TC- ARTE E EDUCAÇÃO - FUNDAMENTOS, METOD E PRÁTICA

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Disc.: ARTE E EDUCAÇÃO - 2022.3 EAD (G) / EX 
 
Prezado (a) Aluno(a), 
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é 
opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de 
questões de múltipla escolha. 
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à 
explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões 
que será usado na sua AV e AVS. 
 
 
 
 
 
CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA DA MODERNIDADE ARTÍSTICA 
 
 
1. 
 
 
A Belle Époque ("Bela Época", em francês), foi o período de cultura cosmopolita que 
abrangeu o final do século XIX e início do século XX, e caracterizou-se, sobretudo, pelo 
otimismo gerado pela modernização tecnológica derivada da Segunda Revolução 
Industrial (c. 1850-1945). Em contraponto ao clima otimista desse período, podemos 
considerar: 
 
 
A criação do primeiro motor a carvão, o que levou à maior automação nas 
indústrias e permitiu a concessão de direitos trabalhistas. 
 
 A retomada da Art Nouveau. 
 
 
A publicação da obra "Os Sofrimentos do Jovem Werther", de William 
Shakespeare. 
 
 
O desenvolvimento da internet e da eletricidade, que desconstruiu o tecido 
social da elite cultural francesa ao integrar a cultura popular ao 
desenvolvimento econômico. 
 
 
O desenvolvimento da teoria psicanalítica por Sigmund Freud, e suas 
contribuições para o estudo da histeria. 
Data Resp.: 29/08/2022 08:46:38 
 
Explicação: 
A resposta correta é: O desenvolvimento da teoria psicanalítica por Sigmund 
Freud e suas contribuições para o estudo da histeria. 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Considerando o conteúdo sobre as vanguardas artísticas russas é possível afirmar que: 
 
 
 
romperam com seus predecessores do expressionismo e do simbolismo, 
assim chamados artistas "Ambulantes" (em russo, peredvíjniki). 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp
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foram responsáveis pela inovação dos meios de produção artística em 
massa, com a criação da escola estatal "Bauhaus". 
 
 
a produção gráfica, apesar de incipiente, era repleta de inventividade 
estética no uso de cores e formas geométricas. 
 
antes mesmo da Revolução Russa, os artistas visuais na Rússia czarista já 
estavam completamente imersos nos paradigmas estéticos modernos. 
 
 
as novas tendências artísticas europeias, como o impressionismo, o cubismo 
francês e ainda o expressionismo alemão chegaram à Rússia através da 
política cultural stalinista. 
Data Resp.: 29/08/2022 15:44:21 
 
Explicação: 
A resposta correta é: antes mesmo da Revolução Russa, os artistas visuais na 
Rússia czarista já estavam completamente imersos nos paradigmas estéticos 
modernos. 
 
 
 
 
 
 
ARTE CONTEMPORÂNEA 
 
 
3. 
 
 
Contemporâneo é um adjetivo que faz referência ao que é do mesmo tempo, que viveu 
na mesma época. Designa quem ou o que partilha ou partilhou o mesmo tempo, o 
mesmo período. Considerando esta concepção, assinale a alternativa que define 
corretamente arte contemporânea. 
 
 
Arte contemporânea pertence ao tempo passado, especificamente à 
antiguidade. 
 Arte contemporânea pertence ao tempo em que ela acontece. 
 
 Arte contemporânea não está vinculada a um tempo específico. 
 
 
Arte contemporânea pertence ao tempo medieval, tendo como exemplos os 
estilos Gótico e Românico. 
 
 
Arte contemporânea pertence a qualquer tempo, sendo uma definição 
generalista. 
Data Resp.: 11/09/2022 11:48:52 
 
Explicação: 
Gabarito: Arte contemporânea pertence ao tempo em que ela acontece. 
Seguindo a lógica do conceito, Arte contemporânea pertence ao tempo em que 
ela acontece. Caracterizada por representar o presente. Traz consigo todo o 
turbilhão que caracteriza o momento social, político, econômico, cultural de sua 
época. 
 
 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp
 
 
4. 
 
 
Aparece no início da Segunda Guerra Mundial, como um dos primeiros movimentos da 
Arte contemporânea, sendo o seu auge logo após o término do confronto. O movimento 
é baseado em conceitos que expressam o inconsciente coletivo da sociedade. Conhecido 
por expressar emoção e subjetividade, coloca essas características ao comunicar 
verdades sobre a condição humana. 
A definição refere-se a qual movimento artístico? 
 Expressionismo abstrato. 
 
 Impressionismo. 
 
 Surrealismo. 
 
 Classicismo. 
 
