta 19
0,5 / 0,5 pts
O Plano Nacional da Educação (PNE) apresenta como um dos principais pontos a ampliação do financiamento da educação pública, que propõe em até dez anos chegar a 10% do Produto Interno Bruto (PIB). O PNE também apresenta ao todo 20 metas a serem atingidas até 2.024. Uma dessas metas se refere aos professores.
Analise as assertivas a seguir.
I) Garantir que pelo menos 50% dos professores da Educação Superior sejam mestres e 50% doutores.
II) Formar em até 10 anos 50% dos professores da Educação Básica em nível de Pós-graduação e garantir que 100% dos professores tenham curso de formação continuada.
III) Equiparar, em até 6 anos, os salários dos professores das redes públicas de Educação Básica aos dos demais profissionais com a escolaridade equivalente.
IV) Criar, em até 2 anos, planos de carreira para os professores do ensino Básico e Superior das redes públicas, tomando como base o piso salarial nacional.
De acordo com as metas estabelecidas pelo PNE, é CORRETO o que se afirma em:
Correto!
  
II, III e IV, apenas.
 
  
II e III, apenas.
 
  
I, II e III, apenas.
 
  
I, III e IV, apenas.
 
  
II e IV, apenas.
 
Das assertivas acima, o item I está incorreto, pois de acordo com a meta, sobre os professores, estabelecida pelo PNE, pelo menos 75% dos professores da Educação Superior deverão ser mestres e os demais doutores.
 
Pergunta 20
0,5 / 0,5 pts
O Plano Nacional de Educação é um projeto de Nação que estabelece as estratégias das políticas de educação para o Brasil.
Considerando as metas estabelecidas pelo PNE, analise as assertivas a seguir.
I- Oferecer educação em tempo integral em no mínimo 50% (cinquenta por cento) das escolas públicas, de forma a atender pelo menos 25% (vinte e cinco por cento) dos alunos da educação básica.
II- Alfabetizar todas as crianças até o final do quinto ano do ensino fundamental.
III- Elevar a escolaridade média da população de 18 (dezoito) a 29 (vinte e nove) anos, de modo a alcançar, no mínimo, 12 (doze) anos de estudo no último ano de vigência do PNE (2024).
IV- Universalizar para a população de 4 (quatro) a 17 (dezessete) anos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação o acesso à educação básica e ao atendimento educacional especializado, preferencialmente na rede regular de ensino.
Considerando as metas estabelecidas pelo PNE, é CORRETO o que se afirma em:
  
III e IV, apenas.
 
  
I, II e III, apenas.
 
Correto!
  
I, III e IV, apenas.
 
  
II, III e IV, apenas.
 
  
II e III, apenas.
 
A meta número 5 (cinco) estabelece: “alfabetizar todas as crianças até o final do terceiro ano do ensino fundamental”.

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