Psicologia da educação 1

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Pincel Atômico - 09/09/2022 17:07:17 1/4
Avaliação Online (SALA EAD)
Atividade finalizada em 21/08/2022 15:16:17 (433597 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM [242475] - Avaliação com 10 questões, com o peso total de 30,00 pontos [capítulos - 4,5,6]
Turma:
Segunda Graduação: Matemática para Bacharéis - Grupo: AGOSTO/2021 - SEGGRDMPB/AGO/21 [24563]
Aluno(a):
91240730 - MARCELA MIRANDA GOMES - Respondeu 10 questões corretas, obtendo um total de 30,00 pontos como nota
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29]
Questão
001
(Unoesc – Professor/ Adaptada) Piaget, Vygotsky e Wallon tentaram mostrar que a
capacidade de conhecer e aprender se constrói a partir das trocas estabelecidas entre
o sujeito e o meio. As teorias sociointeracionistas concebem, portanto:
I.O desenvolvimento infantil como um processo dinâmico, pois as crianças são ativas.
II.Através da interação com outras crianças e adultos, as crianças vão desenvolvendo
a capacidade afetiva.
III.A articulação entre os diferentes níveis de desenvolvimento (motor, afetivo e
cognitivo) não se dá de forma isolada.
IV.Os estudos desses teóricos têm possibilitado uma nova compreensão do
desenvolvimento infantil.
Assinale a alternativa que contém apenas assertivas corretas.
II, III e IV.
III e IV.
I, II e IV.
X I, II, III e IV.
I e III.
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40]
Questão
002
(GUALIMP - 2019 - Prefeitura de Areal - RJ – Orientador Pedagógico/Adaptada)
Gardner concluiu, a princípio, que há sete tipos de inteligência, algumas delas estão
listadas abaixo, uma está CORRETA, assinale-a.
Corporal cinestésica: Habilidade de encontrar o caminho em um ambiente e avaliar as
relações espaciais entre objetos.
Espacial: Habilidade dos astronautas.
X Musical: Habilidade de perceber e criar padrões de som e ritmo.
Intrapessoal: Habilidade de entender os outros e comunicar-se com eles.
Estrangeira: habilidade de aprender idiomas e de usar a fala e a escrita para atingir
objetivos.
Pincel Atômico - 09/09/2022 17:07:17 2/4
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32]
Questão
003
(Instituto Unifil – Professor/Adaptada) Em relação aos fatores importantes da teoria de
Vygotsky, relacione as colunas e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a
sequência correta.
A) Mediação
B) Linguagem
C) Cultura
D) Processo de interiorização
( ) universo de significações que permite construir a interpretação do mundo real.
( ) que envolve um componente interno e outro externo e que sendo interpessoal se
torna intrapessoal.
( ) o conhecimento é adquirido através da interação com vários interlocutores, numa
relação em que todos os envolvidos são ativos.
( ) sistema simbólico de significados e significantes dos grupos humanos que favorece
o intercâmbio social e o fenômeno do pensamento.
X C – D – A – B.
A – B – D – C.
A – B – C – D.
D – C – B – A.
B – A - D - C.
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33]
Questão
004
(IMPARH - Professor Substituto/Adaptada) O jogo tem um papel importante na vida da
criança. O jogo está estritamente relacionado com o processo evolutivo do
pensamento, “jogar é pensar” (PIAGET, 1975). Em relação à utilização de jogos como
ferramenta de ensino e aprendizagem, é CORRETO afirmar:
X
Na atividade de jogo, o professor pode estimular a inteligência, assim como tornar
mais rica a própria linguagem do aluno.
O jogo emerge da estrutura cognitiva sem contribuir para sua construção.
Os jogos substituem os trabalhos de sala de aula, assim, devem se transformar em
tarefas obrigatórias.
O jogo, por ser lúdico, permite o desenvolvimento social e não a aprendizagem de
conceitos.
Os jogos são atividades que devem ser realizadas restritamente em casa, não devem
ser utilizados na escola.
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52]
Questão
005
A frequência escolar determina a adaptação ao ambiente escolar, a aprendizagem e o
conhecimento às normas da escola. Antes dos anos 2000, a maior preocupação
escolar brasileira era com a matrícula, atualmente, soma-se à matrícula, a qualidade
do ensino e a frequência dos estudantes às aulas.