 Cubismo. 
Data Resp.: 11/09/2022 11:49:25 
 
Explicação: 
Gabarito: Expressionismo abstrato 
O Expressionismo abstrato tem um forte caráter de vanguarda, carrega aspectos 
do Expressionismo alemão e de movimentos como a Arte abstrata, o Futurismo, o 
Cubismo e o Surrealismo. Ficou conhecido como Escola de Nova York, originou-se 
nos Estados Unidos e ganhou reconhecimento internacional em seu principal 
representante, Jackson Pollock. 
 
 
 
 
 
 
EM2120054ARTES VISUAIS E PESQUISA 
 
 
5. 
 
 
No Ensino Fundamental, o componente curricular Arte está centrado nas seguintes 
linguagens: as Artes Visuais, a Dança, a Música e o Teatro. A BNCC ainda propõe a 
abordagem articulada e simultânea dessas linguagens em seis dimensões do 
conhecimento que − conforme o documento − caracterizam a singularidade da 
experiência artística. Assinale a alternativa que corresponde à correta relação entre a 
dimensão e seu respectivo objetivo, conforme a BNCC: 
 
 
Conscientização - refere-se ao processo de construir argumentos e 
ponderações. 
 
 
Crítica - essa dimensão trata de apreender o que está em jogo durante o 
fazer artístico. 
 
Estesia - busca colocar o corpo em sua totalidade como protagonista da 
experiência. 
 
 Reflexão - refere-se às impressões que impulsionam a novas compreensões. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp
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Fruição ¿ refere-se às possibilidades de exteriorizar e manifestar as criações 
subjetivas. 
Data Resp.: 11/09/2022 12:15:26 
 
Explicação: 
Estesia - busca colocar o corpo em sua totalidade como protagonista da 
experiência. 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
INEP - 2017 - ENADE - Artes Visuais (Adaptado) 
Considere o texto a seguir: 
"As propostas pedagógicas desenvolvidas pelos professores de Artes Visuais são 
decorrentes de projetos de ensino-aprendizagem com as devidas justificativas e 
objetivos. Nessas propostas, os docentes devem demonstrar conhecimento acerca do 
tema e apresentar metodologia e ações para a realização do fazer pedagógico, bem 
como estratégias de mediação e formas de execução. Necessitam, ainda, apresentar o 
método de avaliação e seus critérios. Essa última etapa é fundamental não apenas para 
avaliar a produção dos alunos, mas também possibilitar a reflexão acerca da coerência 
da proposta e da eficácia do projeto em todas as suas etapas. A avaliação é um modo de 
leitura dos alunos, do professor e dos assuntos tratados, e fornece um mapa dos 
interesses e das necessidades da turma. É ponto de chegada e de partida, é meio, 
começo, fim e reinício. É um jeito de acompanhar a processualidade dos movimentos 
feitos no processo pedagógico." 
 
MARTINS, M. C. F. D.; PICOSQUE, G.; GUERRA, M. T. T. Teoria e prática no ensino da arte: 
a língua do mundo. São Paulo: FTD, 2009 (Adaptado). 
Considerando a especificidade da avaliação em Artes Visuais, avalie as afirmações a 
seguir e, então, assinale a alternativa que contém a indicação das afirmativas corretas. 
I. A avaliação da aprendizagem em Artes Visuais pressupõe planejamento, reflexão, 
estudo, critérios predefinidos frente aos processos de produção do conhecimento e de 
criação artística. 
II. No cenário avaliativo em Artes Visuais, é necessário que os percursos individuais e 
coletivos de aprendizagem estejam articulados entre si. 
III. A avaliação em Artes Visuais na contemporaneidade considera os cânones artísticos 
de beleza, proporção e organização espacial em seu processoqualitativo e quantitativo. 
IV. No processo avaliativo em Artes Visuais, podem ser utilizados seminários, pesquisas 
de campo, portfólios e produções escritas e visuais como instrumentos de avaliação. 
 
 I, apenas. 
 
 III, apenas. 
 I, II e IV, apenas. 
 
 I e III, apenas. 
 
 II e IV, apenas. 
Data Resp.: 11/09/2022 12:16:02 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp
Explicação: 
I, II e IV, apenas. 
 
 
 
 
 
 
EM2120045PROFESSOR-PESQUISADOR EM ARTES 
 
 
7. 
 
 
Julgue cada afirmativa abaixo como verdadeira (V) ou falsa (F), e em seguida assinale a 
alternativa correta: 
I. A criação da área de artes no CNPq ocorreu na década de 1980, a partir dos esforços da 
ANPAP, fundada na década de 1970, por iniciativa do corpo docente da USP. 
II. Em 2016 o censo do CNPq apontou que 5% das linhas de pesquisa registradas 
concentraram-se em Linguística, Letras e artes. 
III. A pesquisa em artes no Brasil conta com o apoio de associações como a ANPAP, o 
CBHA e a FAEB. 
IV. A pesquisa em arte no Brasil tem como desafio consolidar-se como saber científico 
que apresenta suas próprias especificidades. 
 
 V-V-F-V 
 F-V-V-V 
 
 F-F-V-V 
 
 F-V-F-V 
 
 V-F-V-V 
Data Resp.: 11/09/2022 11:51:03 
 
Explicação: 
A resposta certa é: F-V-V-V 
 
 
 
 
 
 
EM2120089ESTÉTICAS TECNOLÓGICAS 
 
 
8. 
 
Leia o texto a seguir: 
Apesar da proximidade terminológica, não se deve confundir "música eletroacústica" 
com a música usualmente praticada pelos DJs, a qual se convencionou chamar de 
"música eletrônica". [...] As obras eletroacústicas são compostas a partir de sons 
gravados e/ou sintetizados. Após serem gravados, os sons são transformados no 
computador e combinados musicalmente para constituir a obra. 
Diferente da música instrumental (composta para instrumentos) ¿ em que o compositor 
escreve uma partitura que é posteriormente interpretada pelos músicos no palco -, a 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp
 
música eletroacústica é composta em estúdio (normalmente, com o auxílio do 
computador) e gravada em algum tipo de suporte (CD, DVD-Audio, ou mesmo no HD do 
computador). Chamamos esse tipo de música de "música eletroacústica pura" (ou 
acusmática). 
(BARREIRO, D. L. Música eletroacústica. NUMUT, Universidade Federal de Uberlândia, 
2012.) 
A partir do texto e do que você estudou, assinale a alternativa que apresenta uma 
afirmativa correta sobre a música eletrônica e a música eletroacústica. 
 
 
Tanto as tendências da música eletroacústica quanto da música eletrônica 
são bem específicas, porém apenas a música eletrônica trabalha com 
transformação dos sons no computador. 
 
 
Diferentemente da música eletrônica, a música eletroacústica não é 
composta em estúdio. 
 
 
A música produzida pelos DJs deve ser corretamente denominada de música 
eletroacústica pura. 
 
 
A música acusmática é idêntica à música eletrônica ao vivo, não se limitando 
à forma gravada. 
 
A música acusmática é também chamada de música eletroacústica pura, e 
existe apenas na forma gravada. 
Data Resp.: 11/09/2022 12:00:13 
 
Explicação: 
A música acusmática é também chamada de música eletroacústica pura, e existe 
apenas na forma gravada. 
 
 
 
 
 
 
EM2119998TÉCNICAS E METODOLOGIAS DO ENSINO 
 
 
9. 
 
 
 (Pedagogia - Processo de ensino-aprendizagem - Banca não 
informada - 2018 - Superintendência de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas - PE 
(SUGEP/PE) ¿ Pedagogo) 
 
O papel do pedagogo na organização pedagógica da prática educativa escolar deve ser 
de: 
 
 
Responsabilizar-se pela cobrança do preenchimento dos diários de classe 
dos professores. 
 
 
Verificar se os professores estão organizando os espaços educativos de 
forma eficiente. 
 
 
Controlar a prática pedagógica dos professores, através de um 
acompanhamento sistemático. 
 
 
Executar as ações do projeto político-pedagógico em consonância com a 
Secretaria de Educação. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp
 
Orientar e mediar o trabalho pedagógico desenvolvido na instituição de 
ensino. 
Data Resp.: 11/09/2022 12:08:11 
 
Explicação: 
Orientar e mediar o trabalho pedagógico desenvolvido na instituição de ensino. 
 
 
 
 
 
10. 
 
 
 
Considerando as informações do texto apresentado e os 
múltiplos aspectos a elas relacionados, julgue os próximos 
itens, relativos à metodologia de ensino: 
I - As propostas de ensino que valorizem a experimentação 
devem proporcionar aos estudantes a chance de fazer 
observações de determinado fenômeno e formular e testar 
hipóteses. 
II - As propostas que ensejam a construção de um 
laboratório de prática e que todos as aulas sejam feitas a 
partir da ação do aluno e com a mediação do professor. 
III - A relação entre os conhecimentos teóricos e os 
conhecimentos sociais, mediando teoria e prática é o 
fundamento do aprendizado. 
 
Sobre a abordagem de uma metodologia congnitivistas, 
estão corretos: 
 
 Somente a III. 
 Somente a I. 
 
 Somente a I e II. 
 
 Somente II e III. 
 
 Somente a I e III. 
Data Resp.: 11/09/2022 11:50:44 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp
 
Explicação: 
Somente a I.