Analise a frase abaixo e escolha a alternativa que melhor preenche a lacuna:
A frequência escolar é determinada por fatores _____________________.
unicamente financeiros.
X internos e externos à escola.
exclusivamente familiares.
unicamente extraescolares.
exclusivamente intraescolares.
Pincel Atômico - 09/09/2022 17:07:17 3/4
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02]
Questão
006
Acerca bullying, analise as afirmativas a seguir:
I. O início dos estudos sobre o bullying ocorreu na década de 1970 e, atualmente, esse
é compreendido como um “Conjunto de atitudes agressivas, intencionais e repetitivas
que ocorrem sem motivação evidente, adotado por um ou mais alunos contra outro(s),
causando dor, angústia e sofrimento.
II. A importância de estudar e discutir o fenômeno bullying está na sua especificidade e
nas suas possíveis consequências, podendo haver prejuízos psicológicos, sociais,
educacionais, financeiros e físicos, tanto para quem é a vítima direta quanto para
aqueles que assistem às agressões.
III. Até o início dos anos 2000, o bullying era classificado em direto, como agressões
físicas e verbais, ou indireto, que é a disseminação de rumores desagradáveis e
desqualificantes.
Está correto apenas o que se afirma em:
I e III.
I.
X Todas as alternativas estão corretas
I e II.
II e III.
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03]
Questão
007
Sobre a indisciplina e violência na escola, analise as afirmativas a seguir:
I. A indisciplina pode ser compreendida como vários comportamentos perturbadores
que põem em causa as regras no ambiente escolar.
II. A Indisciplina muda ao longo dos anos da escolarização: nas séries iniciais, é
observada por meio da obstrução da boa condução da aula, já nas séries finais,
constata-se o maior questionamento direto da autoridade do professor.
III. A indisciplina está relacionada ao sucesso escolar, sendo ela sua causa ou
consequência.
Está correto apenas o que se afirma em:
II e III.
I.
X I e II.
Todas as alternativas estão corretas
I e III.
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04]
Questão
008
Sobre o absenteísmo estudantil, analise as afirmativas a seguir:
I. Se a família não compreende a importância da escola na vida da criança, ela não vai
se esforçar para que o estudante frequente às aulas, nem mesmo motivá-lo para que
se dedique aos estudos.
II. Crianças doentes faltam mais às aulas do que as saudáveis.
III. A necessidade de trabalhar faz com que o estudante deixe de frequentar às aulas,
seja porque trabalha no horário do turno escolar, seja porque está muito cansado
devido à exigente rotina de trabalho.
Está correto apenas o que se afirma em:
I.
I e III.
I e II.
X Todas as alternativas estão corretas
II e III.
Pincel Atômico - 09/09/2022 17:07:17 4/4
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84]
Questão
009
Wallon defendia que a aprendizagem é composta por fenômenos psicológicos e
pedagógicos. Para ele, compreender o indivíduo em sua totalidade pressupõe a visão
integrada da pessoa: seu desenvolvimento cognitivo, motor e afetivo, sendo que o
sujeito está em contínuo processo de desenvolvimento e que, em cada momento, a
pessoa é uma totalidade (que é a integração desses três conjuntos- motor, afetivo e
cognitivo. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação
proposta entre elas
I. Uma das grandes contribuições de Wallon para a educação é a consideração da
afetividade no desenvolvimento humano, especialmente no ambiente escolar.
PORQUE
II. Para além de ser compreendida como algo agradável ou desagradável, essa deve
ser entendida como a capacidade ou disposição que as pessoas têm de serem
afetadas pelo mundo externo e interno.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
X As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
As asserçõesI e II são proposições falsas.
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96]
Questão
010
Considerando o contexto das inteligências múltiplas, avalie as seguintes asserções e a
relação proposta entre elas
I. As inteligências são como uma espécie de “kit de ferramentas intelectual” das
pessoas, exceto aquelas gravemente debilitadas, todas têm a capacidade de
desenvolver os múltiplos tipos de inteligência
PORQUE
II. entre gêmeos, o perfil de inteligência é idêntico e determinado por fatores sociais e
fruto das experiências vividas.
III.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
X A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.